Tugas 1 Matkul Bahasa Indonesia [PDF]

Citation preview

TUGAS 1 Nama : Uci Febriyanti NIM : 041912464 SOAL 1.Jelaskan perkembangan (peningkatan) bahasa Indonesia berdasarkan hasil kongres VII s.d XI dengan menggunakan peta konsep (mind mapping). JAWAB :



Kongres VII Jakarta (26 -30 Oktober 1998) 1. 2. 3. 4. 5.



Mengusulkan dibentuknya badan pertimbangan bahasa Indonesia Memeperkukuh kedudukan bahasa dalam era globalisasi Membentuk BIPA (Bahasa Indonesia bagi penutur Asing Membentuk organisasi profesi. Membahas tentang perkembangan ilmu komunikasi dan teknologi (IPTEK)



Kongres VIII Jakarta (14-17 Oktober 2003) 1. Menetapkan bulan oktober sebagai bulan bahasa 2. Berlangsungnya seminar bahasa Indonesia diberbagai lembaga.



Kongres IX Jakarta (8 Oktober – 1 November 2008) 1. Memperingati 100 tahun kebangkitan nasional,80 tahun sumpah pemuda,dan 60 tahun berdirinya pusat bahasa. 2. Mencanangkan tahun 2008 sebagai tahun bahasa 3. Membahas 5 hal utama ,yakni Bahasa Indonesia,Bahasa Daerah,penggunaan bahas asing,pengajaran bahasa dan sastra,serta bahasa media massa.



Kongres X Jakarta (28-31 Oktober 2013) 1. 2. 3. 4. 5. 6.



Diikuti oleh 1.168 peserta dari Indonesia dan Luar Negri Membahas usulan tentang pemantapan kedudukan fungsi bahasa Pengotimalan pembelajaran bahasa Indonesia Penerapan uji kemahiran Bahasa Indonesia. Peningkatan kegunaan bahasa Indonesia Peningkatan teguran oleh KPI kepada lembaga penyiaran



Kongres XI Jakarta (28-31 Oktober 2018) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



Memebahas tentang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Membahas tentang pengutamaan bahasa Indonesia diruang publik Bahasa,sastra,teknologi dan informasi Membahas ragam bahasa sastra dalam berbagai ranah kehidupan Melakukan pengelolaan bahasa dan sastra. Bahasa,sastra,dan kekuatan kultural bangsa Indonesia Bahasa dan sastra untuk strategi dan diplomasi. Politik dan perencanaan bahasa dan sastra.



2.Masih perlukah bahasa Indonesia bagi bangsa Indonesia saat ini?Penjelasan anda harus disertai dengan alasan yang logis dan disertai contoh. JAWAB: Bahasa Indonesia disadari sebagai kebutuhan bangsa Indonesia.Dalam penggunaan bahasa Indonesia yang meluas ternyata tidak terjadi penolakan dari masyarakat luas dan tidak pula terjadi persaingan bahasa,yaitu persaingan diantara bahasa daerah yang satu dan bahasa daerah yang lainnya.Untuk mencapai kedudukan bahasa Melayu untuk diangkat menjadi bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional.Didalam kedudukannya sebagai bahasa nasional,bahasa Indonesia berfungsi sebagai: 1) Lembaga kebangsaan Nasional 2) Lembaga identitas nasional 3) Sebagai alat pemersatu berbagai suku bangsa yang berlatar belakang sosial budaya dan bahasa yang berbeda. 4) Sebagai alat penghubung antar daerah dan antar budaya. Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara secara legal formal tercantum dalam UUD 1945 pasal 36,dengan rumusan “Bahasanegara adalah bahasa Indonesia”.Sebagai bahasa nasional,bahasa Indonesia berfungsi sebagai: 1) Bahasa resmi negara 2) Bahasa pengantar didalam dunia pendidikan 3) Alat perhubungan dalam tingkat nasional untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan nasional serta kepentingan pemerintah 4) Sebagai alat pengembangan kebudayaan,ilmu pengetahuan,teknologi,dan seni Sebagai contoh,Negara Indonesia adala negara kepulauan yang masyarakatnya terdiri dari berbagai macam suku dan agama serta memiliki bahasa daerahnya masing-masing.Dengan adanya bahasa Indonesia ini menjadi alat pemersatu bangsa.Mengapa,karna menjadi satu-satunya alat komunikasi yang dapat menghubungkan suku yang 1 dan suku yang lainnya. Bayangkan jika tidak ada bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi negara maka tidak mungkin masyarakat indonesia yang berbeda suku dapat saling mengenal satu sama lain.Karna mereka tidak mungkin saling berkomunikasi menggunakan bahasa masing-masing.Dalam hal ini



