16 0 483 KB
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Mr. Aan Arifa Bidang Studi : Sejarah
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat Baik B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Mr. Putra Bidang Studi : UUD
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat Baik B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Mr. Putra Bidang Studi : KP
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas E. Sangat Baik Skor F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini E. Sangat Baik Skor F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan E. Sangat Baik F. Baik Skor G. Cukup Baik H. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar E. Sangat Baik Skor F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal E. Sangat Baik Skor F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) E. Sangat Baik Skor F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor E. Sangat Baik TOTAL SKOR F. Baik G. Cukup Baik H. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Mr. Ramadhan Bidang Studi : Tata Negara
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat Baik B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Mr. Imron Bidang Studi : TKP
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat BaiK B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Ms. Wahyu Bidang Studi : Pancasila
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat Baik B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor
ANGKET SISWA
Penilaian Siswa Terhadap Tentor CPNS
Petunjuk! Pilih salah satu jawaban pada setiap pertanyaan dengan menuliskan NILAI pada kolom sesuai nama tentor dengan kriteria:
Nama Tentor : Ms. Bunga Bidang Studi : TIU MAT
Poin Penilaian: A= 10 B=9 C=8 D=7 No. Aspek yang dinilai 1. Gaya Mengajar dan penampilan di dalam kelas A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
No. 5.
Aspek yang dinilai Materi yang diajarkan selama ini A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
2.
Penguasaan materi yang diajarkan A. Sangat Baik B. Baik Skor C. Cukup Baik D. Tidak Baik
6.
Disela-sela mengajar dapat mencairkan suasana kelas dengan rasa humor yang menyenangkan, cerita, atau motivasi belajar A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
3.
Cara menjelaskan penyelesaian soal A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
7.
Cara berkomunikasi dengan siswa di dalam dan luar kelas (kedekatan dengan siswa) A. Sangat Baik Skor B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik
4.
Penguasaan kelas (membuat siswa mau memperhatikan pelajaran) Skor A. Sangat Baik TOTAL SKOR B. Baik C. Cukup Baik D. Tidak Baik Apa kritik dan saran khusus terhadap tentor dengan identitas di atas?
…….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa kritik dan saran supaya kegiatan bimbingan belajar di MASTERPRIMA menjadi lebih baik dalam melayani siswa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Skor