Silabus TPAV XII SMK Perdana [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SILABUS Satuan Pendidikan



: SMK Perdana Semarang



Mata Pelajaran



: Teknik Pengolahan Audio dan Video



Kelas /Semester



: XII / (1-2)



Alokasi Waktu



: 408 JP X 45 Menit



Kompetensi Inti KI-3



Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan



(Pengetahuan)



bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional



KI-4



Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan



(Ketrampilan)



bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung



Kompetensi Dasar 3.1 Memahami alur proses produksi multimedia 4.1 Membuat alur proses produksi multimedia



Indikator 3.1.1. Memahami proses produksi multimedia 3.1.2. Menjelaskan macam alur proses produksi multimedia 3.1.3. Menerapkan alur proses produksi multimedia 4.1.1. Merencanakan alur proses produksi multimedia 4.1.2. Membuat alur proses produksi multimedia



3.2 Menerapkan prosedur pengoperasian kamera video 4.2. Dapat Mengoperasikan kamera video sesuai dengan prosedur



3.2.1. Memahami bagian-bagian kamera video 3.2.2. Mengidentifikasi bagian-bagian kamera video 3.2.3. Memahami prosedur pengoperasian kamera video 3.2.4. Menjelaskan prosedur pengoperasian kamera video



Kegiatan Pembelajaran Mengamati • Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang alur proses produksi multimedia Menanya • Merumuskan pertanyaan tentang alur proses produksi multimedia Mengeksplorasi • Mengumpulkan informasi tentang alur proses produksi multimedia Mengasosiasi Menganalisis alur proses produksi multimedia Mengkomunikasikan Mempresentasikan alur proses produksi multimedia Mengamati Mengamati bagianbagian kamera video, prosedur pengoperasian kamera video Menanya Menanyakan bagianbagian kamera video, prosedur pengoperasian kamera video Mengeksplorasi mengumpulkan informasi (mengeksplorasi) alur proses produksi Mengkomunikasikan



Materi Pokok



Penilaian



• alur proses produksi multimedia 1. Pre Production 2. Production 3. Post Production



Pengetahuan: • Tes tertulis • Penugasan



• prosedur pengoperasian kamera video 1. Kamera, kamera video - Bagian kamera - Jenis kamera 2. Menguji aspek pengoperasian kamera 3. Prosedur dasar menggunakan kamera



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



Alokasi Waktu 12 JP



Keterampilan: • Unjuk kerja



Keterampilan : Unjuk kerja



24 JP



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar



Indikator 4.2.1. Menggunakan kamera video sesuai dengan prosedur



3.3 Menganalisis teknik pergerakan kamera saat pengambilan gambar bergerak (perekaman video) 4.3 Mampu Menerapkan teknik pergerakan kamera berdasarkan ukuran (framing) dan sudut pandang (angle) kamera



3.3.1. Menjelaskan macam teknik pergerakan kamera 3.3.2. Menjelaskan sudut Pengambilan Gambar 3.3.3. menerapakan teknik pergerakan kamera saat pengambilan gambar bergerak (perekaman video) 4.3.1. melakukan teknik pergerakan kamera berdasarkan ukuran (framing) dan sudut pandang (angle) kamera



3.4. Menganalisis tata cahaya gambar bergerak (perekaman video) 4.4. Mengatur tata cahaya dalam pengambilan gambar bergerak (perekaman video)



3.4.1. Menjelaskan tata cahaya 3.4.2. Menjelaskan Prinsip Dasar Tata Cahaya 3.4.3. Menjelaskan Fungsi Tata Cahaya 4.4.1. menerapkan tata cahaya pada saat pengambilan gambar bergerak 4.4.2. Mampu Mampu mengatur tata



Kegiatan Pembelajaran Mengkomunikasikan kesimpulan prosedur pengoperasian kamera video Mengamati • Mengamati macam teknik pergerakan kamera Menanya • Merumuskan pertanyaan tentang teknik pergerakan kamera Mengeksplorasi • Mengumpulkan informasi tentang teknik pergerakan kamera Mengasosiasi Menganalisis teknik pergerakan kamera Mengkomunikasikan Mempresentasikan teknik pergerakan kamera Mengamati Mengamati tata cahaya gambar bergerak (perekaman video) Menanya • Merumuskan pertanyaan tentang Tata Cahaya Mengumpulkan data tentang tata cahaya gambar bergerak (perekaman video) Mengeksplorasi Mengolah data tentang tata cahaya gambar



