5 0 109 KB
PROGRAM STUDI KEBIDANAN (D-III DAN D-IV) UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA KOMPETENSI MATA KULIAH MATAKULIAH KODE SKS SEMESTER PENGAMPU TELPON/HP E-MAIL
: : : : :
FARMAKOLOGI Bd. 206 2 SKS (1 SKS Kuliah + 1 SKS Praktikum) Genap Septimawanto Dwi Prasetyo, S.Farm., M.Si., Apt. Indrawati Kurnia Setyani, S.Farm., Apt. : 085228006211 : [email protected]
BUKU ACUAN UTAMA : 1. Ansel, H.C., Allen, L.V., Popovich, N.G., 1999, Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery Systems, seventh edition, Lippincott Williams and Wilkins, Philadelphia. 2. Aslam, M., Tan, C.K., dan Prayitna, A., 2003, Farmasi Klinis, Menuju Pengobatan Rasional dan Penghargaan Pilihan Pasien, Gramedia, Jakarta. 3. ISFI, 2008, ISO Indonesia, Ikatan Sarjana Farmasi Indonesia, Jakarta 4. Suwaldi, dkk., 2005, Obat-Obat Penting utuk Palayanan Kefarmasian, Bagian Farmasetika, Falultas Farmasi, UGM. 5. Suwaldi, dkk, 2006, Kapita Selekta Dispensing I, Bagian Farmasetika, Fakultas Farmasi, UGM. 6. Tatro, 2003, Drug Fact and Comparison, Division of Wolters Kluwer Health, Inc, Philadelphia. 7. Tjay, T.H., dan Raharja, K., 2002, Obat-Obat Penting, Khasiat, Penggunaan, dan Efek-efek Sampingnya, Gramedia, Jakarta.
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH : Mata kuliah Farmakologi membahas tentang konsep umum Farmakologi yang mencakup prinsip-prinsip biofarmasetik, farmakokinetik, dan farmakodinamik obat. Selain itu juga memberikan wawasan dan pemahaman kepada mahasiswa tentang berbagai macam obat yang digunakan untuk pelayanan kebidanan, yaitu golongan obat untuk penyakit ringan (minor illnesses), antibiotik, antijamur, analgetik, diuretik, anemia, vitamin dan mineral, anestesi, antikonvulsi, antihipertensi, uterotonik, dan obat preeklampsia, serta obat imunologi. Masingmasing golongan obat akan ditinjau dari aspek pengertian, khasiat dan kegunaan, efek samping dan interaksinya, serta bagaimana pengelolaannya jika terjadi efek samping dan interaksi yang tidak diinginkan. Diuraikan pula contoh obat generik dan brand name yang banyak digunakan di pelayanan kebidanan. Peraturan perundangundangan yang mengatur penggolongan obat juga dijabarkan. Dalam mata kuliah ini diapalikasikan pula cara pembuatan sediaan obat yang banyak digunakan untuk pelayanan kebidanan. TUJUAN MATAKULIAH : 1.Memberikan pemahaman dan pengertian kepada mahasiswa mengenai konsep umum proses-proses farmakologi obat yang berlangsung dalam tubuh manusia. 2.Memberi pemahaman tentang obat-obat yang banyak digunakan dalam pelayanan kebidanan (obat selfmedication, analgetik, antibiotik, kontrasepsi, hipertensi, anemia, vaksin, serta vitamin dan mineral dilihat dari aspek indikasi, kontraindikasi, dosis, mekanisme kerja obat, interaksi dengan obat lain/makanan, dan informasi penting yang harus disampaikan kepada pasien.
3.Melatih mahasiswa bersikap aktif dan kritis melalui sistem pembelajaran “case base learning” dalam memecahkan suatu permasalahan yang berkaitan dengan farmakologi secara komprehensif melalui diskusi kelompok EVALUASI : Sistem penilaian dilakukan dengan komposisi penilaian: UTS: 25%, UAS: 25%, Praktikum 30% ; Tugas 10% dan Diskusi 10% JENIS TUGAS : 1. Tugas mandiri : a. Membuat rangkuman secara komprehensif tentang aspek farmakologi obat-obat untuk pelayanan kebidanan dan penugasan identifikasi obat-obat brand name yang tersedia di pasaran. 2. Tugas kelompok : a. Membuat makalah tertulis tentang pembahasan skenario beberapa obat untuk penanganan penyakit seperti penyakit ringan (demam, batuk, common cold), anemia, hipertensi preeklampsia, pemilihan kontrasepsi, dan pemilihan antibiotik yang tepat untuk penanganan infeksi yang dikaitkan dengan aspek ketepatan indikasi, dosis, kemungkinan timbulnya efek samping dan interaksi obat. b. Presentasi makalah terpilih dan dianggap layak, diikuti dengan diskusi kelompok.
