SKRIPSI Done Jusril [PDF]

Citation preview

SKRIPSI



HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PERAWAT DENGAN PENERAPAN PATIENT SAFETY PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI RUANG IGD RSUD X



OLEH : JUSRIL SINDRING NIM : 01707010017



INSTITUT KESEHATAN DAN TEKNOLOGI GRAHA MEDIKA FAKULTAS ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN KOTAMOBAGU 2021



PERNYATAAN KEASLIAN



Saya, yang bertanda tangan di bawah ini : Nama



: Jusril Sindring



NIM



: 01707010017



Program Studi : S1 Keperawatan



Menyatakan bahwa skripsi ini adalah benar merupakan hasil karya sendiri dan sepanjang pengetahuan dan keyakinan saya tidak mencantumkan tanpa pengakuan bahan-bahan yang telah dipublikasikan sebelumnya atau ditulis oleh orang lain, atau sebagian bahan yang pernah diajukan untuk gelar atau ijasah pada IKT Graha Medika atau perguruan tinggi lainnya. Apabila pada masa yang akan dating diketahui bahwa pernyataan ini tidak benar adanya, saya bersedia menerima sanksi yang diberikan dengan segala konsekuensinya. Demikian pemyataan ini saya buat dengan sebenar benarnya.



Kotamobagu, Juli 2021



(Jusril Sindring)



i



PERNYATAAN PERSETUJUAN



HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PERAWAT DENGAN PENERAPAN PATIENT SAFETY PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI RUANG IGD RSUD X



SKRIPSI



Telah disetujui untuk diuji dihadapan tim penguji Skripsi Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Institut Kesehatan dan Teknologi Graha Medika



Kotamobagu,



Juli 2021



Pembimbing 1



Pembimbing 2



(Ns. Heriyana Amir, S.Kep., M.Kep) NIDN. 0917069001



(Sitti Rahma Soleman, S.Kep., Ns., M.Kep) NIDN. 0902029301



Mengetahui, Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan



(Hairil Akbar, S.KM., M.Epid) NIDN. 0425058902



ii



HALAMAN PENGESAHAN



Skripsi ini diajukan oleh : Nama



: Jusril Sindring



NIM



: 01707010017



Program Studi : S1 Keperawatan Judul Skripsi :Hubungan Pengetahuan dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety Pada Masa Pandemi Covid 19 diruang IGD RSUD X Telah berhasil dipertahankan di hadapan Tim Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan pada Program Studi S1 Keperawatan Institut Kesehatan dan Teknologi Graha Medika. TIM PENGUJI Ketua Penguji



: Dr. Henny Kaseger, S.Kep., Ns., M.Kes



(



)



Anggota Penguji



: Hairil Akbar, S.KM., M.Epid



(



)



Anggota Penguji



: Ns. Heriyana Amir, S.Kep., M.Kep



(



)



Ditetapkan di



: Kotamobagu



Tanggal



:



Juli



iii



HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI Sebagai sivitas akademik IKT Graha Medika, Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama



: Jusril Sindring



NIM



: 01707010017



Program Studi : S1 Keperawatan Judul Skripsi :Hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pademi covid 19 di ruang IGD RSUD Jenis Karya



: Skripsi



Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada IKT Graha Medika Hak Bebas Royalti Non-eksklusif (Non-exclusive Royalty-Free Righi) atas karya ilmiah saya yang berjudul : Hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemic covid 19 di ruang IGD RSUD X. Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Non-eksklusif ini IKT Graha Medika berhak menyimpan, mengalih media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan Skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di



: Kotamobagu



Pada tanggal :



Juli



Yang menyatakan



(Jusril Sindring) iv



DAFTAR RIWAYAT HIDUP



Data Pribadi Nama



: Jusril Sindring



Tempat/Tanggal Lahir



: Kotamobagu, 08 Oktober 1999



Jenis Kelamin



: laki - laki



Alamat/Phone/Hp/E-Mail



: Ibolian, Dumoiga Tengah Kabupaten bolaang mongondow/ 085281657299/[email protected]



