12 0 128 KB
PROPOSAL RENCANA STUDI DAN RENCANA TESIS
Sebagai syarat pengajuan permohonan Beasiswa Unggulan
HASRULLAH HARUNA, S.Pd 171052003018
Program Studi PENDIDIKAN TEKNOLOGI KEJURUAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Rencana Studi Calon Penerima Beasiswa Master BEASISWA UNGGULAN
A. Latar Belakang dan Motivasi Memasuki era global, dunia pendidikan di Indonesia pada saat ini dan yang akan datang masih menghadapi tantangan yang semakin berat serta kompleks. Indonesia harus mampu bersaing dengan negara-negara lain, baik dalam produk, pelayanan, maupun dalam penyiapan sumber daya manusia. Pendidikan kejuruan sebagai salah satu sub sistem dalam sistem pendidikan nasional diharapkan mampu mempersiapkan dan mengembangkan SDM yang bisa bekerja secara profesional di bidangnya, sekaligus berdaya saing dalam dunia kerja. Namun dalam perjalanannya pendidikan kejuruan tetaplah dihadapkan pada segenap tantangan, diantaranya adalah perubahan ketenagakerjaan yang begitu cepat, stigma negatif SMK yang masih melekat sehingga menghambat kemajuan pendidikan kejuruan itu sendiri, ketersediaan sarana dan prasarana, dan permasalahan-permasalahan lain yang menuntut segera diatasi ditengah arus globalisasi ini. Globalisasi adalah suatu proses tatanan masyarakat yang mendunia dan tidak mengenal batas wilayah. Pada era ini setiap negara akan mudah memasuki Indonesia dan berinvestasi di negeri ini sehingga akan membawa pengaruh pula terhadap jumlah lapangan pekerjaan yang tersedia. Era pasar bebas juga merupakan tantangan bagi dunia pendidikan Indonesia, khususnya pendidikan kejuruan dalam mempersiapkan lulusan yang mampu berdaya saing. Untuk menghadapi pasar global maka kebijakan pendidikan nasional harus dapat meningkatkan mutu pendidikan kejuruan, baik akademik maupun non-akademik, dan memperbaiki manajemen pendidikan agar lebih produktif dan efisien serta memberikan akses seluas-luasnya bagi masyarakat untuk mendapatkan pendidikan. Oleh sebab itulah bangsa dan pendidikan kejuruan khususnya dituntut untuk mampu mencetak SDM yang berkualitas dan bermoral yang dipersiapkan untuk terlibat dan berkiprah dalam kancah globalisasi. Untuk meningkatkan keterampilan dan keahlian sumber daya manusia, perlu perubahan kebijaksanaan berkenaan dengan pendidikan kejuruan. Upaya-upaya itu antara lain perubahan dari sistem pendidikan supply-driven atas kebutuhan masyarakat luas ke sistem pendidikan demand-driven yang dipandu oleh kebutuhan pasar kerja, perubahan dari sistem pendidikan yang berbasis sekolah dengan pemberian ijazah ke sistem pendidikan yang memberikan kompetensi sesuai dengan standar nasional yang baku. keahlian yang dimiliki, disamping Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) yang selama ini diberikan. Sertifikat kompetensi yang telah dimiliki oleh seseorang akan digunakan sebagai dasar untuk pengembangan kompetensi ke tingkat selanjutnya.
B. Program Studi Program studi yang saya ajukan adalah Master Pendidikan (M.Pd) in Vocational Education Technology (Pendidikan Teknologi Kejuruan). Adapun rincian mengenai program studi tersebut adalah sebagai berikut: Program studi yang diajukan Master of Education in Vocational Education Technology, dengan Kekhususan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Institusi penyelenggara
Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Makassar
Jenis program
Taught master degree programmes
Lokasi
Makassar, Sulawesi Selatan
Kredit
204 kredit
Gelar
Master of Education, dengan abrevasi M.Pd.
Akreditasi
Kampus = A, Akreditasi 2017 Program Studi PTK PTIK = B Akreditasi 2017
Sekilas tentang institusi penyelenggara
Pengembangan PPs UNM tidak dapat dilepaskan dari sejarah IKIP Ujung Pandang sebagai lembaga tenaga kependidikan. Eksistensi Universitas Negeri Makassar semula hanya sebagai Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) di Universitas Hasanuddin Makassar (1961). Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP) Nomor 30 Tahun 1961, kemudian Menteri Perguruan Tinggi dan Kebudayaan dalam Surat Keputusannya No. 0467/V/1992 tanggal 18 November 1992 tentang Statuta IKIP Ujung Pandang menetapkan bahwa hari lahir IKIP Ujung Pandang adalah tanggal 1 Agustus 1961.