1.
MATAKULIAH PRASYARAT : -
Dibuat Oleh Pada tanggal Diperbaiki/Direvisi Oleh
: Septimawanto Dwi Prasetyo, S.Farm., M.Si., Apt : 14 Februari 2014 : ……..................……………………………………..
METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN A. Kemampuan Intelektual No. 1. 2. 3.
4.
Kemampuan Intelektual Mampu memahami logika dan konsep umum proses farmakologi obat yang terjadi dalam tubuh Mampu memahami respon tubuh terhadap obat dan proses farmakokinetiknya dalam tubuh Mampu memahami mekanisme interaksi obat dengan obat lain/makanan dalam tubuh,, baik dalam tahap biofarmasetik, farmakokinetik, maupun farmakodinamik. Mampu mengidentifikasi indikasi, kontraindikasi, perhitungan dosis dan kemungkinan efek samping suatu obat sehingga menuju ke arah pengobatan rasional.
B. Kemampuan Berkarya
Metode dan Strategi Belajar Mengajar
kuliah interaktif & praktikum
Evaluasi
UTS, UAS, responsi praktikum
No. 1. 2.
Kemampuan berkarya Mampu berpikir sistematik dalam menyerap materi perkuliahan tentang proses farmakologi obat secara komprehensif. Mampu membuat rangkuman tertulis materi kuliah tersebut dan memecahkan masalah jika ada suatu problem pengobatan
Metode dan Strategi Belajar Mengajar
Evaluasi Sistimatika penulisan makalah
tugas mandiri
C. Kemampuan Komunikasi No. 1 2.
Kemampuan Komunikasi Mampu menyampaikan gagasan secara langsung dan mempresentasikan makalah di depan umum. tentang obat-obat untuk pelayanan kebidanan.
Metode dan Strategi Belajar Mengajar
Evaluasi : Cara pengampaian gagasan, penguasaan materi, keaktifan.
presentasi oral dan diskusi
Mampu berargumentasi secara ilmiah dan dapat menghargai pendapat orang lain
D. Kemampuan Manajerial dan Pengembangan Profesional Metode dan Strategi No. Kemampuan manajerial Belajar Mengajar 1. 2. 3.
Mampu bekerjasama dalam kelompok dalam mempersiapkan makalah dan presentasi
presentasi oral dan diskusi
Evaluasi kekompakan, kerjasama kelompok
Mampu memecahkan masalah / pertanyaan bersama-sama Mampu menempatkan diri sebagai ketua kelompok maupun anggota kelompok
SILABUS & SAP MATA KULIAH Pokok Bahasan dan Alokasi Waktu Per tem uan 1. 2.
Pokok Bahasan
Kontrak Pembelajaran Konsep farmakologi
Sub-Pokok Bahasan
1. 2. dasar
Kontrak Pembelajaran Pendahuluan 1. Pendahuluan 2. Definisi farmakologi, mencakup
Waktu
Metode Pembela jaran
50 menit
Kuliah Interaktif
50 menit
Kuliah Interaktif
Acuan
Pengampu
Silabus
SDP
5, 7
SDP
ruang lingkup ilmu farmakologi 3. prinsip biofarmasetika, mencakup pengaruh cara pemberian obat dengan ketersediaan obat di dalam tubuh 4. prinsip farmakokinetik, mencakup proses absorpsi, bioavailabilitas, distribusi, metbolisme, dan ekskresi obat 5. prinsip farmakodinamik, mencakup ikatan obat-reseptor, proses agonisme dan antagonisme 3.
4.
5.
6.
7.
8 dan 9
10 dan 11.
12.
Pengenalan Sediaan Obat Perhitungan obat
dosis
Interaksi obat
1. Klasifikasi interaksi: inkompatibilitas, farmakokinetik, dan farmakodinamik 2. interaksi obat dengan obat lain 3. interaksi obat dengan makanan 4. penilaian signifikansi klinis interaksi obat
Golongan analgetik
obat
Golongan antipiretik
obat
Golongan obat antibiotik (Gol. Penisilin, aminoglikosid, makrolid, sefalosporin) dan antijamur Golongan obat diuretik dan antihipertensi
Golongan kontrasepsi
obat
Kel. 5 13.
