6 0 1 MB
APLIKASI ADMINISTRASI GURU (BUKU KERJA GURU) MENU UTAMA
BUKU KERJA 1
ANALISIS SKL KI/KD
DATA ISIAN SISWA
BUKU KERJA 2
KODE ETIKA
BUKU KERJA 3
ABSENSI
JURNAL PEMBELAJARAN
JADWAL MENGAJAR
DAFTAR DAFTAR BUKU BUKU PEGANGAN PEGANGAN GURU/SISWA GURU/SISWA
PENILAIAN
ANALISIS BUTIR SOAL UAS
DAYA SERAP SISWA
ANALISIS ULANGAN DAN PENGAYAAN
IKRAR GURU TATA TERTIB PEMBIASAAN
SILABUS
KALENDER PENDIDIKAN
RPP
ALOKASI WAKTU PROTA
KKM
DAFTAR ISI
PROMES
SOAL DAN KISI-KISI SOAL
COVER BUK
BUKU
PRO EVALU
PRO TINDA
DAFTAR
ER BUKU
BUKU KERJA 4
PROGRAM EVALUASI DIRI
PROGRAM TINDAK LANJUT
DAFTAR PUSTAKA
D
IDENTITAS SEKOLAH NAMA SEKOLAH
: MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
ALAMAT
: Jl. Awipari
KECAMATAN
: Cibeureum
KABUPATEN
: Kota Tasikmalaya
KODE POS
: 46196
IDENTITAS GURU DAN MATA PEL NAMA GURU
: Uan Setiawan, S.Kom
NOMOR INDUK GURU
: 197710262014111002
MATA PELAJARAN
: BP TIK
DATA POKOK IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih) TELP
: (0265) 7521762
WEBSITE
: www.man1kotatasikmalaya.sch.id
e-MAIL
: [email protected]
NSS
: 131132780001
NPSN
: 20277188
DENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih) TAHUN PELAJARAN
: 2018/2019
SEMESTER
:1
ALOKASI JAM / MINGGU (JP)
:1
NAMA KEPALA SEKOLAH
: Dr. H. Saripudin, M.Pd home
NIP KEPALA SEKOLAH
: 196806221997031001
NAMA WKS KURIKULUM
: Drs. Asep Heryadi, M.Pd.
NIP WKS KURIKULUM
: 196410261995031001
FAX
: (0265) 320510
warna putih) KKM
: 75
ADMINISTRASI KELAS
:
Ditandatangani Tanggal
: Kota Tasikmalaya,
X MIA 1
Juli 2018
DATA UTAMA'!A1 DATA ISIAN
FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang NOMOR No INDUK Absen SISWA
DAFTAR KELAS
KELAS
X MIA 1
X BAHASA
1
1819100006ADI SISWANTO
X MIA 2
X BAHASA
2
1819100008ADINDA RAISA SITI NURFADILAH
X MIA 3
X BAHASA
3
1819100031ALFI NUR AZIZAH
X MIA 4
X BAHASA
4
1819100040ANENG SITI AFIFAH
X IIS 1
X BAHASA
5
1819100045ANNISA PATHUL HUSNA
X IIS 2
X BAHASA
6
1819100060AZIZ ANSHORI
X IIS 3
X BAHASA
7
1819100079DENA PUSPITA
X IIS 4
X BAHASA
8
1819100109EVI CAHYANI
X IIS 5
X BAHASA
9
1819100123FELANI AFRIANSYAH
X BAHASA
X BAHASA
10 1819100138HASNA LAILA NURSAIDAH
XI MIA 1
X BAHASA
11 1819100158IMAS SITI MASFU'AH
XI MIA 2
X BAHASA
12 1819100170IRMA NUROHMAH
XI MIA 3
X BAHASA
13 1819100180LAILA DURROTUL AWWALIYAH
XI MIA 4
X BAHASA
14 1819100203MILA NURJAMILAH
XI IIS 1
X BAHASA
15 1819100212MOOCH ROYYANI
XI IIS 2
X BAHASA
16 1819100213MUH MIFTAH FAUZI
XI IIS 3
X BAHASA
17 1819100214MUHAMAD BUDIMAN WILDAN ARROHM
XI IIS 4
X BAHASA
18 1819100219MUHAMAD HASBIE AL-AJIZ
XI IIS 5
X BAHASA
19 1819100260NISA NURHALIZA
XI BAHASA
X BAHASA
20 1819100265NURISSAADAH
XII MIA 1
X BAHASA
21 1819100291RESTI RAHMAWATI
XII MIA 2
X BAHASA
22 1819100301RIFA JAMILATUS SA'ADAH
XII MIA 3
X BAHASA
23 1819100302RIFA LUTFIANA
XII MIA 4
X BAHASA
24 1819100307RIFKY FIRMANAN TYAS
XII IIS 1
X BAHASA
25 1819100320RISQA PUSPA JANATIN
XII IIS 2
X BAHASA
26 1819100335SAIDAH FAUZIAHNURSALIMAH
XII IIS 3
X BAHASA
27 1819100337SALMA SITI SANIYAH
XII IIS 4
X BAHASA
28 1819100339SALWA SITI FAUZIAH
XII IIS 5
X BAHASA
29 1819100341SAPUTRA ADAM SANJAYA
XII BAHASA
X BAHASA
30 1819100370SITI ROHAYATI
X BAHASA
31 1819100372SITI ROPIKOH
X BAHASA
32 1819100373SITI ROSIDAH
X BAHASA
33 1819100393TANTRI SETIAWATI
X
XI
XII
NAMA
X BAHASA
34 1819100414WILIANTI CAHYANI
X BAHASA
35 1819100419WINI ISNAENI NURLATIFAH
X BAHASA
36 1819100425YELI PEBRIANTI
X IIS 1
1
1819100036ALVITO FAISAL MUHARAM
X IIS 1
2
1819100037AMELIA SAFITRI
X IIS 1
3
1819100052ASTI JUPITA SARI
X IIS 1
4
1819100059AWAL SYAHRUL FADILAH
X IIS 1
5
1819100062AZZAHRA TRIFARAH CATUR RIANINDITA
X IIS 1
6
1819100081DERI ANWARULHIKAM
X IIS 1
7
1819100085DIKI AWALUDIN
X IIS 1
8
1819100089DILA NURAZIZAH
X IIS 1
9
1819100107EUIS NURAISAH
X IIS 1
10 1819100110FADLAH NURAFIAH
X IIS 1
11
X IIS 1
12 1819100125FIQRI NURSA`BANI
X IIS 1
13 1819100151IKBAL ABDUL MUJIB
X IIS 1
14 1819100155ILMAN ANSHORI
X IIS 1
15 1819100168IQBAL NURUL HAQ ASYARI
X IIS 1
16 1819100175KEUKEU NURUL LATIFAH
X IIS 1
17 1819100176KHOIRUN NAJA MAULANI
X IIS 1
18 1819100187LU'LU AL MAKNUN HABIBATULLOH
X IIS 1
19 1819100200MELI NURHASANAH
X IIS 1
20 1819100235MUHAMMAD RAFI AL WAASY
X IIS 1
21 1819100259NIDA NABILATUN NISA
X IIS 1
22 1819100273PINA MARDIANA
X IIS 1
23 1819100274PUTRI AULIA
X IIS 1
24 1819100277RABIATUL ADAWIYAH
X IIS 1
25 1819100284RANI SYARIFAH AENI
X IIS 1
26 1819100289RESHA ZAKIYATUSSOLIHAH
X IIS 1
27 1819100294REVA PUTRI NURLATIFAH
X IIS 1
28 1819100299RIDWAN SETIAWAN
X IIS 1
29 1819100323RIZKI HUSNI MUBAROK
X IIS 1
30 1819100327ROBBY JUANDA
X IIS 1
31 1819100328ROBI MAULANA SABANI
X IIS 1
32 1819100338SALWA NISRINA
X IIS 1
33 1819100353SIPA DEWI PUSPITA
1819100114FAJAR MUHARAM HIDAYAT
X IIS 1
34 1819100360SITI KHOFIFAH
X IIS 1
35 1819100367SITI NURHALIZA
X IIS 1
36 1819100368SITI ROBIAH ADAWIAH
X IIS 1
37 1819100398UMMU AZMI AMINUL MUK`MININ
X IIS 1
38 1819100410WIDIA NURKHOPIPAH
X IIS 1
39 1819100417WINDA SETIAWATI
X IIS 2
1
1819100001ABDUL MATIN ASY-SYIDIQ
X IIS 2
2
1819100004ADE YANI SURYANI
X IIS 2
3
1819100012AFNI NOVITA
X IIS 2
4
1819100018AI DESTRI ARYANTI
X IIS 2
5
1819100020AI LUTFI HIDAYATUR ROSIDAH
X IIS 2
6
1819100044ANNISA FITRI
X IIS 2
7
1819100046ARDA YULIANI
X IIS 2
8
1819100053ASTRI SRI WAHYUNI
X IIS 2
9
1819100056AULIA MAULANI
X IIS 2
10 1819100066CICI SALMA
X IIS 2
11 1819100071DEA RESKITA
X IIS 2
12 1819100077DELIA NURFADHILAH
X IIS 2
13 1819100093DITA RAHMAWATI
X IIS 2
14
X IIS 2
15 1819100118FARREL ADAM KENCANA WANGSARAJA
X IIS 2
16 1819100131GEFIRA SOFA NUR FATIMAH
X IIS 2
17 1819100132GINA AGNIA
X IIS 2
18 1819100144HILDA SRI WARDANI
X IIS 2
19 1819100159INDAH HIDAYATUL MA'RUP
X IIS 2
20 1819100171IRMA PURMAWANGSAH AKPA
X IIS 2
21 1819100174JAELANI LUBIS
X IIS 2
22 1819100188LUTFIAH
X IIS 2
23 1819100191M. ANDI FAUZI
X IIS 2
24 1819100199MAYA ISMAWATI
X IIS 2
25 1819100209MOCH LUTFHI FAIRUZ ZAMANI
X IIS 2
26 1819100210MOH HASBI FIKRI BILHAQ
X IIS 2
27 1819100224MUHAMAD TSAWABI IHSAN SYA'BANI
X IIS 2
28 1819100245NABILA NUR AFIFAH MUTTAQIN
X IIS 2
29 1819100264NURAINI AZIZAH
X IIS 2
30 1819100278RAFI SEPTIAN
1819100111FAISAL AHMAD HUZAIRI
X IIS 2
