Tools Osca Maternitas [PDF]

Citation preview

PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



:



FORMAT PENILAIAN PENKES ANEMIA IBU HAMIL NO



ASPEK YANG DINILAI



A 1 2 3 4 5 B 1 2



FASE ORIENTASI ( 10 % ) Mengucapkan salam Memperkenalkan diri Kontrak waktu Menjelaskan tujuan umum penkes Menanyakan kesiapan pasien FASE KERJA ( 65 % ) Validasi pengetahuan pasien Menjelaskan tentang tujuan khusus : diet anemi ibu hamil a. Cara mempertahankan Hb normal b. Cara mencegah perdarahan pada saat persalinan Menjelaskan tentang materi : diet anemi ibu hamil a. Makanan yang mengandung vitamin terutama sayuran hijau spt : bayam, kangkung, daun katuk dsb b. Rutin minum obat penambah darah (Fe) Penguasaan materi Kejelasan penyampaian materi Kemampuan interaksi Menjaga kenyamanan pasien FASE TERMINASI ( 20 % ) Melakukan evaluasi ( menanyakan min 50 % dari materi yang disampa Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN (5 % ) Ketenangan Menjaga keamanan (pasien/perawat) TOTAL



3



4 5 6 7 C 1 2 3 D 1 2



BOBOT



FORMAT PENILAIAN



2 2 2 2 2 10 5 5 5 5 10 10 10 5 13 5 2 3 2 100



NILAI 0 1



2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



: Tanda Tangan : PENDIDIKAN KESEHATAN KEBUTUHAN NUTRISI IBU HAMIL



NO A 1. 2. 3. 4. 5. B 1. 2. 3.



4.



5. 6. 7. C 1. 2. 3. D 1. 2. 3. 4.



ASPEK YANG DINILAI TAHAP ORIENTASI Memberi salam/menyapa pasien Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan tindakan Menanyakan kesiapan ibu untuk mengikuti Penkes Menjelaskan kontrak waktu TAHAP KERJA Menanyakan apakah pasien sudah tahu tentang nutrisi ibu hamil Menjelaskan tujuan khusus Menjelasakan manfaat nutrisi ibu hamil a. Memenuhi kebutuhan nutrisi ibu dan janin b. Menunjang tumbuh kembang janin c. Mecegah anemi, malnutrisi pada ibu hamil Menjelaskan menu seimbang ibu hamil a. Makanan yang mengandung karbohidrat dan fungsinya b. Makanan yang mengandung lemak dan fungsinya c. Makanan yang mengandung protein dan fungsinya d. Sayur-sayuran dan fungsinya e. Vitamin dan suplemen Menjelaskan cara pemberian nutrisi bagi ibu hamil a. Penyajian dalam bentuk menarik dan hangat b. Konsumsi makanan sedikit tapi sering Kejelasan penyampaian materi Kemampuan interaksi (memberikan kesempatan untuk bertanya) TAHAP TERMINASI Melakukan evaluasi tindakan Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan kepada pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan dan kejelasan penyampaian materi Menguasai materi penkes Menggunakan bahasa yang mudah dipahami Merespon pertanyaan dan sikap ibu dengan baik TOTAL



BOBOT



0



2 2 2 2 2 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 2 3 5 3 3 100



FORMAT PENILAIAN PEMERIKSAAN PALPASI LEOPOLD 1 – IV



NILAI 1 2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



:



NO



ASPEK YANG DINILAI



A



TAHAP ORIENTASI Memberi salam/menyapa pasien Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan tindakan Menjelaskan langkah-langkkah prosedur Menanyakan kesiapan pasien TAHAP KERJA Mencuci tangan Memasang sampiran/ menjaga privasi pasien Memasang selimut dan menurunkan pakaian bawah klien Mengatur posisi terlentang dan kaki sedikit ditekuk Menghangatkan kedua telapak tangan Melakikan Palpasi Leopold I : Pemeriksa berdiri di sebelak kanan klien. Menengahkan fundus uteri kemudian menentukan bagian janin yang berada di fundus dan mengukur fundus uteri Menyampaikan interpretasi hasil pengukuran Melakikan Palpasi Leopold II : Posisi pemeriksa masih sama. Memindahkan tangan ke samping perut klien, kemudian satu tangan menahan sisi perut klien dan satu tangan mencari punggung janin, dilakukan bergantian samapi letak punggung dapat ditentukan Menyampaikan interpretasi hasil pengukuran Melakikan Palpasi Leopold III : Posisi pemeriksa masih sama. Menentukan presentasi janin yang berada di simpisis pubis, setelah presentasi ditemukan kemudian di goyangkan untuk mengetahui apakah presentasi janin sudah masuk kedalam panggul atau belum Menyampaikan interpretasi hasil pengukuran Melakikan Palpasi Leopold VI : Posisi pemeriksa membelakangi klien dan kedua kaki klien diluruskan dengan kedua tangan menentukan seberapa jauh masuknya presentasi janin kedalam panggul, dengan menekan kebawah kedua sisi uterus 2 cm diatas simphisis Menyampaikan interpretasi hasil pengukuran Merapikan pakaian bawah klien dan selimut yang dipakai TAHAP TERMINASI Mengevaluasi hasil tindakan Mencuci tangan Berpamitan dengan pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan Melakukan kominikasi terapeutik Menjaga keamanan pasien TOTAL



1. 2. 3. 4. 5. B 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. C 1. 2. 3. D 1. 2. 3.



BOBOT 2 2 3 3 2 3 3 3 4 5 10 6 10 6 10 6 10 6 4 2 2 2 2 2 2 100



0



NILAI 1 2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



:



Tanda Tangan : FORMAT PENILAIAN PIJAT OKSITOSIN



NO



ASPEK YANG DINILAI



A



TAHAP ORIENTASI Memberi salam/menyapa pasien Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan tindakan Menjelaskan langkah-langkkah prosedur Menanyakan kesiapan pasien TAHAP KERJA Mendekatkan Alat Mencuci Tangan Menggunakan Sarung Tangan Melepaskan baju ibu bagian atas Ibu miring ke kanan maupun ke kiri, lalu memeluk bantal atau biasa denga posisi duduk Memasang handuk Melumuri kedua telapak tangan dengan baby oil Memijat sepanjang kedua sisi tulang belakang ibu dengan menggunakan dua kepalan tangan, dengan ibu jari menunjuk ke depan Menekan kuat-kuat kedua sisi tulang belakang membentuk gerakangerakan melingkar kecil-kecil dengan kedua ibu jarinya Pada saat bersamaan, memijat kedua sisi tulang belakang ke arah Bawah, dari leher ke arah tulang belikat, selama 2-3 menit. Mengulangi pemijatan hingga 3 kali Membersihkan punggung ibu dengan waslap air hangat dan dingin TAHAP TERMINASI Mengevaluasi hasil tindakan Membereskan dan mengembalikan alat ketempat semula Mencuci tangan Berpamitan kepada pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan Melakukan kominikasi terapeutik Menjaga keamanan pasien TOTAL



1. 2. 3. 4. 5. B 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. C 1. 2. 3. 4. D 1. 2. 3.



BOBOT 2 2 2 2 2 4 4 4 4 7 7 7 7 8 8 7 7 2 2 2 2 2 3 3 100



0



NILAI 1



2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



NO A 1. 2. 3. 4. 5. B 1.



2. 3.



4.



5. 8. 9. C 1. 2. 3. D 1. 2.



:



Tanda Tangan : PENILAIAN PENKES KEPUTIHAN ASPEK YANG DINILAI



TAHAP ORIENTASI Memberi salam/menyapa pasien Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan tindakan Menanyakan kesiapan pasien Menjelaskan prosedur TAHAP KERJA Validasi pengetahuan pasien: a. Pengertian keputihan b. Tanda-tanda keputihan c. Apakah mengalami keputihan Menjelaskan Pengertian Keputihan Menjelaskan Tanda dan Gejala Keputihan: a. Terasa gatal b. Berbau c. Berwarna d. Terasa panas e. Keputihan yang fisiologis f. Keputihan yang patologis Menjelaskan waktu terjadinya keputihan; a. Sebelum haid b. Sesudah haid c. Saat memakai pakaian ketat d. Saat kelelahan Menjelaskan cara pencegahan keputihan Penguasaan materi Komunikasi jelas dan mudah dipahami TAHAP TERMINASI Mengevaluasi pengetahuan responden Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan kepada pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan Menjaga keamanan pasien TOTAL



BOBOT 2 2 2 2 2 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 2 3 2 100



YA



NILAI TIDAK



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



NO A 1. 2. 3. 4. 5. B 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. C 1. 2. 3. D 1. 2. 3. 4. 5.



