Tabel Angka Kredit Guru [PDF]

Citation preview

Peraturan-peraturan baru yang mengatur tentang kenaikan pangkat jabatan fungsional guru (guru dan kepala sekolah) diantaranya : 1. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PermenPANRB) No. 16 Tahun 2009 tanggal 10 November 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. 2.



Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN Nomor 03/V/PB/2010 dan Nomor 14 Tahun 2010 tanggal 6 Mei 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.



3.



Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 tahun 2010 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya



Berikut kami tampilkan tabel-tabel aturan kenaikan pangkat jabatan fungsional guru berdasarkan peraturan-peraturan tersebut, semoga bisa menjadi pedoman bagi rekan-rekan guru yang mau mengajukan usulan kenaikan pangkatnya. Tabel 1 Struktur Kepangkatan dan Jabatan Guru Golongan Lama



Golongan Baru



IV/d IV/c IV/b IV/a KTI III/d III/c III/b III/a II/d II/c II/b II/a



IV/e IV/d IV/c IV/b IV/a III/d III/c III/b KTI III/a -



Jenjang Kepangkatan Pembina Utama Pembina Utama Madya Pembina Utama Muda Pembina Tk. I Pembina Penata Tk. I Penata Penata Muda Tk. I Penata Muda



Jenjang Jabatan Guru Utama Guru Madya



Guru Muda Guru Pratama



Tabel 2 Jabatan Fungsional Guru No



Jabatan



Golongan



1



Guru Pratama



Golongan III/a dan III/b



2



Guru Muda



Golongan III/c dan III/d



3



Guru Madya



Golongan IV/a, IV/b dan IV/c



4



Guru Utama



Golongan IV/d dan IV/e



Tabel 3 Unsur Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru No



Unsur Kegiatan



1 Unsur Utama A. Pendidikan



B.



Pembelajaran/ Bimbingan dan Tugas Tertentu



Rincian 1. a. b. c. d.



Ijazah sesuai bidang tugas S3 Doktor S2 Magister / Master S1 Sarjana atau D4 Prajabatan Guru/Program Induksi



1. 2. 3. a. b. c. d. e.



Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas lain yang relevan Kepala Sekolah Wakil Kepala Sekolah Ketua Program Kepala Perpustakaan Kepala Lab, bengkel, unit produksi Pembimbing khusus Walikelas Menyusun KTSP Pengawas Penilaian dan Evaluasi Membimbing Ekstrakurikuler Pembimbing Publikasi Ilmiah Bimbingan Kelas (guru kelas)



g. h.



k.



C.



Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan



1. Pengembangan Diri 1.1. Diklat Fungsional a. Lama lebih dari 960 jam b. Lama 641 – 960 jam c. Lama 481 – 640 jam d. Lama 161 – 480 jam e. Lama 81 – 160 jam Lama 30 – 80 jam 1.2. Kegiatan Kolektif Guru a. Lokakarya Kurikulum dan Silabus b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium, diskusi panel) 1) Sebagai pembahas 2) Sebagai peserta 2. Publikasi ilmiah 2.1. Presentasi pada forum ilmiah a. Pemrasaran/narasumber seminar dan lokakarya b. Pemrasaran/narasumber pada koloqium dan diskusi panel 2.2. Hasil penelitian atau gagasan ilmiah a. KTI hasil penelitian dipublikasikan dalam Bentuk buku ber-ISBN dan lulus penilaian BSNP



Bobot



200 150 100 3 Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket



15 9 6 3 2 1 0,15



0,2 0,1



0,2 0,2



4



No



Unsur Kegiatan



Rincian b. c. d. e.



KTI pada Jurnal/majalah Nasional KTI pada Jurnal/majalah propinsi KTI pada majalah ilmiah kab/kota KTI laporan hasil penelitian yang diseminarkan dan didokumentasi di perpustakaan sekolah Makalah didokumentasikan di Perpustakaan sekolah g. Tulisan Ilmiah Populer Pendidikan 1) Artikel dimuat di media masa nasional 2) Artikel dimuat di media masa provinsi/ daerah 3) Artikel dimuat di Jurnal Nasional terakreditasi 4) Artikel dimuat di Jurnal Nasional tidak terakreditasi 5) Artikel dimuat di jurnal lokal 2.3. Publikasi Buku Teks dan Pedoman a. Buku pelajaran 1) Lulus penilaian BSNP 2) Ber-ISBN 3) Belum ber-ISBN b. Modul/Diktat per semester 1) Tingkat provinsi 2) Tingkat kabupaten/kota 3) Tingkat sekolah/lokal c. Buku Pendidikan 1) Ber-ISBN 2) Belum ber-ISBN d. Karya hasil terjemahan e. Buku pedoman guru 3. Melaksanakan karya inovatif : 3.1. Menemukan teknologi tepat guna a. Katagori kompleks b. Katagori sederhana 3.2. Menemukan karya seni a. Katagori kompleks b. Katagori sederhana 3.3. Membuat alat peraga/praktikum a. Alat pelajaran 1) Kompleks 2) Sederhana b. Alat peraga 1) Kompleks 2) Sederhana c. Alat praktikum 1) Kompleks 2) Sederhana 3.4. Mengikuti penyusunan standar, pedoman soal



Bobot 3 2 1 4



2



2 1,5 2 1,5 1



6 3 1 1,5 1 0,5 3 1,5 1 1,5



4 2 4 2



2 1 2 1 2 1



No



Unsur Kegiatan



Rincian a. b.