31 1819100288RESA ZUHROTUL APIPAH
X IIS 2
32 1819100290RESI KURNIA
X IIS 2
33 1819100303RIFA SALSABILA
X IIS 2
34 1819100315RINI SITI HOERUNISA
X IIS 2
35 1819100324RIZKI IBHAN MUBAROK
X IIS 2
36 1819100325RIZKY RAMADHAN
X IIS 2
37 1819100330ROWI ROYANUL MUSYARROF
X IIS 2
38 1819100340SANI RESTIANI
X IIS 2
39 1819100374SITI SALIMAH
X IIS 2
40 1819100382SRI MULYANI
X IIS 2
41 1819100388SYIFA AULIA
X IIS 2
42 1819100397UJANG EGI PERMANA
X IIS 2
43 1819100399UNI SRI WAHYUNI
X IIS 2
44 1819100403VINA INDRIANI
X IIS 3
1
1819100010ADZRIK TSALITS ZAMANI
X IIS 3
2
1819100011AFIFAH SALMA NABILA
X IIS 3
3
1819100016AHMAD AZAM NURUL AZMI
X IIS 3
4
1819100019AI LISNA
X IIS 3
5
1819100032ALFI SADIDATUL MAHBUBY
X IIS 3
6
1819100064BELA NURLELA
X IIS 3
7
1819100067CICIN SALWA
X IIS 3
8
1819100069DAFFA FUADDUL FIKRI LESMANA
X IIS 3
9
1819100075DEDE URFAH HIDAYAH
X IIS 3
10 1819100115FARHA NADIA
X IIS 3
11 1819100130FITRIYANI
X IIS 3
12 1819100133GINA MARDIAH
X IIS 3
13 1819100137HARDIANTI
X IIS 3
14
181910014IHSAN KAMIL RAHMATILAH
X IIS 3
15
181910015IMAN SAPARUDIN
X IIS 3
16
181910016INDRA RAHAYU
X IIS 3
17
181910016INDRIYANI FITRIASARI
X IIS 3
18
181910018LUTHFI MUHAMAD TAUFIK
X IIS 3
19
181910019M RIPKI PARDIYANA
X IIS 3
20
181910019MARINI FEBRIYANTI
X IIS 3
21
181910020MINNA NAFSUL MUTHMAINNAH
X IIS 3
22
181910021MOH SILMI FAUZAN
X IIS 3
23
181910022MUHAMAD PASYA ALAKONI
X IIS 3
24
181910022MUHAMAD RAIHAN
X IIS 3
25
181910022MUHAMMAD FAUZI
X IIS 3
26
181910024MUHAMMAD ZAHIDUL FAHRI
X IIS 3
27
181910024NADIRA NUR PADILLAH
X IIS 3
28
181910027PUTRI SAMROTUL FUADAH
X IIS 3
29
181910029RIDA NUGRAHA
X IIS 3
30
181910031RINA NURAENI
X IIS 3
31
181910032ROFI ZAINAL MUTTAQIN
X IIS 3
32
181910033SAFINA NURUL AZKIA
X IIS 3
33
181910033SALMA LATIFA
X IIS 3
34
181910034SEFA ALMAN ALFARIZI
X IIS 3
35
181910035SINTA NURCAHYATI
X IIS 3
36
181910035SITI ALIFAH SAFIRA
X IIS 3
37
181910036SITI NURASIAH
X IIS 3
38
181910037SITI ROHIMAH
X IIS 3
39
181910037SITI WAHYUNI PURNAMAWATI
X IIS 3
40
181910039TIKA DESTA MUTIARA
X IIS 3
41
181910040VIKI FIRMANSYAH
X IIS 3
42
181910041WINA
X IIS 3
43
181910042WITA ADIA AMELIA
X IIS 4
1
181910002AI ROHAYATI
X IIS 4
2
181910003ALDI NURWAHYUDI
X IIS 4
3
181910003ALINDA SOFIYANTI
X IIS 4
4
181910004ARINDA SAFARINA
X IIS 4
5
181910004ASEP HUSNI MUBAROK
X IIS 4
6
181910008DEPIA RENGGANIS
X IIS 4
7
181910008DEVINA PEBRIANTI
X IIS 4
8
181910008DHIYAA SAALIMATUL AUFAA
X IIS 4
9
181910008DIANA PUTRI NUR SYIAM
X IIS 4
10
181910011 FAIZ ABDUL ROHMAN
X IIS 4
11
181910012FAUZAN BADRUZAMAN
X IIS 4
12
181910014HILDA TSABITA ZAHRA
X IIS 4
13
181910014HILMI ALAWI
X IIS 4
14
181910014HILZA NUR FAUZIAH
X IIS 4
15
181910015ILYAS NURUL KOMARI
X IIS 4
16
181910016IQBAL JAMALUDIN
X IIS 4
17
181910017IRWAN RIDWAN ANSHARI
X IIS 4
18
181910017LAELA PITRIYANI
X IIS 4
19
181910021MUHAMAD FARID MAULANA YUSUP
X IIS 4
20
181910022MUHAMAD INSANULLOH ILHAM
X IIS 4
21
181910023MUHAMMAD ILYAS
X IIS 4
22
181910025NENG SITI SOPIAH
X IIS 4
23
181910025NENG TIA SEPTIANI
X IIS 4
24
181910026NOVIA KHOERUN NISA
X IIS 4
25
181910027OKTAVIA NURANI
X IIS 4
26
181910027PACHRI AHMAD FAJRI
X IIS 4
27
181910028RAISYA NUR FAUZIAH
X IIS 4
28
181910028RAISYA NURUL AULIA
X IIS 4
29
181910029REVI APRIANTI NAZIATUNNISHA
X IIS 4
30
181910030RIFA SITI FAUZIYAH
X IIS 4
31
181910032RIZQI FAUZI BARKAH
X IIS 4
32
181910033SAHRIL SIDIK
X IIS 4
33
181910034SHINTA NURIA RAHMI
X IIS 4
34
181910034SILVIA NUR KHOLIFAH
X IIS 4
35
181910034SINTA AMALIA
X IIS 4
36
181910037SOFI SOLEHAH
X IIS 4
37
181910038SOPIATUS SA`ADAH
X IIS 4
38
181910038SULIS SITI NISPUPAH
X IIS 4
39
181910039SYIFA NUR AZIZAH
X IIS 4
40
181910040UTARI AGUSTINIA
X IIS 4
41
181910040WAHYU NURJAMAN
X IIS 4
42
181910040WAWA ROJWA ROMIJAH
X IIS 4
43
181910041WINDI SRI WULANDARI
X IIS 4
44
181910042YAZID IMAM MULHAQ
X IIS 5
1
181910000ACEP MIFTAH
X IIS 5
2
181910000ADIN
X IIS 5
3
181910002AISA NURUL HASANAH
X IIS 5
4
181910002AJRIL AZKIA HIDAYAT
X IIS 5
5
181910002AKMALIA SAFINA WULANDARI
X IIS 5
6
181910003ALIKA MUTIARA
X IIS 5
7
181910004ANGGI NISWA MUSTASPHIA
X IIS 5
8
181910005AURA PUTRI FATIMAH
X IIS 5
9
181910006DADI SETIADI
X IIS 5
10
181910007DEDE EGA AULIA DEWI
X IIS 5
11
181910009DINDA AMALIA SHOLIHAH MUSTAOTHIN
X IIS 5
12
181910009EGA AULIA
X IIS 5
13
181910009ELA NURLAILA
X IIS 5
14
181910010ENDANG TAOPIK
X IIS 5
15
181910011 FAJAR MAULANA NURSHOBAH
X IIS 5
16
181910011 FARHANNIL IBAD
X IIS 5
17
181910012FAUZIAH RAHMAWATI
X IIS 5
18
181910015IKSAN LAJUARDI
X IIS 5
19
181910016INDRIA MILANIS
X IIS 5
20
181910016IQBAL SAHRUL MUKAROM MUHITULIASROR
X IIS 5
21
181910018LENI LAELATUL FITRIAH
X IIS 5
22
181910021MUHAMAD GYMNASTIAR PUTRA DHEYANA
X IIS 5
23
181910022MUHAMAD RASYID GHANI
X IIS 5
24
181910023MUHAMMAD FIRDAUS
X IIS 5
25
181910023MUHAMMAD RIFQI ABDUL AZIZ
X IIS 5
26
181910025NENG KAMILATUL HIDAYAH
X IIS 5
27
181910026OGIKA HILAL ERDANY
X IIS 5
28
181910027PENI RESTANI
X IIS 5
29
181910027PUTRI SRI RAHAYU
X IIS 5
30
181910029REZA ABDILLAH
X IIS 5
31
181910030RIFKY MAULANA ISMAIL
X IIS 5
32
181910031RIKI ZULKIPLI
X IIS 5
33
181910031RISA SINTA NURIYAH
X IIS 5
34
181910031RISMA AINILAH
X IIS 5
35
181910033SAHILA ADILA
X IIS 5
36
181910036SITI MARIA ULPAH
X IIS 5
37
181910036SITI NURAENI
X IIS 5
38
181910037SOFWAN MAHMUDIL HAKIM
X IIS 5
39
181910038SRI RAHMAWATI
X IIS 5
40
181910038SRI WAHYU MAULANI
X IIS 5
41
181910038SYALWA SABRINA
X IIS 5
42
181910039TIARA YUSMANNIANTI ADHA
X IIS 5
43
181910042YOGA WIJAYA
X IIS 5
44
181910042YUNIA SRI MAULUDIANI
X MIA 1
1
181910000ADI CHAIDIR RAHMAN
X MIA 1
2
181910001AGUNG BAGJA ANUGRAH
X MIA 1
3
181910002AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
X MIA 1
4
181910002AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
X MIA 1
5
181910003ANA ANNISA
X MIA 1
6
181910003ANDI RAMADLAN MUBAROQ
X MIA 1
7
181910005ASEP SAEPUL MUHAROM
X MIA 1
8
181910007DAIMATUL MASLAHAH
X MIA 1
9
181910007DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
X MIA 1
10
181910008DILA MUTIARA SAKINAH
X MIA 1
11
181910010EMKA ALTIU
X MIA 1
12
181910010ENUR RARA LESTARI
X MIA 1
13
181910010ERIN NOVIANTI
X MIA 1
14
181910011 FASA FANKA AFRAISA
X MIA 1
