Critical Book Report Sepak Bola 2 Buku [PDF]

Citation preview

SEJARAH FILSAFAT OLAHRAGA CRITICAL BOOK REPORT DISUSUN OLEH : NAMA



: DION PRATAMA MANIHURUK



NIM



: 6213321004



KELAS



: PKO A



PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A 2021 KATA PENGANTAR



dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan RahmatNya sehingga penulis dapat menyelaesaikan tugas makalah mata kuliah Sepak Bola Dasar ini yang berjudul “Critical Book Report”. Penulis berterima kasih kepada Bapak dan Ibu dosen yang bersangkutan yang sudah memberikan bimbingannya. Penulis juga menyadari bahwa tugas ini masih banyak kekurangan oleh karena itu penulis minta maaf jika ada kesalahan dalam penulisan dan penulis juga mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan tugas ini.



Akhir kata penulis ucapkan terima kasih semoga dapat bermanfaat dan bisa menambah pengetahuan bagi pembaca.



Medan, 16 Oktober 2021



Penulis



DAFTAR ISI



KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Tujuan Manfaat BAB II PEMBAHASAN Identitas Buku Ringkasan Isi Buku



BAB III PENILAIAN TERHADAP BUKU Keunggulan Buku Kekurangan Buku



BAB IV PENUTUP Kesimpulan Saran Daftar pustaka BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Sejarah sepak bola secara resmi diidentifikasi oleh FIFA berasal dari negeri tirai bambu / china pada masa dinasi Han, yaitu sekitar abad ke-2 atau ke-3 sebelum masehi. Permainan sepak bola pada zaman tersebut berbeda jauh dengan sepak bola saat ini. Permainan yang disebut tsu chu tersebut merupakan permaianan menggiring bola kulit dan memasukkannya kedalam jaring kecil. Kegiatan ini dilakukan rutin sebagai bentuk pelatihan fisik para tentara dan sebagai hiburan pada acara ulang tahun sang kaisar. Sepak Bola berasal dari dua kata yakni “Sepak”: dan “Bola”. Sepak atau meyepak bisa di artikan sebagai menendang (menggunakan kaki) sedangkan untuk “bola” yaitu alat permainan yang memiliki bentuk bulat yang terbuat dari bahan karet, kulit atau sejenisnya. Dalam permainan sepak bola, sebuah bola disepak/tendang oleh para pemain kian kemari. Jadi secara singkat pengertian Sepak bola adalah suatu permainan yang dilakukan dengan cara menendang bola kian kemari yang dilakukan oleh pemaian, dengan sasaran gawang dan bertujuan memasukan bola ke gawang lawan



A. TUJUAN -



Memenuhi teknik menendang atau memberikan bola kepada teman agar bisa mengkuasainya.



-



Untuk mengkaji teknik dasar pada sepak bola dasar buku ini dan tahu bagaimana kerja sama pada tim sepak bola.



B. MANFAAT



-



Mahasiswa mampu melakukan teknik – teknik dasar sepak bola pada saat di lapangan hijau.



-



Mahasiswa menjadi tahu tentang kerja sama dengan timnya dan agar bisa teknik membagi bola ke.pada temanya.



BAB II PEMBAHASAN A.



Identitas Buku



Buku Utama (buku satu) 1.



Judul buku



: Soccer steps to success



2.



Pengarang & Penerjemah



: Joseph A. Luxbacher, Ph. D & Agusta Wibawa



3.



Penerbit



: PT Raja Grafindo Perpersadan, Jakarta



4.



Tahun terbit



: 1997, 1998, 2001, 2004



5.



Kota Terbit



: Jakarta



6.



Alamat



: Jl. Pelepah Hijiau IV TN.I No.14 – 15



7.



Telpon



: (021) 4520951 - 4529409



8.



Tebal Buku



: 214 halaman



9.



Ukuran



: 214 hlm.; 26 cm



Buku Pembanding (buku kedua) 1.



Judul buku



: SOCCER Bola



Fundumentals/ Dasar-dasar Sepak



2.



Pengarang & Penerjemah



: Danny Mielke



3.



Penerbit



: Human Kinetics



4.



Tahun terbit



: 2007



5.



Kota Terbit



: Bandung



6.



Alamat



: Jl. Sukamaju No. 28, 30, Bandung



7. 8.



Telpon Tebal Buku



: (022) 2035440 : 129 halaman



9.



Ukuran



: 214 hlm.; 26 cm.