Agama Suku/Bangsa



: Islam : Indonesia



Data Pendidikan 2005 – 2006



: TK Swadarma



2006 – 2012



: SD Negri 1 werdhi agung



2012 – 2014



: SMP Negri 1 Dumoga



2014 – 2017



: SMA swadarma werdhi agung



2017 – 2021



: Institut kesehatan dan teknologi graham medika kotamobagu



v



“MOTTO” “Perjuangan Merupakan Bukti Bahwa Engkau Belum Menyerah, Peperangan selalu menyertai lahirnya suatu mujizat”



vi



KATA PENGANTAR



Puji syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, atas rahmat, hikmat dan hidayah-Nyalah sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Hubungan Pengetahuan dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety Pada Masa Pandemi Covid 19 di ruang IGD RSUD X”. Penulis menyadari atas segala kekeliruan serta kekurangan yang dimiliki walaupun telah diupayakan dengan segala kemampuan yang ada untuk memberikan hasil yang terbaik dalam penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik bagi perkembangan ilmu pengetahuan agar tulisan ini dapat memberikan manfaat bagi yang membutuhkan. Penulisan skripsi ini melalui rangkaian proses panjang yang menyita waktu, biaya, tenaga, pikiran serta perasaan. Berkat bantuan dari berbagai pihak yang memberikan dorongan serta motivasi yang besar kepada penulis sehingga kendala dalam proses penyelesaian skripsi ini dapat teratasi. Selesainya skripsi ini sebagai upaya yang telah dilakukan secara maksimal oleh penyusun, dan terlepas dari bantuan serta bimbingan berbagai pihak, untuk ini kami ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat: 1.



Ibu Dr. Henny Kaseger, S.Kep., Ns., M.Kes selaku ketua Yayasan Pendidikan Bogani dan Ketua Penguji yang telah memberikan masukan.



2.



Ibu Ns. Heriyana Amir, S.Kep., M.Kep selaku rektor Institut Kesehatan dan Teknologi Graha Medika dan pembimbing 1 yang telah memberikan masukan dan arahan dalam penyusunan skripsi. vii



3.



Ibu Sitti Rahma Soleman, S.Kep., Ns., M.Kep selaku pembimbing 2 yang telah memberikan masukan dan arahan dalam penyusunan skripsi.



4.



Bapak Hairil Akbar, S.KM., M.Epid selaku Dekan FIKES dan selaku penguji 2 yang telah memberikan masukan dan arahan selama penyusunan skripsi.



5.



Seluruh dosen dan staf di Institut Kesehatan dan Teknologi Graha Medika yang telah membantu dalam proses pengurusan persuratan dalam pengambilan data penelitian.



6.



Seluruh Keluarga yang selalu memberikan doa, semangat, dorongan, dan motivasi untuk penyelesaian penyusunan skripsi.



7.



Seluruh teman seangkatan di Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Institut Kesehatan dan Teknologi Graha Medika yang telah memberikan motivasi dan semangat selama dalam proses penyusunan skripsi.



8.



Direktur Rumah sakit Kota Kotamobagu dan Staf yang telah membantu dalam kegiatan proses pengambilan data dalam penyusunan skripsi. Di sadari bahwa masih banyak kekurangan di dalam penyusunan skripsi ini.



Namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberi manfaat khusunya bagi rekan Fakultas Ilmu Kesehatan, dan semua pihak pada umumnya. Kotamobagu, Juni 2021



