Sop Pengisian Formulir Edukasi [PDF]

Citation preview

PENGISIAN FORM EDUKASI TERINTEGRASI Nomor



: 440.15/ /PKM-MN/SOP/ /2019



TerbitKe



:



UPT



Revisi



:



PUSKESMAS



KABUPATEN



Tgl.Terbit



:



PERAWATAN



KAUR



Halaman



:



MUARA



DINAS KESEHATAN



SOP



NASAL Ttd



DitetapkanKepala



KEPALA UPT PUSKESMAS PERAWATAN MUARA NASAL



UPT PUSKESMAS PERAWATAN



Debhora D Tarigan,AMG, SKM.



MUARA NASAL A. Pengertian



NIP.19800621 201001 2 015 Adalah suatu cara pengisian formulir edukasi terintegrasi yang dilakukan oleh petugas pelayanan di puskesmas.



B. Tujuan



1. Agar setiap petugas mengetahui cara mengisi formulir edukasi terintegrasi 2. Mendapatkan data yang lengkap tentang kebutuhan edukasi pada pasien dan keluarganya 3. Mengetahui hambatan yang dihadapi dalam pemberian edukasi kepada pasien dan keluarganya. 4. Menentukan jenis edukasi yang dibutuhkan 5.



C. Kebijakan



SK kapala puskesmas perawatan muara nasal nomor 440.15 /



D. Referensi



Menentukan metode edukasi yang akan diberikan



/PKM-MN/SK/ /2019 tentang



1. Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang kesehatan, 2. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 46 Tahun 2015 tentang Akreditasi Puskesmas, Klinik Pratama, Tempat Praktik Mandiri Dokter, dan Tempat Praktik Mandiri Dokter Gigi; 3. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 75 Tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan Masyarakat; 4. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 43 Tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Kesehatan; 5. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 44 Tahun 2016 tentang Pedoman Manajemen Puskesmas;



E. Prosedur



1. Petugas mengisi formulir edukasi terintegrasi 2. Mengisi identitas pasien dengan lengkap sesuai dengan format. 3. Mengidentifikasi pemahaman awal pasien tentang edukasi,co



ntoh a. SM



: bila sudah mengerti



b. PEU : bila perlu edukasi ulang c. HB



: bila perlu hal baru



4. Petugas mengidentifikasi hambatan edukasi, contoh: a. P : bila penglihatan terganggu b. T : bila pendengaran terganggu c. M : bila motivasi kurang d. F : bila fisik lemah e. E : bila emosional f. B : bila tidak paham Bahasa Indonesia g. K : bila kognitif terbatas h. TA : bila tidak ada hambatan 5. Identifikasi metode edukasi, contoh : a. L : bila edukasi berbentuk leaflet b. LB : bila edukasi berbentuk lembar balik c. P



: bila edukasi berbentuk poster



F. Dokumen







Instalasi Rekam Medik



terkait







Semua unit pelayanan, rawat inap, rawat jalan dan IRD



G. RekamanHistoris No



Halaman



Yang Dirubah



Perubahan



DiberlakukanTanggal