Soal Mewaspadai Ancaman Terhadap Kedudukan Negara Kesatuan Republik Indonesia [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

NAMA KELAS MAPEL



: DANDI DWI ARYANTO : X AT 2 : PPKN



1. Kantor sekertariat ASEAN berada di…. a. Chiang Mai b. Jakarta c. Kuala Lumpur d. Singapura e. Manila Jawaban: b. 2. Salah satu tujuan dibentuknya PBB adalah…. a. pusat segala kerja sama internasional b. menyelesaikan perselisihan secara damai c. tidak ikut campur urusan dalam negeri suatu negara d. menghormati persamaan dan kedaulatan suatu negara e. memelihara keamanan dan perdamaian internasional Jawaban: e. 3. Bangsa Indonesia menolak segala bentuk penjajahan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan. Hal ini sesuai dengan pembukaan UUD 1945 alinea ke …. a. tiga dan empat b. satu c. tiga d. dua e. empat Jawaban: b. 4. Penyebab pentingnya melakukan perjanjian internasional antarbangsa dan negara yaitu untuk…. a. lebih menjamin adanya kepastian hukum b. memelihara kesungguhan masing-masing negara c. meningkatkan kegiatan hubungn diplomatik d. menghormati kedaulatan negara yang merdeka e. memudahkan kerja sama luar negeri di berbagai bidang Jawaban: d. 5. Salah satu manfaat kerja sama internasional bagi bangsa Indonesia yaitu…. a.mewujudkan keamanan dan kesejahteraan b.meningkatkan kemajuan di berbagai bidang kehidupan c. memperkuat pelaksanaan hukum internasional d. mengatasi berbagai macam masalah internasional



e. mengetahuai keunggulan negara-negara lain Jawaban: a. 6. Ikut serta dalam mewujudkan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan yang abadi serta keadilan sosial merupakan tujuan nasional negara Indonesia yang tertuang dalam…. a. GBHN b. Pancasila c. Batang Tubuh UUD 1945 d. Pembukaan UUD 1945 e. Penjelasan UUD 1945 Jawaban: d. 7. Pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif negara Indonesia dabadikan untuk…. a. perdamaian bangsa b. kepentingan internasional c. kerja sama regional d. kepentingan nasional e. keamanan hubungan luar negeri Jawaban: d. 8. Diselenggarakannya hubungan internasional bertujuan untuk…. a. menciptakan kesejahteraan , keamanan, dan perdamaian dunia b. kerja sama diselenggarakannya masalah internasional c. kerja sama di bidang ekonomi, politik, dan hankam d. menggalang persahabatan antarbangsa e. saling menghormati kemerdekaan dan kedaulatan antar bangsa Jawaban: e. 9. Berikut ini yang tidak termasuk sikap yang perlu kita dukung dalam pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif yaitu…. a. meningkatkan peranan di ASEAN b. mengirimkan pasukan perdamaian dunia atas nama PBB c. ikut aktif dalam Gerakan Nonblok ‘d. mendukung uji coba nuklir di gurun pasir e. berperan aktif dalam kegiatan diplomatik Jawaban: d. 10. Tujuan Indonesia melakukan politik luar negeri yaitu…. a. melakukan kerja sama negara yang netral b. ikut berperan secara aktif dalam berbagai kegiatan internasional c. mendukung netralitas wilayah internasional d. memperhatikan kemerdekaan dan kedaulatan bangsa e. menciptakan masyarakat adil dan makmur Jawaban: b.



