Soal PG Hakikat Fisika [PDF]

Citation preview

Berikut 12 Soal dan Jawaban Tentang Hakikat Fisika dan Prosedur Ilmiah 1. Hakikat fisika dapat dibagi menjadi fisika sebagai ... A. Acuan B. Pedoman C. Penelitian D. Produk E. Kegiatan Jawab : D



2. Keingintahuan manusia dengan melakukan kegiatan kreatif melalui pengamatan, pengukuran,penyelidikan, dan percobaan untuk mendapatkan hasil atau tujuan merupakan defenisi fisika sebagai ... A. Sikap B. Proses C. Produk D. Kegiatan E. Hasil Jawab : B



3. Penerapan fisika dalam bidang telekomunikasi adalah ... A. Cermin cembung pada spion kendaraan B. Kelajuan kendaraan dijalan raya C. Perambatan panas pada peralatan memasak D. Pesawat telphon E. Penggunaan listrik dalam kehidupan sehari-hari Jawab : D



4. Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah adalah ... A. Menyusun Hipotesis B. Melakukan Eksperimen C. Pengumpulan data D. Menarik Kesimpulan E. Melaporkan data Jawab : A



5. Berikut ini yang bukan merupakan sikap yang diharapkan dari seorang ilmuan adalah . . . A. Berusaha keras B. Teliti dalam mencatat pengamatan C. Menghargai pendapat orang lain D. Langsung melompat ke kesimpulan E. Jujur dan terbuka Jawab : D



6. Kecakapan berikut yang bukan suatu proses kecekapan sains adalah . . . A. Mengevaluasi B. Menduka C. Merencanakan D. Mengamati E. Menarik kesimpulan Jawab :B



7. Urutan langkah-langkah dalam metode ilmiah yang tepat adalah . .



A. Hipotesis – Merumuskan masalah – eksperimen – kesimpulan B. Hipotesis – eksperimen – merumuskan masalah – kesimpulan C. Eksperimen – hipotesis – merumuskan masalah – kesimpulan D. Merumuskan masalah – eksperimen – hipotesis – kesimpulan E. Merumuskan masalah – hipotesis – eksperimen – kesimpulan Jawab : E



8. Yenni tanpa sengaja menumpahkan sejumlah zat kimia ketangannya, hal pertama yang harus ia lakukan adalah... A. Berteriak ke guru B. Membersihkan dengan sehelai kain C. Mencuci tangannya dengan air yang mengalir D. Segera membersihkan sejumlah krim E. Mengelapnya dengan lap basah Jawab : C



9. Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian. (1) Menarik kesimpulan (2) Membuat hipotesis (3) Melakukan observasi (4) Merumuskan masalah (5) Menganalisis data (6) Melakukan eksperimen (7) Mengumpulkan data Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah … A. 2-3-4-5-6-7-1 B. 3-4-5-2-7-6-1 C. 3-4-7-2-6-5-1 D. 4-5-6-2-3-7-1 E. 4-5-6-2-7-3-1 Jawab : C



10. Peran fisika dalam teknologi memberikan banyak keuntungan. Namun, disamping itu juga memberikan dampak negatif yang merugikan manusia diantaranya adalah ... A. Membantu Astronaut untuk melakukan perjalan keluar angkasa dengan pesawat ulang alik B. Terjadi pencemaran udara akibat gas buang, seperti gas carbon mono oksida C. Munculnya inovasi transportasi modern yang menggunakan listrik dan elektromagnetik D. Berkembangnya sistem jaringan listrik dengan alternatif sumber energi bagi pembangkit listrik E. Berkembangnya Gadget dan penggunanya. Jawab : B



11. Dalam melakukan eksperimen, ada tiga jenis variabel yang perlu diperhatikan, yaitu ... A. Tetap, Bebas, dan Berubah B. Terikat, Tetap dan kontrol C. Terikat, Kontrol dan Berubah D. Bebas, Terikat, dan Kontrol E. Bebas, Berubah, dan Terikat Jawab : D



