Workshop Artikel [PDF]

Citation preview

1. Jumlah halaman artikel antara 8 s.d 13 * Iya Karena jumlah halaman pada artikel tersebut tidak melewati batas maksimal 2. Daerah ketikan atas, bawah dan kiri 3,5 cm serta kanan 2,5 cm * Tidak Karena margin pada artikel tersebut menggunakan ukuran margin atas 4 cm, kiri 3 cm, bawah 4 cm, dan kanan 2 cm sehingga tidak sesuai dengan pedoman penulisan artikel UP4I 3. Font ketikan setelah biodata penulis TNR 11 (abstrak-daftar rujukan) * Iya Karena font ketikan pada halaman abstrak-daftar rujukan adalah font TNR berukuran 11 dan sudah sesuai dengan pedoman penulisan artikel UP4I 4. Judul memenuhi 8-14 kata * Tidak Karena pada artikel tersebut judulnya hanya menggunakan 7 kata 5. Font judul artikel TNR – 12 * Iya Karena pada judul artikel sudah menggunakan font TNR – 12 6. Abstrak mengandung tujuan, metode, hasil dan kesimpulan * Iya Karena pada abstrak sudah mengandung tujuan, metode, hasil dan kesimpulan 7. Jumlah kata pada abstrak antara 150 s.d 200 * Tidak Karena jumlah kata pada abstrak dalam artikel tersebut adalah 351 kata dan melebihi batas maksimum yaitu 200 kata



8. Kata kunci (keywords) sesuai fokus/variabel penelitian/grand teori * Iya Karena pada artikel fokus penelitiannya sudah memuat kata kunci 9. Penulisan abstrak menjorok kiri-kanan dalam 0,75 cm alinea * Tidak Karena pada artikel menjorok kiri-kanan dalam 1,5 cm alinea 10. Semua ketikan (hal 1 dst) satu spasi * Iya Karena pada artikel tersebut semua ketikan pada halaman 1 dst sudah menggunakan 1 spasi 11. PENDAHULUAN: memuat harapan dan fakta tak sesuai harapan * Iya Karena sub pendahuluan pada artikel tersebut harapan dan fakta tidak sesuai harapan 12. PENDAHULUAN: memuat paparan teori yang relevan * Iya Karena pada pendahuluan terdapat pemaparan teori yaitu tentang inovasi, karakteristik guru, dan kinerja guru. 13. PENDAHULUAN: Banyak hal pendahuluan sekitar 3 s.d 4 hal * Iya Karena sub pendahuluan artikel tersebut terdapat 3 halaman 14. METODE: Ada teori metode penelitian yang dikutip * Tidak Karena pada sub metode tidak mencantumkan teori metode penelitian



15. METODE: Ada instrumen yang digunakan * Iya Karena pada sub metode ada menggunakan angket atau kuisioner berskala likert 16. METODE: Memuat prosedur penelitian * Iya Angket diujicobakan terlebih dahulu, kemudian diolah serta dilakukan uji validitas dan reliabilitas menggunakan SPSS. Uji persyaratan data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, dan uji linieritas. Kemudian dilakukan uji hipotesis menggunakan uji t, uji F, dan uji regresi ganda. 17. HASIL PENELITIAN: Ada data yang diperoleh * Iya Karena berdasarkan tabel dalam artikel tersebut, diperoleh pengaruh antar variable sebagai berikut: (a) Pengaruh tingkat keinovasian guru (X1) terhadap kinerja guru (Y) Beta (b1) sebesar 0.403=40,30%; (b) Pengaruh karakteristik guru (X2) terhadap kinerja guru (Y) Beta (b2) sebesar 0,696= 69,60%; dan (c) Pengaruh tingkat keinovasian guru (X1) dan karakteristiknya (X2) dapat dilihat dari R2 (R Square) sebesar 0,625 atau 62,50%. Hal ini menunjukkan bahwa persentase pengaruh variabel independen (keinovasian guru dan karakteristik guru) terhadap variabel dependen (kinerja guru) sebesar 62,50%. Sedangkan sisanya sebesar 37,50% dipengaruhi oleh variabel lain. 18. HASIL PENELITIAN: Data dianalisis menggunakan aturan tertentu * Iya Karena pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis regresi ganda. Dalam penelitian ini untuk menguji hipotesis digunakan program SPSS versi 22 for Windows.



