Anjab Nutrisionis Penyelia [PDF]

Citation preview

PERMENPAN DINAS KESEHATAN KOTA BATAM



INFORMASI JABATAN 1.



Nama Jabatan Nutrisionis



2.



Kode Jabatan 21.71-E07.1.18.26.



3.



Unit Kerja



1. JPT Utama



:



2. JPT Madya



:



3. JPT Pratama 1



:



JPT Pratama 2



4.



: DInas Kesehatan



4. Administrator



:



5. Pengawas



: UPT



6. Pelaksana



:



7. Jabatan Fungsional :



: Nutrisionis



Ikhtisar Jabatan Melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan, penilaian gizi bagi perorangan, kelompok di Puskesmas



5.



Kualifikasi Jabatan 1. Pendidikan Formal : Jenjang Minimal : D III Jurusan : Ilmu Gizi 2. Pendidikan & Pelatihan : Pelatihan Fungsional/Penjenjangan : Pelatihan Teknis : 3. Pengalaman Kerja : -



6.



Tugas Pokok No



Uraian Tugas



Hasil Kerja



Jumlah Hasil



Waktu Penyelesaian



Waktu Efektif



Kebutuhan Pegawai



1



Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana lima tahunan



Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana lima tahunan



12



6



1250



0.06



2



Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana tahunan



Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana tahunan



12



12



1250



0.12



3



Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana triwulan



Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana triwulan



4



6



1250



0.02



4



Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana bulanan



Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana bulanan



12



12



1250



0.12



5



Menganalisis data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian



Teranalisanya data pelayanan gizi, makanan dandietetik dalam rangka menysuun rencana harian



12



12



1250



0.12



6



Menyusun rencana pelayaanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian



Tersusunnya rencana pelayanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian



12



12



1250



0.12



7



Mengolah data dalam rangka menyusun kebutuhan gizi dan dietetik



Terolahnya data dalam rangka menyusun kebutuhan gizi dan dietetik



12



6



1250



0.06



8



Mengolah data untuk menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik



Terolahnya data untuk menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik



4



6



1250



0.02



9



Mengolah data pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang



Terolahnya data pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang



12



6



1250



0.06



10



Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi, makanan dan dietetika meliputi sumber daya manusia, dana dan teknologi



Terkumpulnya data kebutuhan pelatihan gizi, makanan dan dietetika meliputi sumber daya manusia, dana dan teknologo



6



6



1250



0.03



11



Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu, konsumsi gizi , KMS balita, SKDN, Balok SKDN, bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan dan pengembangan resep makanan PMT, penyululuhan dan pemulihan



Terkumpulnya data tentang pelaksanaan posyandu, konsumsi gizi , KMS balita, SKDN, Balok SKDN, bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan dan pengembangan resep makanan PMT, penyululuhan dan pemu



12



6



1250



0.06



12



Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan dan peralatan dan sarana di ruang penyimpanan makanan secara triwulan



Tercatat dan terlapornya bahan materi pangan dan peralatan dan sarana di ruang penyimpanan makanan secara triwulan



4



6



1250



0.02



13



Menyalurkan bahan materi pangan dan peralatan dan sarana sesuai permintaan unit atau wilayah kerja secara triwulan



Tersalurnya bahan materi pangan dan peralatan dan sarana sesuai permintaan unit atau wilayah kerja secara triwulan



4



6



1250



0.02



14



Memeriksa ruang penyimpanan makanan secara bulanan



Terperiksanya ruang penyimpanan makanan secara bulanan



12



6



1250



0.06



15



Melakukan konsultasi gizi khusus: balita, buteki, remaja dan usila



Terlaksananya konsultasi gizi khusus: balita, buteki, remaja dan usila



12



12



1250



0.12



16



Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran, TB, BB, umur



Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran, TB, BB, umur



12



6



1250



0.06



17



Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran LILA



Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran LILA



12



6



1250



0.06



18



Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran IMT



Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran IMT



12



6



1250



0.06



19



Melakukan pengawasan pada hasil ananmnesa diet



Terlaksananya pengawasan pada hasil ananmnesa diet



12



6



1250



0.06



20



Melakukan pengawasan pada konsultasi gizi umum



Terlaksananya pengawasan pada konsultasi gizi umum



12



6



1250



0.06



21



Melakukan pencatatan triwulan terhadap penyediaan PMT I, Balita, Anak Balita, Bumil