15
181910012FILZA FAUZIYAH
X MIA 1
16
181910013HADI HIDAYATULLAH
X MIA 1
17
181910013HANA SAMROTUL FUADAH
X MIA 1
18
181910015IKBAL ALFIN FADILAH
X MIA 1
19
181910017LAELA NURWAHIDAH
X MIA 1
20
181910018LISNA SALAMATUL MUHAYAH
X MIA 1
21
181910019MAHDA KAPILA
X MIA 1
22
181910019MAULINA HASANAH
X MIA 1
23
181910020MIA SAMSA MAULINA
X MIA 1
24
181910020MIRA SITI SARAH
X MIA 1
25
181910020MIRNA SARI
X MIA 1
26
181910023MUHAMMAD TAOPIK
X MIA 1
27
181910025NENIH NURHASANAH
X MIA 1
28
181910026NITALIA FITRIANI
X MIA 1
29
181910028RAFIF MUHAMMAD IMAN
X MIA 1
30
181910028RATNA AMELIA NOOR
X MIA 1
31
181910028REJA BAHZATUL ANWAR
X MIA 1
32
181910031RIKA ROSTIKA AFIPAH
X MIA 1
33
181910031RIKZA PAUZI ANWAR
X MIA 1
34
181910031RIPAH KALSUM PATIMAH
X MIA 1
35
181910035SINTA WULANSARI
X MIA 1
36
181910035SIPA SALSABILA
X MIA 1
37
181910036SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
X MIA 1
38
181910037SOFA MARWATU SAADAH
X MIA 1
39
181910037SOFAWATI HILMIA
X MIA 1
40
181910039SYIPA NURKAMILAH
X MIA 1
41
181910039TAZKY NABILLAH
X MIA 1
42
181910040VINA FITRIAH
X MIA 1
43
181910042YAYU NURFITRI
X MIA 1
44
181910043ZAHRATUNNISA AHMAD
X MIA 1
45
181910043ZAPIRA SYA'BANI
X MIA 2
1
181910000ADITA DIARI FANISA
X MIA 2
2
181910001AGNI AGUSTI ALASYPARI
X MIA 2
3
181910002ALDI AKMAL RHAMADAN
X MIA 2
4
181910005ASRI SAWALIA
X MIA 2
5
181910005ASVIRA NURHIDAYAH
X MIA 2
6
181910005AULIA AZIZAH FATAHILAH
X MIA 2
7
181910006BAHRUL ALAM
X MIA 2
8
181910006BINTANG MAHARANI
X MIA 2
9
181910008DILA DEVIANI
X MIA 2
10
181910009DINDA KHOLIDAH NURULHIDAYAH
X MIA 2
11
181910012FEBI MUHAMMAD AS`ARI
X MIA 2
12
181910012FITRI ROBIATUL AISYAH
X MIA 2
13
181910012FITRIAH JUMARNIS
X MIA 2
14
181910013HADAD ANSHORI
X MIA 2
15
181910013HASNI HANIFAH FIRDAUS
X MIA 2
16
181910016INTAMA DEWI RAHAYU
X MIA 2
17
181910016INTAN NURUL AZ-ZAHRA
X MIA 2
18
181910017LAILA DINDA KARINA
X MIA 2
19
181910018LITA AMALIA
X MIA 2
20
181910018LIVI ALIVIAH
X MIA 2
21
181910020MOCH ALWI MAOSUL
X MIA 2
22
181910022MUHAMMAD AGHNIYA TASAQ
X MIA 2
23
181910022MUHAMMAD DETIAR
X MIA 2
24
181910022MUHAMMAD FAHMI NUR ARIF
X MIA 2
25
181910023MUHAMMAD HISYAM SHAFARULLOH
X MIA 2
26
181910024NADILA SAYIDATUL FU'ADAH
X MIA 2
27
181910025NENG AGNIS FEBRIANI SURYADINI SAPUTRI
X MIA 2
28
181910025NENG ULIA ROSIDAH
X MIA 2
29
181910026NURUL AYNA
X MIA 2
30
181910026NURUL AYNI
X MIA 2
31
181910029RESTI ULPAH RAHMAWATI
X MIA 2
32
181910030RIFA FAUDZIAH
X MIA 2
33
181910030RIKA ROIT
X MIA 2
34
181910031RINDIANA MARIANA
X MIA 2
35
181910032RITA JOSEPHIRA PERMANA
X MIA 2
36
181910032RIZKA AMALIA
X MIA 2
37
181910034SILMI NURUL SONIA
X MIA 2
38
181910035SINTIA KENANGA NURUDDAWA
X MIA 2
39
181910036SITI ROBIAH ADAWIYAH
X MIA 2
40
181910040VIQRI FEBRIANSYAH INGGI
X MIA 2
41
181910041WIDYA LESTARI
X MIA 2
42
181910041WIGUNA RAMDHANI
X MIA 2
43
181910041WINDA ERDIANITA
X MIA 2
44
181910042WINI SILFIANI
X MIA 2
45
181910042YUSRIL MUBAROQ
X MIA 3
1
181910001AGNI FILAH AGNIYATI
X MIA 3
2
181910001AHMAD SOPIAN
X MIA 3
3
181910002AI NURI PITRIYANI
X MIA 3
4
181910003ALIVIA NUR AJIJAH
X MIA 3
5
181910004ANISA SOLIHAH
X MIA 3
6
181910004ARI RAHMA FATMAWATI
X MIA 3
7
181910006AZKIA NURFAUZIAH
X MIA 3
8
181910007DEDE AVISSA MAKIYATUZAHRO
X MIA 3
9
181910007DEDE SALFA ARFAH FAUZIAH
X MIA 3
10
181910008DIKI DARUL PALAH
X MIA 3
11
181910009DINI NURAENIAH
X MIA 3
12
181910009ELMA NURMAHALAH
X MIA 3
13
181910010ENDAH NURJHASNI NURI
X MIA 3
14
181910010ESTI FAUZIAH
X MIA 3
15
181910010EVA WULANDARI
X MIA 3
16
181910012FITRI NOVIANTI
X MIA 3
17
181910014HEMA MELANI
X MIA 3
18
181910014HILDA AMALIA
X MIA 3
19
181910014HILMAN KAMILUDIN
X MIA 3
20
181910015ILHAM FAUZAN ADHA
X MIA 3
21
181910016INTAN TRIYANTI
X MIA 3
22
181910018LANY RAUDATHUL ZANNAH
X MIA 3
23
181910019MALIKA RUMNIASIH
X MIA 3
24
181910019MAULIDAH T
X MIA 3
25
181910020MILA AULIA
X MIA 3
26
181910021MUHAMAD GILANG HAEKAL HASBI
X MIA 3
27
181910023MUHAMMAD NAZHIF LUTHFI
X MIA 3
28
181910023MUHAMMAD ROYHAN KHILDANI
X MIA 3
29
181910024MUHYIDIN
X MIA 3
30
181910024MURNI RAHAYUNINGSIH
X MIA 3
31
181910024MUZARIE QOLBY SALIM ALFHARI
X MIA 3
32
181910025NIDA AENUL HUMAIROH
X MIA 3
33
181910028REFA DILA NUROFIK
X MIA 3
34
181910029RIDAN NUR FARID
X MIA 3
35
181910031RISNI NURIL AENI
X MIA 3
36
181910033SABILA RIBATHIL WUDDAT
X MIA 3
37
181910034SHINTA NURFADILAH
X MIA 3
38
181910035SITI FAUZIAH
X MIA 3
39
181910035SITI JULAEHA
X MIA 3
40
181910036SITI NUR'AENI
X MIA 3
41
181910036SITI NURFITRIYANI
X MIA 3
42
181910038SRI WAHYUNI
X MIA 3
43
181910038SYIFA FAUZIAH
X MIA 3
44
181910040WAJDA SHAFIRA
X MIA 3
45
181910040WAVY AZIZAH
X MIA 4
1
181910000ACHMAD JAMI AZIZULLOH
X MIA 4
2
181910002AI TITIM SITI FATIMAH
X MIA 4
3
181910004ANI NURAINI
X MIA 4
4
181910005AULIA SAPITRI
X MIA 4
5
181910009DIVANI MUHAMMAD KAFI RIZQI ISLAMI
X MIA 4
6
181910009EKA HERMAWATI
X MIA 4
7
181910009EMAY MAESAROH
X MIA 4
8
181910010ERINA GISA DAHLIA
X MIA 4
9
181910011 FARIDAH INDRIANI
X MIA 4
10
181910012FITRIANI ANGGIA
X MIA 4
11
181910014HELVI ALIATUL QUDSIAH
X MIA 4
12
181910014HIKMAH AMALIAH
X MIA 4
13
181910015IHYA YAZID ASY SYAKIRI
X MIA 4
14
181910016INDRIYANI
X MIA 4
15
181910017ISMIANA HAFNI AINI
X MIA 4
16
181910018LARASATI ANDRIYANI
X MIA 4
17
181910019M. WILDAN JAMALUDIN
X MIA 4
18
181910019MAFTUHAH KULSUM
X MIA 4
19
181910020MIRA DESTI AULIA
X MIA 4
20
181910021MUHAMAD FAUZAN
X MIA 4
21
181910022MUHAMMAD FARID NUR RAFLI
X MIA 4
22
181910023MUHAMMAD IQBAL AL-MUNAWWAR
X MIA 4
23
181910023MUHAMMAD RIFQI SYAMSUL MA`ARIF
X MIA 4
24
181910024N. ZIHAN PUTRI AULIA ILAHI
X MIA 4
25
181910024NABILA PUTRI APRILIA
X MIA 4
26
181910024NADILA FAUZI FAHMI
X MIA 4
27
181910025NAJMADHYA SAMROTUN NAJIHA
X MIA 4
28
181910025NENENG FATIMAH HABBIBATUR RAHMANIAH
X MIA 4
29
181910026NUR RISKA TRIYANI
X MIA 4
30
181910026NURUL ISTIQOMAH
X MIA 4
31
181910027RAFIE AKMA IZDIHAR
X MIA 4
32
181910028RAHMI RAHMAWATI
X MIA 4
33
181910029RESTI YUNINDA
X MIA 4
34
181910030RIFAN ALFIAN NUGRAHA
X MIA 4
35
181910030RIFATUNISA
X MIA 4
36
181910034SARAH PRILIYANTI
X MIA 4
37
181910034SHEILLA KHOERUNNISA
X MIA 4
38
181910035SITI ARINI SHIYAMI RAHMAH
X MIA 4
39
