Bab 5.1.5.2 Hasil Analisis Resiko [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

IDENTIFIKASI, ANALISIS DAN RENCANA PENCEGAHAN RESIKO TERHADAP LINGKUNGANDAN MASYARAKAT AKIBAT PELAKSANAAN KEGIATAN UKM DI PUSKESMAS KESATRIA



NO



KEGIATAN



SASARAN



PELAKSANA



1



Kunjungan Ibu Hamil



Bumil



Bidan



2



Kelas Ibu hamil



Bumil,keluar ga bumil



Bidan



3



Pertemuan/ Penyuluhan/ Pelatihan di dalam gedung Puskesmas



Masyarakat/li ntas sektor lintas program



Semua Pelaksana kegiatan



4



Penyuluhan di luar gedung Puskesmas



Masyarakat



Semua Pelaksana kegiatan



IDENTIFIKASI MASALAH Ibu hamil tidak dijumpai dirumah karena sedang bekerja Masih sedikit bumil yang hadir, walaupun sudah disurati



ANALISA Waktu kunjungn berbenturan dengan ibu bekerja



RENCANA PENCEGAHAN/ MINIMALISIR RESIKO Sebelum kunjungan membuat janji dengan ibu hamil



Kurangnya minat bumil untuk mengikuti kelas ibu hamil



Membuat kegiatan atau metode baru agar bumil tertarik mengikuti kelas ibu hamil (misal senam bumil, cek darah)



Sampah/bungkus makanan setelah pertemuan



Sampah/ bungkus makanan ditinggalkan begitu saja oleh peserta penyuluhan



Setelah acara selesai, sampah segera dibersihkan oleh petugas



Sampah/bungkus makanan setelah acara kegiatan



Sampah/bungkus makanan setelah selesai senam ditinggalkan begitu saja oleh peserta penyuluhan



Setelah acara selesai, sampah segera dibersihkan oleh petugas



5



Perkesmas (PHN)



Keluarga Risti



Semua Pelaksana kegiatan



Resiko Penularan pada pasien



6



Penimbangan bayi/balita di Posyandu



Bayi /balita



Kader Posyandu



Resiko balita jatuh pada saat ditimbang



7



Senam Prolanis



Peserta Klub Prolanis



8



Penyuluhan DM Peserta Klub dan HT Prolanis



Pelaksana PTM



9



Penyuluhan kesehatan di sekolah dan penjaringan siswa baru



Pelaksana Promkes, UKS, Gizi



Siswa Sekolah



Tim Prolanis (PTM)



Peserta kecapekkan, tidak kuat untuk menyelesaikan senam Peserta yang sudah lansia dan daya ingat yang sudah lambat Bahasa kedokteran yang kurang dimengerti anak didik



-Petugas terlalu banyak / sering kontak langsung dengan pasien - Petugas belum cuci tangan - Petugas tidak menggunakan masker/APD -Anak yang menangis dan merontak saat ditimbang -Posisi timbangan Dacin yang tidak benar Senam Prolanis durasi terlalu lama



- Menghindari kontak langsung yang tidak perlu - Petugas mencuci tangan sebelum dan sesudah memeriksa/kontak langsung dengan pasien -Petugas menggunakan masker



Penyuluhan yang diberikan banyak menggunakan istilah istilah yang tidak dimengerti Kurangnya sosialisasi pada sasaran



Materi yang diberikan harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta yang mengikuti penyuluhan



- Membujuk anak agar mau ditimbang dengan benar -Membuat posisi timbangan dengan bik dan benar -Mempersingkat durasi senam Prolanis



Sosialisasi jadwal kegiatan survey PHBS



10



Survey PHBS



Masyarakat/ Institusi



Petugas Promkes



11



Pendistribusian obat cacing



Balita dan anak SD



Petugas P2P



12



BIAS



Anak sekolah



Petugas Imunisasi



Resiko adamya penolakan oleh sasaran Pemberian obat cacing yang diberikan 2x dalam waktu yang berdekatan Adanya penolakan pe,berian imunisasi dari orangtua murid



Kurang nya pemahaman akan indikator PHBS Perlunya jadwal yang menetap dalam pemberian obat cacing



Perlunya sosialisasi dan pendekatan pada masyarakat



11



Pendistribusian obat cacing



Balita dan anak SD



Petugas P2P



Pemberian obat cacing yang diberikan 2 kali dalam waktu yang berdekatan



12



BIAS



Anak sekolah



Petugas Imunisasi



Adanya penolakan pemberian imunisasi dari orangtua murid.



Kurang sosialisasi pada sasaran



Sosialisasi manfaat dari pelaksanaan BIAS



Pematangsiantar, Mengetahui, Kepala UPTD Puskesmas Kesatria



Koordinator UKM



Drg.Artha DM Bako



Hotda K Purba



NIP.197004112006042003



NIP. 19770903 20012 2 001