12. Tahapan observasi atau pengamatan dapat dilakukan dalam dua cara yaitu pengamatan ... A. Kuantitatif dan Selektif B. Kuantitatif dan kualitatif C. Kuantitatif dan deskriptif D. Kualitatif dan selektif E. Kualitatif dan Deskriptif



Jawab : B



Soal dan Jawaban Untuk Materi Hakekat Fisika dan Kesalamatan Kerja Laboratorium. Berikut lima soal yang dapat kami bagikan semoga bermanfaat. 1. Sebagai cabang dari sains, hakikt ilmu fisika adalah sebagai … A. Proses, Produk dan Pengetahuan B. Produk,pengamatan dan sikap C. Pengetahuan, proses dan produk D. Proses, produk dan sikap E. Sikap, pengetahuan dan produk 2. Kecakapan berikut yang bukan suatu proses kecakapan sains adalah … A. Mengevaluasi



D. Mengamati



B. Menduga



E. Menarik kesimpulan



C. Merencanakan 3. Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian. (1) Menarik kesimpulan (2) Membuat hipotesis (3) Melakukan observasi (4) Merumuskan masalah (5) Menganalisis data (6) Melakukan eksperimen (7) Mengumpulkan data



Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah … A. 2-3-4-5-6-7-1 B. 3-4-7-2-6-5-1



D. 3-4-5-2-7-6-1 E. 4-5-6-2-3-7-1



C. 4-5-6-2-7-3-1 4. Udin tanpa sengaja menumpahkan sejumlah zat kimia ketangannya. Hal pertama yang harus ia lakukan adalah A. Berteriak memanggil guru B. Membersihkannya dengan kain C. Mencuci tangannya dengan air mengalir D. Segera memberikan sejumlah krim E. Mengelapnya dengan lap basah 5. Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti gambar. Lambag tersebut membahayakan pada ….



A. mengiritasi mata B. mengiritasi mata dan kulit C. mengiritasi kulit D. mudah terbakar E. mudah meledak



Contoh Soal No. 1 Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah …. A. Merumuskan masalah B. Mengumpulkan data C. Mengajukan hipotesis D. Merumuskan hukum E. Melaksanakan Pengamatan Jawaban: E Contoh Soal No. 2 Kegiatan dengan menggunakan panca indra untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu disebut …. A. Observasi B. Bertanya C. Meramal D. Mengumpulkan informasi E. Mencari literatur Jawaban: A Contoh Soal No. 3 Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah …. 1. Menguji kesimpulan



2. Menyusun hipotesis 3. Mengumpulkan keterangan 4. Merumuskan masalah 5. Menarik kesimpulan 6. Menguji hipotesis A. 3-4-2-6-5-1 B. 3-2-6-4-5-1 C. 3-2-5-6-4-1 D. 4-3-2-6-5-1 E. 4-2-3-6-5-1 Jawaban: A Contoh Soal No. 4 Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya segera melakukan …. A. Melakukan uji ulang B. Melakukan olah data C. Melakukan presentasi D. Mengumpulkan informasi D. Mencari literatur Jawaban: B Contoh Soal No. 5 Untuk mengetahui kasar halusnya permukaan benda, rasa suatu minuman, dan aroma buah maka kegiatan yang dilakukan adalah … A. Mengecap – meraba – membau B. Membau – meraba – mengecap C. Merasa – meraba – membau D. Meraba – membau – mengecap E. Meraba – mengecap – membau Jawaban: E Contoh Soal No. 6



Seorang siswa mampu mengedit objek gambar dengan menggunakan program komputer. Ia membuat gambar seorang wanita di mana badannya diambil dari foto model pakaian renang, sedangkan wajahnya ia ganti dengan wajah kekasihnya. Hasilnya adalah foto kekasihnya yang sedang mengenakan pakaian renang. Sikap siswa tadi tidak ilmiah karena …. A. Tidak teliti B. Tidak tekun C. Tidak jujur D. Tidak fantastis E. Tidak konsisten Jawaban: C Contoh Soal No. 7 Praduga seorang ilmuan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau pengumpulan informasi disebut … A. Hipotenusa B. Sintesa C. Antitesa D. Hipotesa E. Analisa Jawaban: D Contoh Soal No. 8 Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan … A. Percobaan B. Penafsiran C. Penelitian D. Perkiraan E. Pengembangan Jawaban: A Contoh Soal No. 9



Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas disebut …. A. Hipotesis B. Data kuantitatif C. Data kualitatif D. Rumusan masalah E. Analisis data Jawaban: B Contoh Soal No. 10 Yang termasuk dalam syarat dari kerja ilmiah di bawah ini, kecuali …. A. Keterampilan proses B. Metode ilmiah C. Sikap ilmiah D. Variabel pengganggu E. Berpikir kritis Jawaban: D



SOAL HAKIKAT FISIKA DAN KESELAMATAN KERJA DILABORATORIUM 1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: (i) Pegang tabung uji dengan catot. (ii) Arahkan tabung uji menjauh dari sendiri dan teman lainnya. (iii) Isi seperempat tabung uji. Ketika memanaskan suatu padatan dalam sebuah tabung,langkah pencegahan keamanan yang sebaiknya digunakan ditunjukkan oleh nomor... A. (i) saja B. (ii) dan (iii) C. (i) saja (iii) D. (i) dan (ii) E. (i), (ii) dan (iii)



2.Urutan langkah-langkah dalam metode ilmih yang tepat adalah... A. hipotesis → merumuskan masalah → eksperimen → kesimpulan B. hipotesis → ksperimen → merumuskan masalah → kesimpulan C. eksperimen → hipotesis → merumuskan masalah → kesimpulan D. merumuskan masalah → hipotesis → eksperimen → kesimpulan E. merumuskan masalah → eksperimen → hipotesis → kesimpulan 3. Lambang bahaya dari benda-benda tajam yang dapat melukai jika tidak digunakan dengan benar adalah... A.



B.



C.



D.



E.



4. Sebuah botol zat kimia yang memiliki tanda seperti gambar berikut:



Maksud dari tanda bahaya tersebut adalah .... A. bahaya yang berasal dari bahan kimia yang dapat membuat kulit kita gatal dan iritasi



B. bahaya yang berasal dari benda-benda tajam yang dapat melukai. C.bahaya yang berasal dari benda-benda yang mengeluarkan listrik supaya tidak tersengat listrik. D. bahaya yang berasal dari benda-benda yang dapat membuat iritasi pada mata dan wajah E. bahaya yang berasal dari bahan biologisdapat menyebabkan penyakit mematikan seperti AIDS. 5. Prosedur yang tepat untuk menyalakan sebuah pembakar Bunsen adalah... A. tutup lubang udara → nyalakan korek api → nyalakan gas



B. nyalakan korek api → tutup lubang udara →nyalakan gas C. tutup lubang udara → nyalakan gas → nyalakan korek api



D. nyalakan korek api → nyalakan gas → tutup lubang udara E. nyalakan gas → nyalakan korek api → tutup lubang udara 6. Tuliskan hakikat–hakikat ilmu fisika! 7. Jelaskan ruang lingkup fisika dan kaitannya dengan ilmu lain! 8. Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah di laboratorium! 9. Jelaskan prinsip keselamatan kerja di laboratorium! 10.Tuliskan 3 hal yang tidak boleh dilakukan saat melakukan percobaan di Laboratorium!



Soal dan pembahasan tentang Metode ilmiah Hisham 09/07/2019



1. Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah adalah ….. 



Pengajuan hipotesis







Melakukan eksperimen







Pengumpulan data







Menarik kesimpulan Pembahasan: Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah: • Pengumpulan data/observasi • Pengajuan hipotesis • Melakukan eksperimen • Menarik kesimpulan Jawaban: C



2. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ….. A. Merumuskan masalah B. Mengumpulkan data C. Mengajukan hipotesis D. Merumuskan hukum Pembahasan: Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah merumuskan masalah, kemudian: • Melakukan observasi • Melakukan hipotesa • Menguji dengan eksperimen • Menarik kesimpulan • Menguji kesimpulan Jawaban: A 3. Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan ….. A. Percobaan B. Penafsiran C. Penelitian D. Perkiraan Pembahasan: Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan pengujian dengan eksperimen, supaya hasilnya menjadi lebih akurat jika sesuai dengan hasil hipotesanya. Jawaban: A 4. Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas disebut …..