181910035SITI AROFAH MULYANI
X MIA 4
40
181910038SOLIH FADILAH NURHIDA
X MIA 4
41
181910039TANIA NURAENI
X MIA 4
42
181910040WIDA NOER AULIA SYIFA
X MIA 4
43
181910041WILDA SAFITRI
X MIA 4
44
181910042WULAN YULIANTI
X MIA 4
45
181910042YUSI NURLELASARI
XI MIA 1
1
Aaz Ali Azhari
XI MIA 1
2
Adit Adriansyah
XI MIA 1
3
Ai Siti Mu`arofah
XI MIA 1
4
Baity Rohmawati
XI MIA 1
5
Dede Husna Mubarok
XI MIA 1
6
Dede Muhammad Bahtiar Agna
XI MIA 1
7
Dianatul Fitri
XI MIA 1
8
Fani Mega Mustika
XI MIA 1
9
Fitri Handayani
XI MIA 1
10
Hadi Sopandi
XI MIA 1
11
Indah Indri Arti
XI MIA 1
12
Ismi Khoerunnisa
XI MIA 1
13
Laila Nur Aeni
XI MIA 1
14
Mela Amelia Rahmah
XI MIA 1
15
Milan Purnama Sari
XI MIA 1
16
Muhamad Jafar Sidiq
XI MIA 1
17
Muhammad Fazrul Ikhsani
XI MIA 1
18
Muhammad Gilang Faisal Sahrulah
XI MIA 1
19
Muhammad Ilyas Fariz
XI MIA 1
20
Nadia Sofia Zain
XI MIA 1
21
Nida Da`watul Muwahhidah
XI MIA 1
22
Nury Awalia Musyarofah
XI MIA 1
23
Puspa Samrotul Zannah
XI MIA 1
24
Rai Resti
XI MIA 1
25
Raihan Fajri
XI MIA 1
26
Ramdan Palahudin
XI MIA 1
27
Ririn Anjani
XI MIA 1
28
Risa Kaerunisa
XI MIA 1
29
Santika Nurapni Oktavia
XI MIA 1
30
Sela Siti Delianti
XI MIA 1
31
Shakira Maharani Pratiwi
XI MIA 1
32
Sipa Nurhidayah
XI MIA 1
33
Siti Nurlela Hasanah
XI MIA 1
34
Sofa Sofiah Haulah
XI MIA 1
35
Syifa Nursiyami
XI MIA 1
36
Tsalvina Siti Nurdiati
XI MIA 1
37
Uswatun Hasanah
XI MIA 1
38
Widia Amanatul Kamilah
XI MIA 1
39
Wildan Fauzi Ramdani
XI MIA 1
40
Yeni Nuraeni
XI MIA 1
41
Syifa Nurhidayah
XI MIA 2
1
Acep Muhammad Fazri
XI MIA 2
2
Ai Putri Dwi Lestari
XI MIA 2
3
Alisa Rahmawati
XI MIA 2
4
Amelia Alfika
XI MIA 2
5
Aneng Linda Riskayanti
XI MIA 2
6
Anisa Siti Robiatul Adawiah
XI MIA 2
7
Ari Nuramdani
XI MIA 2
8
Asop
XI MIA 2
9
Aulia Afifah Putri
XI MIA 2
10
Ayni Wahyuni
XI MIA 2
11
Dalla Saqila
XI MIA 2
12
Dede Vika Tsania Shafira
XI MIA 2
13
Dera Sugina Fitryani
XI MIA 2
14
ELI SA`ADAH
XI MIA 2
15
Fitri Suciani Sukma
XI MIA 2
16
Hoerunnisa
XI MIA 2
17
Ina Nahidah
XI MIA 2
18
Indah Alfiyyah N S
XI MIA 2
19
Irsan Nurjamil
XI MIA 2
20
Kartini
XI MIA 2
21
Lea Kusti Lindari
XI MIA 2
22
Muhammad Maulana Yasir
XI MIA 2
23
Muhammad Tito Firdaos
XI MIA 2
24
Nanda Anisa Oktaviani
XI MIA 2
25
Neng Nisa
XI MIA 2
26
Nindi Nuraini
XI MIA 2
27
Nurul Akmal
XI MIA 2
28
Regita Destalia
XI MIA 2
29
Rifan Maulana
XI MIA 2
30
Riska Ai Nurasipa
XI MIA 2
31
Risma Novia
XI MIA 2
32
Ristia Iknawanti
XI MIA 2
33
Sabha Nurul Haromain
XI MIA 2
34
Silma Laudza Barqiyah
XI MIA 2
35
Siti Zubaedah
XI MIA 2
36
Sofi Nihayatul Kamilah
XI MIA 2
37
Syifa Abuntina
XI MIA 2
38
Wati Siti Sarifah
XI MIA 2
39
Wilni Wilnaningsih
XI MIA 2
40
Zulfa Alfa Juhriana
XI MIA 3
1
Agun Gunawan
XI MIA 3
2
Asep Milah M. Marpaung
XI MIA 3
3
Ashfi Shofia Abdul Muin
XI MIA 3
4
Dewi Kamal Muttamimah
XI MIA 3
5
Dini Adawiyah Septiani
XI MIA 3
6
Elis Lisna Khoerunnisa
XI MIA 3
7
Fahmi Maulana Akbar
XI MIA 3
8
Fitri Nur Ramdaniyah
XI MIA 3
9
Iin Warlina
XI MIA 3
10
Leli Nurauliani
XI MIA 3
11
Leni Aulia
XI MIA 3
12
Linda Nurmaulida
XI MIA 3
13
Lutfi Syamsul Ma`arif
XI MIA 3
14
M Alwi Nazarudin
XI MIA 3
15
M. Hasbi As'Ari
XI MIA 3
16
MIA SUMIATI AMALU SOLIHAH
XI MIA 3
17
Mila Amelia
XI MIA 3
18
Mita Nur`aeni
XI MIA 3
19
Moh. Hazmy Hibatul Wafi
XI MIA 3
20
Muahammad Hisyam Jamaludin K
XI MIA 3
21
Muhamad Mubin
XI MIA 3
22
Muhammad Ali Nur Samsi
XI MIA 3
23
Nabiel Azhari Husaeni
XI MIA 3
24
Nisna Nursarofah
XI MIA 3
25
Rahmah Ayu Tantri
XI MIA 3
26
Rena Nurul Aropah
XI MIA 3
27
Rida Novita Dewi
XI MIA 3
28
Rifan Abdul Aziz
XI MIA 3
29
Ristanti Paujiah
XI MIA 3
30
Sinta Nurcahya
XI MIA 3
31
Siti Rahmah Muflihatul Jannah
XI MIA 3
32
Sofi Humaidah
XI MIA 3
33
Sulis Siti Maryani
XI MIA 3
34
Syifa Faridah Ziyadul hidayat
XI MIA 3
35
Syifa Fauziyah
XI MIA 3
36
Syifa Nurmalina SP
XI MIA 3
37
Syita Nurfadlillah
XI MIA 3
38
Tiara Fitriani
XI MIA 3
39
Vera Fitriani Fauziah
XI MIA 3
40
Yola Amalia
XI MIA 4
1
Abdul Muiz Alvi Mubarok
XI MIA 4
2
Ade Salmi Sopiani
XI MIA 4
3
Ai Siska Nurpaojiah
XI MIA 4
4
Andi Renaldi
XI MIA 4
5
Andini Putri Utami
XI MIA 4
6
Ani Silvia Nuraeni
XI MIA 4
7
Azda Zanuba Qathrunida
XI MIA 4
8
Bhakti Anugrah
XI MIA 4
9
Dhea N
XI MIA 4
10
Dian Ahmad Sofyan
XI MIA 4
11
Diana Nur Siti Asiah
XI MIA 4
12
Dilla Yuliana
XI MIA 4
13
Dini Nurfadilah
XI MIA 4
14
Fitri Nurul Fauziah
XI MIA 4
15
Haryza Aulya Thursina
XI MIA 4
16
Hasby Ash Shiddieqy
XI MIA 4
17
Hiryan Hizbillahissalam
XI MIA 4
18
Ismi Endah
XI MIA 4
19
Jamilah Ayu Lestari
XI MIA 4
20
Lena Marliana
XI MIA 4
21
Leni Marliani
XI MIA 4
22
Lutfy Hidayatulloh
XI MIA 4
23
Maya Yuliasari
XI MIA 4
24
Mia Lusiyana
XI MIA 4
25
Mia Nurul Rohmah
XI MIA 4
26
Muhamad Zidan Nuron
XI MIA 4
27
Muhammad Rizal Arif
XI MIA 4
28
Neng Lisna Nurazizah
XI MIA 4
29
Neni Nuraeni
XI MIA 4
30
Novianti
XI MIA 4
31
Ovie Khofifah
XI MIA 4
32
Pipih Nurapiah
XI MIA 4
33
Sahila Tazkiatun Nupus
XI MIA 4
34
Salma Khaerani
XI MIA 4
35
Siti Nadilatus Sa`diah
XI MIA 4
36
SIVA RAHMAWATI
XI MIA 4
37
Tira Musida
XI MIA 4
38
Ulfah Aisyah
XI MIA 4
39
Widi Amelia
XI MIA 4
40
Yanti Mulyawati
XI IIS 1
1
Agam Jabar Rizky Kurnia
XI IIS 1
2
Ai Nurhidayah
XI IIS 1
3
Aldi Muhammad Fajar
XI IIS 1
4
Alisah Nur Azizah
XI IIS 1
5
AM Sahil Mawardi
XI IIS 1
6
Ami Rahmania
XI IIS 1
7
Astri Nissa Nuria
XI IIS 1
8
Azmi Nursyamsurrizal
XI IIS 1
9
Citra Mutiara Putri
XI IIS 1
10
Dadan Abdalah
XI IIS 1
11
Dede Resa
XI IIS 1
12
Euis Sugiyarti
XI IIS 1
13
Fahri Pishari Adha
XI IIS 1
14
Fariz Alif Muhamad
XI IIS 1
15
Fasya Iskandar Romadona
XI IIS 1
16
Gilang Ahmad Apriliansyah
XI IIS 1
17
Hajip Permana Surya
XI IIS 1
18
Hasri Rahma Nuraeni
XI IIS 1
19
Iis Fauziah
XI IIS 1
20
Irna Noor Laila
XI IIS 1
21
Ismi Agantina
XI IIS 1
22
Laili Lailatul Mukaromah
XI IIS 1
23
Lisdian nurul Azizah
XI IIS 1
24
Lutfie Bayinatu Lutpiah
XI IIS 1
25
Mochammad Nazhif Dhiya`ul Haq
XI IIS 1
26
Mohamad Ulul Azmi
XI IIS 1
27
Muhamad Hanafi
XI IIS 1
28
Muhamad Lutfi Faisal
XI IIS 1
29
Muhammad Rifqi Sanusi
XI IIS 1
30
Nandi Yanwar
XI IIS 1
31
Nizam Fiqri
XI IIS 1
32
Nurul Ainun Hidayah
XI IIS 1
33
Refani Montriliani
XI IIS 1
34
Resti Maulina Yuniar
XI IIS 1
35
Rijabaloh
XI IIS 1
36