19. PEMBAHASAN: Mengupas kecocokan atau ketidakcocokan antara temuan data terhadap teori yang ada * Iya Karena terdapat kecocokan/ketidakcocokan antara temuan data terhadap teori yang ada 20. PEMBAHASAN: Ada teori penunjang dalam pembahasan * Iya Karena pada sub pembahasan memuat beberapa teori penunjang yaitu teori menurut Gibson, Mulyasa, Wess & Farr (dalam De Jong dan Kemp), Aswandi, dan Dyer dkk 21. KESIMPULAN: Diketik satu paragraf * Iya Karena pada sub kesimpulan di dalam artikel tersebut sudah memuat 1 paragraf 22. KESIMPULAN: Menggunakan kalimat efektif (maksimal 8 baris) * Tidak Karena pada sub kesimpulan dalam artikel tersebut terdapat 13 baris dan melewati batas maksimal yang ditentukan yaitu 8 baris 23. DAFTAR PUSTAKA: Penulisan baris kedua dst., konsisten. * Tidak Karena pada tata cara penulisan daftar pustaka ada yang tidak konsisten 24. DAFTAR PUSTAKA: Semua yang tercantum pada daftar pustaka ada dalam kutipan * Tidak Karena pada daftar pustaka tidak semua kutipan tercantum dalam daftar pustaka



25. DAFTAR PUSTAKA: ditulis dg urutan: nama, thn, judul, kota, penerbit menggunakan APA style * Tidak Karena ada terdapat urutan yang tidak sesuai dengan pedoman penulisan daftar rujukan menggunakan APA style 26. TABEL: Hanya garis horizontal & tanpa garis vertikal * Iya Karena tabel yang terdapat dalam artikel sudah menggunakan garis horizontal dan tanpa garis vertikal 27. TABEL: Judul tabel diawali huruf kapital pada setiap kata kecuali kata hubung & bold * Tidak Karena ada kata hubung yang awalannya menggunakan huruf kapital 28. TABEL: Judul tabel ditengah dengan penomoran terurut * Iya Karena judul tabel dalam artikel tersebut sudah ditengah tabel dan penomorannya terurut dari tabel 1 – 5 29. TABEL: Judul tabel terletak di bagian atas tabel * Iya Karena judul tabel dalam artikel tersebut sudah terletak di atas tabel 30. TABEL: Ada deskripsi atau kupasan tentang tabel * Iya Karena pada bagian bawah tabel sudah ada deskripsi atau kupasan tentang tabel



31. GAMBAR: Judul gambar diawali huruf kapital pada setiap kata kecuali kata hubung & bold * Iya Karena pada gambar, judul gambar sudah diawali huruf kapital pada setiap kata kecuali kata hubung dan bold 32. GAMBAR: Judul gambar terletak ditengah dengan penomoran terurut * Tidak Karena judul gambar pada gambar artikel sudah terletak di tengah dengan penomoran terurut 33. GAMBAR: Judul gambar terletak di bagian bawah gambar * Iya Karena pada artikel judul gambar sudah terletak dibagian bawah gambar 34. GAMBAR: Ada deskripsi atau kupasan tentang gambar * Iya Karena pada artikel telah mendeskripsikan dan mengupas pengaruh tingkat keinovasian guru terhadap kinerja guru 35. GAMBAR: Gambar yang ditampilkan memenuhi sifat komunikatif * Iya Karena pada gambar 4.1 menunjukkan bahwa persentase X1 terhadap Y sebesar 40,30 %, X2 terhadap Y sebesar 69,60 %, dan X1 dan X2 sebesar 62,50 %. Berdasarkan paparan tersebut sudah menunjukkan bahwa gambar yang ditampilkan memenuhi sifat komunikatif 36. JUDUL DAN SUBJUDUL:Judul pengganti BAB (Pendahuluan, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan serta Simpulan dan Saran) semua kapital & bold * Iya



Karena pada artikel tersebut bagian pendahuluan, metode penelitian, hasil dan pembahasan serta simpulan dan saran sudah menggunakan huruf kapital dan bold 37. JUDUL DAN SUBJUDUL: Bagian subjudul ditulis awal kata kapital & bold * Iya Karena pada bagian sub judul dalam artikel tersebut sudah di tulis dengan awalan kata menggunakan huruf kapital dan bold.