B. Ringkasan Isi Buku di gabungkan menjadi buku 1 dan 2. Sepak bola merupakan olahraga yang dikenal sejak ribuan tahun yang lalu. Bukti ilmiah yang bisa didapat adalah adanya permainan semacam sepak bola di negeri Cina. Kala itu, dinasti Han melatih tentara menggunakan “tsu-chu” untuk latihan fisiknya, yaitu latihan menendang bola kulit memasukkan ke dalam jaring kecil yang diikatkan pada batang-batang bambu panjang. Pemain membidikkan bola ke dalam jaring kecil menggunakan kaki, dada, punggung, serta bahu sambil berusaha menahan serangan dari lawan. Banyak teori tentang siapa yang mula-mula melaksanakan permainan sepak bola ini, tetapi yang pasti, Inggrislah yang mulai menyempurnakan sehingga perkembangannya halus seperti sekarang ini. Prakarsanya di mulai pada tahun 1863, tepatnya pada tanggal 26 Oktober, ketika sebelas perkumpulan di London mengadakan pertemuan untuk menjernihkan kekacauan dengan membuat serangkaian peraturan fundamental untuk mengatur pertandingan-pertandingan selanjutnya. Pertemuan ini berhasil membentuk Football Association (FA) yang pertama walaupun berbuntut keluarnya kelompok Rugby dalam rapat karena menolak peraturan yang melarang penginjakan, penendangan tulang kering dan melarikan/membawa bola. Akhirnya pada tanggal 8 Desember 1863, Rugby resmi mengurdurkan diri dan keduanya berjalan sendirisendiri. Setelah 6 tahun Football Association berjalan, permainan sepak bola semakin mendekati kesempurnaan, terutama setelah adanya keputusan yang melarang setiap pemegangan bola (bukan hanya melarikan). Di tahun kedelapannya (baca: FA), selain anggota yang bertambah menjadi 50 perkumpulan, kompetisi sepak bola yang pertama juga mulai digelar di bawah naungannya. Pertumbuhan sepak bola melaju begitu pesat di seantero jagat bahkan pada tahun 1879 sudah dikenal langkah-langkah sepakbola profesional di Darwin, yaitu dua pemainnya: John Love dan Fergus Suter, dilaporkan sebagai orang-orang pertama yang menerima bayaran dari bakatnya bermain sepak bola.



BAB III PENILAIAN TERHADAP BUKU DI GABUNGANKAN MENJADI BUKU 1 DAN 2 Keunggulan Buku Buku tersebut menjelaskan tentang taktik dan teknik bernmain agar mencapai berhasilan dalam sepak bola. Buku ini juga menjelaskan tentang panduan – panduan di dalam melakukan trik – trik di dalam bermain sepak bola. Tidak hanya itu , buku tersebut juga memberikan gambar – gambar di dalam cara pelaksanan pelakusanaan trik – trik yang di cakup dan di bahas. Buku tersebut juga tidak hanya membahas trik – trik penguasaan bola yang secara individu, melainkan juga membahas cara bermain yang baik di dalam permainan berregu. Buku ini menjelas cara bermain yang baik dan cara bermain yang salah, begitu pula dengan cara pelaksana teknik yang benar yang salah Buku ini terjutuan di dalam saran berhasilan pertama dalam sepak bola, juga untuk meningkatan keterampilan yang di butuhkan untuk bermain, dan menilai ketempilan bermain. Buku tersebut membantu menilai total kenajuan. Kita dapat menilai kemajuan dengan mempertimbangkan kemampuan dalam semua taktik dan keterampilan. Kita dapat menilai kemampuan dan kemajuan kita. Kekurangan Buku Buku tersebut memiliki sedikit kelemahan, yaitu memiliki kata kunci, misalnya X = pemain penyerang, o = pemain bertahan Buku ini juga tidak dengan lengkap mengenai perkembangan sepak bola, padahal buku tersebut menjelaskan tentang sepak bola.



BAB IV PENUTUP KESIMPULAN DAN SARAN DI GABUNGKAN BUKU 1 DAN 2



Kesimpulan Pemain terbagi atas Dua tim yang masing-masing terdiri dari 11 orang bertarung untuk memasukkan sebuah bola bundar ke gawang lawan ("mencetak gol"). Tim yang mencetak lebih banyak gol adalah sang pemenang (biasanya dalam jangka waktu 90 menit, tetapi ada cara lainnya untuk menentukan pemenang jika hasilnya seri). Peraturan terpenting dalam mencapai tujuan ini adalah para pemain (kecuali penjaga gawang) tidak boleh menyentuh bola dengan tangan mereka selama masih dalam permainan.



Saran Bermain sepak bola juga menuntut kemampuan otak yang prima, Untuk dapat bermain sepak bola kita harus banyak berlatih dan memupuk kerja sama yang ulet karena dalam permainan ini sangat diperlukan kebersamaan dan keuletan dalam bermain demi terciptanya dinamika kebersamaan untuk mencapai kemenangan.



Daftar Pustaka



Harianto.



2011.



Pengertian



Model



Pembelajaran.



Onlain.



http://belajarpsikologi.com/pengertianmodel-pembelajaran(diakses 05/05/2013). Nurhasanah. 2008. Penilaian pembelajaran penjas. Jakarta: Universitas:Terbuka. Siti Safariatun. 2008. Azas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Jakarta: Universitas Terbuka. Toto Subroto. 2008. Strategi Pembelajaran Penjas. Jakarta. Universitas Tenbuka Zaenal Aqib,dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Penerbit : CV. Yrama Widya