Materi Pokok



-



Gerakan kamera Sudut Pengambilan Gambar (Camera Angle)



- Pengertian Tata Cahaya - Prinsip Dasar Tata Cahaya - Fungsi Tata Cahaya - Peralatan Tata Cahaya



Penilaian



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



Alokasi Waktu



12 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



8 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Keterampilan : Unjuk kerja



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan Keterampilan : Unjuk kerja



Sumber Belajar



Kompetensi Dasar



Indikator cahaya



3.5. Menerapkan penyuntingan video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video 4.5. Menyunting video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video



3.5.1. Memahami perangkat lunak pengolah video 3.5.2 Memahami proses penyuntingan video 4.5.1 menyunting dengan perangkat lunak pengolah video 4.5.2 menerapkan fiturfitur perangkat lunak pengolah video



Kegiatan Pembelajaran bergerak (perekaman video) Mengasosiasi Mendeskripsikan tentang tata cahaya gambar bergerak (perekaman video) Mengkomunikasikan Mengkomunikasiakan tentang tata cahaya gambar bergerak (perekaman video) Mengamati Mengamati menu dan tool perangkat lunak pengolahan video Menanya Merumuskan pertanyaan tentang menu dan tool perangkat lunak pengolahan video Mengeksplorasi Mengolah data tentang penyuntingan video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video Mengasosiasi Menganalisis penyuntingan video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video Mengkomunikasikan Mengkomunikasiakan penyuntingan video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video



Materi Pokok



Aplikasi proses editing • Memulai dan mengakhiri proyek video • Import data video pada timeline - Editing sederhana •



Penilaian



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan Keterampilan : Unjuk kerja



Alokasi Waktu



24 JP



Sumber Belajar



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar



Indikator



3.6. Menerapkan manipulasi video dengan menggunakan fitur efek perangkat lunak pengolah video



3.6.1. Memahami penerapan fitur efek perangkat lunak pengolah video



4.6. Memanipulasi video dengan menggunakan fitur efek perangkat lunak pengolah video



4.6.1. Mampu Memanipulasi video menggunakan fitur efek perangkat lunak pengolah video



3.7. Menganalisis manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital



3.7.1. Menjelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital 3.7.2. menerapkan manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital



4.7. Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital



4.7.1. Melakukan manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital 4.7.2. menyajikan hasil



Kegiatan Pembelajaran Mengamati Mengamati fitur efek perangkat lunak pengolah video Menanya Menanya tentang efek perangkat lunak pengolah video Mengeksplorasi Mengolah data tentang efek perangkat lunak pengolah video Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang manipulasi efek perangkat lunak pengolah video Mengamati Mengamati Adobe Audition Menanya Menanya tentang efek perangkat lunak pengolah video Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang manipulasi audio dengan menggunakan Adobe Audition Mengasosiasi Mengolah data tentang fitur-fitur perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan Mengomunikasikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur



Materi Pokok • • • • •



Efek transisi Efek opacity Import text Effect video Rendering



• Software audio • Konversi format audio • Resampling • Menggabung audio digital track multiple • Triming • Mixing audio - Export data audio digital



Penilaian Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



Alokasi Waktu 24 JP



Keterampilan : Unjuk kerja



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan Keterampilan : Unjuk kerja



12 JP



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar



Indikator manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital



3.8. Menganalisis pengolahan audio untuk dipadukan dengan video



3.8.1. Memahami pengolahan audio untuk dipadukan dengan video



4.8. Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah



4.8.1. Mampu Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah



3.9. Mengevaluasi produk audio visual 4.9. Membuat review produk audio visual



3.9.1. menjelaskan pengertian produk audio visual 3.9.2. Menyebutkan jenis audio visual 3.9.3. Menyebutkan karakteristik media audio visual 4.9.1. Membuat review produk audio visual 4.9.2. Menyajikan review produk audio visual