Rizki Munggaran Mubarok
XI IIS 1
37
Sani Siti Nursaadah
XI IIS 1
38
Shepia Mustika Rahayu
XI IIS 1
39
Sinta Nurjanah
XI IIS 1
40
Wildan M Ilyas F
XI IIS 2
1
A. Rofi Nurfahmi
XI IIS 2
2
Adi Agni Ramdani
XI IIS 2
3
Ahdan Mudzakkir Mufti
XI IIS 2
4
Ai Nurul Hapipah
XI IIS 2
5
Alipia Apriliani Nursa'ada
XI IIS 2
6
Alma Mufida Zahra
XI IIS 2
7
Ana Mawaddah
XI IIS 2
8
Azhar Saeri
XI IIS 2
9
Dadi Rohman
XI IIS 2
10
Diki Abdulloh Nm
XI IIS 2
11
Elsa Novita
XI IIS 2
12
Fauziah Nurhasanah
XI IIS 2
13
Hanipah
XI IIS 2
14
Irna Silviawati
XI IIS 2
15
Lina Mupidah
XI IIS 2
16
M Gymnatsiar
XI IIS 2
17
M Hasbi Assidqi
XI IIS 2
18
Mila Sarmila
XI IIS 2
19
Muhamad Restu Hidayat
XI IIS 2
20
Muhamad Yaapi Nabilla
XI IIS 2
21
Muhammad Faiq hasnan Fuady
XI IIS 2
22
Neng Suseno Nuraulia
XI IIS 2
23
Nina Nur Sholehah
XI IIS 2
24
Nursyamsiyah Agustin
XI IIS 2
25
Putri Fitriya Maulina
XI IIS 2
26
Rahil Siti Fakhirah
XI IIS 2
27
Rizki Adam C
XI IIS 2
28
Septian Anugrah
XI IIS 2
29
Siti Alizah Insani Nur Kamilah
XI IIS 2
30
Sri Dania
XI IIS 2
31
Sri Mulyani
XI IIS 2
32
Sri Mulyaningsih
XI IIS 2
33
Sukma Maulana
XI IIS 2
34
Uki Sukiawati
XI IIS 2
35
Waldi Alfani
XI IIS 2
36
Wulan Meilinda Awalina
XI IIS 2
37
Yudiana Pratama
XI IIS 2
38
Yupi Nurul Hidayah
XI IIS 2
39
Yupita Asmul Fauziah
XI IIS 2
40
Zamzam Fauzi Nur
XI IIS 3
1
Abdul Aziz
XI IIS 3
2
Aceng Malki M. Fauzi
XI IIS 3
3
Acep Nizmi Cheidar Addin
XI IIS 3
4
Ade Puadah
XI IIS 3
5
Ahmad Sowabi Ihsan
XI IIS 3
6
Ai Siva Nur Solihah
XI IIS 3
7
Alfi Siti Maulana
XI IIS 3
8
Almi Dewi Apriani
XI IIS 3
9
Andini Apriliani
XI IIS 3
10
Ardi Dwi Saputro
XI IIS 3
11
Atep Sendi Purnama
XI IIS 3
12
Ayuni Sofa Ihwani
XI IIS 3
13
Bintiah Noor Azizah
XI IIS 3
14
Damayanti
XI IIS 3
15
Deden Egi Nugraha
XI IIS 3
16
Dema Hifdussalam
XI IIS 3
17
Dian Permana
XI IIS 3
18
Diya Yusuf Abdurrahman
XI IIS 3
19
Enong Sesi Anggraeni
XI IIS 3
20
Febrianti
XI IIS 3
21
Heru Chaeruman
XI IIS 3
22
Ibnu Abbas
XI IIS 3
23
Ikhsan Hasanudin
XI IIS 3
24
Irnawati
XI IIS 3
25
lathifah Gina Asri
XI IIS 3
26
Latip Supriatna
XI IIS 3
27
Lutfi Nur Aulia
XI IIS 3
28
Moch. Arfin Madani Rahman
XI IIS 3
29
Muhamad Alfarisi
XI IIS 3
30
Muhammad Dagustani AM
XI IIS 3
31
Nela Aprianti
XI IIS 3
32
Novia Roudotul Hasanah
XI IIS 3
33
Nuraviati Suroya
XI IIS 3
34
Oktaviani Mutiara Safitri
XI IIS 3
35
Risma Rahmawati
XI IIS 3
36
Silvia Fitriani Hermawati
XI IIS 3
37
Siti Nurmilah
XI IIS 3
38
Teni Lestari
XI IIS 3
39
Yulia Cahya Karomah
XI IIS 3
40
Zulfa Maulana Musarof
XI IIS 4
1
Agis Saeful Alam
XI IIS 4
2
Agung Permana
XI IIS 4
3
Agus Maftuh Maulana
XI IIS 4
4
Ai Santi Paujiah
XI IIS 4
5
Alia Mabruroh
XI IIS 4
6
Alma Muhammad Apriana
XI IIS 4
7
Aulia Septianti Putri
XI IIS 4
8
Azkiyatus Salamah
XI IIS 4
9
Diniatul Puadah
XI IIS 4
10
Dwi Maysanti Homsatun
XI IIS 4
11
Fathurrahman Ali
XI IIS 4
12
Fauzi Barkah
XI IIS 4
13
Fitri Nurmala
XI IIS 4
14
Hamdan Muharam
XI IIS 4
15
Hani Siti Rosdani
XI IIS 4
16
Ihsan
XI IIS 4
17
Iim Nurjanah
XI IIS 4
18
Laela Agustin
XI IIS 4
19
Mia Asyiroh
XI IIS 4
20
Misbah
XI IIS 4
21
Mohammad Ramdani
XI IIS 4
22
Muhamad Hildan Nursyamsi
XI IIS 4
23
Muhammad Firdaus Saban
XI IIS 4
24
Nisa Nurzakiyah
XI IIS 4
25
Nopitasari
XI IIS 4
26
Nurfaiza Alfadilah
XI IIS 4
27
Putri Patonah
XI IIS 4
28
Rahmat Riadi
XI IIS 4
29
Rifa Khoerunnisa
XI IIS 4
30
Rina Siti Holilah
XI IIS 4
31
Riza Zainal Mustofa
XI IIS 4
32
Rosmayanti
XI IIS 4
33
Sandika Priatama
XI IIS 4
34
Sani Samrotul Fuadah
XI IIS 4
35
Seli Damayanti
XI IIS 4
36
Siti Mawadah Mulyani
XI IIS 4
37
Tsulis Sofwatillah
XI IIS 4
38
Vina Lestari
XI IIS 4
39
Warisatul Jannah
XI IIS 4
40
Yuni Lidiya Kurniawati
XI IIS 5
1
Ade Adi Nugraha
XI IIS 5
2
Alfi Sahri Rojab
XI IIS 5
3
Anfa Farhan Siti Wahdany
XI IIS 5
4
Astrid Nurmaulida
XI IIS 5
5
Dani Akmaludin
XI IIS 5
6
Dela Puspitasari
XI IIS 5
7
Deri Nurul Ikhsan
XI IIS 5
8
Dianna Siti Maryam
XI IIS 5
9
Dinda Nurfauziyah
XI IIS 5
10
Enung Wasilah
XI IIS 5
11
Erni
XI IIS 5
12
Fajri Adrian
XI IIS 5
13
Fikri Adrikni
XI IIS 5
14
Hilmi Arini
XI IIS 5
15
Ikna Maulana
XI IIS 5
16
Inayatul Hasanah
XI IIS 5
17
Indra Setiawan
XI IIS 5
18
Irma Wandini
XI IIS 5
19
Lailawati
XI IIS 5
20
Lala Febiola
XI IIS 5
21
Lia Nuraini
XI IIS 5
22
Linda
XI IIS 5
23
Marshal Maulana
XI IIS 5
24
Muhamad Rafi Saepudin
XI IIS 5
25
Muhammad Rizal D
XI IIS 5
26
Nida Nurdalia
XI IIS 5
27
Novi Dini Pratiwi
XI IIS 5
28
Pian Permana
XI IIS 5
29
Reihan Mardani
XI IIS 5
30
Rifa Arifatu Zahiyyah
XI IIS 5
31
Rifatuloh Qomaeni
XI IIS 5
32
Risa Siti Rohmatilah
XI IIS 5
33
Risma Meilani Taftajani
XI IIS 5
34
Rivan Firmansyah
XI IIS 5
35
Rose Untari
XI IIS 5
36
Siti Nur Anggraeni
XI IIS 5
37
Sri Rahayu
XI IIS 5
38
Syifa Khoirunnisa
XI IIS 5
39
Wildan Fauzi
XI IIS 5
40
Yeyen Layinatul Musyaropah
XI BAHASA
1
Adila Nurpaida
XI BAHASA
2
Ahadiyat Hariri
XI BAHASA
3
Ai Anih Nurpiani
XI BAHASA
4
Ai Lia Muflihah
XI BAHASA
5
Andiena Inayatul Azkiya
XI BAHASA
6
Arina Nurjanah
XI BAHASA
7
Azka M Ramdani
XI BAHASA
8
De Ira Roodhotul Jannah
XI BAHASA
9
Devia Indriani
XI BAHASA
10
Dini Pebinuari
XI BAHASA
11
Elsa Gistiani
XI BAHASA
12
Hardiyanti
XI BAHASA
13
Hilmatus Syadiyah Herman
XI BAHASA
14
Lisnawati
XI BAHASA
15
Mega Kamelia Sari
XI BAHASA
16
Muh. Fajri Al-Baehaqi
XI BAHASA
17
Muhamad Hilmi Supyani
XI BAHASA
18
Muhammad Abdul Waris
XI BAHASA
19
Muhammad Anas Aiman
XI BAHASA
20
Muhammad Hilmi
XI BAHASA
21
Muhammad Salman Al-Farizi
XI BAHASA
22
Neng Andini Sri Oktaviani
XI BAHASA
23
Neng Rifa Rahmah
XI BAHASA
24
Neni Nonengsih
XI BAHASA
25
Rini Nurhayati
XI BAHASA
26
Ripaldi Ramdani
XI BAHASA
27
Ripka Miratunnisa
XI BAHASA
28
Riska Wulandari
XI BAHASA
29
Risma Amelia
XI BAHASA
30
Robiah Al Adawiyah
XI BAHASA
31
Sarah Azkiah G
XI BAHASA
32
Siti Rosidah
XI BAHASA
33
Srihani Nurwahida
XI BAHASA
34
Tami Dewi Puspa
XI BAHASA
35
Taupik Hidayatulloh
XI BAHASA
36
Ujang Zenal Erpan
XI BAHASA
37
Unes Shofiyatudihni
XI BAHASA
38
Wilda Aini
XI BAHASA
39
Zidan Maedi
XII MIA 1
1
Abdulah
XII MIA 1
2
Ade Muhamad F
XII MIA 1
3
Ade Wenti Sri Hartati
XII MIA 1
4
Ahyar Abdul Aziz
XII MIA 1
5
Ai Silsi Silfiani
XII MIA 1
6
Andi Ardiansah
XII MIA 1
7
Deuis Nur Fadhilah HG.