Terlaksananya pencatatan triwulan terhadap penyediaan PMT I, Balita, Anak Balita, Bumil



4



6



1250



0.02



22



Melaksanakan tugas kedinasan yang diberikan oleh atasan baik secara lisan maupun tulisan



Terlaksananya tugas kedinasan yang diberikan oleh atasan



12



6



1250



0.06



218



162



-



1.39



Total



Kesimpulan waktu kerja efektif : Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana lima tahunan (72), Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana tahunan (144), Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana triwulan (24), Mengolah data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana bulanan (144), Menganalisis data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian (144), Menyusun rencana pelayaanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian (144), Mengolah data dalam rangka menyusun kebutuhan gizi dan dietetik (72), Mengolah data untuk menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik (24), Mengolah data pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang (72), Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan gizi, makanan dan dietetika meliputi sumber daya manusia, dana dan teknologi (36), Mengumpulkan data tentang pelaksanaan posyandu, konsumsi gizi , KMS balita, SKDN, Balok SKDN, bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan dan pengembangan resep makanan PMT, penyululuhan dan pemulihan (72), Mencatat dan melaporkan bahan materi pangan dan peralatan dan sarana di ruang penyimpanan makanan secara triwulan (24), Menyalurkan bahan materi pangan dan peralatan dan sarana sesuai permintaan unit atau wilayah kerja secara triwulan (24), Memeriksa ruang penyimpanan makanan secara bulanan (72), Melakukan konsultasi gizi khusus: balita, buteki, remaja dan usila (144), Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran, TB, BB, umur (72), Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran LILA (72), Melakukan pengawasan pada hasil pengukuran IMT (72), Melakukan pengawasan pada hasil ananmnesa diet (72), Melakukan pengawasan pada konsultasi gizi umum (72), Melakukan pencatatan triwulan terhadap penyediaan PMT I, Balita, Anak Balita, Bumil (24), Melaksanakan tugas kedinasan yang diberikan oleh atasan baik secara lisan maupun tulisan (72), dengan total = 1668 7.



Hasil Kerja



1. Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana lima tahunan 2. Tersalurnya bahan materi pangan dan peralatan dan sarana sesuai permintaan unit atau wilayah kerja secara triwulan 3. Terperiksanya ruang penyimpanan makanan secara bulanan 4. Terlaksananya konsultasi gizi khusus: balita, buteki, remaja dan usila 5. Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran, TB, BB, umur 6. Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran LILA 7. Terlaksananya pengawasan pada hasil pengukuran IMT 8. Terlaksananya pengawasan pada hasil ananmnesa diet 9. Terlaksananya pengawasan pada konsultasi gizi umum 10. Terlaksananya pencatatan triwulan terhadap penyediaan PMT I, Balita, Anak Balita, Bumil 11. Tercatat dan terlapornya bahan materi pangan dan peralatan dan sarana di ruang penyimpanan makanan secara triwulan 12. Terkumpulnya data tentang pelaksanaan posyandu, konsumsi gizi , KMS balita, SKDN, Balok SKDN, bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan dan pengembangan resep makanan PMT, penyululuhan dan pemu 13. Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana tahunan 14. Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana triwulan 15. Terolahnya data pelayanan gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang dalam rangka menyusun rencana bulanan 16. Teranalisanya data pelayanan gizi, makanan dandietetik dalam rangka menysuun rencana harian 17. Tersusunnya rencana pelayanan gizi, makanan dan dietetik dalam rangka menyusun rencana harian 18. Terolahnya data dalam rangka menyusun kebutuhan gizi dan dietetik 19. Terolahnya data untuk menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik 20. Terolahnya data pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dengan tabulasi silang 21. Terkumpulnya data kebutuhan pelatihan gizi, makanan dan dietetika meliputi sumber daya manusia, dana dan teknologo 22. Terlaksananya tugas kedinasan yang diberikan oleh atasan



8.



Bahan Kerja



No



9.