bahasa Indonesia menjadi sangat penting dalam lingkungan masyarakat Indonesia yang memang masyarakatnya terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan agama. 3.Bacalah Artikel berikut dengan menerapkan teknik SQ3R! Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan artikel diatas. 1) Berdasarkan hasil survey (meninjau) anda,topik/subtopik apa saja yang menurut anda penting? 2) Tuliskan daftar pertanyaan (question) berkaitan dengan informasi yang anda perlukan pada bacaan tersebut. 3) Berdasarkan hasil membaca (read) anda,Informasi apa yang anda peroleh dari bacaan tersebut. 4) Ceritakan/jelaskan (recite) pengalaman membaca anda berkaitan dengan bacaan/wacana tersebut. 5) Berdasarkan langkah akhir dari SQ3R (review),apakah informasi yang anda perlukan sesuai daftar pertanyaan sudah cukup. JAWAB: 1) Topik dan subtopik yang dianggap penting (Langkah Survey(meninjau)) Subtopik : Parenting menjadi isu hangat dewasa ini Identitas : -Judul : Sisi positif parenting budaya Jepang -Penulis : Buyung Okta Topik : Pentingnya Parenting 2) Tuliskan daftar pertanyaan (question) baerkaitan dengan informasi yang dianggap penting.  Dimana saja pendidikan moral bisa diajarkan untuk anak?  Bagaimana cara mengajarkan anak agar dapat bersosialisasi?  Bagaimana caranya agar orang tua mengajarkan anaknya jika ada hal yang tidak baik? 3) Berdasarkan hasil membaca (read) saya memperoleh beberapa informasi terkait beberapa pertanyaan.  Pendidikan moral diajarkan oleh orang tua sejak dini dirumah,selain itu pendidikan moral juga diajarkan disekolah tidak hanya sebagai mata pelajaran yang diselipkan pada pelajaran lain.  Ajak anak untuk bersosialisasi dengan keluarga dan kerabat sehingga anak lebih cepat mengenal saudara dan kerabatnya dan akan mudah baginya untuk bersosialisasi.  Orang tua mengajarkan kepada anaknya untuk melakukan sesuatu hal yang tidak mempermalukannya.contohya menegur anaknya dan menasehatinya tidak dimuka umum terutama saat anaknya melakukan hal yang dirasa kurang pantas.



4) Menjelaskan (recite) pengalaman memebaca terkait dengan wacana. Pendidikan moral merupakan salah satu pendidikan yang terogolong penting untuk diketahui lebih dulu oleh seorang anak.Selain pendidikan moral yang diajarkan oleh orang tua dirumah kepada anaknya,pendidikan moral juga diajarkan oleh guru-guru disekolah.Selain pendidikan moral anak juga harus banyak bersosialisasi kepada kerabat maupun orang-orang disekitar lingkungannya agar dia tidak menjadi anak yang introvet.Untuk menasehati atau menegur anak orang tua sebaiknya memperhatikan tempat dan waktu yang tepat,karna untuk menegurnya agar tidak menyakiti atau menyinggung perasaannya sebaiknya dilakukan ditempat-tempat yang privasi agar anak tidak merasa malu atau minder. 5) apakah informasi yang anda perlukan sesuai daftar pertanyaan sudah cukup.Langkah akhir (review). Semakin tinggi tingkat kesadaran masyarakat terutama orang tua dalam mempelajari ilmu-ilmu parenting maka ilmu-ilmu itu akan dapat diimplementasikan kepada putra putrinya untuk bekal membina rumah tangganya dikemudian hari.Gaya parenting sendiri terbagi menjadi 4 jenis,yaitu: Gaya Asu Otoriter,berwibawa,permisif,dan terlalu protektif.



SEKIAN