2



Unsur Penunjang Tugas Guru



1.



a. b. c. 2. a. b. 1) 2) c. 1) 2) d. 1) 2) e. 3. a. 1) 2) 3) b.



Bobot



dan sejenisnya Tingkat nasional Tingkat provinsi



1 1



Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Doctor (S3) Pascasarjana (S2) Sarjana (S1 atau D4) Kegiatan pendukung tugas guru : Membimbing siswa praktik, ekstrakurikuler Pengawas ujian penilaian dan evaluasi Sekolah Nasional Anggota organisasi profesi Pengurus Aktif Anggota Aktif Anggota Pramuka Pengurus Aktif Anggota Aktif Tim penilai angka kredit (Dupak) Tutor/pelatih/instruktur (2 jam pelajaran) Perolehan penghargaan/tanda jasa Satya lencana karya satya 30 tahun 20 tahun 10 tahun Penghargaan / tanda jasa



15 10 2 0,17 0,08 0,08 1 0,75 1 0,75 0,04 0,04



3 2 1 1



Tabel 4 Kategorisasi Penilaian Kinerja Guru No 1 2 3 4 5



Rentang Skor 91 – 100 76 – 90 61 – 75 51 – 60 < 50



Kategorisasi Amat Baik Baik Cukup Sedang Kurang



Konversi Kredit 125 % 100 % 75 % 50 % 25 %



Tabel 5 Jumlah Angka Kredit Komulatif Minimal N o



Unsur



UNSUR UTAMA



%



Jenjang Jabatan / Golongan Ruang dan Angka Kredit Pratama Muda Madya Utama III/ III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/ IV/e a d 10 100 10 10 100 100 100 10 100



N o



Unsur



A. Pendidikan 1. Memperoleh Ijazah 2. Diklat Prajabatan B. Pembelajaran/Bimbing - an dan tugas relevan C. Pengembangan Kepro – fesian berkelanjutan UNSUR PENUNJANG 1. Ijazah lain 2. Kegiatan pendukung tugas JUMLAH



%



Jenjang Jabatan / Golongan Ruang dan Angka Kredit Pratama Muda Madya Utama III/ III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/ IV/e a d 0 0 0 0



< 90 %



-



45



90



18 0



270



405



540



67 5



855



> 10 %



-



5



10



20



30



45



60



75



95



10 0



150



20 0



30 0



400



550



700



85 0



105 0



Tabel 6 Macam-macam Publikasi Guru NO



PUBLIKASI ILMIAH GURU



1



Presentasi pada forum ilmiah sebagai pemrasaran/nara sumber Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal yang diterbitkan Karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya yang diseminarkan dan didokumentasikan di perpustakaan sekolah Tulisan berupa tinjauan ilmiah pendidikan dan pembelajaran tidak diterbitkan dan didokumentasikan pada perpustakaan sekolah Tulisan ilmiah popular bidang pendidikan yang diterbitkan pada media massa Teks pelajaran, pengayaan pelajaran, pedoman guru, karya terjemahan, dan penunjang pendidikan Tulisan bahan pelajaran yang disahkan Dinas Pendidikan setempat



2 3



4 5 6 7



SATUAN HASIL Surat keterangan dan laporan kegiatan Buku, jurnal, majalah ilmiah Laporan hasil penelitian (KTI) Makalah Artikel ilmiah Buku Diktat atau modul per semester



Tabel 7 Statifikasi Jabatan Fungsional Guru yang Membutuhkan Kegiatan Pengembangan Diri dan Publikasi Ilmiah NO 1



JABATAN GURU Guru Pratama



GOL. RUANG III/a III/b



PENGEMBANGAN DIRI Minimal 3 kredit



PUBLIKASI ILMIAH -



2



Guru Muda



3



Guru Madya



4



Guru Utama



III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/d IV/e



Minimal Minimal Minimal Minimal Minimal Minimal Minimal



3 3 4 4 4 5 5



kredit kredit kredit kredit kredit kredit kredit



4 kredit 6 kredit 8 kredit 12 kredit 12 kredit 14 kredit 20 kredit



Tabel 8 Persyaratan Administrasi Usulan PAK NO 1



JENIS KTI Karya ilmiah hasil penelitian



-



-



-



2



Makalah atau artikel berupa tinjauan atau ulasan ilmiah populer hasil gagasan sendiri dalam bidang pendidikan



-



-



-



BENTUK KTI Dipublikasikan : Dalam bentuk buku, diterbitkan dan diedarkan secara nasional Dalam bentuk majalah yang diakui Kementrian Pendidikan Nasional, LIPI atau Organisasi Profesi Tidak dipublikasikan, tetapi didokumentasi pada perpustakaan sekolah dalam bentuk buku atau majalah Dipublikasikan : Dalam bentuk jurnal, diterbitkan dan diedarkan secara nasional Dalam bentuk majalah yang diakui Kementrian Pendidikan Nasional, LIPI atau Organisasi Profesi Tidak dipublikasikan, tetapi didokumentasi pada perpustakaan sekolah dalam bentuk buku atau majalah



BUKTI FISIK Bukti asli atau fotokopi yang disahkan oleh Kepala Sekolah Majalah asli atau fotokopi yang disahkan oleh Kepala Sekolah Buku/Majalah asli atau fotokopi yang disahkan oleh Kepala Sekolah



Jurnal atau majalah asli atau fotokopi yang disahkan oleh Kepala Sekolah