Jusril Sindring



viii



PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN INSTITUT KESEHATAN DAN TEKNOLOGI GRAHA MEDIKA



Skripsi, Juli 2021 Hubungan Pengetahuan dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety Pada Masa Pandeni Covid 19 di Ruang IGD RSUD X. Pembimbing I : Ns. Heriyana Amir, S.Kep,. M, Kep Pembimbing II : Sitti Rahma Soleman, S.Kep,. Ns,. M.Kep ABSTRAK Keselamatan pasien merupakan sistem yang bertujuan untuk memberikan asuhan terhadap pasien secara aman sebagai upaya mencegah kejadian yang tidak diinginkan. Pelaporan secara tertulis insiden keselamatan pasien yang terjadi diindonesia di kategorikan jumlah kasus berdasarkan akibat insiden, KNC 38%,KTC 31% dan KTD 31%.Tujuan penelitian adalah hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua perawat di ruang IGD berjumlah 39 orang perawat dan jumlah sampel 39 orang perawat dengan teknik total sampling. Analisis data menggunakan uji Chi square. Hasil analisis diperoleh pengetahuan (p=0,007) dan sikap (p=0,022) berhubungan dengan penerapan patient safety pada masa pandemi Covid-19 di Ruang IGD RSUD X. Dari penjelasan diatsa diharapkan agar semua perawat untuk menerapkan patient safety pada saat melakukan pemeriksaan pada pasien. Kata kunci : Penerapan patient safety, Pengetahuan, Sikap Daftar pustaka 16 (2011-2020)



ix



POST GRADUATE PROGRAM S1 OF NURSING FACULTY OF HEALTH SCIENCE INSTITUTE HEALTH SCIENCES AND TECHNOLOGI GRAHA MEDIKA



Thesis, July 2021 The Relationship between Knowledge and Attitude of Nurses with the Implementation of Patient Safety during the Covid-19 Pandeni Period in the ER Room of RSUD X.



ABSTRACT Patient safety is a system that aims to provide care for patients safely as an effort to prevent unwanted events. Written reports of patient safety incidents that occur in Indonesia are categorized by the number of cases based on the result of the incident, KNC 38%, KTC 31% and KTD 31%. The purpose of the study was the relationship between knowledge and attitudes of nurses with the application of patient safety during the COVID-19 pandemic in the emergency room of RSUD X. This type of research used an analytical observational study with a cross sectional approach. The population in this study were all 39 nurses in the emergency room and a total sample of 39 nurses using a total sampling technique. Data analysis using Chi square test. The results of the analysis obtained knowledge (p = 0.007) and attitudes (p = 0.022) related to the application of patient safety during the Covid-19 pandemic in the ER Room of RSUD X. From the explanation above, it is expected that all nurses should implement patient safety when examining patients.



Key words: Implementation of patient safety, Knowledge, Attitude Bibliography: 16 (2011 – 2020)



x



DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.......................................................................................i PERNYATAAN KEASLIAN........................................................................ii PERNYATAAN PERSETUJUAN................................................................iii HALAMAN PENGESAHAN........................................................................iv HALAMAN PERNYYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI................v DAFTAR RIWAYAT HIDUP.......................................................................vi MOTTO...........................................................................................................vii KATA PENGANTAR....................................................................................viii ABSTRAK.......................................................................................................ix DAFTAR ISI...................................................................................................x DAFTAR TABEL...........................................................................................xiv DAFTAR GAMBAR......................................................................................xv DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................xvi DAFTAR SINGKATAN................................................................................xvii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang................................................................................1 1.2 Rumusan Masalah...........................................................................4 1.3 Tujuan Penelitian ...........................................................................4 1.4 Manfaat Penelitian..........................................................................5 1.5 Keaslian Penelitian.........................................................................7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Definisi Pengetahuan......................................................................8 2.2 Definisi Sikap.................................................................................14



