Angket Kepuasan Stakeholder [PDF]

Citation preview

Kuesioner Stakeholders



Program Pendidikan Fisika Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret



Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah, Tuhan Yang Maha Kuasa, atas limpahan karunia, kesejahteraan dan pengetahuan sehingga kami dapat melaksanakan tugas-tugas dengan baik. Semoga keselamatan, rahmat dan barokah Allah selalu dicurahkan ke atas kita semua. Program Pendidikan Fisika FKIP UNS telah melaksanakan pendidikan tinggi bidang Pendidikan Fisika sejak berdiri tahun 1976. Perubahan kurikulum terus terjadi dari waktu ke waktu untuk adaptasi dengan situasi dan kondisi terkini. Berkenaan dengan evaluasi kurikulum pendidikan tinggi, Program Pendidikan Fisika FKIP UNS kami melakukan Tracer Study yang bertujuan untuk mengetahui relevansi kurikulum yang diterapkan Program Pendidikan Fisika FKIP UNS dengan kebutuhan pasar kerja, dan mendapatkan gambaran kompetensi yang dibutuhkan oleh pihak pengguna. Data tersebut sangat diperlukan untuk melakukan evaluasi dan revisi kurikulum di Program Pendidikan Fisika FKIP UNS sehingga dapat meningkatkan mutu pembelajaran dan akhirnya kualitas lulusan. Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa soft skills merupakan persyaratan tidak tertulis yang selalu dicari oleh pengguna lulusan oleh karena itu kami juga ingin mengetahui pendapat Bapak/Ibu/Sdr tentang pengembangan soft skills di Program Pendidikan Fisika FKIP UNS. Atas perhatian, kerjasama serta masukan dari Bpk/Ibu/Sdr sekalian kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya, semoga jerih payah Bpk/Ibu/Sdr sekalian dapat menjadi sumbangsih bagi kemajuan Program Pendidikan Fisika FKIP UNS.



Tim Tracer Study



Ahmad Fauzi, M.Pd.



2



Petunjuk Pengisian Kuesioner Mohon Bapak/Ibu berkenan mengisi identitas Bapak/Ibu secara lengkap dalam lembar isian berikut: Nama



:



Jabatan



:



NO HP



:



Email



:



Instansi



:



Alamat Instansi



:



Kami mohon, Bapak/Ibu berkenan mengisi angket penilaian Bapak/Ibu terhadap guru Fisika lulusan dari Program Pendidikan Fisika FKIP UNS yang bekerja di Instansi yang Bapak Ibu pimpin sesuai dengan kondisi/kenyataan yang Bapak/Ibu alami atau hadapi. Mohon Bapak/Ibu memberikan tanda contreng atau silang pada kolom yang telah disediakan dengan pedoman penilaian berikut: 1 2 3 4 0



= Kurang = Sedang = Baik = Sangat Baik = tidak ada Pendapat



Responden



(



)



3



No. Aspek yang dinilai



Skala 12340



I. Integritas 1 Kedisiplinan 2



Kejujuran



3 4



Motivasi Kerja Etos Kerja



II. Profesionalisme 5 Kemampuan menerapkan keahlian/keilmuan dalam pekerjaan 6 Produktivitas kerja 7 Inovasi 8 Kemampuan menyelesaikan permasalahan dalam pekerjaan 9 Kemampuan beradaptasi dengan lingkungan kerja 10 Tanggap terhadap kebutuhan siswa III. Komunikasi 11 Kematangan emosi/Pengendalian Diri 12 Kepercayaan Diri 13 Keterbukaan terhadap kritik dan saran 14 Kemampuan berkomunikasi secara lisan 15 Kemampuan berkomunikasi tertulis (membuat laporan) 16 Kemampuan bernegosiasi IV. Kemampuan Menggunakan Bahasa Inggris 17 Kemampuan berbicara dengan bahasa Inggris 18 Kemampuan menulis dengan bahasa Inggris 19 Kemampuan dalam memahami teks dengan bahasa Inggris V. Penggunaan Teknologi Informasi Kemampuan memanfaatkan teknologi dalam informasi dalam 20 pekerjaan Kemampuan menggunakan alat modern sesuai dengan tuntutan 21 pekerjaan (misalkan membuat media pembelajaran) VI. Kemampuan Bekerja Sama 22 Kemampuan mengungkapkan gagasan dalam kelompok 23 Kemampuan mengorganisir kelompok



4



24



Kemampuan membuat perencanaan dan pembagian kerja yang matang



VII. Pengembangan Diri 25 Motivasi dalam mempelajari hal baru untuk kemajuan instansi 26 Motivasi dalam mempelajari hal baru untuk kemajuan kompetensi diri 27



Motivasi dalam mempelajari hal baru sesuai tuntutan zaman



VIII. Penilaian Kualitas Secara Keseluruhan 28 Secara keseluruhan penilaian Bapak/Ibu terhadap kualitas lulusan



Dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan, mohon Bapak/Ibu dapat memberikan masukan tentang beberapa aspek yang harus ditingkatkan



Responden



5



(



)



6