: Tanda Tangan : PENDIDIKAN KESEHATAN KELUARGA BERENCANA ( KB ) ASPEK YANG DINILAI TAHAP ORIENTASI Mengucapkan salam Memperkenalkan diri Kontrak waktu Menjelaskan tujuan umum penkes Menanyakan kesiapan pasien TAHAP KERJA Validasi Pengetahuan Pasien Menjelaskan Pengertian KB Menjelaskan macam-macam metode KB Menjelaskan Keuntungan macam-macam metode KB Menjelaskan Efek Samping macam-macam metode KB Menjelaskan waktu pemasangan alat kontrasepsi Menjelaskan pelayanan kesehatan untuk pemasangan alat kontrasepsi Penguasaan materi Kejelasan penyampaian materi Kemampuan interaksi TAHAP TERMINASI Melakukan evaluasi tindakan Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan kepada pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan Melakukan kominikasi terapeutik Menjaga keamanan pasien Menggunakan Bahasa yang mudah dipahami Merespon pertanyaan dan sikap ibu dengan baik TOTAL



EDUKASI : IBU HAMIL DENGAN HEG



BOBOT 2 2 2 2 2 6 6 8 6 6 6 6 8 8 6 4 4 2 4 2 3 3 2 100



0



NILAI 1



2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



:



NO



ASPEK YANG DINILAI



BOBOT



NILAI



YA



A



FASE ORIENTASI ( 10 % )



1



Mengucapkan salam



2



2



Memperkenalkan diri



2



3



Kontrak waktu



2



4



Menjelaskan tujuan umum pertemuan



2



5



Menanyakan kesiapan pasien



2



B



FASE KERJA ( 70 % )



1



Validasi pengetahuan pasien tentang keluhan saat ini



5



2



Menjelaskan pengertian HEG



5



3



Menjelaskan penyebab HEG Pada Ibu Hamil



5



4



Menjelaskan pencegahan Mual yang berlebihan



5



5



Menjelaskan pentingnya menjaga nutrisi selama HEG



5



6



Menganjurkan mengkonsumsi makanan yang sehat



5



c. Menjelaskan Pengobatan HEG



5



c. Menjelaskan komplikasi HEG bila tidak segera diatasi



5



d. Menjelaskan pola kegiatan/ aktifitas yang tepat saat HEG



5



e. Menjelaskan manajemen stres sederhana untuk mengatasi mual dan muntah yang berlebihan Penguasaan materi



5



7



10



TIDAK



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



:



8



Kejelasan penyampaian materi



5



9



Kemampuan interaksi



5



C



FASE TERMINASI ( 15 % )



1



Melakukan evaluasi



10



2



Menyampaikan rencana tindak lanjut



3



3



Berpamitan



2



D



PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN (5 % )



1



Ketenangan



3



2



Menjaga keamanan (pasien/perawat)



2



TOTAL



100



PENILAIAN PENKES NUTRISI IBU MENYUSUI NO



ASPEK YANG DINILAI



A 1. 2. 3. 4. B 1. 2. 3.



TAHAP ORIENTASI Memberi salam/menyapa pasien Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan tindakan Menanyakan kesiapan pasien TAHAP KERJA Validasi pengetahuan pasien Menjelaskan Pengertian nutrisi ibu menyusui Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi nutrisi ibu menyusui Menjelaskan kebutuhan nutrisi ibu menyusui: a. Makanan yang mengandung vitamin terutama sayuran hijau (bayam, kangkung, daun katuk) b. Makana yang mengandung protein (telur, tahu, tempe)



4.



BOBOT 3 3 4 3 3 10 10 10 10



0



NILAI 1 2



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase 5. 6. 7. 8. C 1. 2. 3. D 1. 2. 3.