Kegiatan Pembelajaran perangkat lunak audio digital



Mengamati Mengamati pengolahan audio untuk dipadukan dengan video Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang pengolahan audio untuk dipadukan dengan video Mengasosiasi Mengolah data tentang pengolahan audio untuk dipadukan dengan video Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang pengolahan audio untuk dipadukan dengan video Mengamati Mengamati produk audio visual Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang Jenis-Jenis Media Audio Visual Mengasosiasi Mengolah data tentang Media Audio Visual Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang Media Audio Visual



Materi Pokok



Penilaian



• Mengatur gain • Keyframe pada timeline • Efek pada suara



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



• Produk audio visual • Jenis audio visual • konsep audio visual • publikasi hasil audio visual



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



Alokasi Waktu



12 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



12 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Keterampilan : Unjuk kerja



Keterampilan : Unjuk kerja



Sumber Belajar



Kompetensi Dasar 3.10. Mendiskusikan proses pembuatan video pendek 4.10. Membuat alur proses video pendek (video profile, fiture dan video pendek lainnya)



3.11. Menganalisis perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera 4.11. Merekam gambar bergerak (video) menggunakan kamera



Indikator 3.10.1. Menjelaskan langkah proses pembuatan video pendek 3.10.2. Mendiskusikan proses pembuatan video pendek 4.10.1. Membuat alur proses video pendek (video profile, fiture dan video pendek lainnya) 4.10.2. Menyajikan alur proses video pendek (video profile, fiture dan video pendek lainnya) 3.11.1. menjelaskan perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera 3.11.2. Menganalisis perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera 4.11.1. Merekam gambar bergerak (video) menggunakan kamera 4.11.2. Menyajikan hasil rekaman gambar bergerak (video) menggunakan kamera



Kegiatan Pembelajaran Mengamati Mengamati Dasar pembuatan film Mengeksplorasi Mengeksploras langkah proses pembuatan video pendek Mengasosiasi Menganalisis proses pembuatan video pendek Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang proses pembuatan video pendek



Mengamati Mengamati perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera Mengeksplorasi Mengumpulkan data perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera Mengasosiasi Menganalisis perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera



Materi Pokok 1. pembuatan video pendek - video pendek - sejarah film pendek - proses pembuatan video pendek



perekaman gambar bergerak (video) - Definisi kamera video - Jenis kamera video - Tahapan memaksimalkan penggunaan kamera video - Teknik pengambilan gambar - Tips merekam video dengan sempurna



Penilaian Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan



Alokasi Waktu 32 JP



Keterampilan : Unjuk kerja



Pengetahuan : • Tes tertulis • Penugasan Keterampilan : Unjuk kerja



32 JP



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar 3.12. menganalisis perekaman suara narasi dengan perangkat perekam audio 4.12. Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah



3.13. Menganalisis proses perbaikan kualitas data audio 4.13. Memperbaiki kualitas data audio



Indikator 3.12.1. menjelaskan langkah perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera 3.12.2. menganalisis perekaman suara narasi dengan perangkat perekam audio 4.12.1. Melakukan pemaduan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah 4.12.2. Menyajikan hasil perpaduan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah 3.13.1. menjelaskan langkah proses perbaikan kualitas data audio 3.13.2. Menganalisis proses perbaikan kualitas data audio 4.13.1. Melakukan perbaikan kualitas data audio 4.13.2. Menyajikan hasil perpaduan perbaikan kualitas data audio



Kegiatan Pembelajaran Mengamati Mengamati proses perekaman suara Mengeksplorasi Mengeksplorasi langkah Memadukan audio Mengasosiasi Menganalisis proses Memadukan audio Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang proses Memadukan audio



Mengamati Mengamati perbaikan kualitas data audio Mengeksplorasi Mengumpulkan data perbaikan kualitas data audio Mengasosiasi Menganalisis perbaikan kualitas data audio Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang perbaikan kualitas data audio



Materi Pokok • •



Perekaman suara Menggabungk an audio dengan video



perbaikan kualitas data audio - Menjernihkan suara - Mengekspor file audio yang sudah dijernihkan