xi



2.3 Konsep Peran Perawat....................................................................18 2.4 Konsep Keselamatan Pasien...........................................................22 2.5 Masa pandemi covid 19..................................................................30 2.6 Kerangka Teori...............................................................................33 BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL 3.1 Kerangka Konsep............................................................................34 3.2 Hipotesis Penelitian........................................................................35 3.3 Definisi Operasional.......................................................................36 BAB IV METODOLOGI PENELITIAN 4.1 Jenis Penelitian................................................................................37 4.2 Waktu Dan Tempat Penelitian........................................................37 4.3 Populasi, sampel Dan Sampling.....................................................37 4.4 Instrumen Penelitian.......................................................................38 4.5 Analisa Data....................................................................................39 4.6 Etika Penelitian ..............................................................................40 4.7 Alur Penelitian................................................................................41 BAB V HASIL PENELITIAN 5.1 Gambaran Tempat Penelitian..........................................................42 5.2 Hasil Penelitian...............................................................................42 BAB VI PEMBAHASAN 6.1 Analisa Univariat............................................................................47 6.2 Analisa Bivariat..............................................................................48 BAB VII KESIMPILAN DAN SARAN 7.1 Kesimpulan………………………………………………….…….51



xii



7.2 Saran…………………………………………………………..…..52 DAFTAR PUSTAKA………………………...…………………………...…53 LAMPIRAN



xiii



DAFTAR TABEL Table 1.1 : keaslian penelitian pembanding.....................................................7 Tabel 4.1: Definisi Oprasional hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemic covid 19 di ruang IGD RSUD………………………….36 Tabel 5.1 : Distribusi frekuensi responden berdasarkan jenis kelamin di ruang IGD RSUD X……………………….……………….…...43 Tabel 5.2 : Distribusi frekuensi responden berdasarkan pengetahuan di ruang IGD RSUD X………………………………….………....43 Tabel 5.3 : Distribusi frekuensi responden berdasarkan sikap di ruang IGD RSUD X……………………………….…….………….…...44 Tabel 5.4 : Distribusi frekuensi responden berdasarkan penerapan patient safety di ruang IGD RSUD X………………..…………...44 Tabel 5.5 : Hubungan pengetahuan perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD ……....45 Tabel 5.6 : Hubungan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD……………….46



xiv



DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1: Kerangka Teori Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety Pada Masa Pandemi Covid 19 di Ruang IGD RSUD X.............................................33 Gambar 3.1 : Kerangka Konsep Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Ruang IGD RSUD X............................34 Gambar 4.1: Alur Penelitian Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Perawat Dengan Penerapan Patient Safety pada masa pandemi covid 19 di Ruang IGD RSUD X..............................................41



