Ar 3 [PDF]

Citation preview

‫إعداد ‪:‬‬



‫شرح قصيدة " يا وطني " ص ‪ 19‬من كتاب روافد أدبية في حب الوطن ( للشاعر إبراهيم العواجي )‬ ‫معلمي اللغة العربية ‪ -‬مدرسة الدراز اإلعدادية للبنين‬



‫الفكرة العامة ‪ :‬حب الوطن له أثر عظيم في نفس اإلنسان ‪ ،‬لما للوطن من فضل كبير يحتم على اإلنسان حمايته و التضحية من أجله‪.‬‬ ‫األفكار الرئيسة ‪-1 :‬حب الشاعر لوطنه ألن الوطن كثير األفضال و النعم على أهله‪. ) 1-7( .‬‬ ‫‪ -2‬مظاهر تأثر الشاعر بحبه لوطنه و عالقته العميقة بوطنه‪.)8-11 ( .‬‬ ‫‪ -3‬تقدم الوطن يتحقق باستعداد أهله للتضحية و الفداء‪.) 12-16 (.‬‬ ‫معاني المفردات‬



‫شرح األبيات‬



‫منذ الطفولة ‪ :‬من وقت الطفولة‪ .‬في نفسي ‪ :‬في مشاعري و تفكيري‪ُ -1 .‬مـــ ْنـــذ ُ ال ُّ‬ ‫ضــيَ ْ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫ــــولَــ ِة شَـــ َّع فِي نَ ْفسِـــ ْي ِ‬ ‫طـــفُ ْ‬ ‫ش َّع ‪ :‬سطع و انتشر‪ .‬ضياء ‪ :‬نور‪ .‬أ ِل ْفت ‪ :‬تعودت ‪ ،‬سعيدا ‪ :‬مسرورا‪.‬‬ ‫حب الوطن نور يشع في نفس الشاعر منذ صغره‪.‬‬ ‫ربى ‪ :‬مفردها ربوة ‪ :‬ما ارتفع من األرض كالتلة و الهضبة ( أرضك )‬ ‫ْ‬ ‫ــــاك ‪:‬‬ ‫س ِعيْدا ً فِ ْي ُربَ‬ ‫‪َ -2‬و أ َ ِل ْفتُ أ َ ْن أَ ْبقَى َ‬ ‫نعمت ‪ :‬تمتعت و فرحت و تنعمت‪.‬خيرات ‪ :‬مفردها خَيرة ‪ :‬كثيرة‬ ‫الخير ‪ ،‬االفضال و النعم ‪ .‬جودك ‪ :‬كرمك ‪ .‬عطاك ‪ :‬فضلك و‬ ‫إحسانك‪.‬‬ ‫شعاع ‪ :‬ما امتد من ضوء الشمس كالحبال ( جمعه أشعة و ُ‬ ‫ش َعع و شِعاع‬ ‫) ‪ .‬ترسله ‪ :‬تطلقه و تنشره و تبثه‪.‬‬ ‫الرحمة ‪ :‬رقة القلب و التعطف و الحنان ‪ .‬العميقة ‪ :‬العظيمة‬ ‫المتجذرة‪.‬‬ ‫رؤاك ‪ :‬مفردها رؤيا ‪ :‬الحلم و األمل ( آمالك المنبثقة من عقيدتك )‬ ‫منافع ‪ :‬مفردها منفعة ‪ :‬كل شيء ينتفع به و يستفاد منه كالزرع و األشجار‪.‬‬ ‫يجود بها ‪ :‬يكون جوادا كريما سخيا ‪ .‬ثرى ‪ :‬األرض و التربة التي‬ ‫يزرع فيها‪ .‬شتى ‪ :‬مختلفة متنوعة كثيرة‪.‬‬ ‫معالم ‪ :‬مفرده ‪ :‬معلم ‪ :‬ما يستدل به على أثر ( كالقلعة و الحصن و القصر )‪.‬‬ ‫المجد ‪ :‬الشرف و الكرم و الرفعة ‪ .‬خلدها ‪ :‬أبقاها ‪.‬‬ ‫أوالك ‪ :‬أولئك األوائل اآلباء و األجداد‪ .‬عرفت ‪ :‬تعلمت ‪ .‬معنى ‪:‬‬ ‫حقيقة ‪.‬‬ ‫الصبر ‪ :‬الثبات و تحمل الشدائد ‪.‬‬ ‫بــقاك ‪ :‬بقاءك ‪ :‬ثباتك في األخطار و المصائب‪.‬‬ ‫صبرت ‪ :‬تحملت ‪ ،‬دنياي ‪ :‬عالمي و حياتي ‪ .‬أحتمل ‪ :‬أتحمل و أقاوم‬ ‫‪.‬‬ ‫العراك ‪ :‬النزاع و الصراع‪ .‬تشبّعت ‪ :‬امتألت ‪ .‬روحي ‪ :‬نفسي و‬ ‫حياتي‪.‬‬ ‫نفح ‪ :‬فوح ‪ ،‬انتشار الرائحة ‪ .‬شذا ‪ :‬الرائحة الطيبة و العطر‪.‬‬ ‫مجدي ‪ :‬فخري و اعتزازي‪ .‬عيدي ‪ :‬يوم فرحي و سروري‪ .‬حين ‪:‬‬ ‫وقت‪.‬‬ ‫تحقيق ‪ :‬تحقق ‪ .‬منى ‪ :‬مفردها ‪ُ :‬م ْنية ‪ :‬األمنية و الحلم و األمل‪.‬‬ ‫أوج ‪ :‬علو و قمة و أقصى ارتفاع‪ .‬عزك ‪ :‬قوتك ‪ ،‬رفعتك ‪ .‬عاليا ‪:‬‬ ‫رفيعا‪.‬‬



