Aksara Arab Melayu Kelompok 5 PDF [PDF]

Citation preview

MAKALAH AKSARA ARAB MELAYU “Merangkai dan mengetahui aksara arab melayu yang bisa disambung dan menyambung”



DOSEN PENGAMPU : Zikwan,S.pd.I,M.pd Kelompok 5 Disusun Oleh: Mursyid Anwar Qolbi(201190257) Yeli Fadila Sari(201190232) Ririn A.S(201190253) KELAS 2 G



JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI



KATA PENGANTAR



Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga



tercurah



kepada



Rasulullah



SAW



beserta



keluarganya.



Dalam penyusunan makalah ini, kami menyadari penuh bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna karena pengalaman dan pengetahuan penulis terbatas. Oleh karena itu, kritik dan saran dari semua pihak sangar kami perlukan demi terciptanya makalah yang lebih baik lagi untuk masa yang akan datang.



Jambi, Februari 2020



Disusun



DAFTAR ISI



KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1 Pendahuluan 1. Latar belakang 2. Rumusan masalah 3. Tujuan masalah BAB II Pembahasan 1. Merangkai Huruf 2. Huruf yang dapat disambung dan menyambung 3. Huruf yang dapat disambung sesudahnya BAB III Penutup 1. kesimpulan Daftar Pustaka



.



BAB I PEMBUKAAN A. latar belakang Dalam mempelajari cara merangkai tulisan arab melayu umumnya dilakukan dalam beberapa rangkaian huruf yang ditulis bersambung satu sama lain. Bukti bersambungnya itu adalah tidak dipisahkan . huruf huruf tersebut merupakan bagian dari suatu kata, ia tulis tanpa dipisahkan , merupakan pemisah antara satu kata dengan kata lainnya. B. Rumus Masalah 1. Bagaimana cara merangkai huruf ? 2. Apa aja huruf yang dapat disambung ? 3. Apa saja huruf yang bisa disambung sesudahnya ? C. Tujuan Masalah 1. Untuk memahami cara merangkai huruf 2. Untuk mengetahui huruf huruf yang dapat disambung 3. Untuk mengetahui huruf yang dapat disambung sesudahnya



BAB II PEMBAHASAN A. MERANGKAI HURUF Merangkai huruf merupakan kaidah dasar yang harus dikuasai setelah kemampuan menulis huruf. Merangkai huruf diperlukan agar dapat menulis suatu kata. Suatu kata adalah rangkaian dari beberapa huruf yang ditulis bersambung satu sama lain. Bukti kebersambungan itu adalah tidak dipisahkan oleh spasi. Contohnya:



SETELAH SELESAI JAMBI



g‫ﺘ‬.‫ﺳ‬



‫ﺳﻠﴘ‬ ‫ﲨﱯ‬



MENGANGKAT



‫ﻜﺖ‬zz‫ﻣ‬ ‫ﲰﺒﯿﻠﻦ‬



SEMBILAN TEMPAT TAKMILIYAH



‫ﲤﻔﺖ‬ ‫ﴘﯿﻠﯿﻪ‬fi



Akan tetapi, tidak semua huruf Arab dapat disambung dengan huruf sesudahnya. Ada enam disambungkan yaitu: ‫ا د ذ ر ز و‬



huruf dengan



yang huruf



tidak dapat sesudahnya,



Maka tanda bahwa huruf tersebut merupakan bagian dari suatu kata, ia ditulis tanpa dipisahkan dengan spasi, karena spasi merupakan pemisah antara satu kata dengan kata lainnya. Contohnya:



MADRASAH



‫ﻣﺪرﺳﻪ‬ ‫ﻪ‬u¿‫دﯾ‬



DINIYAH ‫ﯿﺎ‬.‫ﺴ‬u‫ٕﻧﺪﻧو‬ ‫ا‬ INDONESIA



GURU



‫?ﻮرو‬ ‫ﺘﺎذ‬.‫ٕﺳ‬ t



USTADZ



B. HURUF YANG DAPAT DISAMBUNG DAN MENYAMBUNG



No



LATI N



1



B



2



C



3



DL



ARABMELAYU



BENTUK TULISAN DI AWAL, TENGAH DAN AKHIR KATA ‫ ﺐ‬c‫ﺑ‬



‫ب‬ ‫چ‬



‫ﭼﭽﭻ‬



‫ض‬



‫ﺿﻀﺾ‬



‫ﻓﻔﻒ‬



‫ف‬



‫???‬



‫ڬ‬



‫ﻏﻐﻎ‬



‫غ‬



‫‪c‬ﺢ‬



‫ح‬



‫‪F‬‬



‫‪4‬‬



‫‪G‬‬



‫‪5‬‬



‫‪GH‬‬



‫‪6‬‬



‫‪H‬‬



‫‪7‬‬



‫‪H‬‬



‫‪8‬‬



‫‪J‬‬



‫‪9‬‬



‫‪K‬‬



‫‪10‬‬



‫‪KH‬‬



‫‪11‬‬



‫‪L‬‬



‫‪12‬‬



‫‪M‬‬



‫‪13‬‬



‫‪N‬‬



‫‪14‬‬



‫‪Q‬‬



‫‪16‬‬



‫ﻫﻬﻪ‬ ‫ه‪/‬ﻫـ‬ ‫ﺟﺠﺞ‬



‫ج‬



‫‪Z‬ﻜﻚ‬



‫ك‬



‫ﺧﺨﺦ‬



‫خ‬



‫›ﻠﻞ‬



‫ل‬



‫ﳑﻢ‬



‫م‬



‫ﻧﲍ‬



‫ن‬



‫ﻗﻘﻖ‬



‫ق‬



‫ﺳﺴﺲ‬ ‫س‬



‫‪S‬‬



‫‪17‬‬



‫ﺛ¿ﺚ‬ ‫ث‬



‫‪TS‬‬



‫‪18‬‬



‫ﺷﺸﺶ‬ ‫ش‬



‫ﺻﺼﺺ‬



‫ص‬



‫‪SY‬‬



‫‪19‬‬



‫‪SH‬‬



‫‪20‬‬



‫ﺗ‪ü‬ﺖ‬ ‫ت‬



‫ﻃﻄﻂ‬



‫ط‬



‫ﯾﲍ‬



‫ي‬



‫ﻇﻈﻆ‬



‫ظ‬



‫ﻋﻌﻊ‬



‫ع‬



‫¿‪¿z‬‬



‫ڠ‬



‫‪T‬‬



‫‪21‬‬



‫‪TH‬‬



‫‪22‬‬



‫‪Y‬‬



‫‪23‬‬



‫‪ZH‬‬



‫‪24‬‬



‫‪‘ain‬‬



‫‪25‬‬



‫‪NG‬‬



‫‪26‬‬



‫ﭘ‪c‬‬ ‫ۑ‪/‬ڽ‬



‫‪NY‬‬



‫‪27‬‬



C. HURUF YANG DAPAT DISAMBUNG KE HURUF SESUDAHNYA Ada enam huruf yang dapat disambungkan ke huruf sebelumnya, tapi tidak dapat disambungkan ke ke huruf sesudahnya, yaitu: ‫ا د ذ ر ز و‬



Maka jika ia berada di awal atau di tengah suatu kata, ia ditulis terputus dari huruf sesudahnya.



No



LATIN



ARAB



TERPUTUS DENGAN HURUF SESUDAHNYA



1



Alif



‫ا‬



2



D



‫د‬



3



Dz



‫ذ‬



‫ﺔ‬c‫ذو اﳊ‬



4



R



‫ر‬



‫ﺑﻼﺟﺮ‬



5



Z



‫ز‬



‫زﻣﻦ‬



6



W



‫و‬



‫ﲍوه‬



‫ا¿ﲍس‬ ‫ﻣ=ﺪي‬



Angkasa



Mandi



Dzulhijjah



Belajar



Zaman



Kawah



No



LATIN



ARAB



TERPUTUS DENGAN HURUF SESUDAHNYA



1



Alif



‫ا‬



2



D



‫د‬



3



Dz



‫ذ‬



‫ﺔ‬c‫ذو اﳊ‬



4



R



‫ر‬



‫ﺑﻼﺟﺮ‬



5



Z



‫ز‬



‫زﻣﻦ‬



6



W



‫و‬



‫ﲍوه‬



‫ا¿ﲍس‬ ‫ﻣ=ﺪي‬



Angkasa



Mandi



Dzulhijjah



Belajar



Zaman



Kawah



BAB III PENUTUP A. Kesimpulan  Merangkai hurup merupakan kaidah dasar yang harus dikuasai setelah kemampuan menulis huruf. Merangkai hurup diperlukan agar dapat menulis suatu kata  Suatu kata adalah rangkaian dari beberapa huruf yang ditulis bersambung satu sama lain.  Akan tetapi, tidak semua huruf arab dapat disambung dengan huruf sesudahnya. Ada beberapa yang tidak dapat disambung dengan huruf sesudahnya, yaitu: : ‫ا د ذ ر ز و‬  Maka tanda bahwa huruf tersebuat merupakan bagian dari suatu kata, ia ditulis tanpa dipisahkan dengan spasi.



DAFTAR PUSTAKA https://admin.kemenag.go.id/files/jambi/file/file/pontren/Panduan_Baca_Tulis_ArabMelayu_untuk_MDTA.pdf