XII MIA 1
8
Dila Kamila
XII MIA 1
9
Fakhri Muhamad Dahlan
XII MIA 1
10
Imel Milenia Citra
XII MIA 1
11
Lia Amelia
XII MIA 1
12
Marhamah Faojiyah A
XII MIA 1
13
Multhia Handayani
XII MIA 1
14
Neng Isa Denisa
XII MIA 1
15
Nida Mahdalena
XII MIA 1
16
Nita Nurlatifah
XII MIA 1
17
Normaeda Jembar Sari
XII MIA 1
18
Novi Nurul H
XII MIA 1
19
Nujma Aulia
XII MIA 1
20
Nur Anisa
XII MIA 1
21
Nurul Awaliah
XII MIA 1
22
Parhan Alqowy
XII MIA 1
23
Peni Rosidayanti
XII MIA 1
24
Putry Apriliani Sundari
XII MIA 1
25
Ragil Ramdani
XII MIA 1
26
Salma Ainun Nur Azizah
XII MIA 1
27
Salma Sa'adatunnisa
XII MIA 1
28
Shabrina Salsabila
XII MIA 1
29
Shely Agustin
XII MIA 1
30
Shofia Rahmah
XII MIA 1
31
Siti Nur Ainiah
XII MIA 1
32
Siti Syarifah
XII MIA 1
33
Sri Ainal Hawa
XII MIA 1
34
Syifa Hibatul Wafiroh
XII MIA 1
35
Ujang Sandi Nugraha
XII MIA 1
36
Widi Sugiarti
XII MIA 1
37
Wildi Nuraeni Fuadah
XII MIA 2
1
Ade Rusli
XII MIA 2
2
Aji Sulaeman
XII MIA 2
3
Andri Taufik Hidayat
XII MIA 2
4
Annisa Angelina A
XII MIA 2
5
Asep Yusuf Sidik
XII MIA 2
6
Dhea Alianoor Azhari
XII MIA 2
7
Diar Mupidah
XII MIA 2
8
Dikri Mufti Muhajir
XII MIA 2
9
Dini Apriani
XII MIA 2
10
Ena Trijayanti
XII MIA 2
11
Etin Apriliani
XII MIA 2
12
Eulis Sifaul Aulia
XII MIA 2
13
Fahmi Ulumul Arifin
XII MIA 2
14
Fitri Nurafifah
XII MIA 2
15
Fitri Pitriah
XII MIA 2
16
Hamdan Ramdani
XII MIA 2
17
Henhen Peri Ariawan
XII MIA 2
18
Heni
XII MIA 2
19
Maolida Fitria
XII MIA 2
20
Muhammad Fadlan M
XII MIA 2
21
Muhammad Luthfi M
XII MIA 2
22
Nadia Melani Putri
XII MIA 2
23
Nida Wulandari
XII MIA 2
24
Nur Fadlillah Al Aziziyyah
XII MIA 2
25
Nur Faujiah
XII MIA 2
26
Nur Ilmiah
XII MIA 2
27
Putri Nur Cania
XII MIA 2
28
Rahmayati Pratami
XII MIA 2
29
Rida Nurusaniah
XII MIA 2
30
Ridha Firda Soleha
XII MIA 2
31
Rifki Zaelani
XII MIA 2
32
Rifqi Hisyam Nasrulloh
XII MIA 2
33
Rinta Ismil F
XII MIA 2
34
Sahdan Fatwalloh
XII MIA 2
35
Sidki Nurul Palah
XII MIA 2
36
Silvi Saptiani Patah
XII MIA 2
37
Siti Deti Safitri
XII MIA 2
38
Susi Indah Purnamasari A
XII MIA 2
39
Yanti Safitri
XII MIA 2
40
Yusri Lailatun Nisa
XII MIA 3
1
Achmad Rifa'i
XII MIA 3
2
Adli Minfadli Robby
XII MIA 3
3
Agniyatu Syukriyati
XII MIA 3
4
Ai Euis Mudrikah
XII MIA 3
5
Ajeng Anisatu Rahmah
XII MIA 3
6
Anisa Nursyahfitri
XII MIA 3
7
Aqilla Fadia Hayati
XII MIA 3
8
Dali Samrotul Fuadah
XII MIA 3
9
Desti Rahmayanti
XII MIA 3
10
Dewi Yulianti
XII MIA 3
11
Eva Nurul Wahidiah
XII MIA 3
12
Firmansyah
XII MIA 3
13
Hilda Siti Nur fahida
XII MIA 3
14
Ihsan Maulana
XII MIA 3
15
Laila Armeila Istiqomah
XII MIA 3
16
Luthfiah Ghina Nafsi
XII MIA 3
17
Muhamad Jafar Abdilah
XII MIA 3
18
Muhiban Sya'bani
XII MIA 3
19
Muti Amalia
XII MIA 3
20
Muzammil Alisma
XII MIA 3
21
Nandang Khusnul Aripin
XII MIA 3
22
Neng Resi Fitriani
XII MIA 3
23
Neng Salwa Faiza
XII MIA 3
24
Nisa Shalihat
XII MIA 3
25
Rahmi Sabila Sidqi
XII MIA 3
26
Risa Khotimatun Nisa
XII MIA 3
27
Risma Mustika Nur Almi
XII MIA 3
28
Rosa Fadilah
XII MIA 3
29
Rosi Pratiwi
XII MIA 3
30
Sani Syamrotul Fuadah
XII MIA 3
31
Siti Anisah Nurazizah
XII MIA 3
32
Sophi Gusmawati
XII MIA 3
33
Sopiatul Kamila
XII MIA 3
34
Tria Andala
XII MIA 3
35
Ulpah Aprilia Rohimah
XII MIA 3
36
Wilda Maulidia
XII MIA 3
37
Wina Apriana
XII MIA 3
38
Yuke Nurul Fajriani
XII MIA 3
39
Zahara Naufallinda S
XII MIA 3
40
Zainal Musthapha
XII MIA 4
1
Abdul Rahman Wahid
XII MIA 4
2
Ade Hanidah
XII MIA 4
3
Ade Hilman Nurjaman
XII MIA 4
4
Adila Maudina
XII MIA 4
5
Ai Rini Lara Fitriasih
XII MIA 4
6
Asep Abu Tohir AF
XII MIA 4
7
Dede Lulu Ilhusni
XII MIA 4
8
Dewi Salsa Samrotul F
XII MIA 4
9
Dida Siti Fadilah
XII MIA 4
10
Dina Shofwatul M
XII MIA 4
11
Elis Lisnawati
XII MIA 4
12
Firda Nur Azizah R
XII MIA 4
13
Gina Amalia
XII MIA 4
14
Hilda Robihatin Husen
XII MIA 4
15
Hilmi Siti Halimah
XII MIA 4
16
Ismi Mahmudatunnisa
XII MIA 4
17
Jajang J
XII MIA 4
18
Lulu Albab
XII MIA 4
19
Mela R Putri
XII MIA 4
20
Melisa Anzani
XII MIA 4
21
Milawatul Aulia
XII MIA 4
22
Muhamad Hafi Murtaqi
XII MIA 4
23
Neni Mariyani
XII MIA 4
24
Nidah Fitriyani
XII MIA 4
25
Reza Kurniawan
XII MIA 4
26
Rifa Zainatunnihayah
XII MIA 4
27
Rifqi Fauzi Mubarok
XII MIA 4
28
Rika Rosdiana
XII MIA 4
29
Robby Husni
XII MIA 4
30
Sani Siti Nuraeni
XII MIA 4
31
Serli Sri Putri Sutiaman
XII MIA 4
32
Silvi Nurul Fauziah
XII MIA 4
33
Siti Abidah Nurkhotimah
XII MIA 4
34
Siti Nuraisah
XII MIA 4
35
Siti Rahmah As
XII MIA 4
36
Siti Ulvi Nurul Fauziah
XII MIA 4
37
Soni Setiawan
XII MIA 4
38
Sovi Varihah
XII MIA 4
39
Sulis Salasiah
XII MIA 4
40
Sumiati
XII MIA 4
41
Syinta Fadillah
XII MIA 4
42
Wira Kusumah
XII IIS 1
1
Anisa
XII IIS 1
2
Anisa Aprilianti
XII IIS 1
3
Annisa Pauziyah
XII IIS 1
4
Ari Apriadi
XII IIS 1
5
Asep Hamzah R
XII IIS 1
6
Azizah Nurul Hidayat
XII IIS 1
7
Cecep Nur Alim Rahayu
XII IIS 1
8
Chica Fatwatunnisa
XII IIS 1
9
D Yayu Shina RZ
XII IIS 1
10
Deva Rahmawati
XII IIS 1
11
Gani Barurahman
XII IIS 1
12
Ida Farida
XII IIS 1
13
Ihsan Hidayatulloh
XII IIS 1
14
Ihsan Sahrulloh
XII IIS 1
15
Ishak Maulana FTZ
XII IIS 1
16
Khoirudin Miftah
XII IIS 1
17
Laras Putri
XII IIS 1
18
Mala Nurfauziah
XII IIS 1
19
Miftahur Rahmat
XII IIS 1
20
Muhammad Akhmal Fauzi
XII IIS 1
21
Muhammad Rivan A
XII IIS 1
22
Nida Handayani
XII IIS 1
23
Nurul Febriyani
XII IIS 1
24
Pipit Pitri
XII IIS 1
25
Ramdhan Rahmatillah
XII IIS 1
26
Rani Nurhidayah
XII IIS 1
27
Resti
XII IIS 1
28
Resti Fauziah
XII IIS 1
29
Rifa Aulia Rahmah
XII IIS 1
30
Riska
XII IIS 1
31
Saepul Milah
XII IIS 1
32
Salsa Novitasari
XII IIS 1
33
Sinta Awalia Nugraha
XII IIS 1
34
Siska Putri Utami
XII IIS 1
35
Sofa Sopiani
XII IIS 1
36
Vinka Permata Ayu
XII IIS 1
37
Wildatun Qurotul A'yun
XII IIS 1
38
Windi Ayu M
XII IIS 2
1
Aam Badruzaman