A. Hipotesis B. Data kuantitatif C. Data kualitatif D. Rumusan masalah Pembahasan: Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas disebut pengamatan data secara kuantitatif. Jawaban: B 5. Terdapat penelitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Pupuk Urea Terhadap Pertumbuhan Tanaman Jagung”. Dari judul tersebut, jika dibuat percobaan maka variabel bebasnya adalah ….. A. Pengaruh kadar pupuk B. Pertumbuhan tanaman jagung C. Banyaknya jagung yang dihasilkan D. Jumlah tanaman yang tumbuh Pembahasan: Variabel bebasnya adalah perlakuan kadar pupuk urea, misalkan ada 3 tanaman jagung dengan perlakuan kadar urea 0,1%, 0,5%, dan 1,0%. Jawaban: A 6. Yang termasuk dalam syarat dari kerja ilmiah ada di bawah ini, kecuali ….. A. Keterampilan proses B. Metode ilmiah C. Sikap ilmiah D. Variabel pengganggu



Pembahasan: Syarat dari kerja ilmiah, meliputi: • Keterampilan proses (K) • Metode ilmiah (M) • Sikap ilmiah (S) Jawaban: D 7. Yang termasuk dalam kategori sikap ilmiah ada di bawah ini, kecuali ….. A. Rasa ingin tahu B. Berpikir kritis C. Tekun dan teliti D. Menyusun hipotesa Pembahasan: Yang termasuk sikap ilmiah: • Rasa ingin tahu (R) • Berpikir kritis (B) • Tekun dan teliti (T) 8. Suatu alat bantu untuk pembesaran preparat secara optik disebut ….. A. Alat optik B. Kaca pembesar C. Mikroskop D. Lup Pembahasan: Alat bantu utama melihat aktivitas mikroorganisme, sel, dan jaringan adalah dengan



mikroskop, yang ditemukan oleh Anthonie Van Leewenhoek (1632 – 1723). Jawaban: C 9. Jenis mikroskop yang menggunakan dua lensa objektif dan dua lensa okuler adalah ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop binokuler C. Mirkoskop fase kontras D. Mikroskop elektron Pembahasan: Mikroskop binokuler atau mikroskop stereo menggunakan dua lensa objektif dan dua lensa okuler. Jawaban: B 10. Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah ….. A. Mampu memperbesar objek 10.000 kali. B. Mampu memperbesar objek 1 juta kali. C. Dilengkapi lensa okuler dan objektif. D. Mempunyai indeks bias kontras. Pembahasan: Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah dapat melihat objek kecil dalam sel karena dapat memperbesar bayangan hingga 1 juta kali. Jawaban: B



11. Alat yang dapat digunakan untuk mengambil bahan kimia cair di laboratorium adalah ….. A. Sendok B. Mortal C. Pipet D. Spatula Pembahasan: Pipet tetes digunakan untuk mengambil bahan cair dalam botol, sedangkan spatula digunakan untuk mengambil bahan kimia padat. Jawaban: C 12. Bahan pengawet binatang yang disalahgunakan untuk mengawetkan makanan adalah ….. A. Formalin B. Alkohol C. Sianida D. Air raksa Pembahasan: Formalin merupakan bahan pengawet binatang yang banyak dilakukan di laboratorium. Jawaban: A 13. Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena ….. A. Bersifat radioaktif B. Bersifat korosif



C. Mudah meledak D. Menyebabkan iritasi Pembahasan: Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena bahan ini mudah meledak. Jawaban: C 14. Sikap ilmiah yang dimiliki oleh ilmuwan adalah ….. A. Banyak bicara B. Berpikir agresif C. Jujur dan terbuka D. Subjektif/fanatik Pembahasan: Sikap ilmiah yang perlu dikembangkan oleh ilmuwan untuk mendukung pemecahan metode ilmiah adalah: • Rasa ingin tahu • Jujur • Teliti • Bekerja keras • Tekun Jawaban: C 15. Bagaimana cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman? A. Dengan menghirup udara di atasnya tabung. B. Dengan cara mengipas-ngipaskan di atas tabung.