xv



DAFTAR LAMPIRAN



Lampiran 1



: Lembar Konsultasi Skripsi Pembimbing 1



Lampiran 2



: Lembar Konsultasi Skripsi Pembimbing 11



Lampiran 3



: Surat permohonan pengambilan data awal



Lampiran 4



: Surat ijin penelitian



Lampiran 5



: Surat Balasan selesai penelitian



Lampiran 6



: Lembar persetujuan menjadi responden



Lampiran 7



: Kuesioner



Lampiran 8



: Master Tabel



Lampiran 9



: Hasil uji SPSS



Lampira 10



: Dokumentasi



xvi



DAFTAR SINGKATAN



Depkes Dinkes



: Departemen Kesehatan : Dinas Kesehatan



Kemenkes RI : Kementerian Kesehatan Republik Indonesia WHO



: World Health Organization



KNC



: Kejadian nyaris cedera



KTD



: Kejadian tidak diharapkan



KTC



: Kejadian tidak cedera



RSUD



: Rumah sakit umum daerah kotamobagu



IGD



: Instalasi gawat darurat



NORUM



: Nama obat,rupa dan ucapan mirip



CCO



: China Country Office



COVID



: Coronavirus disease



xvii



BAB I PENDAHULUAN 1.1



Latar Belakang Keselamatan pasien (patient safety) adalah bebas dari cedera (harm) yang seharusnya tidak terjadi atau potensial cedera dari pelayanan kesehatan yang disebabkan eror yang meliputi kegagalan suatu perencanaan atau memakai rencana yang salah dalam mencapai satu tujuan.(Whardhani, 2017). Sikap adalah respons seseorang yang tertutup terhadap stimulus atau objek tertentu, yang sudah melibatkan faktor pendapat dan emosi yang bersangkutan (senang-tidak senang, setuju-tidak setuju, baik-tidak baik, dan sebagainya) (Notoatmodjo 2014). Pengetahuan adalah suatu hasil rasa keingintahuan melalui proses sensoris, terutama pada mata dan telinga terhadap objek tertentu. Pengetahuan merupakan domain yang penting dalam terbentuknya perilaku terbuka (Donsu, 2017). Caring dalam ilmu keperawatan adalah tuntutan pasien terhadap sikap perilaku perawat. Aspek utama dalam anailis caring yaitu pengetahuan, kesabaran, kejujuran, rasa percaya, kerendahan hati, harapan, dan keberanian (Watson, 2018).



1



2



Insidensi keselamatan pasien menjadi permasalahan global, WHO (World healt organization) memperkirakan sekitar 43 juta terjadi pelaporan insidensi keselamatan pasien setiap bulan, bulan juli sebesar 96,6%, bulan agustus menurun menjadi 91,8% dan meningkat pada bulan September sebesar 92,2%.(WHO 2017). Keselamatan pasien mendefinisikan bahwa setiap fasilitas pelayanan kesehatan harus menyelenggarakan keselamatan pasien, melalui pelayanan yang menerapkan standar keselamatan pasien, sasaran keselamatan pasien, dan langkah menuju keselmatan pasien. (Permenkes RI 2017). Pelaporan secara tertulis setiap kejadian insiden keselamatan pasien yang terjadi diindonesia setiap tahunnya, kejadian nyaris cedera (KNC) atau kejadian tidak diharapkan (KTD) atau kejadian tidak cedera (KTC) yang menimpa pasien, jumlah kasus berdasarkan akibat insiden, KNC 38%, KTC 31% dan KTD 31%. (kemenkes 2019) Jumlah rumah sakit di Sulawesi utara adalah sebanyak 39, baik milik pemerintah pusat, provinsi, kabupaten/kota, swasta, TNI dan POLRI, 28 RS telah terakreditasi dan sudah menerapkan program keselamatan pasien (patient safety) yang merupakan syarat yang diterapkan semua rumah sakit yang terakreditasi dan insiden keselamatan pasien yang terjadi di seluruh rumah sakit yang ada di sulawesi utara itu 5%. (dinkes prov sulut,2016).



3



Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kotamobagu adalah Rumah Sakit yang di bangun sejak Tahun 2005 sampai Tahun 2010 dan merupakan merupakan relokasi dari Rumah Sakit Umum Daerah Datoe Binangkang, di serahkan oleh Pemerintah Kabupaten Bolaang Mongondow ke Pemerintah Kota Kotamobagu sesuai dengan berita acara serah terima nomor: 020/Setdakeb/09/04/I2009, Tanggal 12 Januari 2009 tentang penyerahan Rumah Sakit Umum Daerah Kotamobagu. Dalam berita acara tersebut di sebutkan bahwa yang di serahkan adalah bangunan fisik Rumah Sakit. Sejak di serahkan, Pemerintah Kota Kotamobagu telah mengalokasikan anggaran melalui APBD yang di peruntukan pada pemeliharaan gedung bangunan fisik Rumah Sakit. Studi Pendahuluan yang dilakukan peneliti pada bulan Januari 2020 di RSUD Kotamobagu tepatnya di Ruang instalasi gawat darurat di dapatkan data awal, jumlah perawat sebanyak 39 Orang termasuk Kepala Ruangan diantaranya terdapat 17 Orang Perempuan Dan 22 Orang Laki-Laki, jadwal sift 9-10 orang perawat, pendidikan perawat yang ada di IGD RSUD kotamobagu, perawat S.Kep sebanyak 5 orang, perawat D3 sebanyak 22 orang, perawat Ners sebanyak 12 orang dan jumlah kunjungan IGD 3 bulan terakhir yaitu pada bulan oktober sebanyak 471 orang , bulan November sebanyak 746 orang, bulan desember sebanyak 795 orang. Dari hasil studi pendahuluan di ruangan rawat inap RSUD kota kotamobagu yang di lakukan hari senin, 18 januari 2021 melalui observasi perawat pelaksana sebanyak 10 orang, di peroleh gambaran perawat