11. Kewajiban bagi warga negara terhadap pembelaan negara adalah sebagai perwujudan dari…. a. sikap yang mencerminkan rasa cinta tanah air dan bangsa Indonesia b. partisipasi yang berasal dari warga negara pada bangsa dan negara c. pelaksanaan hak dan kewajiban asasi sebagai warga negara d. tanggung jawab pada masyarakat bangsa dan negara kita e. sikap fanatisme warga negara Jawaban: a. 12. Bagi bangsa Indonesia yang sedang membangun, salah satu peluang yang tercipta di era global yaitu…. a. kemajuan yang sesuai dengan kepribadian bangsa b. pengembangan Iptek yang sama dengan dunia c. iklan televisi yang semakin terbuka dan bebas d. semakin terbuka pasar internasional bagi produk dalam negeri e. masuknya produk dari luar negeri dengan mudah Jawaban: d. 13. Landasan struktural politik luar negeri Indonesia yaitu pasal…. a. 14 UUD 1945 b. 10 UUD 1945 c. 12 UUD 1945 d. 11 UUD 1945 e. 13 UUD 1945 Jawaban: e. 14. Berikut ini yang tidak termasuk asas-asas berdirnya PBB yaitu…. a. tidak ikut campur urusan rumah tangga negara mana pun b. persamaan kedaulatan terhadap semua anggota c. menyelesaikan perselisihan nternasional secara damai d. setiap anggota memiliki kewajiban sesuai Piagam PBB e. memberikan bantuan kepada negara yang dikenai sanksi PBB Jawaban: e. 15. Contoh peranan PBB pada bidang hukum dan kemanusiaan yang bisa dinikmati oleh masyarakat internasional yaitu…. a. penyelesaian sengketa Pulau Ligitan dan Sipadan b. berakhirnya perang antara AS dengan Irak c. menghentikan percobaan nuklir d. berakhirnya perang dingin antara AS dan US e. penandatangan piagam HAM sedunia Jawaban: e.



16. Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1. Agresi 2. Pelanggaran wilayah 3. Sabotase 4. Misi kebudayaan 5. Pemberontakan bersenjata 6. Penyebaran ideology Drai pernyataan tersebut, yang termasuk bentuk ancaman militer terhadap bangsa dan negara adalah… a. 1, 2, 3, dan 4 b. 2, 3, 4, dan 5 c. 1, 2, 3, dan 5 d. 1, 2, 5, dan 6 e. semua jawaban benar Jawaban: c. 17. Upaya untuk merusak instalasi penting militer dan objek vital nasional yang membahayakan keselamatan bangsa disebut… a. bombarder b. invasi c. blokade d. sabotase e. agresi Jawaban: d. 18. Yang tidak termasuk cara-cara penyelenggaraan bela negara adalah…. a. pendidikan kewarganegaraan b. pengabdian sesuai dengan profesi c. diselenggarakan hanya oleh TNI dan POLRI d. Pengabdian sebagai sukarelawan TNI e. semua jawaban benar Jawaban: c. 19. Pendidikan kewarganegaraan dapat dijadikan wahana bagi peserta didik dalam pembelaan negara karena dapat menanamkan…. a. jiwa anti penjajah b. nasionalisme dan patriotisme c. keberanian d. rasa solidaritas e. paham disintegrasi Jawaban: b.



20. Sikap negatif yang perlu dihndari oleh siswa di sekolah dalam menghadapi berbagai ancaman, antara lain…. a. mematuhi tata tertib sekolah b. menjaga persatuan sesame teman c. terlibat perkelahian pelajar d. menjaga nama baik sekolah e. saling membantu antar eman sekolah Jawaban: c. 21. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1. melaksanakan ronda malam 2. melindungi teroris 3. melapor kepada aparat bila terjadi pelanggaran hukum 4. tidak mengkonsumsi narkoba 5. melestarikan kebudayaan nasional 6. mengutamakan kepentingan golongan Dari pernyataan tersebut yang termasuk partisipasi dalam usaha pembelaan negara adalah…. a. 1, 2, 3, dan 4 b. 3, 4, 5, dan 6 c. 2, 3, 4, dan 5 d. 1, 3, 4, dan 5 e. semua jawaban benar Jawaban: d. 22. Sebagai pelajar bentuk partisipasi aktif dalam upaya bela negara dapat kita wujudkan melalui…. a. ikut wajib militer secara sukarela b. belajar giat dan berprestasi c. belajar ilmu bela diri secara serius d. bersedia memanggul senjata untuk bela negara e. menyalahgunakan narkoba Jawaban: b. 23. Contoh upaya bela Negara dalam kehidupan di lingkungan masyarakat adalah…. a. melaksanakan kebersihan lingkungan b. membuat pos ronda c. melaksanakan siskamling d. mengadakan musyawarah warga secara rutin e. mematuhi tata tertib sekolah Jawaban: c.