C. Dengan cara dituang sambil dihirup. D. Dibakar di atas api sambil dihirup. Pembahasan: Cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman, antara lain: • Dengan cara mengipas-ngipaskan di atas hidung. • Menghirup bahan kimia secara tidak langsung. Jawaban: B 16. Contoh dari sikap ilmiah yang memenuhi kerja ilmiah adalah ….. A. Tidak mudah percaya B. Merumuskan masalah C. Menyusun hipotesis D. Menerapkan konsep Pembahasan: Sikap ilmiah yang memenuhi kerja ilmiah adalah: • Tidak mudah percaya • Rasa ingin tahu • Berpikir kritis • Tekun dan teliti Jawaban: A 17. Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa ….. A. Dua lensa objektif B. Dua lensa okuler C. Satu lensa objektif D. Satu lensa okuler



Pembahasan: Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa dua lensa okuler yang digunakan untuk mengamati objek yang berukuran sangat kecil, seperti: sel dan jaringan. Jawaban: B 18. bagian dari mikroskop yang berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk disebut ….. A. Diafragma B. Lensa okuler C. Cermin cekung D. Lensa objektif Pembahasan: Bagian mikroskop yang disebut diafragma berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk ke arah preparat (objek yang diamati). Jawaban: A 19. Mikroskop binokuler juga sering disebut ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop optik C. Mikroskop stereo D. Mikroskop ultraviolet Pembahasan: Alat bantu untuk mengamati objek kecil (mikroskopis) adalah dengan mikroskop binokuler yang juga disebut mikroskop stereo. Jawaban: C



20. Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop stereo C. Mikroskop binokuler D. Mikroskop elektron Pembahasan: Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa mikroskop cahaya, yang rata-rata mampu memperbesar bayangan hingga 1.000 kali (10 kali okuler dan 100 kali objektif). Jawaban: A 21. Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium ada di bawah ini, kecuali ….. A. Alkohol B. Eter C. Kerosin D. Karbon Pembahasan: Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium, antara lain: • Alkohol • Minyak tanah • Kerosin Jawaban: B



22. Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi di bawah ini, kecuali ….. A. Kloroform B. Formaldehyde C. Alkohol D. Karbon Pembahasan: Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi, antara lain: • Kloroform • Formaldehyde • Alkohol Jawaban: D 23. Bahan kimia di bawah ini bersifat radioaktif, kecuali ….. A. Uranium B. Karbon radioaktif C. Plutonium D. Alkohol Pembahasan: Bahan kimia yang bersifat radioaktif antara lain: • Uranium • Karbon radioaktif • Plutonium Jawaban: D 24. Kelebihan dari pembuatan preparat basah, kecuali ….. A. Mudah dibuat secara sederhana



B. Tidak memerlukan bahan pewarna khusus C. Preparat dapat tahan lama D. Langsung bisa diamati dibawah mikroskop. Pembahasan: Kelebihan dari pembuatan preparat basah: • Mudah dibuat secara sederhana • Tidak memerlukan bahan pewarna khusus • Preparat tampak masih segar • Langsung bisa diamati di bawah mikroskop Jawaban: C 25. Adapun bahan kimia seperti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan kimia yang ….. A. Bersifat radioakif B. Mudah terbakar C. Berbahaya dan beracun D. Mudah korosif dan terlarut Pembahasan: Bahan kimia sepeti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan yang bersifat radioaktif dan termasuk limbah B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun). Jawaban: A 26. Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan disebut ….. A. Mikrotom B. teknik Irisan



C. Mikroteknik D. Teknik tempelan Pembahasan: Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan disebut mirkoteknik (hewan atau tumbuhan), sedangkan pada pembuatan preparat segar/basah cukup menggunakan pisau cukur. Jawaban: C