Penilaian



Alokasi Waktu 24 JP



12 JP



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar 3.14. Menganalisis pengolahan teks untuk dipadukan dengan video 4.14. Menggabungkan teks untuk dipadukan dengan video



3.15. Menerapkan pengolahan efek khusus dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek khusus 4.15. Membuat efek khusus dengan menggunakan fitur- fitur perangkat lunak efek khusus



Indikator 3.14.1. menjelaskan langkah proses pengolahan teks untuk dipadukan dengan video 3.14.2. Menganalisis pengolahan teks untuk dipadukan dengan video 4.14.1. Melakukan penggabungan teks untuk dipadukan dengan video 4.14.2. Menyajikan hasil penggabungan teks untuk dipadukan dengan video 3.15.1. menjelaskan langkah proses pengolahan teks untuk dipadukan dengan video 3.15.2. Menerapkan pengolahan efek khusus dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak efek khusus 4.15.1. Membuat efek khusus dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak efek khusus 4.15.2. Menyajikan hasil pembuatan efek khusus dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak



Kegiatan Pembelajaran Mengamati Mengamati penggabungan teks dengan video Mengeksplorasi Mengeksploras langkah proses penggabungan teks dengan video Mengasosiasi Menganalisis proses penggabungan teks dengan video Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang proses penggabungan teks dengan video Mengamati Mengamati Efek pada video Mengeksplorasi Mengumpulkan data macam Efek pada video Mengasosiasi Menganalisis Efek pada video kamera Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang Efek pada video



Materi Pokok penggabungan teks dengan video



Efek khusus : - Amplitude - Delay effects - Filters - Restoration - special



Penilaian



Alokasi Waktu 24 JP



24 JP



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar



Indikator efek khusus



3.16. Menganalisis video sesuai Naskah Produksi



3.16.1. Menganalisis video sesuai Naskah Produksi



4.16. Membuat video sesuai skenario



4.16.1. Membuat video sesuai skenario 4.16.2. Menyajikan hasil pembuatan video sesuai skenario



3.17. Menganalisis proses pengemasan produksi video



3.17.1. Menjelaskan prosedur proses pengemasan produksi video 3.17.2. Menganalisis proses pengemasan produksi video



4.17. Membuat pengemasan produksi video



4.17.1. Membuat pengemasan produksi video 4.17.2. Menyajikan hasil pengemasan produksi video



Kegiatan Pembelajaran



Mengamati Mengamati pembuatan video Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang membuat video sesuai skenario Mengasosiasi Menganalisis Membuat video sesuai skenario Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang Membuat video sesuai skenario Mengamati Mengamati proses pengemasan produksi video Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang proses pengemasan produksi video Mengasosiasi Menganalisis proses pengemasan produksi video Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang proses pengemasan produksi video



Materi Pokok



-



-



tahap pembuatan film teori dasar pembuatan cerita storyboard dan visual storytelling



proses pengemasan produksi video : - rendering - burning VCD



Penilaian



Alokasi Waktu



Sumber Belajar



36 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



48 JP



Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi



Kompetensi Dasar



Indikator



3.18. Mengevaluasi proses produksi video pendek



3.18.1. Mengevaluasi proses produksi video pendek



4.18. Membuat laporan produksi video pendek



4.18.1. Membuat laporan pengemasan produksi video 4.18.2. Menyajikan hasil laporan produksi video pendek



Mengetahui, Kepala SMK Perdana



Drs. H. Ali Mustofa



Kegiatan Pembelajaran Mengamati Mengamati proses produksi video pendek Mengeksplorasi Mengumpulkan data tentang proses produksi video pendek Mengasosiasi Menganalisis proses laporan produksi video pendek Mengkomunikasikan Mengomunikasikan tentang laporan produksi video pendek



Materi Pokok -



-



Penilaian



produk gambaran rencana produksi pelaksanaan kegiatan penutup



Semarang,



Alokasi Waktu 36 JP



Juni 2020



Guru Mata Pelajaran



Mega Nanda Kurniawan, S.Kom.



Sumber Belajar Drs. Siwi Widi Asmoro,M.Pd. 2019. Teknik Penglahan Audio & Video untuk SMA/MAK Kelas XII. Yogyakarta: Penerbit Andi