‫إحساس الشاعر بالسعادة و السرور و هو في أرض وطنه‪.‬‬



‫ت ُج ْودِكَ ‪ِ ،‬م ْن َعـــ َ‬ ‫ط ْ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫‪َ -3‬و نَ ِع ْمتُ ِم ْن َخي َْرا ِ‬ ‫تنعم الشاعر بخير وطنه الكثير و بعطائه الكبير‪.‬‬



‫‪َ -4‬و ُ‬ ‫ْ‬ ‫ــــاك ‪:‬‬ ‫ســـ َم‬ ‫شعَاعِ َش ْمـــسِكَ ِحيْنَ ت ُ ْر ِسلُهُ َ‬



‫سرور الشاعر بما يلقاه بوطنه من مبادئ متصلةبالسماء‪.‬‬ ‫ْـــرى ال َعــمِ يْـــقَــ ِة ‪ ..‬مِ ْن ُر َؤ ْ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫‪َ -5‬ب َّ‬ ‫الرحْ ــ َمــ ِة ال ُكـــب َ‬ ‫سرور الشاعر بمنهج التسامح و التراحم الذي ينطلق من آمال الوطن القائمة على العقيدة‬ ‫العظيمة المتجذرة في نفوس أبناء الوطن‪.‬‬ ‫ـــــر ْ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫‪َ -6‬و َمنَـــاف ٍِع شَـــتَّـــى يَ ُج ْ‬ ‫ـــودُ بِ َهـــا ث َ َ‬ ‫سرور الشاعر بالمنافع الكثيرة الذي يجود بها تراب الوطن الخصب و هي مختلف الزروع‬ ‫و الثمار من فاكهة و خضار و ثروات أخرى متنوعة ‪.‬‬ ‫‪َ -7‬و َم َعال ٍِم ل ْ‬ ‫ِـــلـــ َمجْ ِد خَـــلَّـــدَهَا أ َ ْو ْ‬ ‫الك ‪:‬‬ ‫سرور الشاعر بمعالم وطنه من قالع و حصون و مظاهر حضارة جعلها باقية اآلباء و‬ ‫األجداد‪.‬‬ ‫ْــر مِ ْن َمـــعَــنَــى بَـــقَ ْ‬ ‫ـــاك ‪ :‬الشاعر تعلم حقيقة الصبر حين‬ ‫ــر ْفتُ َم ْعنَــى ال َّ‬ ‫‪َ -8‬و َ‬ ‫صـــب ِ‬ ‫ع َ‬ ‫شاهد بقاء الوطن و ثباته في األخطار و الشدائد بفضل قوة رجاله األبطال الشجعان الذين‬ ‫يحمونه ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ِـــــر ْ‬ ‫ُ‬ ‫تُ‬ ‫ُ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ِـــ‬ ‫م‬ ‫َــــ‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫ــــاي‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ِي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ـــ‬ ‫حْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ -9‬فَــ َ‬ ‫َ‬ ‫ص ِ‬ ‫َ‬ ‫الشاعر يتعلم الصبر من وطنه فيتحمل الصراع مع األخطار و الشدائد‪.‬‬ ‫شبَّعَـــتْ ُر ْوحِ ْي بِنَ ْفحٍ مِ ْن شَـــذَ ْ‬ ‫اك ‪:‬‬ ‫‪َ -10‬و ت َ َ‬ ‫شدة تأثر الشاعر بوطنه فنفسه كأنها وعاء ممتلئ من حب الوطن الذي كأنه عطر و رائحة طيبة‬ ‫‪.‬‬