Nama Bahan Kerja



Penggunaan Dalam Tugas



1



Data-data terkait



sebagai perbandingan dalam pelaksanaan tugas



2



Dokumen



sebagai bukti dalam pelaksanaan kegiatan



3



Peraturan



sebagai dasar dalam pelaksanaan tugas



4



RENSTRA



sebagai panduan dalam menentukan capaian kerja



5



Tupoksi



sebagai dasar dalam pelaksanaan kerja



6



SOP



sebagai acuan dalam pelaksanaan kerja



7



DPA/RKA



sebagai acuan dalam pelaksanaan kerja



8



Data Wilayah Kecamatan



sebagai panduan dalam pelaksanaan kegiatan



Perangkat Kerja



No



10.



Perangkat Kerja



Penggunaan Dalam Tugas



1



Standar Operasional Prosedur



sebagai acuan dalam melaksanakan tugas



2



Peraturan



sebgai dasar hukum dalam melakukan tugas



3



Rencana Strategis, Rencana Kerja, DIPA



sebagai acuan dalam melkasanakan tugas



4



Aplikasi



sebagai alat bantu dalam melaksanakan tugas



5



Surat Perintah



sebagai dasar pelaksanaan kegiatan



6



Kerangka Acuan Kerja



sebagai acuan pelaksanaan tugas



7



Hasil Pengolahan Data



-



Tanggung Jawab -'



11.



Wewenang -'



12.



13.



Korelasi Jabatan No



Nama Jabatan



Unit Kerja/Instansi



Dalam Hal



1



Kepala Puskesmas



UPT. puskesmas



Koordinasi dan konsultasi



2



Ka. Tata Usaha



UPT. Puskesmas



Koordinasi dan konsultasi



3



PJ. program



UPT. puskesmas



Koordinasi



4



Kasi/Kabid Kesga dan gizi



Dinas Kesehatan



Koordinasi dan konsultasi



Kondisi Lingkungan Kerja No



14.



Aspek



Keterangan



1



Tempat kerja



Dalam ruangan, dan luar ruangan



2



Suhu



Semua kondisi



3



Udara



Kering



4



Keadaan ruangan



Semua kondisi



5



Letak



Datar, gedung 2 lantai



6



Penerangan



Cukup



7



Suara



Tidak melebihi ambang batas ke



8



Keadaan tempat kerja



Nyaman



9



Getaran



Rendah



Resiko Bahaya



No



15.



Bahaya Fisik/Mental



Penyebab



1



Stress



Beban kerja terlalu berat



2



Penglihatan



Radiasi saat melakukan entry data



3



Kecelakaan kerja



Kondisi lapangan yang sulit



Syarat Jabatan A. Keterampilan Kerja Melakukan Penyuluhan Program Kesehatan Memberikan Pelayanan Kesehatan pada Masyarakat B. Bakat Kerja : Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum. Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif. Numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan efektif. Ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel. Kecekatan Jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan. Membedakan Warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan. C. Tempramen Kerja D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan. D. Minat Kerja S : Sosial adalah Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain. E. Upaya Fisik Berdiri : Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain. Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki. Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa. Mengangkat : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas). Berbicara : Menyatakan atau bertukan pikiran secara lisan agar dapat dipahami. Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara. Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata. F. Kondisi Fisik 1. Jenis Kelamin : 2. Umur : 3. Tinggi : 4. Berat : 5. Postur : Ideal 6. Penampilan : Rapi, G. Fungsi Pekerjaan D0 = Memadukan data



Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.



D1 = Mengkoordinasikan data



Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari kaitan serta membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.



D3 = Menyusun data



Mengerjakan,menghimpun atau mengelompokkan tentang data,orang atau benda.



D4 = Menghitung data



Mengerjakan perhitungan aritmatik, (tambah, kurang, bagi) mencacah tidak termasuk dalam



16.



D6 = Membandingkan data



Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat - sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.



00 = Menasehati



Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya.



07 = Melayani orang



Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinya• takan atau yang tidak langsung dinyatakan tetap harus dilaksanakan menurut keten• tuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk melaksana• kannya.



08 = Menerima instruksi



Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.



Prestasi Kerja Yang Diharapkan Baik



17.



Kelas Jabatan 8