24. Di bawah ini yang merupakan sikap setia terhadap bangsa dan negara adalah…. a. mengikuti upacara kemerdekaan b. mempelajari budaya-budaya luar c. mencintai produk dalam negeri d. menghindari budaya dalam negeri e. membuka diri terhadap masuknya semua budaya asing Jawaban: a. 25. Organisasi kelengkapan PBB yang mempunyai wewenang untuk memberi saran kepada Dewan Keamanan yaitu…. a. Dewan Ekonomi dan Sosial b. Mahkamah Konstitusional c. Majelis Umum d. Dewan Perwakilan e. Sekertariat Jawaban:c. 26. Untuk menanamkan semangat atau jiwa nasionalisme dan patriotism kepada generasi muda yang sekarang ini dirasa kurang yaitu…. a. peraturan hukum b. sumber dana c. sarana dan prasarana d. sumber daya manusia yang terampil e. keteladanan Jawaban: e 27. Faktor pemersatu bagi bangsa Indonesia yaitu…. a. melestarikan semangat dan jiwa 1945 b. penggunaan bahasa Indonesia dengan baik c. menyadari makna Sumpah Pemuda 1928 d. pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya e. perasaan seperjuangan dan senasib serta cita-cita nasional Jawaban: e 28. Semangat patriotism dalam era globalisasi dewasa ini adalah…. a. menyaring pengaruh budaya asing b. mengikuti pola hidup dari luar yang disenangi c. menolak masuknya budaya asing d. mempertahankan tradisi yang hampir punah e. menerima budaya asing yang baru Jawaban: a



29. Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tercantum dalam…. a. Pokok-pokok UUD 1945 b. Pembukaan UUD 1945 Alinea I c. Pembukaan UUD 1945 Alinea III d. Pembukaan UUD 1945 Alinea II e. Pembukaan UUD 1945 Alinea IV Jawaban: e 30. Terjadinya negara Indonesia pada tahun 1945 dicapai melalui…. a. kompromi b. perjanjian c. peleburan d. peperangan e. pemberian Jawaban: d 31. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara…. a. mempelajari dan memahami kesenian tradisional b. mengadakan pertukaran pemuda antardaerah c. mengakui keanekaragaman budaya daerah d. mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing e. mengunggulkan suku bangsa sendiri Jawaban: b 32. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengalaman Pancasila sila ke…. a. Ketuhanan yang maha esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia e. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Jawaban: c 33. Kesetiaan terhadap bangsa dan negara memiliki makna…. a. siap sedia memberikan bantuan kepada negara manapun bila diperlukan b. patuh dan taat, serta teguh hati mempertahankan bangsa dan negara c. siap sedia mengisi fasilitas yang menjanjikan d. tetap teguh menjadikan Indonesia sebagai tanah air karena ingin disebut pahlawan e. menganggap bangsa sendiri paling unggul dibandingkan negara lain Jawaban: b



34. Bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman perilaku setia kepada bangsa dan negara dalam kehidupan sehari-hari adalah…. a. Pancasila b. agama c. penguasa negara d. adat dan budaya Indonesia e. norma Jawaban: a 35. Negara Kesatuan Republik Indonesia menentukan urusannya sendiri, baik ke dalam maupun ke luar, sehingga hal ini disebut sebagai negara…. a. kesatuan b. berdaulat c. demokrasi d. berkuasa penuh e. negara federal Jawaban: b 36. Sikap positif pelajar yang menunjukkan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah…. a. senang tawuran b. senang menyontek c. giat belajar d. malas belajar e. bergaul bebas Jawaban: c 37. Kecintaan terhadap tanah air dan bangsa dapat mendorong seseorang untuk memiliki sifat…. a. rela berkorban b. nasionalisme c. pantang menyerah d. berani matai e. egois Jawaban: b 38. Supaya tragedi nasional yang disebabkan oleh G 30 S/PKI tahun 1965 tidak terulang kembali maka sebaiknya kita…. a. tetap mewaspadai munculnya kembali idiologi komunis b. menjauhi keluarga dari para pelaku pemberontakan G 30 S/PKI c. tidak perlu peduli terhadap peristiwa yang sudah terjadi zaman dulu. d. meneladani para tokoh yang terlibat dalam peristiwa pemberontakan G 30 S/PKI e. semua jawaban benar Jawaban: a