‫ق ُمـــــن ْ‬ ‫َـــاك ‪:‬‬ ‫‪َ -11‬مــجْ ــدِي َو عِـــــيْـــــدِي حِ يْنَ تَحْ قِي ِ‬ ‫الشاعر يفتخر و يفرح حين تتحقق آمال الوطن‪.‬‬ ‫عالِـــيا ً يَ ْ‬ ‫ـــزهُــــو بَـــ َه ْ‬ ‫ــــاك ‪:‬‬ ‫ِـــزكَ َ‬ ‫جع ِ‬ ‫‪ -12‬فِي أ َ ْو ِ‬ ‫تحقق آمال الوطن يجعل الوطن قويا مفتخرا عالي الشأن‪.‬‬ ‫ع ْ‬ ‫ــــاك ‪:‬‬ ‫ـــار ُك َهـــا دُ َ‬ ‫‪ -13‬ال َّن ْه َ‬ ‫ضـــةُ ال ُكب َْرى يُـــبَ ِ‬ ‫دعاء الوطن و صلة أهله بخالقهم تجعل التقدم منتشرا و و الرقي مزدهرا‬ ‫و الحضارة عظيمة و نداء الوطن لنصرته يسرع أبناء الوطن لبناء نهضته‪.‬‬ ‫ـــو ال َمــجْ ــ ِد ي ُْل ِهبُـهُ لَ َ‬ ‫َّ‬ ‫ظ ْ‬ ‫ـــاك ‪:‬‬ ‫‪َ -14‬و‬ ‫الــزحْ ُ‬ ‫ف نَــحْ َ‬ ‫شجاعة رجال الوطن وحميتهم تجعلهم يناضلون ليحققوا‬



‫األساليب ‪ ،‬العالقات ‪ ،‬الصور‬ ‫األساليب ‪:‬‬ ‫الرحمة الكبرى العميقة ‪ :‬تفضيل ‪ :‬أكبر درجات الرحمة‬ ‫هي الرحمة المنطلقة من العقيدة الربانية‪.‬‬ ‫النهضة الكبرى ‪ :‬تفضيل ‪ :‬طموح الشاعر لتحقيق أكبر‬ ‫درجات الحضارة لوطنه مما يدل على شدة حبه لوطنه‪.‬‬



‫العالقات ‪:‬‬ ‫عالقة األبيات ( ‪ ) 4-7‬بالبيت ( ‪ : )3‬تفصيل بعد إجمال‪.‬‬ ‫عالقة البيت ‪ 5‬بالبيت ‪ : 4‬توضيح و تفسير‪.‬‬ ‫عالقة البيت (‪ ) 9‬بالبيت ( ‪ : ) 8‬نتيجة بسبب‪.‬‬ ‫أوج ‪ ،‬عاليا ‪ :‬عالقة ترادف‪ .‬جودك ‪ ،‬عطاك ‪ :‬ترادف‪.‬‬ ‫كي أشيد من عالك ‪ :‬بما قبله ‪ :‬عالقة تعليل‪.‬‬ ‫الصور الخيالية ‪:‬‬ ‫شع ضياك ‪ :‬شبه حب الوطن بالشمس التي تمأل نفسه بالنور‪.‬‬ ‫يدل على شدة تعلقه و ارتباطه بالوطن ‪.‬‬ ‫خيرات جودك ‪ :‬شبه الوطن بالكريم الذي ال حد لعطائه ‪ ،‬يدل‬ ‫على فضل الوطن الكبير ‪.‬‬ ‫نفح شذاك ‪ :‬شبه حب الوطن بالعطر الذي يمأل نفس اإلنسان‬ ‫بالسعادة و السرور‪.‬‬ ‫يزهو بهاك ‪ :‬شبه الشاعر الوطن باإلنسان الذي يفتخر إذا حقق‬ ‫قوته ‪.‬‬ ‫يلهبه لظاك ‪ :‬شبه الشاعر قوة رجال الوطن و شجاعتهم في‬ ‫الدفاع عن الوطن كالنار المتوقدة التي تحرق ما يتحداها ‪ ،‬يدل‬ ‫على قوة رجال الوطن و بطولتهم‪.‬‬ ‫سأذيب نفسي ‪ :‬شبه الشاعر نفسه كالشمعة التي يذيبها ليضيء‬ ‫بها الوطن ‪ ،‬تدل على روح التضحية و الفداء لمن يحب وطنه‪.‬‬ ‫التاريخ يقبس من سناك ‪ :‬شبه علو شأن الوطن بالضوء الساطع‬ ‫و الذي على آثاره يقتدي الناس ‪ ،‬ليدل على شهرة الوطن الذي‬ ‫يحقق نهضته و تقدمه‪.‬‬