1. Aspek farmakologi obat-obat untuk pelayanan kebidanan dan identifikasi obat-obat brand name yang tersedia di pasaran 1. pendosisan obat berdasarkan umur, berat badan, dll 2. studi kasus identifikasi kejadian underdose dan overdose
Golongan obat anemia dan vitamin
1.
1. Golongan analgetik NSAID dan AID 2. efek samping analgetik 3. dampak penggunaan analgetik pada kehamilan 4. studi kasus penggunaan analgetik pada anak dan ibu hamil Golongan antipiretik 2. efek samping antipiretik 3. dampak penggunaan antipiretik pada kehamilan 4. studi kasus penggunaan antipiretik pada anak dan ibu hamil 1. pengenalan golongan antibiotik 2. pemilihan antibiotik yang aman untuk ibu hamil 3. studi kasus infeksi pada ibu hamil 4. telaah kasus berdasarkan kajian farmakoterapi 1. studi kasus penangan hipertensi preeklampsia 2. indentifikasi jenis hipertensi pada masa kehamilan 3. identifikasi obat yang aman untuk hipertensi kehamilan 4. identifikasi obat-obat diuretik 1. studi kasus pemilihan alat kontrasepsi yang sesuai dengan kondisi akseptor 2. analisis kasus dan kesesuaian pemilihan alat kontrasepsi 1. studi kasus ibu hamil yang mengalami anemia karena defisiensi zat besi 2. pembahasan kasus dan kesesuaian
3, 4, 5
SDP
Kuliah Interaktif Dan studi kasus
1,2,5
SDP
50 menit
Kuliah Interaktif
2,4,6
SDP
50 menit
Diskusi kelompok dan tutorial
5,6,7,
SP
50 menit
Diskusi kelompok dan tutorial
5,6,7,
SP
5,6,7,
IKS
50 menit
Kuliah Interaktif dan penugasan
50 menit
100 menit
Diskusi kelompok dan tutorial
100 menit
Diskusi kelompok dan tutorial
5,6,7
IKS
50 menit
Diskusi kelompok dan tutorial
5,6,7
IKS
50 menit
Diskusi kelompok dan
5,6,7
SDP
14.
Obat-obat illnesses
minor
terapi 1. kasus pengobatan dengan analgetik dan antipiretik, mukolitik, dan dekongestan Jumlah waktu
tutorial 50 menit
Diskusi kelompok
700 menit
Kegiatan Praktikum: Pertemuan ke1 (100 menit)
Pokok Bahasan
Kegiatan
Alat dan bahan
Asistensi dan pengenalan bentuk sediaan obat
*Tes pendahuluan *Demonstrasi berbagai macam bentuk sediaan obat dan cara pembuatannya
1. Mortir dan Stamper 2. contoh sirup kering 3. contoh suspensi 4. contoh tablet 5. contoh kapsul 6. contoh injeksi
2 (100 menit)
Penghitungan dosis obat
*Praktik menghitung dosis obat resep *Latihan tertulis
3 (100 menit)
Sediaan Padat
*Praktik membuat pulvis *Praktik membuat pulveres *postes lisan
1. resep 2. mortir dan stamper 3. timbangan 4. gelas ukur 1. mortir dan stamper 2. bahan obat 3. timbangan 4. kertas perkamen 5. kertas etiket
4 (100 menit)
Sediaan padat
*Praktik membuat kapsul dan suspensi *postes lisan
1. mortir dan stamper 2. bahan obat 3. timbangan 4. cangkang kapsul 5. botol kemasan 6. kertas etiket
5 (100 menit)
Sediaan semipadat
*Praktik membuat unguenta *postes lisan
1. mortir dan stamper 2. bahan obat 3. timbangan 4. pot salep
2,3,5
SDP
5. 6 (100 menit)
Sediaan cair
*Praktik membuat solutio (obat batuk hitam) dan sirup *postes lisan
7(100 menit)
Responsi Praktikum
Dilaksanakan secara individual dan tertulis
kertas etiket
1. mortir dan stamper 2. bahan obat 3. timbangan 4. gelas ukur 5. botol kemasan 6. kertas etiket