2154 P3 PPsp Multimedia [PDF]

Citation preview

No. Peserta Paket



DOKUMEN NEGARA



3



UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal Judul Tugas Nama Peserta



: : : : : :



Sekolah Menengah Kejuruan Multimedia 2154 18 jam Penugasan Perorangan Pengolahan Audio Video



:



Form Penilaian Aspek Pengetahuan Indikator Pencapaian Kompetensi



Metode Tes Tes Tulis Lisan



Menjelaskan pengetahuan multimedia dan industri percetakan Menjelaskan pengetahuan proses pra cetak Menjelaskan pengetahuan teknik multimedia dan persyaratannya Mengenali dasar teori warna Menjelaskan dasar biaya produksi Mengidentifikasi komponen elektronika multimedia Menjelaskani ruang lingkup multimedia Menjelaskan fungsi dan kegunaan sistem operasi multimedia Mengidentifikasi garis besar peran multimedia Mengidentifikasi peralatan Menjelaskan konfigurasi dan menguji peralatan yang telah dipasang Mendeskripsikan dan mendokumentasikan materi Memberi contoh image dan lembar logging suara Memberi contoh petunjuk editing



Menjelaskan penggunaan peralatan editing



2154-P3-22/23



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



2



V



3



Jawaban Benar



Salah



4



5



V V V V V V V V V V V V V



PP-1/20



No. Peserta Metode Tes Tes Tulis Lisan



Indikator Pencapaian Kompetensi Mengidentifikasi gambar dan suara sesuai dengan syarat pada penjelasan Memberi contoh hasil kompilisasi dan file dan arsipkan pekerjaan editing Menganalisis dan penjabaran format audio digital Mengidentifikasi software audio digital Menjelaskan sistem audio digital Mengidentifikasi dan penjabaran format video digital Memberi contoh menggunakan software video digital Menjelaskan rangkaian video digital



2



V



3



Jawaban Benar



Salah



4



5



V V V V V V V



Nilai Pengetahuan Catatan :  Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian Kompetensi  Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji  Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar  Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100 …………, ………………. 2023 Penilai 1/ Penilai 2 *)



2154-P3-22/23



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



PP-2/20



No. Peserta Form Penilaian Aspek Keterampilan



No



Komponen/Sub Komponen



1



2



I 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5



II 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14



0



Persiapan Menampilkan pengetahuan proses pra cetak Menampilkan pengetahuan teknik multimedia dan persyaratannya Mengidentifikasi komponen elektronika Mengeksplorasi ruang lingkup multimedia Menggunakan fungsi dan kegunaan sistem operasi multimedia Rerata capaian kompetensi komponen Persiapan Pelaksanaan Mengkonfigurasi dan menguji peralatan yang telah dipasang Menerima dan mendokumentasikan materi Menciptakan image dan lembar logging suara Mensinkronkan gambar dan suara Mempersiapkan penggunaan peralatan editing Mengedit gambar dan suara sesuai dengan syarat pada penjelasan Memperbaiki hasil edit Mengekspor hasil kompilisasi dan file dan arsipkan pekerjaan editing Menyelesaikan pekerjaan Mengidentifikasi dan penjabaran format audio digital Menggunakan software audio digital Merancang sistem audio digital Membangun track audio digital Mengidentifikasi dan penjabaran format video digital



2154-P3-22/23



Tidak 3



Kompeten Ya Cukup Baik 1 4



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



2 5



Sangat Baik 3



Catatan



6



7



PP-3/20



No. Peserta



No



Komponen/Sub Komponen



1



2



2.15



Tidak 0 3



Kompeten Ya Cukup Baik 1 4



2 5



Sangat Baik 3



Catatan



6



7



Menggunakan software video Menggunakan fitur digital transisi (+) 2.16 Merancang dan mengedit video Menggunkan fitur digital efek (+) 2.17 Menampilkan rangkaian video digital Rerata capaian kompetensi komponen Proses III Hasil 3.1 Hasil pengolahan video Rerata capaian kompetensi komponen Hasil Keterangan :  Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)  Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)  Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan untuk mengulang  Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja  Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja, dan pemecahan masalah secara kreatif  Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja



2154-P3-22/23



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



PP-4/20



No. Peserta Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan



Catatan Positif Catatan Negatif Nilai Tambahan



Jumlah Catatan



Keterangan:  Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin



Nilai rata-rata (pembulatan) Bobot Nilai Komponen



Tingkat Pencapaian Kompetensi Skor Awal Keterampilan (pembul atan) Persiapan Pelaksanaan Hasil 30%



30%



Nilai Perolehan (Hasil Konversi)



Nilai Tamba han



Nilai Akhir Aspek Keteram pilan



40%



Keterangan:  Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik = 3)  Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri (dibuktikan dengan berita acara)  Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot  Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan, dan Hasil  Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal  Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan minimal -10 poin  Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan Konversi Nilai: Skor Awal Nilai Konversi 0 1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Desain yang sesuai atau tidak sesuai untuk multimedia diidentifikasi  Kriteria untuk memilih visual, audio atau text delivery untuk menampilkan elemen Hak Cipta pada Kemendikbudristek



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-8/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



1.3



2154-P3-22/23



Mengidentifikasi komponen elektronika



Indikator Penilaian



Capaian Kompetensi



3



informasi tertentu dijabarkan  Bagaimana fungsi teks dapat bervariasi pada penampilan Multimedia untuk keperluan yang berbeda dijelaskan  Kriteria untuk memilih resolusi grafik dan format dijabarkan dan diidentifikasi keuntungan dan keterbatasan dari berbagai format  Kriteria untuk memilih format audio untuk multimedia dijabarkan dan diidentifikasi keuntungan dan keterbatasan dari berbagai format  Kriteria untuk memilih format video untuk multimedia dijabarkan dan diidentifikasi keuntungan dan keterbatasan dari berbagai format  Kriteria untuk memilih format animasi untuk multimedia dijabarkan dan diidentifikasi keuntungan dan keterbatasan dari berbagai format  Platform multimedia dan persyaratan sistem komputer untuk produk multimedia yang berbeda diidentifikasi  Software yang sesuai untuk membuat produk multimedia diidentifikasi  Fungsi-fungsi pada sebuah sistem navigasi efektif dijabarkan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja



4



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



 Teknologi Komputer termasuk CPU, ROM, RAM, storage devices, monitor, dan peralatan input sehubungan dengan multimedia diidentifikasi dan dijelaskan fungsifungsinya.  Peralatan analog dan digital yang relevan dengan multimedia diidentifikasi dan dikenali.  Properti dari data yang telah dikenal didefinisikan dengan benar menjadi spesifikasi.  Permasalahan sehubungan dengan perubahan Hak Cipta pada Kemendikbudristek



PP-9/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



1.4



1.5



2154-P3-22/23



Mengeksplorasi ruang lingkup multimedia



Menggunakan fungsi dan kegunaan sistem operasi multimedia



Indikator Penilaian 3



Capaian Kompetensi



teknologi yang cepat termasuk media elektronik dan fotografi digital didiskusikan untuk mendapatkan hasil yang spesifik. menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja  Ruang lingkup multimedia dieksplorasi dan dijelaskan secara relevan dengan sektor industri.  Peran pembuatan proyek multimedia diidentifikasi dan dijelaskan secara benar.  Beragam komponen-komponen proyek multimedia termasuk teks, grafik, fotografi, tipografi, suara, animasi dan video diperinci secara benar ke dalam media komponen.  Kegunaan multimeda dan hubungannya dengan pra cetak untuk mendapatkan hasil yang spesifik dijabarkan.  Perbedaan antara media pasif dan interaktif dieksplorasi dan dijelaskan secara benar.  Fungsi-fungsi software multimedia kontemporer sehubungan dengan teks, grafik, fotografi, tipografi, suara, animasi, dan video, diidentifikasi untuk memastikan aplikasi pada hasil telah relevan. menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja  Pengenalan fungsi sistem operasi kontemporer termasuk DOS, UNIX, OS/2, VMS, Macintosh, Sistem Windows dan Sistem Emerging diidentifikasi secara benar.  Format disk Sistem Operasi diidentifikasi secara benar.  Fungsi dan struktur sistem operasi diidentifikasi secara benar.  Compression software yang sesuai dengan sistem operasi diidentifikasi. menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik



PP-10/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



II



2



Pelaksanaan 2.1 Mengkonfigurasi dan menguji peralatan yang telah dipasang



2.2



2.3



2154-P3-22/23



Menerima dan mendokumentasikan materi



Menciptakan image dan lembar logging suara



Indikator Penilaian



Capaian Kompetensi



3



4



menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja



Baik Cukup Baik Belum



Kriteria unjuk kerja:  Peralatan dipasang dan dikonfigurasi menurut petunjuk dari vendor dengan referensi pada sistem arsitektur dan persyaratan fungsi pelanggan  Sistem arsitektur dan konfigurasi disesuaikan sebagaimana keperluan  Tes disiapkan dan dijadwalkan untuk dilaksanakan sebagaimana keperluan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Materi uncut, baik image maupun suara, diterima, diidentifikasi dengan benar, dilabelisasi, dan dikodekan  Format kompatibilitas semua materi uncut dipastikan dan disiapkan bila perlu  Semua materi diarsip sesuai dengan prosedur organisasi  Pengumpulan dan update semua dokumen yang dibutuhkan secara akurat untuk melacak persiapan  Semua aktifitas dilakukan sesuai dengan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Lembar logging untuk dokumen rekaman suara dibuat sesuai dengan prosedur organisasi  Lembar logging diselesaikan dan diperiksa akurasinya sebelum dibagikan kepada para personel menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Hak Cipta pada Kemendikbudristek



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik



PP-11/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



2.4



2.5



2154-P3-22/23



Mensinkronkan gambar dan suara



Mempersiapkan penggunaan peralatan editing



Indikator Penilaian 3



Capaian Kompetensi



lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Metode yang tepat untuk mensejajarkan gambar dan suara diidentifikasi  Image uncut dan suara disejajarkan secara benar untuk keperluan evaluasi dan editing  Keperluan edit suara dipersiapkan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Batas waktu untuk penyelesaian berbagai tahapan proses editing ditetapkan untuk memastikan terpenuhinya tenggat waktu  Software yang cocok untuk memenuhi kebutuhan editing dipilih dan diperiksa untuk dapat dioperasikan  Semua peralatan hardware editing diperiksa untuk memastikan alat tersebut berfungsi dan cocok untuk hasil yang diinginkan  Setiap kesalahan dalam penggunaan peralatan editing ditangani sesuai prosedur organisasi  Sumber dan materi editing habis pakai dicari dan dipastikan materi tersebut tersedia dalam jumlah cukup untuk pemenuhan jadwal editing dan anggaran  Input device pada recording device dipasang dan diperiksa untuk memastikan masih dapat berfungsi  Source material diterima untuk diedit dan dipastikan formatnya sesuai dengan peralatan editing  Source material ditangani dengan hati-hati supaya tidak rusak  Setiap dokumentasi yang dibutuhkan diselesaikan untuk dokumentasi tanda terima materi menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik



PP-12/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



Indikator Penilaian



2



2.6



2.7



2154-P3-22/23



3



Capaian Kompetensi



menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Mengedit gambar dan  Gambar, suara dan gambar diam diedit dalam suara sesuai dengan urutan yang dibutuhkan, sesuai syarat kreatif syarat pada pada penjelasan penjelasan  Fungsi program digunakan untuk membuat dan memasukkan grafik, transisi dan efek khusus ke dalam kompilasi.  Level sound output ditempatkan  Pengulangan kualitas teknis materi yang sudah diedit dan dimonitor untuk identifikasi masalah potensial dilakukan dalam proses editing atau digitizing, dan dilakukan tindakan remedial seperlunya untuk memperbaiki kualitas teknis  Teknik manajemen file yang efektif digunakan sepanjang proses editing  Back up data dilakukan pada interval reguler dan dimonitor space hard drive pada basis reguler, serta dilakukan tindakan untuk mempertahankan space hard drive cukup untuk durasi edit menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Memperbaiki hasil Kriteria unjuk kerja: edit  Program software editing digunakan untuk melihat urutan produksi / program dan dilakukan perbaikan editing  Semua titik insersi diperiksa dan diedit secara bersih, halus dan sesuai dengan kebutuhan produksi  Software dimanipulasi untuk menyelesaikan setiap masalah dengan gambar dan suara yang teridentifikasi  File dan retrifikasi shot dan pengurutannya yang dibutuhkan sesuai dengan petunjuk operasional peralatan yang digunakan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik



PP-13/20



Baik



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



2.8



2.9



Mengekspor hasil kompilisasi dan file dan arsipkan pekerjaan editing



Menyelesaikan pekerjaan



2.10 Mengidentifikasi dan penjabaran format audio digital



2154-P3-22/23



Indikator Penilaian 3



Capaian Kompetensi



tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Pengulangan digitalisasi sejumlah kompilasi dilakukan dengan menggunakan format dan setting yang benar, seperti yang dibutuhkan  Hasil editing pada media penyimpan yang benar diputar dan dibuat copynya  Daftar keputusan edit (EDL) dibuat dan disimpan pada disk  Dipastikan hasil edit dan transfer dari disk dengan system editing digital ke data recorder  Disk penyimpan editing dibersihkan ketika proses editing diputuskan sudah selesai menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Setiap peralatan yang rusak dan perlu perbaikan dilaporkan dan didokumentasikan pada personel yang bersangkutan  Tempat kerja ditinggalkan dalam keadaan seperti sediakala atau keadaan yang lebih baik, dengan memastikan tidak ada dampak merugikan terhadap tempat kerja menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Feature-feature audio analog dan digital dibedakan untuk suatu range penggunaan  Amplitudo, sound wave, frekuensi, mono dan stereo didefinisikan secara benar dan fungsifungsinya dijelaskan  Format audio digital kontemporer diidentifikasi dan dijelaskan sesuai dengan hasil yang didefinisikan  Rate data untuk sumber digital besar diperinci sesuai dengan hasil yang Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-14/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



2.11 Menggunakan software audio digital



2.12 Merancang sistem audio digital



2154-P3-22/23



Indikator Penilaian 3



Capaian Kompetensi



didefinisikan  Metode untuk menyimpan dan membuat output audio digital dijabarkan sesuai dengan range sumber dan tujuan  Teknik percontohan dan sumber untuk contoh audio digital ditampilkan untuk hasil yang didefinisikan  Teknologi MIDI dieksplorasi dan kegunaannya dijelaskan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Software audio yang sesuai dinilai dan dipilih untuk pekerjaan  Pemasukan dan pengeluaran software yang telah dipilih ditampilkan dan peralatan dan feature-feature program digunakan secara benar  Ditampilkan editing dan manipulasi audio, serta penggunaan peralatan dan featurefeature program secara benar  Suara disimpan dan dibuka menggunakan format file yang telah dipilih menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Pengeditan frame audio single dan multiple  Audio digital track multiple digabungkan sesuai dengan spesifikasi  Encoding waktu diaplikasikan ke track audio digital single dan multiple sesuai dengan spesifikasi  Desain storybook diaplikasikan ke produksi rangkaian audio digital untuk menghasilkan hasil yang didefinisikan  Track audio yang dimasukkan ke dalam rangkaian produksi multimedia sesuai dengan spesifikasi Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-15/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



2



2.13 Membangun track audio digital



2.14 Mengidentifikasi dan penjabaran format video digital



2154-P3-22/23



Indikator Penilaian 3



Capaian Kompetensi



menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Teknik untuk menangkap audio digital suara diidentifikasikan dan dijelaskan secara benar  Noise (gangguan) pada rekaman suara dihilangkan pada sumber dan atau (treated)  Efek khusus dan teknik mixing digunakan pada track audio sesuai dengan spesifikasi  Composer digunakan untuk menciptakan track audio digital sesuai dengan spesifikasi  MIDI dan sound card digunakan untuk menciptakan audio digital sesuai dengan spesifikasi  Suatu track audio diproduksi menggunakan software dan hardware konstruksi track yang sesuai  Track audio disimpan ke dalam format file yang sesuai menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk kerja:  Range software video diidentifikasi dan feature-feature yang membedakan diteliti  Software video kontemporer dipilih yang sesuai dengan range hasil yang diberikan  Faktor-faktor yang terbatas pada hardware komputer pada produksi video diidentifikasi untuk pekerjaan spesifik  Media digital untuk video dijelaskan sesuai dengan sektor industri  Perbedaan kualitas dan ukuran gambar ditampilkan untuk menghasilkan hasil yang diinginkan  Pemasukan data, pemrosesan, dan output dijelaskan sesuai dengan video  Format yang digunakan untuk menciptakan rangkaian video komputer yang diberikan, Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-16/20



