Tugas LKPD [PDF]

Citation preview

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD ) MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK



Kelas / Semester Tema Sub Tema Pembelajaran ke



: VII/ I : Sifat-sifat Allah : Sifat Wajib, Sifat Jaiz, Sifat Mustahil :2



Nama Guru Rombel PPG



: Misrupita S. Pd. I : Akidah Akhlak 2



NAMA SEKOLAH : MTs N 7 Pasaman Barat



1



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)



Mapel Nama Siswa Kelas/Smtr Kelompok



: : :



Akidah Akhlak VII/1



Waktu Nama Guru Anggota Kel



: : :



2 x 40 Menit Misrupita 1. 2. 3. 4. 5.



Sifat – Sifa t Allah



KOMPETENSI DASAR 1.2 Menerima kebenaran sifatsifat wajib, mustahil dan jaiz Allah Swt 2.2 Menjalankan sikap percaya diri sebagai implementasi beriman kepada sifat-sifat wajib, mustahil, dan sifat jaiz Allah Swt. 3.2 Menganalisis sifat-sifat wajib, mustahil dan jaiz Allah Swt. beserta bukti/dalil naqli dan aqlinya 4.2 Mengomunikasikan sifatsifat wajib, mustahil dan jaiz Allah Swt. beserta artinya



INDIKATOR PENCAPAIAN



Peserta didik mampu: 1. Menerima kebenaran sifat- sifat wajib, mustahil dan jaiz Allah Swt 2. Menjalankan sikap percaya diri sebagai implementasi beriman kepada sifatsifat wajib, mustahil, dan sifat jaiz 3. Menjelaskan pengertian sifat wajib Allah yang nafsiyah salbiyah,ma’ani dan maknawiyah 4. Menyebutkan sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah,ma’ani dan maknawiyah 5. Mengidentifikasi sifat wajib Allah yang nafsiyah salbiyah,ma’ani dan maknawiyah 6. Mengomunikasikan sifat- sifat wajib, mustahil dan jaiz Allah Swt. beserta artinya



2



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian sifat wajib Allah yang nafsiyah salbiyah,ma’ani dan maknawiyah 2. Siswa dapat Menyebutkan sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah,ma’ani dan maknawiyah



ALAT DAN BAHAN 1. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 2. Buku Pelajaran Akidah Akhlak kelas VII 3. Alat Tulis



LANGKAH KEGIATAN 1. Siswa dibagi menjadi 5 kelompok diskusi atau disesuaikan dengan jumlah siswa 2. Kelompok mengamati gambar yang dibagikan 3. Melakukan diskusi kelompok dan presentasi 4. Mencari informasi tentang materi dari sumber yang ditetapkan



3



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



A. MENGAMATI Amatilah Gambar berikut !



B. MENGIDENTIFIKASI Setelah Mengamati gambar di atas, lakukan hal berikut: 1. Kelompok mengidentifikasi fenomena yang terlihat pada gambar di atas 2. Perwakilan Kelompok yang ditunjuk sebagai penyaji mengemukakan analisanya terhadap gambar di atas 3. Kelompok lain menanggapi apa yang dikemukakan oleh kelompok penyaji



4



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



C. MENGUMPULKAN DATA Siswa Menyaksikan Video Pembelajaran Berikut:



1. Siswa mengumpulkan data berkenaan dengan materi tentang sifat-sifat Allah dari buku paket ditambah dengan berbagai sumber 2. Carilah penjelasan tentang sifat-sifat Allah dari perpustakaan atau internet



5



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



A. MENGOLAH INFORMASI Setelah mengamati gambar dan mengumpulkan data dari video dan buku-buku sumber, maka jelaskan problematika yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari berkenaan dengan: A. Ciri-ciri orang yang mengimani sifat-sifat Allah ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. B. Ciri-ciri orang yang tidak mengimani sifat-sifat Allah ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..



6



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



D. MEMBUKTIKAN



Setelah mengidentifikasi, mengumpulkan dan mengolah data, bagaimana anda membuktikan bahwa konsep Sifat-sifat Allah, bias dibuktikan dan diimani dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan! ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….



E. MENYIMPULKAN



Setelah melakukan kegiatan pembelajaran di atas , maka dapat disimpulkan berkenaan dengan sifat-sifat Allah………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………



7



Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)



DAFTAR PUSTAKA Kementrian Agama RI, Buku Paket Akidah Akhlak Kelas VII https://www.academia.edu › Sifat_sifat_allah



8