: Menjelaskan pengaruh nutrisi pada ibu menyusui Penguasaan materi Menjaga kenyamanan pasien Kejelasan penyampaian materi TAHAP TERMINASI Mengevaluasi hasil tindakan Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan kepada pasien PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN Ketenangan Menjaga keamanan pasien Menggunakan bahasa yang mudah dipahami TOTAL



Tanda Tangan : 10 10 2 8 3 3 2 2 2 2 100



FORMAT PENILAIAN PERAWATAN TALI PUSAT PADA BAYI BARU LAHIR Nilai No   A 1 2 3 4 5 B. 1 2 3 4 5 6



Aspek yang dinilai   Fase Orientasi Memberi salam, memperkenalkan nama Menjelaskan tujuan pada keluarga Menjelaskan langkah prosedur pada keluarga Menanyakan persetujuan dan kesiapan klien Mencuci tangan Fase kerja Memasang perlak dan pengalas disamping kanan bayi Membersihkan tali pusat dengan kassa NaCl Bila tali pusat masih basah, bersihkan dari arah ujung ke pangkal Bila tali pusat masih kering, bersihkan dari arah pangkal ke ujung Setelah selesai, pakaian bayi dikenakan kembali. (sebaiknya bayi tidak boleh dipakaikan gurita) Membungkus tali pusat dengan kassa kering



Bobot     2 3 3 2 2   10 10 10 10 10 10



0



1



2



                     



                     



   



   



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



C. 1 2 3 4 D. 1 2 3 4



: Fase terminasi Membereskan alat-alat Mencuci tangan Melakukan evaluasi tindakan Berpamitan pada ibu/keluarga klien Penampilan selama tindakan Ketenangan selama melakukan tindakan Melakukan komunikasi terapeutik selama tindakan Ketelitian selama melakukan tindakan Keamanan tindakan yang dilakukan TOTAL



  3 3 4 3   3 5 4 3 100



                     



                     



FORMAT PENILAIAN MEMANDIKAN BAYI NO



PROSEDUR



A 1 2 3 4 5 B 1 2 3 4



FASE ORIENTASI Memberi salam / menyapa bayi Memperkenalkan diri perawat Melakukan cek nama dan usia bayi pada gelang tangan Menjelaskan tujuan tindakan Menjelaskan tujuan prosedur FASE KERJA Mencuci tangan Melepaskan pakaian bayi dan mengangkat bayi ke meja mandi Meletakkan bayi pada posisi yang aman Membersihkan mata bayi menggunakan kapas lembab dari bagian dalam



5 6   7



dan mengarah keluar, satu kapas untuk satu usapan Membersihkan telinga dengan kapas pembersih Mengelap muka dengan waslap ( tanpa menggunakan sabun ) dan dan keringkan dengan handuk Meletakkan kepala bayi diatas tangan kiri perawat dengan hati hati lalu



BOBOT   2 2 2 2 2   3 3 3 4   4 4   10



                               



Nilai Ya Tidak                                



                                   



PENILAIAN UJIAN OSCA PROGRAM STUDI NERS UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG Jln. Subali Raya No. 12 Krapyak Semarang



Nama Mahasiswa :



Tanggal



:



Nomor Punggung :



Observer



:



Stase



Tanda Tangan :



:



    8   9   10   11



olesi kepala dengan sampo bayi, bersihkan dengan waslap dan dan keringkan dengan handuk Sabuni tangan, badan dan kaki, bersihkan dengan waslap dan keringkan dengan handuk Menelungkupkan memiringkan bayi, dada dan leher bayi letakkan di atas lengan kiri perawat, kemudian menyabuni punggung bayi Menyeka punggung dengan waslap basah, daerah lipatan harus bersih dari sabun Membersihkan bokong dan alat kelamin dari bagian depan ke belakang



    10   5   5   5



                 



                 



                 



12 13 14 C 1 2 3 D 1 2 3 4  



Mengeringkan tubuh bayi dengan handuk Mengoles kulit bayi dengan minyak telon Pakaikan pakaian bayi, bedong dan baringkan dengan nyaman FASE TERMINASI Melakukan Evaluasi tindakan Menyampaikan rencana tindak lanjut Berpamitan PENAMPILAN KERJA Ketenangan selama melakukan tindakan Menjaga keamanan pasien dan perawat Menggunakan bahasa yang mudah dipahami Merespon pertanyaan dan sikap ibu dengan baik TOTAL



3 3 5   4 4 3   3 3 3 3 100