![Angka Kredit Sanitarian PDF [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/angka-kredit-sanitarian-pdf.jpg)
7 0 2 MB
LAMPIRAN I : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENOAYAGUNAAN APARATUR NEGARA :19/KEP/M.PAN/11/2000 NOMOR TANGGAL :30 Nopember 2000
RlNClAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN TERAMPIL No
I
UNSUR
PENDIDIKAN
SUB UNSUR
A. Mengikuti pendidikan
Sekolah dan mendapat ijazahlgelar B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan lingkungan dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (SlTPL) atau Sertifikat
II
KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN
A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan Kesehatan lingkungan
BUTlR KEGIATAN
1 2
Diploma IllDiploma Ill SLTAIDI
1 2
Lamanya lebih 960 jam Lamanya antara 641 - 960 jam Lamanya antara 401 - 640 jam Lamanya antara 161 - 400 jam Larnanya antara 81 - 160 jam Larnanya antara 30 - 80 jam
3 4 5
6
1
Menyusun rencana 5 tahunan: a. Menyusun TOR tingkat Kabupatenl Kota b. Mengurnpulkan data tingkat (1) KabupatenlKota (2) Propinsi (3) Pusat c. Mengolah data (1) Sederhana tingkat (a) KabupatenlKota
SATUAN HASlL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
ljazah ljazah
50 25
Semua Jenjang Semua Jenjang
Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat
15
3 2 1
Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang
TOR
0,048
San Pelaksana
Laporan Laporan Laporan
0,lO 0,11 0.1 1
San. Pelaksana Pernula San Pelaksana San Pelaksana Lanjutan
Laporan
0,051
San Pelaksana Pemula
9 6
No
UNSUR
SUB UNSUR
BUTlR KEGIATAN
-
(b) Propinsi (c) Pusat (2) Lanjut tingkat (a) KabupatenlKota (b) Propinsi
SATUAN HASlL Laporan Laporan
ANGKA KREDIT 0,068 0.170
PELAKSANA
San Pelaksana San Pelaksana Lanjutan
Rancangan Rancangan
0,116 0,260
San Pelaksana San Penyelia
d. Menganalisis data
San Pelaksana
a. Menyusun TOR tingkat (1) KecamatanlPuskesrnas (2) KabupatenlKota (3) Propinsi
Rancangan Rancangan Rancangan
0,027 0.036 0.18
San Pelaksana Pemula San Pelaksana Pemula San Penyelia
b. Mengurnpulkan data tingkat (1) KecarnatanlPuskesmas (2) KabupatenlKota (3) Propinsi (4) Pusat
Laporan Laporan Laporan Laporan
0,048 0,064 0,16 0,16
San Pelaksana Pernula San Pelaksana Pemula San Pelaksana Lanjutan San Pelaksana Lanjutan
B. Melakukan Kesehatan Lingkungan 2
3
C. Melakukan
Pengawasan Kesehatan Lingkungan
1
Melakukan pengurnpulan data (a) primer (b) sekunder
Laporan Laporan
0,024 0,009
San Pelaksana Pemula San Pelaksana
Melakukan pengolahan data (a) Secara manual (b) Dengan alat bantu elektronik
Laporan Laporan
0,036 0,070
San Pelaksana San Pelaksana Lanjutan
Laporan Laporan
0,018 0,028
San PelaksanaPemula San Pelaksana Pemula
Perneriksaan kualitas kesehatan lingkungan a. Melakukan perneriksaan obyek kelompok I - (1) Sederhana (2) Konvensional
- No
UNSUR
SUB UNSUR
BUTlR KEGIATAN
SATUAN HASlL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
Laporan
0.018
San Pelaksana Pemula
Laporan
0,016
San Pelaksana
Laporan Laporan Laporan Laporan
0,056 0.21 0,06 0,24
San Pelaksana San Pelaksana Lanjutan San Pelaksana Lanjutan San Pelaksana Lanjutan
Karya
125
Semua Jenjang
Karya
6
Semua Jenjang
Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri dalarn bidang kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada perpustakaan dalam benuk: a. Buku b. Makalah
Buku Makalah
7 33
Semua Jenjang Semua Jenjang
Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri dalam ( bidang kesehatan yang dipublikasikan dalarn bentuk: a. Buku b. Makalah
Buku Makalah
8 4
Semua Jenjang Semua Jenjang
b. Pelaksanaan Penggerakan (1) Konsultasi dengan pejabat betwenangltokoh masyarakatl tokoh agama (2) Pertemuan lintas sektor (3) Mendapatkan kader (a) Mendapatkan calon (b) Melatih kader (c) Menbina kader (4) Membimbing survei desa sendiri Ill
PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulisl karya ilrniah bidang kesehatan lingkungan
1
2
3
>