XII IIS 2
2
Akhdan Ghani Alaudin
XII IIS 2
3
Alifia Salsabila
XII IIS 2
4
Azzam Azindani
XII IIS 2
5
Dikri Firmansyah
XII IIS 2
6
Dimas Maulana Hidayat
XII IIS 2
7
Dita Nurohmah
XII IIS 2
8
Duri Noor Magnum
XII IIS 2
9
Eka
XII IIS 2
10
Fahmi Abdul Basit
XII IIS 2
11
Faiz Ramdani
XII IIS 2
12
Faruq Umar Sheika
XII IIS 2
13
Fikri Abdul Aziz
XII IIS 2
14
Hesti Susilawati
XII IIS 2
15
Hilmi Zahwati
XII IIS 2
16
Husna Nur Islam
XII IIS 2
17
Imas Munawaroh
XII IIS 2
18
Ina Nur Alpiyati
XII IIS 2
19
Muhamad Ilman Taufiq
XII IIS 2
20
Muhamad Rizal Maulana
XII IIS 2
21
Muhammad Faiq Abdallah
XII IIS 2
22
Muhammad Ikhsan H
XII IIS 2
23
Muhyidin
XII IIS 2
24
Mumuh Muhaimin I
XII IIS 2
25
Nahzat Azadi Al-G
XII IIS 2
26
Nesa Nur Safitri
XII IIS 2
27
Nisa Pramesti
XII IIS 2
28
Nita Ramalia
XII IIS 2
29
Putri Hutami Aznia
XII IIS 2
30
Reza Nur Widya
XII IIS 2
31
Rian Nugraha
XII IIS 2
32
Riani Asri Rosadi
XII IIS 2
33
Rikal Bustanul Wildan
XII IIS 2
34
Rini Raina Fuadi
XII IIS 2
35
Rizal Miftah Wahyudi
XII IIS 2
36
Sarah Maulida R
XII IIS 2
37
Sopi Alfi Sahriatun
XII IIS 2
38
Tanjil Lurahmi
XII IIS 2
39
Wiwin Ismayasari
XII IIS 3
1
Ade Ihsan
XII IIS 3
2
Ade Sukron Ma'mun
XII IIS 3
3
Adilla Sakina Rahma
XII IIS 3
4
Ajeng Dine Purnama
XII IIS 3
5
Alis Nurjanah
XII IIS 3
6
Ami Rahmawati
XII IIS 3
7
Arif Rohimat
XII IIS 3
8
Arif Sholehudin
XII IIS 3
9
Dede Abdurahman Kahfi
XII IIS 3
10
Dede Hermin Romdoni
XII IIS 3
11
Dela Nurbani Fadillah
XII IIS 3
12
Fadila Pauziah
XII IIS 3
13
Farhan Ardiansyah
XII IIS 3
14
Farhan Fauzi
XII IIS 3
15
Fawaz Solihin
XII IIS 3
16
Husni Muzaki
XII IIS 3
17
Ilmi Eka Saputra
XII IIS 3
18
Indri Rahmawati
XII IIS 3
19
Irwan
XII IIS 3
20
Latifah
XII IIS 3
21
Lia Umilah
XII IIS 3
22
Lutfia Azizah
XII IIS 3
23
Mila Nuranissa
XII IIS 3
24
Muhamad Rizky Ramadhan
XII IIS 3
25
Mulya Santi
XII IIS 3
26
Nia Nur Niawati
XII IIS 3
27
Rifki Nuralif
XII IIS 3
28
Rizan Aziz
XII IIS 3
29
Rizqi Abdul Khollik
XII IIS 3
30
Saepul Anwar
XII IIS 3
31
Sani Aulia Azmi
XII IIS 3
32
Sila Wasilatus Syifa
XII IIS 3
33
Silvi Nafilatuzzakiah
XII IIS 3
34
Sri Tiani
XII IIS 3
35
Susi Susilawati
XII IIS 3
36
Tantan Siti F
XII IIS 3
37
Titim Khotimah
XII IIS 3
38
Yasir Khoerul Anam
XII IIS 4
1
Aa Luthfi Abdul Aziz
XII IIS 4
2
Abdul Latif
XII IIS 4
3
Ade Dinul Ma'arif
XII IIS 4
4
Adetia Apika
XII IIS 4
5
Ai Damiati
XII IIS 4
6
Aji Ahmad Sukaeji Sahid h.
XII IIS 4
7
Anisa Rahmawati
XII IIS 4
8
Ari Ariandika
XII IIS 4
9
Asep Sirojudin
XII IIS 4
10
Ayang Muhamad Yasin
XII IIS 4
11
Cep Imam Ashabulyamin
XII IIS 4
12
Dapid Yuliawan
XII IIS 4
13
Dede Ridwan Fauzi
XII IIS 4
14
Driska Komala
XII IIS 4
15
Fadilah Wiguna home
XII IIS 4
16
Fahmi Solehudin
XII IIS 4
17
Gisni Muhammad F
XII IIS 4
18
Husni Aji Mutakin
XII IIS 4
19
Mila Jamilatush Shobariyah
XII IIS 4
20
Muhamad Bayazid NM
XII IIS 4
21
Nenih Suciana
XII IIS 4
22
Putri
XII IIS 4
23
Putri Kurnia
XII IIS 4
24
Ragita Permatasari
XII IIS 4
25
Riskan Denis Hardita
XII IIS 4
26
Rizal
XII IIS 4
27
Sabiq Ruhiyat
XII IIS 4
28
Salsabila Octapia
XII IIS 4
29
Santi Susilawati
XII IIS 4
30
Siti Aisah
XII IIS 4
31
Siti Hamidah
XII IIS 4
32
Sri Rahmi Nuraini
XII IIS 4
33
Syahrul Ramdani
XII IIS 4
34
Vika Maulinda
XII IIS 4
35
Viny Maulani
XII IIS 4
36
Wagi Hilman T
XII IIS 4
37
Yadi Fitriadi
XII IIS 5
1
Alfan Misbahul Anam
XII IIS 5
2
Alis Dewi Prasasti
XII IIS 5
3
Andini Loka Milma
XII IIS 5
4
Cep Zam Zam
XII IIS 5
5
Darul Fallah
XII IIS 5
6
Fitri Halimah
XII IIS 5
7
Fitria Sasabila Ilahi
XII IIS 5
8
Gilang Ihsani
home
home
XII IIS 5
9
Hani Samsiah
XII IIS 5
10
Hilmi Abdul Aziz
XII IIS 5
11
Ihat Solihat
XII IIS 5
12
Ilham Nugraha
XII IIS 5
13
Ishlah Sayidatul Wasilah
XII IIS 5
14
Ismi Agustini
XII IIS 5
15
Lilih Yuliani
XII IIS 5
16
M Syahrir Ramadhan
XII IIS 5
17
Mufti Senjaya
XII IIS 5
18
Muhamad Adi Wijaya
XII IIS 5
19
Muhamad Aziz Muslim
XII IIS 5
20
Muhamad Rafi Firmansyah
XII IIS 5
21
Muhamad Riki Herdiansyah
XII IIS 5
22
Muhammad Zhidan R
XII IIS 5
23
Na'ma Rahmani
XII IIS 5
24
Nasriyatul Annisa
XII IIS 5
25
Neng Melsa Elfasari
XII IIS 5
26
Parid Ramdani
XII IIS 5
27
Piki Badarudin
XII IIS 5
28
Ratna Ayu Putri
XII IIS 5
29
Reni
XII IIS 5
30
Reni Trisniawati
XII IIS 5
31
Rikzan Dauda Hamzah
XII IIS 5
32
Rina Nuraeni
XII IIS 5
33
Risma Wida Ningrum
XII IIS 5
34
Sayid Luthfi Muttawali
XII IIS 5
35
Seni Seniatil Marhumah
XII IIS 5
36
Sipa Nur Azizah
XII IIS 5
37
Siti Nurazizah
XII IIS 5
38
Vina Ramadhani
XII IIS 5
39
Waffa Mardiatus Solihat
XII BAHASA
1
Ade Maulana Aksan
XII BAHASA
2
Ai Patimah
XII BAHASA
3
Alwi Murjani
XII BAHASA
4
Ani Rusnia
XII BAHASA
5
Ayi Robiatul Adawiyah
XII BAHASA
6
Balya Nur Karim
XII BAHASA
7
Dela Siti Rohmah
XII BAHASA
8
Dewi Sri Wahyuni
XII BAHASA
9
Fahmi Murod Huwaidi
XII BAHASA
10
Fauziyah Sirril H
XII BAHASA
11
Fia Lailatussa'diah
XII BAHASA
12
Fiqri Fahrurroji
XII BAHASA
13
Firda Nafisah Mu'in
XII BAHASA
14
Hana Pauliah
XII BAHASA
15
Hija Asfiya Halim
XII BAHASA
16
Inayah
XII BAHASA
17
Irfan
XII BAHASA
18
Isma Yuhanah
XII BAHASA
19
Iswanti Sulistia
XII BAHASA
20
Jauharunnafis Albadar
XII BAHASA
21
Linda Khairunisa
XII BAHASA
22
Lisna Nursapaah
XII BAHASA
23
Luthfi Alfiyanuddin
XII BAHASA
24
Mirna Nuraeni
XII BAHASA
25
Muhammad Irsyadul Y
XII BAHASA
26
Mulyani Silvia
XII BAHASA
27
Nisa Nurapipah
XII BAHASA
28
Nur Awaliatul Azizah
XII BAHASA
29
Nurhakiki
XII BAHASA
30
Nushrotul Ilah
XII BAHASA
31
Pupung Purkonudin
XII BAHASA
32
Rin Rin Rikayani
XII BAHASA
33
Rizki Farhan MA
XII BAHASA
34
Robi Paelani
XII BAHASA
35
Sahrul Sidik
XII BAHASA
36
Taufik Hidayat
XII BAHASA
37
Ujang Ahmad Maulana
XII BAHASA
38
Wina Nurul Afifah
kolom jika masih ada isian yang kurang) NAMA
NOMOR INDUK GURU
Dr. H. Saripudin, M.Pd.