39. Berbagai pemberontakan di Indonesia akhirnya selalu dapat digagalkan, hal ini disebabkan…. a. bangsa Indonesia memiliki nasionalisme dan patriotisme yang kuat b. adanya bantuan luar negeri yang memadai dibidang militer c. negara kita sudah memiliki keunggulan dalam peralatan perang d. pemberontakan tidak pernah mengancam kedaulatan negara e. negara Indonesia memiliki persenjataan yang canggih. Jawaban: a 40. Jika terjadi ancaman yang sangat serius terhadap keselamatan bangsa dan negara, maka steiap warga negara…. a. harus turut serta memikul tugas kemiliteran tanpa terkecuali b. yang memenuhi syarat menurut undang-undang wajib turut serta dalam mobilisasi umum c. harus siap bertugas di garis belakang membantu militer d. berkewajiban untuk mengangkat senjata maju di medan perang e. harus mobiliasi ke negara lain. Jawaban: b 41. Perbedaan yang muncul antara teori lain dengan teori intregralistik tentang pengertian negara yaitu bahwa teori integralistik lebih menitikberatkan pada…. a. ketenteraman pemerintah menjalankan fungsinya b. persatuan antara pemerintah dan rakyat c. keseimbangan antara hak dan kebebasan d. mengurus kepentingan rakyat semata e. kesejahteraan seluruh rakyat Jawaban: b 42. Contoh nilai patriotism dalam hidup berbangsa dan bernegara dalam bidang hankamnas yaitu…. a. rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara b. mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh c. membantu TNI/Polri untuk memberantas kejahatan d. berjuang untuk meraih cita-cita masa depan e. memberikan harta benda demi bangsa dan negara Jawaban: a 43. Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap…. a. mendukung westernisasi b. suka melancong ke luar negeri c. bertindak sopan-santun terhadap wisatawan mancanegara d. cinta dan bangga mempergunakan produksi bangsa sendiri e. senantiasa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar Jawaban: d



44. Dampak yang diakibatkan oleh sikap primordial adalah…. a. mempersempit moralitas pengakuan terhadap kesamaan harkat dan martabat serta melunturkan wawasan kebangsaan b. menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, bangsa, dan negara c. menumbuhkan rasa kekeluargaan dan gotong royong yang tinggi d. menciptakan stabilitas nasional yang mantap e. menciptakan kehidupan yang selaras, seimbang, dan serasi. Jawaban: a 45. Contoh perilaku di kalangan pelajar yang diakibatkan oleh rendahnya semangat kebangsaan adalah…. a. tawuran antar sekolah b. bentrokan antar suku, agama, dan ras c. tumbuh suburnya benih-benih primordialisme d. suatu golongan menghujat golongan lain e. saling memaki dan menjelekkan antar kelompok Jawaban: a 46. Berikut alasan mengapa usaha pembelaan negara penting dilakukan oleh setiap warga negara Indonesia, kecuali…. a. untuk mempertahankan negara dari berbagai ancaman b. untuk menjaga keutuhan wilayah negara c. merupakan cara untuk mmbentuk negara baru d. merupakan kewajiban setiap warga negara e. sebagai aanat dari pahlawan pejuang bangsa Jawaban: c. 47. Semangat kebangsaan atau lebih mengeepankan kepentingan nasional disebut juga…. a. rasionalisme b. patriotisme c. nasionalisme d. primordialisme e. radikalisme Jawaban: c. 48. Salah satu upaya menumbuhkan semangat nasionalisme bagi pelajar adalah…. a. mengikuti upacara bendera b. mengikuti siskamling c. mengikuti pelajaran tambahan d. pembagian tugas piket disekolah e. mengikuti tawuran pelajar Jawaban: a.



49. Berikut ini contoh peran warga negara dalam upaya bela negara, kecuali…. a. menangkal pengaruh komunisme b. menjadi anggota TNI/Polri c. menjaga keamanan lingkungan d. mengikuti pelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan sungguh-sungguh e. mengembangkan kebudayaan asing Jawaban: e. 50. Salah satu tujuan nasional Indonesia yang erat kaitannya dngan bela negara adalah…. a. ikut melaksanakan ketertiban dunia b. mencerdaskan kehidupan bangsa c. memajukan kesejahteraan umum d. meningkatkan hasil pembangunan nasional e. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah Indonesia Jawaban: e.