4



melakukan pekerjaan secara rutinitas dengan menggunakan Metode Tim dan ada juga yang pelaksanaannya Individual. Terlihat adanya perawat yang datang terlambat pada saat pergantian jadwal dinas sehingga operan dilakukan tanpa mempertimbangkan kelengkapan perawat, dan perawat tersebut langsng melakukan tindakan dan tidak melakukakan kominikasi yang efektif kepada pasien pada saat itu perawat tersebut memberikan obat. Berdasarkan hal tersebut maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian Hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. 1.2



Rumusan Masalah Berdasarkan masalah pokok yang di uraikan dalam latar belakang, maka dapat di ambil rumusan masalah sebagai berikut :“apakah ada hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X?



1.3



Tujuan penelitian a. Tujuan Umum Mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X.



5



b. Tujuan Khusus 1).Mengidentifikasi pengetahuan perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. 2).Mengidentifikasi sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. 3).Menganalisis hubungan pengetahuan perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. 4).Menganalisis hubungan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemic covid 19 Di Ruang IGD RSUD X. 1.4



Manfaat Penelitian Hasil penelitian ini di harapkan dapat memberikan manfaat bagi : a. Manfaat Teoritis Sebagai aplikasi ilmu yyang di dapat di pendidikan dengan kondisi nyata di lapangan. Untuk menambah wawasan, pola pikir, pengalaman dan meningkatkan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X serta dapat di manfaatkan sebagai referensi selanjutnya apabila meneliti topik yang sama.



6



b. Manfaat Praktis 1). Bagi instasi rumah sakit Dapat mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemic covid 19 di ruang IGD RSUD X sehingga dapat mengantisipasi kejadian tersebut. 2). Bagi institusi pendidikan Dapat memberikan informasi serta dapat di gunakan sebagai referensi bagi peneliti selanjutnya dan dapat menjadi bahan penelitian lanjutan tentang hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 dengan variabel dan jenis penelitian lain, agar tercapainya hasil yang optimal. 3). Bagi responden Diharapkan tenaga kesehatan terkhusus perawat dapat menerapkan hubungan pengetahuan dan sikap perawat dengan penerapan patient safety pada masa pandemi covid 19 di ruang IGD RSUD X. 4). Bagi peneliti Menambah wawasan terkait penerapan patient safety.



7



1.5



Keaslian Penelitian Table 1.1 : keaslian penelitian pembanding No Penulis 1. Aprilia Roswati



Metode penelitian Observasi analitik dengan pendekatan cross sectional.



2.



Desain penelitian



Cheristina & Darling Sesa Bua



menggunakan cross sectional



3.



Ana Muliana & Andi Mappanganro



Desain penelitian menggunakan uji fisher’s exast test



Hasil Terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap perawat dengan pelaksanan keselamatan pasien di rumah sakit pusri Palembang tahun 2019 dengan p value ≤0,05 Terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap perawat dengan pelaksanaan patient safety di ruangan IGD dan ICU dengan p value ≤0,01



Terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap dalam penerapan patient safety goals : identifikasi pasien di rumah sakit ibnu sina yw-umi Makassar denga p value ≤0,00



BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1



Pengetahuan 2.1.1 Pengertian Pengetahuan Pengetahuan adalah hasil dari rasa keingintahuan melalui proses sensoris, terutama pada mata dan telinga terhadap objek tertentu. Pengetahuan merupakan domain yang penting dalam terbentuknya perilaku terbuka (Donsu, 2017). Pengetahuan adalah pemahaman teoritis dan praktis yang dimiliki oleh manusia. Pengetahuan yang dimiliki seseorang sangat penting bagi intelegensia orang tersebut. Pengetahuan dapat disimpan dalam buku, teknologi, praktik, dan tradisi.pengetahuan yang disimpan tersebut dapat mengalami transformasi jika digunakan sebagaimana



mestinya.