Karya ilrniah hasil penelitian bidang kesehatan yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkar dan diedarkan secara nasional b. Dalarn rnajalah ilmiah yang diakui instansi betwenang (LIPI)
1
No
UNSUR
BUTlR KEGIATAN
SUB UNSUR
SATUAN HASlL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
v
IV
D. Membuat buku pedomanl petunjuk pelaksanaanl petunjuk tehnis di bidang kesehatan lingkungan
Mernbuat buku pedomanlpetunjuk pelaksanaanlpetunjuk tehnis di bid an^ kesehatan Hngkungan
Naskah pedornan
2
Sernua Jenjang
E . Mengembangkan tehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan
Mengernbangakantehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan
Kali
5
Sernua Jenjang
Mengajarlrnelatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai
A. Mengajarlrnelatih yang KEGIATAN berkaitan dengan bidang PENUNJANG TUGAS kesehatan nngkungan SANITARIAN
6.Mengikuti seminar1 lokakarya di bidang kesehatan lingkunganl kesehatan
1
2
C. Menjadi anggota organiisasi profesi bidang kesehatan lengkungan
1
2 jam pelajaran
0,04
Sernua Jenjang
Mengikuti seminarnokakarya internasionallnasional sebagai: a. Pemrasaran b. Pernbahasl rnoderatorlnarasumber c. Peserta
Kali Kali Kali
3 1
Sernua Jenjang Sernua jJenjang Sernua Jenjang
Mengikutilberperan serta sebagai delegasi ilrniah: a. Sebagai ketua b. Sebagai anggota
Kali Kali
13 1
Semua Jenjang Semua Jenjang
Tahun Tahun
1 0.75
Sernua Jenjang Sernua Jenjang
Tingkat lnternasionallNasional sebagai: a. Pengurus aktif b. Sebagai anggota
2
No
UNSUR
SATUAN HASlL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
Tingkal Propinsi a. Pengurus aktif b. Anggota aktif
Tahun Tahun
0,s
0,35
Semua Jenjang Semua Jenjang
Menjadi anggota aktif tirn penilai
Tahun
0.5
Semua Jenjang
Kali
03
Semua Jenjang
ljazahlgelar Ijazahlgelar
5 3
Semua Jenjang Semua Jenjang
Penghargaan Penghargaan Penghargaan
3 2,5
2
Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang
Gelar
15
Semua Jenjang
BUTlR KEGIATAN
SUB UNSUR
2
D. Menjadi anggota tim
penilai jabatan fungsional sanitarian
E. Melaksanakan kegiatan lintas program dan lintas sektoral
lkut serla dalam kegiatan organisasi sosial (LKMD,Pramuka, PKK, Karang Taruna, dll) tiap organisasi
F. Memperoleh gelar
Memperoleh ijazahl gelar yang tidak sesuai dalarn bidang tugasnya: a. Sarjanal Diploma IV b. Sarjana MudalDiploma IllDiploma I
kesarjanaan lainnya
G. Memperoleh penghargaanhanda jasa
1
2
Tanda jasal penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya, tingkat : a. Nasionalllnternasional b. Propinsi c. KabupatenlKota Gelar kehormatan di bidang akademig
LAMPIRAN II : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAANAPARATUR NEGARA : 19/~E~/M.PAN/11/2000 NOMOR TANGGAL : 30 Nopember 2000
RlNClAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN AHLl No
I
UNSUR
PENDlDlKAN
SUB UNSUR
A. Mengikuti pendidikan
Sekolah dan mendapat ijazahlgelar
0. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan lingkungan dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (SlTPL) atau Sertifikat II
KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN
A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan Kesehatan lingkungan
BUTlR KEGIATAN
1 2 3
Doktor Pasca Sarjana SarjanalDiplomaIV
1
Lamanya lebih 960 jam Lamanya antara 641 - 960 jam Lamanya antara 401 - 640 jam Lamanya antara 161 - 400 jam Lamanya antara 81 - 160 jam Lamanya antara 30 - 80 jam
2
3 4
5 6
1
Menyusun rencana 5 tahunan: a. Menyusun TOR tingkat (1) Kabupatenl Kota (2) Pusat b. Mengolah data lanjut tingkat pusat c. Menganalisis data sederhana tingkat pusat d. Menganalisis data lanjut tingkat (1) Propinsi (2) Pusat
SATUAN HASIL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
ljazah ljazah ljazah
150 100 75
Semua Jenjang Semua Jenjang
Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat
15 9
1
Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Sernua Jenjang
TOR TOR Laporan
0,15 0,28 0,52
San Pertarna San Muda San Muda
Laporan
0,24
San Pertama
Laporan Laporan
0,52 0,78
San Muda San Madya
6
3 2
-
;a
J
&J;
cnmP
-? p: w a w
%J2
nlP;W
Y
3
2 3
P2 E P G3 P3 P
'Sq
; ; gx ~a ~~ $5: ~ ,
""'J!