No. 1



Komponen/Sub Komponen



Indikator Penilaian



2



3



Capaian Kompetensi



dianalisa dan didiskusikan untuk hasil yang spesifik menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja 2.15 Menggunakan Kriteria unjuk kerja: software video digital  Software video digital yang sesuai dinilai dan dipilih untuk pekerjaan  Pemasukan dan pengeluaran software video digital yang dipilih dan serta penggunaan peralatan dan feature-featurenya program secara benar, ditampilkan  Software pengeditan video digital digunakan untuk menggabung asset video yang diberikan  Video disimpan dan dibuka menggunakan format file yang telah dipilih menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja 2.16 Merancang dan  Video digital diuji dan digabungkan dengan mengedit video gambar digital lain, suara dan atau animasi digital untuk menciptakan rangkaian multimedia  Rangkaian multimedia termasuk video disimpan dan ditampilkan menampilkan 2 kriteria unjuk kerja dengan sempurna menampilkan 2 kriteria unjuk kerja menampilkan 1 kriteria unjuk kerja tidak menampilkan kriteria unjuk kerja 2.17 Menampilkan Kriteria unjuk hasil: rangkaian video  Video digital diuji dan digabungkan dengan digital gambar digital lain, suara dan atau animasi untuk menciptakan rangkaian multimedia  Rangkaian multimedia termasuk video disimpan dan ditampilkan menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan lengkap dan Sesuai dengan prosedur menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja



2154-P3-22/23



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



4



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik



PP-17/20



No.



Komponen/Sub Komponen



1



III



2



Hasil 3.1 Hasil Karya Pengolahan Video



2154-P3-22/23



Indikator Penilaian



Capaian Kompetensi



3



4



tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja



Belum



Kriteria unjuk hasil:  Durasi video 2 – 8 menit  Video dibuat dalam waktu yang telah ditentukan  Video dibuat sesuai tema yang telah ditentukan  Pesan yang disampaikan dapat ditangkap dengan jelas dari video yang dibuat  Terdapat tagline / slogan pada video yang sesuai dengan tema  Video dilengkapi dengan audio yang sesuai  File video berupa *.mp4  Video dikemas dalam DVD case  Desain cover dvd case sesuai dengan tema video  Dvd label didesain sesuai dengan tema video  Rangkaian multimedia termasuk video disimpan dan ditampilkan menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-18/20



Rubrik Penilaian Aspek Sikap No.



Komponen/Sub Komponen



Indikator Penilaian



Tingkat



1



2



3



4



Cekatan



Cermat



Disiplin



2154-P3-22/23



Kriteria unjuk sikap kerja:  Berinisiatif dalam bertindak terkait dengan tugas/pekerjaan atau sosial  Mampu memanfaatkan peluang yang ada  Memiliki motivasi untuk terus maju dan berkembang  Fokus pada hal-hal yang memungkinkan untuk diubah/diperbaiki menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk sikap kerja:  Kerja dilaksanakan dengan aman sehubungan sesuai prosedur.  Perlengkapan pelindung diri dipakai dan disimpan sesuai dengan prosedur  Semua perlengkapan dan alat-alat keselamatan digunakan sesuai dengan kegunaannya.  Semua pedoman penanganan dilaksanakan sesuai kebutuhan. menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk sikap kerja:  Datang tepat waktu  Mengumpulkan tugas tepat waktu  Kembali dari istirahat tepat waktu  Pulang tepat waktu menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Hak Cipta pada Kemendikbudristek



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik PP-19/20



No.



Komponen/Sub Komponen



Indikator Penilaian



Tingkat



1



2



3



4



Tanggung Jawab



2154-P3-22/23



tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kriteria unjuk sikap kerja:  Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan  Melaksanakan tugas/pekerjan sesuai dengan target kualitas  Mengembalikan barang yang dipinjam sesuai dengan kondisi semula  Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja



Hak Cipta pada Kemendikbudristek



Cukup Baik Belum



Sangat Baik Baik Cukup Baik Belum



PP-20/20