‫اإليحاءات ‪:‬‬ ‫شع ‪ :‬شدة تأثير حب الوطن في نفس الشاعر‪.‬‬ ‫جودك ‪ :‬كثرة أفضال الوطن على أهله‪.‬‬ ‫أوج ‪ :‬طموح الشاعر الكبير العالي ألن يحقق وطنه أكبر‬ ‫درجات‬ ‫قوته و رفعته‪.‬‬



‫يزهو ‪ :‬يفتخر لزياده حسنه‪ .‬البهاء ‪ :‬الحسن و الجمال و الفخر ‪.‬‬ ‫النهضة الكبرى ‪ :‬الحضارة المثلى و التقدم و التطور ‪ .‬يباركها ‪:‬‬ ‫يجعلها‬ ‫مباركة و يزيدها‪ .‬الدعاء ‪ :‬الرجاء و صلة الناس بربهم‪ .‬الزحف ‪:‬‬ ‫الجهاد و النضال‪ .‬المجد ‪ :‬العال و الشرف و الرفعة ‪ .‬يلهبه ‪ :‬يوقده‪.‬‬ ‫لظى ‪ :‬لهب النار ‪ :‬حماسة الناس و حميتهم و شجاعتهم للدفاع‪.‬‬ ‫أذيب نفسي ‪ :‬أضحي بنفسي ‪ .‬أشيد ‪ :‬أبني ‪ .‬عال ‪ :‬الرفعة و‬ ‫الشرف‪.‬‬ ‫حتى أرى ‪ :‬إلى أن أبصر و أشاهد ‪ .‬التاريخ ‪ :‬أحداث الزمان‪.‬‬ ‫يقبس ‪ :‬يأخذ شعلة من النار‪ .‬السنا ‪ :‬الضوء الساطع‪.‬‬ ‫( السناء ‪ :‬رفعة القدر )‪.‬‬



‫مجد الوطن و فخره و شرفه‪.‬‬ ‫ســأ ُ ِذيْبُ نَ ْف ِس ْي َك ْي أُشَـــيِــــدَ مِ ْن ع ْ‬ ‫ُـالك ‪:‬‬ ‫‪َ -15‬‬ ‫الشاعر يقدم نفسه فداء للوطن لكي يساهم في بناء نهضته‪.‬‬ ‫ســـن ْ‬ ‫َــاك ‪:‬‬ ‫ـــاري َخ َيــ ْقـــ ِب ُ‬ ‫ــــس مِ ْن َ‬ ‫‪َ -16‬حتَّــى أ َ َرى الت َّ ِ‬ ‫تضحية الشاعر لوطنه إلى أن يرى تاريخ العالم يتخذ من‬ ‫تاريخ وطنه شعلة ساطعة ينشر أثرها في العالم‪.‬‬



‫الظواهر النحوية ‪:‬‬ ‫تكرار كاف الخطاب ( كِ )‪ :‬شدة حب الوطن‬ ‫تكرار تاء الفاعل ( نعمتُ ‪ ..‬عرفت ُ ‪ ..‬صبرتُ )‪ :‬شدة‬ ‫تأثر الشاعر بوطنه و عالقته العميقة بوطنه ‪.‬‬