cncnpcn",
w N o o N
P P W N - l
-0P -0. " -0
3
2 3 3%
2 $89: nlnlm
GGSJ, v
m
d
o,
A
-FP3L
3 3
nl P
3 3
P h:
3 2
BP
w a d -A 0 -4 ma 0
3 3 2
P m P
3 3 3
;;;
BBP
0
%k'
A
3 3 2 3
0 0
w w
rr
a wnl a
w
h: P 3 3 m
nl
-0
5 n% , , !=2
=
cn
h"
k? -0
cn e cn m a
a-w a tU
00
3 3
-w 8 No'
-0 0
3 3
m
2 3
PP 0 0
PB 3 3
zz
ED f
I
0
gq oc
x*
V)
s2 PE
22 .
-'
L
g
7
ur.
Q
3
w
2
2
%
-3
-
x
0
7J Q
-
E2 2E
0 5 x,
Y
0)
r_
0)
g =
nl
3 = 2' P,3 g2 2 Si53 n3 3% g a 3
:: : A m 4
". ".
nlwnl
$a 2n 2n
333
%SF
nna
5
w r na- 2 . 5 = o= a < % 8%
3
nl
ln
3
8
=+
3
B
5
(D
m B
3
nl
sI
$
(D
0
*.
3 x
la
,
E3
nl
3 - 3
$si
W
hJ
P
ZFS 2 E%
u ==
3V)w nl nl 3
CONP
040
PPP
5 3 3
GS CG ZS
3
j
zss; nl w
5
m
.
7
Ol
(3
m
3 Y
m
rn
3
(U
a
E: nl 3
x
Vl
m
n12
52
@
g.2 'P z
-*
-0P 0
i3 i 3 3
0 0
LL
-
Hi
s
2G
cu
(D
sgJ. -3= 3.
0)
xz3 F
e""
(D
2
2; E" Ei! "
V)
wnl
sg
PP
3 3
(D
23 93
c I
a c 3 u
3
rn
0
3
:
2
X
3
2% 5 -.
55
P U3 =K
5 2
Q
3
V)
cn
nl
Q
5'j
P
00
m
PP
(D
zz
SP B 0 0 an
(D
a
0
%
3iii
3 %
z3
unl
2 g< D m &
232 n o=
D Z " c = . . u
3
nl
E
0 3
g
=
2 s2
3 3
( D = . ~ C n l n l n l
z
7J
C
z V)
c
m
C
V)
;D
C
V)
Z
C
Z 0
-I
5
D
I
1 E
P
3z
xD
E
V)
zz S! c
z
3
4!
-7J-I B
m
C
~ G C ~ ~ C - 0 ,, gUe g
uaaua5 2 am r h 3 3 ~ 3 = + m
? ~ 9 ~% ZE mP L E~~
P?$
. ! ! iz! '
2
s
n lP,c53 3
:
= 3 3 3 ::(Dug
*Q P Z m -
2
3
nl
la
3
K
X
la
r 3 a
nl
%%
z? g = sg
m zmn 8l
xnx
H PF s x p %P
m
0
3 0 X
OXVlcs2
3
- - - r m 3
-
oD.l.lWg&
~ u
r r r r z r s mg g g g g g ga, m < mY,3,m 22
J!!J5jjnn
(n cn ~ c f ' ~ ( n c n '3~ ) ~
N
A'PooPP -,-,vlComP-O
33333333
o o o o o o o o
LLLLLGLG 7 J u u u ~ u
2
zmD & " 2
cn
g'5 =
P -0
3 3
35
55
73x23
a, 2
m 3
3 0
p
N
a
a,
0
' " ga !2% mw 5s: i 3 y ~ n m 3 ."2
(XI
0
: ::a -
'3'3%
3 2 3
QPQ
JJJ
PP
ggs % m z
:'3;
(n
s £'
cncnw
G
PPP
2 2 3
w m m
2 3
iii a
2'
-i
U,
-I
9
B
f
w
a;
;Oz
X D
PE
*
I D
f. Menilai study dampak kesehatan lingkungan secara detail
g. Menila rencana pengelolaanl pemantauan lingkungan
No
UNSUR
D. Mernberdayakan masyarakat dalam rneningkatkan kualitas kesehatan lingkungan
Ill
PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulisl karya ilmiah bidang kesehatan lingkungan
SATUAN HASlL
ANGKA KREDIT
PELAKSANA
I. Menilai penyajian analisis kesehatan lingkungan lainnya (1) < 9 jam (2) 9-18 jam (3) 19-28 jam (4) 29-38 jam (5) 39-48 jam (6) 49-58 jam (7) 59-68 jam (8) 69-78 jam
Laporan Laporan Laporan Laporan Laporan Laporan laporan Laporan
0,045 0,135
2-2
San Pertama San Pertama San Muda San Muda San Muda San Madya San Madya San Madya
Persiapan kegiatan Menentukan program untuk identifikasi perilaku
Laporan
0,18
San Pertama
Laporan
0.06
San Madya