Pengetahuan



berperan



penting



terhadap



kehidupan dan perkembangan individu, masyarakat, atau organisasi (Basuki, 2017). Pengetahuan merupakan hasil dari “tahu” dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca indera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh dari mata dan telinga. Pengetahuan merupakan faktor



8



9



yang dapat memudahkan seseorang atau masyarakat terhadap apa yang dilakukan (Misriani, 2018). Pengetahuan adalah hasil penginderaan manusia atau hasil tahu seseorang terhadap suatu objek melalui panca indra yang dimilikinya. Panca indra manusia terhadap objek yakni penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan perabaan. Pada waktu penginderaan untuk menghasilkan



pengetahuan



tersebut



dipengaruhi



oleh



intensitas



perhatian dan persepsi terhadap objek. Pengetahuan seseorang sebagian besar diperoleh melalui indera pendengaran dan indera penglihatan (Notoatmodjo, 2014). 2.1.2 Cara Mendapatkan Pengetahuan Menurut Notoatmodjo (2012), cara mendapatkan pengetahuan di bagi menjadi dua, yaitu: a. Cara tradisional 1). Cara coba salah (trial and error) Cara coba-coba ini dilakukan dengan menggunakan kemungkinan tersebut tidak berhasil, dicoba kemungkinan yang lain. Apabila tidak berhasil, maka akan dicoba kemungkinan yang lain lagi sampai didapatkan hasil mencapai kebenaran.



10



2). Cara kekuasaan atau otoritas Pengetahuan diperoleh berdasarkan pada otoritas atau kekuasaan baik tradisi, otoritas pemerintahan, otoritas pemimpin agama, maupun ahli ilmu pengetahuan. 3). Berdasarkan pengalaman pribadi Hal ini dilakukan dengan cara mengulang kembali pengalaman yang diperoleh dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi pada masa yang lalu. Apabila dengan cara tersebut orang dapat memecahkan masalah yang sama, orang dapat pula menggunakan cara tersebut. 4). Melalui jalan pikiran Dari sini manusia telah mampu menggunakan penalarannya dalam memperoleh pengetahuannya.Dengan kata lain dalam memperoleh kebenaran pengetahuan, manusia telah menggunakan jalan pikirannya. b. Cara Modern Cara baru atau modern dalam memperoleh pengetahuan pada dewasa ini lebih sistematis, logis dan ilmiah. Cara ini disebut metode penelitian ilmiah.



11



2.1.3 Tingkat Pengetahuan Menurut Notoatmodjo (2012) ada 6 tingkatan pengetahuan yaitu: a. Tahu (Know) Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya. Termasuk didalamnya adalah mengingat kembali terhadap suatu yang khusus dari seluruh bahan yang dipelajari. Oleh karena itu “tahu” merupakan tingkatan pengetahuan yang paling rendah gunanya untuk mengukur bahwa orang tahu yang dipelajari seperti: menyebutkan, menguraikan, mendefinisikan, menyatakan dan sebagainya. b. Memahami (Comprehension) Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan yang benar tentang objek yang diketahui, dapat menjelaskan materi tersebut dengan benar. c. Aplikasi (Application) Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang dipelajari pada situasi dan kondisi yang nyata.



12



d. Analisis (Analysis) Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih di dalam suatu struktur organisasi yang masih ada kaitannya satu sama lain. e. Sintesis (Syntesis) Sistesis diartikan sebagai suatu kemampuan untuk meletakkan atau



menghubungkan



bagian-bagian



didalam



suatu



bentuk



keseluruhan yang baru. f. Evaluasi (Evaluating) Evaluasi berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan penilaian terhadap suatu materi atau objek. Penilaian itu didasarkan pada suatu kriteria yang ditentukan sendiri, atau menggunakan kriteria-kriteria yang ada. Menurut Nursalam (2011), tingkatan pengetahuan yaitu: baik (57%-100%) dan kurang (