Silabus Kelas 1 Semester 1 (2) Terbaru [PDF]

Citation preview

SILABUS PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan Kelas Muatan Pelajaran Semester Standar Kompetensi 3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca



: SDN JATAKE 5 : I (Satu) : BAHASA INGGRIS : 1 (Satu) Kompetensi Dasar 3.1 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana .



3.2. Merespon salam yang disampaikan guru dan teman secara verbal (Bahasa) dalam konteks kelas



Materi Pokok/ Pembelajaran -



Alphabet Greeting Number Color



-



Alphabet Greeting Number Color



Kegiatan Pembelajaran



Indikator Pencapaian Kompetensi



 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan diajarkan.  Siswa mendengarkan lalu mengulang apa yang diucapkan guru.  Siswa merespon dan menjawab pertanyaan secara lisan.



 Mendengarkan apa yang dijelaskan oleh guru.  Mendengarkan lalu mengulang apa yang diucapkan guru  Merespon dan menjawab pertanyaan secara lisan



 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan diajarkan.  Siswa mendengarkan lalu mengulang apa yang diucapkan guru.  Siswa merespon dan menjawab pertanyaan secara lisan.



 Mendengarkan apa yang dijelaskan oleh guru.  Mendengarkan lalu mengulang apa yang diucapkan guru  Merespon dan menjawab pertanyaan secara lisan



Teknik



Penilaian Bentuk Instrumen



Contoh Instrumen



Alokas i Waktu



Sumber Belajar



Tes lisan



Merespon dengan mengulang secara lisan



Listen to the teacher and repeat. Guru: good morning Murid: (mengulan g dengan ucapan lantang)



2x5 menit



 Gambargambar/ benda terkait  Buku teks  Video pembelajara n



Tes lisan



Tanya jawab



Listen to the teacher and repeat. Guru: crayon Murid: (mengulan g dengan ucapan lantang)



2x5 menit



 Gambargambar/ benda terkait  Buku teks  Video pembelajara n



4. Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana secara berterima dalam konteks kelas



4.1. Bercakap – cakap untuk memberi salam, memperkenalk an diri, dan mengucapkan terimakasih.



-



Alphabet Greeting Number Color



4.2. Membaca nyaring kata dan frasa yang sederhana dengan bantuan gambar.



-



Alphabet Greeting Number Color



Mengetahui,



Kepala Sekolah



(……………………………………)



 Siswa mempraktikan dialog dengan teman/guru.  Siswa merespon dengan mengulang kosakata baru.  Siswa menjawab pertanyaan secara lisan.  Siswa melengkapi dialog yang diberikan guru.  Siswa mengamati teks dialog tentang materi yang diajarkan.  Siswa membaca teks yang berkaitan tentang materi yang diajarkan.  Siswa menjawab pertanyaan berdasarkan teks.  Siswa mengamati teks untuk menyatakan pendapat.  Siswa dapat mengungkapkan informasi dari teks.



 Mempraktikan dialog dengan teman/guru  Merespon dengan mengulang kosakata baru.  Menjawab pertanyaan secara lisan.  Melengkapi dialog yang diberikan guru.  Mengamati teks dialog tentang materi yang diajarkan. 



Membaca teks yang berkaitan tentang materi yang diajarkan.  Menjawab pertanyaan berdasarkan teks.  Mengamati teks untuk menyatakan pendapat.  Mengungkapkan informasi dari teks.



Tes lisan



Merespon dengan mengulang secara lisan



Listen to the teacher and repeat. Guru: table Murid: (mengulan g dengan ucapan lantang)



2x5 menit



 Gambargambar/ benda terkait  Buku teks  Video pembelajara n



unjuk kerja



Uji petik membaca nyaring



Read the sentences aloud.



2x5 menit



 Buku teks  Video pembelajara n



Jatiuwung,



Guru Bidang Bahasa Inggris



(……………………………………)



NIP.



NIP.