BUTlR KEGIATAN
SUB UNSUR
1
2 Melakukan pemberdayaan rnelalui media massa 1
2
Karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam majalah yang diakui instansi yang befwenang Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilrniah dengan gagasan sendiri dalarn bisdang kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokurnentasikan pada perpustakaan dalam benuk: a. Buku b. Makalah
0,47
0,67 0,87 1,58 1,9
Semua Jenjang Buku Karya
12,5 6
Sernua Jenjang
Buku Makalah
7 33
Semua Jenjang Semua Jenjang
I
No
UNSUR
SUB UNSUR
BUTlR KEGIATAN
ANGKA
PELAKSANA
HASIL
KREDIT
Bimbingan
0,02
Semua Jenjang
C. Membimbing Sanitarian di bawah jenjang jabatannya
Membimbing Sanitarian yang berada di bawah jenjang jabatannya
0.Membuat buku pedomanl
Membuat buku pedomanlpetunjuk pelaksanaanlpetunjuk tehnis di bidang kesehatan lingkungan
Naskah pedoman
2
Semua Jenjang
Mengembangakan tehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan
Kali
5
Semua Jenjang
Mengajarlmelatihpada pendidikan dan pelatihan pegawai
2 jam pelajaran
0.04
Semua Jenjang
1 Mengikuti serninarllokakarya internasionallnasional sebagai: a. Pemrasaran b. Pembahasl moderator/narasumber c. Peserta
Kali Kali Kali
3 1
Semua Jenjang Semua jJenjang Semua Jenjang
Mengikutilberperanserta sebagai delegasi ilmiah: a. Sebagai ketua b. Sebagai anggota
Kali Kali
15 1
Semua Jenjang Semua Jenjang
Tahun Tahun
1
Semua Jenjang Semua Jenjang
petunjuk pelaksanaanl petunjuk tehnis di bidang kesehatan lingkungan
E. Mengembangkan tehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan IV
SATUAN
KEGIATAN A. Mengajarlmelatih yang berkaitan dengan bidang PENUNJANG TUGAS SANITARIAN kesehatan lingkungan
0. Mengikuti seminar1 lokakarya di bidang kesehatan lingkunganl kesehatan
2
C. Menjadi anggota organiisasi profesi bidang kesehatan lengkungan
1
Tingkat lnternasionallNasional sebagai: a. Pengurus aktif b. Sebagai anggota -
-
-
2
0,75
3
la
E
2
2
%D,
%
3
(0
J
g 0L
w u
7'
o u,
m-.m X O x
m
g s g
m FSL
%3
ziha IB -w
3'.
Q X
"s w z n a a -- = 3 g . S ~g.gg
3
< w
m m
,, 34 s x E% ,w m e
2
2.O
g 3
a m
X K
: Bm m u cn. m =
EEE m w m
P!'fl_ -.
m m a w m n l 3 3 3 (CImla
L C L
zm 2w 2m
PgP
N-",''
N
3 2 3
28.
a 2
m m m
3 7 3
$5.g.
3
a 2. nl
m
m m
J 3.g 3 2 la In0
2.
L L L
LL C
2m m2n2l
L
P PI 2w 2m m2
mo"'
A 4
P 2w
3
-
Ggg.
nl$a
SLcv
,D o- 2r
82%
$ 2 % 2-= c c c
-. m
1.
n,
-0
-3
% =.
0
N
P?3
ggg
0
2-.
7 s 8
a
3
Z m
m
$
(D
x2. $ $ 2 K.'
-Xg
h
0 3
$-. 5
Z'w
=z
= gg nla
=.=:
zz2. $ LU.m
m m m
P m u g
o p P -m v, 8
2
EEE
X
n w
3%
7
r
Z Z i a l m w w m n l
(0
w
m
9
, g.2:
---
(D
3 3 3
-
0 7 3 q w *