C. Waktu Pelaksanaan Studi Waktu pelaksanaan studi direncanakan selama 24 bulan, dimulai pada akhir bulan Juni 2017 hingga 2019 dan selesai pada akhir Agustus 2019. Adapun timeline rencana pelaksanaan studi adalah sebagai berikut: 2017 5
Semester 1 Semester 2 Semester 3 (Summer) Semester 4
6
7
8
9
2018 10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
2019 8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
D. Mata Kuliah Untuk menyelesaikan program Master of Education in Vocational Education Technology, dipersyaratkan menempuh 204 kredit yang terbagi dalam 17 M a t a K u l i a h wajib (termasuk tesis). Rincian mengenai rencana mata kuliah yang akan diambil adalah sebagai berikut: Periode
Mata Kuliah (Modules)
Sifat
Kredit
1. 2. 3. 4. 5.
Filsafat Ilmu Statistika Kesehatan dan Keselamatan Kerja Teknologi Informasi dan Komunikasi Pengkajian dan Penerapan Teknologi
Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib
12 12 12 12 12
1. 2. 3. 4. 5.
Metodologi Penelitian Pendidikan Teori dan Strategi Pembelajaran PTK Organisasi Manajemen dan Kebijakan PTK Pengembangan Kurikulum PTK Assesmen Pembelajaran Kejuruan
Wajib Wajib Wajib
12 12 12
Wajib Wajib
12 12
1. 2. Juni 2018 – Desember 2018 3. 4. 5.
Workshop PTK Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sistem Learning Teknik Komputer dan Jaringan Pemrograman WEB
Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib
12 12 12 12 12
Wajib Wajib
8 24
Waktu
Studi
Semester 1
Semester 2
Semester 3
Semester 4 (Summer)
Agustus 2017 – Desember 2017
Januari 2018 – Mei 2018
1. Seminar Proposal Januari 2019 – Agustus 2019 2. Tesis
E. Rencana Anggaran Biaya Selanjutnya akan disampaikan rencana anggaran biaya yang diperlukan untuk menyelesaikan studi pada Master of Education in Vocational Education Technology di Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Makassar. Rencana anggaran biaya yang diajukan merupakan perkiraan umum mengenai biaya studi (termasuk biaya pra dan pasca studi) dan biaya hidup selama dua tahun sebagai mahasiswa pasca sarjana dengan status tinggal sendiri/single (tidak membawa keluarga). Rincian mengenai rencana anggaran biaya studi adalah sebagai berikut: Komponen Biaya
Besaran Dasar
Qty
Total
Keterangan
Referensi
1. Biaya Studi Pendaftaran
(Annual Registration Fee)
Dibayarkan satu kali selama Rp. 1.500.000
1
Rp. 1.500.000
masa studi program Dibayarkan satu kali selama
Perkuliahan Matrikulasi(Tuition Fee)
Rp. 3.000.000 Rp. 1.500.000
1
Rp. 3.000.000
masa studi program
Rp. 1.500.000
Dibayarkan satu kali selama
Laman http://pps.unm.ac.id/ Laman http://pps.unm.ac.id/
Sumbangan Sukarela
1
masa studi program
Laman http://pps.unm.ac.id/
Bantuan biaya penelitian untuk T esis
Rp. 10.000.000
Buku dan Material Penunjang Studi (Course-Related Material)
Rp. 150.000
1 96
Rp. 10.000.000
penyusunan tesis
Estimasi pribadi
Dihitung dalam periode 96 pekan*
Estimasi pribadi
Rp. 14.400.000
Dihitung dalam periode 24 Bulan*
Estimasi pribadi
Rp12,000,000
Estimasi pribadi
Rp33,600,000
Dihitung dalam periode 51 pekan* dengan ac uan national average rate
Estimasi pribadi
Rp4,800,000
Dihitung dalam periode 51 pekan* dengan ac uan national average rate
3. Biaya Hidup Sewa Tempat Tinggal (Termasuk utilitas: air, gas, listrik, dan internet) Konsumsi Rutin (Makan, telepon mobile, laundry, toiletries )
Rp500,000
Rp350,000
24
96
T ransportasi Publik Rp50,000
Grand Total
96
50,400,000
(*) Jumlah pekan dalam setahun menggunakan acuan kontrak tempat tinggal milik kampus untuk mahasiswa postgraduate yaitu 96 pekan
F. Penutup Demikianlah proposal yang berisi rencana studi untuk semester 1 Hingga semester 4 (selama waktu selama
penerimaan beasiswa) dan rencana penelitian yang akan dilakukan
waktu tersebut dan akan digunakan sebagai bahan penulisan tesis magister.
Saya berharap agar pihak panitia menerima
apa yang
penyeleksi
Beasiswa
Unggulan
berkenan
untuk
saya maksudkan dalam proposal ini. Terakhir, saya mengucapkan
terima kasih kepada pihak panitia atas segala kesempatan yang berguna ini.