Tabel 2. Refleksi Penyusunan Perencanaan Pembelajaran [PDF]

Citation preview

Tabel 2. Refleksi Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Teaching at The Right Level No



Pernyataan



Mudah karena …



1



Refleksi Anda mempersiapkan perencanaan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran.



2



Keterlibatan Anda dalam mempersiapkan asesmen awal yang diberikan kepada peserta didik.



3



Perspektif Anda tentang Hasil asesmen yang telah didapatkan di awal dapat digunakan guru dalam menyusun asesmen formatif sesuai dengan fase capaian belajar peserta didik di kelasnya.



4



Pemahaman Anda dalam melakukan pembelajaran berdasarkan pada asesmen formatif, pembelajaran disesuaikan dengan fase capaian belajar mayoritas peserta didik.



Ada Tantangan karena …



No



5



Pernyataan



Keterlibatan Anda dalam melaksanakan asesmen formatif sebagai acuan dalam membagi kelompok menurut capaian belajar mereka yang mendapatkan pembelajaran dari guru dengan materi yang sama sesuai dengan fase capaian belajarnya. Untuk peserta didik yang membutuhkan pengayaan atau tantangan lebih.



Mudah karena



Ada



Tantangan



…



karena …