04 Instrumen Praktek Penyuluhan Agama [PDF]

Citation preview

LEMBAR KERJA INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN MEMBERIKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA Nama Penyuluh Agama Tema Unit Kerja Jenis Audience Penilaian NO 1



2



Aspek Penilaian Muqoddimah



Melaksanakan kegiatan inti



: ………………………… : ………………………….………….… : …………………………………… : …………..………………… : (Lingkarilah skor yang sesuai dengan deskriptor yang teramati) Indikator



Appersepsi



Deskriptor



1. Membuka Ceramah dengan Salam kepada audience dan membaca hamdalah 2. Membaca Sholawat dan salam kepada Nabi SAW 3. Menyampaikan ucapan terima kasih kepada protokoler yang telah mempersilahkan untuk berdakwah 4. Menyertakan dalil-dalil mengenai tema/pokokpokok yang hendak disampaikan Perencanaan 1. Memilih topik yang sesuai (Persiapan) dengan tujuan dakwah, kebutuhan massa dan karakteristik, siatuasi dan waktu, tempat dan media ceramah 2. Menyiapkan out-line dan rencana ceramah 3. Menyusun persiapan ceramah 4. Memperhatikan urutan tuturan wicara Kejelasan 1. Kejelasan tujuan ceramah (clarity) 2. Kejelasan suara dan bahasa 3. Pemberian contoh-contoh dan dalil-dalil al-Qur’an atau Sunnah Nabi SAW sera ra’yu para Ulama’ 4. Mengurangi kata-kata kebiasaan yang dapat mengganggu perhatian audience



Skor 1234



1234



1234



Penekanan (Emphasis)



3



Variasi Perangsang (Variability)



1. Penekanan pada suatu masalah tertentu 2. Menarik perhatian audience pada hal-hal yang penting 3. Memisahan hal-hal yang dianggap kurang penting 4. Memudahkan ditanggap pengertiannya oleh audience Suara 1. Intonasi suara tidak garis lurus 2. Pola bicara yang berganti-ganti dan bervariasi 3. Bicaranya lancar, tidak tersendat-sendat 4. Berbicara dengan kelembutan suara, intonasi yang serasi dan suara yang enak didengar telinga Gaya (style) 1. Menggerakkan tangan dan anggota tubuh 2. Nada suara dan intonasi menunjukkan sikap ramah bersahabat, penuh percaya diri dan sopan 3. Mengkerutkan kening dan arah pandang 4. Membuka lembaran buku persiapan Kebisuan/Di 1. Berdiam sejenak disela-sela am (silence) berbicara, dan tidak terlalu lama 2. Diam sebelum menyampaikan sesuatu pesan 3. Diam setelah suara bernada tinggi (intonasi tinggi) 4. Diam ketika akan memulai persoalan yang baru Humor 1. Humornya tidak sama dengan humor pelawak 2. Humor yang bersifat edukatif (mendidik) 3. Humor yang berisi ceramahmateri dakwah 4. Humor yang tidak berlebihan



1234



1234



1234



1234



1234



NO 4



Aspek Penilaian Menutup ceramah (cloruse tehnical)



Indikator



Deskriptor



Skor



1. Merangkum atau menyimpulkan 1 2 3 4 apa yang telah disampaikan 2. Membuat garis-garis besar persoalan yang baru diceramahkan 3. Berdoa agar semua yang diceramahkan dapat bermanfaat 4. Menyampaikan salam terakhir 5 Faktor Rasa percaya 1. Tatapan mata dan gerak tubuh 1234 Penunjang diri menunjukkan sikap tenang 2. Nada suara dan intonasi menunjukkan sikap tegas, optimis, dan tidak ragu-ragu. 3. Kesesuaian antara tema dan isi ceramah. 4. Kesesuaian antara tema dengan audience. Skor maksimal = 40 Skor yang diperoleh Rethorik = Nilai maksimal = 100 Nilai yang diperoleh = skor yang diperoleh x 100 = 40 Cara pemberian nilai untuk setiap indikator : Keterangan Nilai : Skor 1 : Kurang; jika tidak ada deskriptor yang teramati Skor 2 : Cukup, jika satu deskriptor teramati Skor 3 : Baik; jika dua deskriptor teramati Skor 4 : Sangat Baik; jika tiga/empat deskriptor teramati Simpulan Penilai dan Rekomendasi : ........................................................................ Penilai :



...............................................................



< 69 = kurang 70 – 79 = cukup 80 – 89 = baik 90 – 100 = sangat baik