196806221997031001
Drs. Asep U Abdullah, M.Pd.
196206031988031004
Hj. Sumarni, S.Pd.
196608191990092001
Dra. Hj. Lilis Ropikoh
196612201992032001
Dra.Hj. Erna Nurlina
196612221992032003
Dra.Hj. Elis Rohayati
196802171993032002
Dra. Hj. Mutmainnah
196712011994032002
Kankan Sukmiri, S.Pd.
197104131994032001
Drs. Edi Maskub
196709231994031002
Dra. Nurhamidah
196504291994032001
Agus Sugilar, M.Pmat
196806101994031004
Dra. Hj. Nonih Hasunah
196502021992032003
Drs. Asep Heryadi, M.Pd.
196410261995031001
Drs. Jajat Sudrajat, M.Pd.
195912071983031002
Drs. Anwar Sarip
196106011998031001
Wily Fitriani, M.P.Kim.
197309171999032004
Deni Herdiana, S.Pd.
197202221997021001
Agus Subhan M., S.Pd.
196812031997021001
Erni Yulianti, S.Pd.
197507122001122002
Dra. Yani Andayani
196608061993032001
Ii Rina, S.Pd, M.Pd
197408041998032002
H. Irvan Hilmi, Lc, M.g.
197407162000121001
H. Mumu Muhaemin, S.Ag.
197005042003121003
Euis Linda H., S.Pd.
196901042005012005
Dian Nurdianti, S.Pd.
198008062005012004
Ucu Jamaludin, S.Pd.
197504152005011005
Elis Widayanti, S.Pd, M.Pd
197102092005012002
Lena Purnamaria, M.Pd
197701282005012004
Hj.Herni Nur AR, S.Pd.M.Pd
197011271999032002
Drs. Enjang, M.Pd
196301211992031001
Ernayati, S.Pd.
197205102007012033
Hj. Titim Khotimah, S.Ag.
197303112007102001
Rima Mardinah, S.Sos.
197303152007102002
H.Dudung Abd. Kohar, S.Pd.
196703051994011001
Yanti,S.Pd.
197108281997022001
Uan Setiawan, S.Kom
197710262014111002
Dra. Juju
196908221998032001
Nina Mardiana R,M.PdI.
197808112014112002
Sri Widiastuti, S.Pd. Rina Nuraeni, S.Pd. Aos Ridwan ZM, S.Pd. M. Hilmi Sultana, S.Pd. Noneng Nurossobah, S.Ag Ulfah An Nadroh, S.Pd.I Ade Irma Trifani Rizq Akmal Ath Thoriq, S.Pd Dian Mukhsin, S.Pd Annisa Nurzamil, S.Pd Titan Nurazizah, S.Pd Eka zakiyah, S.Pd Hendra S. Wijaya Rizki A Hakim, S.PdI Pupun Parhanatul M,S.Pd. Irwan Diwan, S.Hm Siti Rohimah A, S.Pd Dini Tasurini,M,Si. Haris Arif Budiman,SE. Rizki Fauzi,S.Pd. Mustari Bunbun Hizbulloh Tammam, S.Pd Tresna, Skar Hesti, S.pd
ANGSARAJA
USTAOTHIN
MUHITULIASROR
UTRA DHEYANA
RYADINI SAPUTRI
ATUR RAHMANIAH
home
Kementerian Agama Kota Tasikmalaya
Kementerian Agama Republik Indonesia
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA NSS : 1311
NPSN : 20277188
Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat TELEPON
: (0265) 7521762
FAXIMILE
: (0265) 320510
e-MAIL : WEBSITE :
[email protected]
www.man1kotatasikmalaya.sch.i
BUKU KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 2018/2019
Oleh
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
a
A
[email protected]
n1kotatasikmalaya.sch.id
home
DAFTAR ISI BUKU KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 A. BUKU KERJA 1 : 1.
SKL, KI, dan KD
2.
Silabus
3.
RPP
4.
KKM
B. BUKU KERJA 2 : 1.
Kode Etik Guru
2.
Ikrar Guru
3.
Tata Tertib Guru
4.
Pembiasaan Guru
5.
Kalender Pendidikan
6.
Alokasi Waktu
7.
Program Tahunan
8.
Program Semester
9.
Jurnal Agenda Guru
C. BUKU KERJA 3 : 1.
Daftar Hadir
2.
Daftar Nilai
3.
Penilaian Akhlak/Kepribadian siswa
4.
Analisis Hasil Ulangan dan Program Perbaikan/Pengayaan
5.
Daftar buku Pegawai Guru/Siswa
6.
Jadwal Mengajar
7.
Daya Serap Siswa
8.
Kumpulan Soal dan Kisi soal
9.
Kumpulan Soal
10. Analisis Butir Soal dan Perbaikan Soal D. BUKU KERJA 4 : 1.
Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
2.
Program Tindak Lanjut Kerja Pak Guru
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
JADWAL PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 NAMA GURU MAPEL NIP.
: Uan Setiawan, S.Kom : 197710262014111002 HARI / MATA PELAJARAN / KELAS
JAM KE
SENIN
WAKTU
MAPEL
SELASA KELAS
MAPEL
RABU
KELAS
MAPEL
KAMIS KELAS
MAPEL
JUMAT
KELAS
PEMBIASAAN/BACA JUZ AMMA
MAPEL
SABTU
KELAS
IMTAQ
07.15
-
07.30
1
07.30
-
08.10
Seni Budaya
VII C
Seni Budaya
VII B
Seni Budaya
IX F
2
08.10
-
08.50
Seni Budaya
VII C
Seni Budaya
VII B
Seni Budaya
IX F
3
08.50
-
09.30
Seni Budaya
VII C
Seni Budaya
VII B
4
09.30
-
10.10
10.10
-
10.30
5
10.30
-
11.10
6
11.10
-
11.50
Seni Budaya
VII D
7
11.50
-
12.30
Seni Budaya
VII D
Seni Budaya
VII F
8
12.30
-
13.10
Seni Budaya
VII D
Seni Budaya
VII F
13.10
-
13.50
13.50
-
14.30
9
Seni Budaya
VII E
Seni Budaya
VII E
Seni Budaya
IX B
Seni Budaya
IX B
ISTIRAHAT Seni Budaya
VII E
ISTIRAHAT Seni Budaya
IX E
Seni Budaya
IX E
Kepala Sekolah Man 1 Kota Tasikmalaya
VII F
KELAS
Seni Budaya
IX C
Seni Budaya
IX C
ISTIRAHAT
Seni Budaya
VII G
Seni Budaya
IX A
Seni Budaya
VII G
Seni Budaya
IX A
Seni Budaya
VII G
Seni Budaya
VII A
Seni Budaya
IX D
Seni Budaya
VII A
Seni Budaya
IX D
PEMBIASAAN/SHOLAT ZOHOR Seni Budaya
MAPEL
PEMBIASAAN/BACA JUZ AMMA
PEMBIASAAN/SHOLAT ZOHOR
Seni Budaya
VII A Guru Mata Pelajaran
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
KALENDER AKADEMIK MAN 1 KOTA TASIKMALAYA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Ahad Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
JULI
AGUSTUS
15 16 17 18 19 20 21
5 6 7 8 9 10 11
22 29 31 23 30 24 31 25 26 27 28 16 Juli
AGENDA SEMESTER GASAL
17 Agustus 22 Agustus 11 September
1 2 3 4
1 2 3 4 5
AGENDA SEMESTER GENAP
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 30 24 25 26 27 28 29
OKTOBER 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
: Hari Pertama Masuk sekoolah : Hari Libur Proklamasi Kemerdekaan
20 September
: Libur Maulid Nabi Muhammad SAW
3-8 Desember
: Libur Hari Raya Idul Adha : Libur Tahun Baru islam 1440 H
15 Desember 7-31 Desember
JANUARI Ahad Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu
12 13 14 15 16 17 18
SEPTEMBER
FEBRUARI
27 28 29 30 31 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 31 25 26 27 28 29 30
4 5 6 7 1 8 2 9 3 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
DESEMBER
25 26 27 28 29 30 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 30 24 31 25 26 27 28 29
: Ujian Semester Ganjil (UAS/PAS)
25 Desemebr 1 Januari
: Libur Hari Raya Natal : Libur Tahun Baru Masehi
: Pembagian Raport
2 Januari
: Libur Semester Ganjil
5 Februari
: Awal Semester genap : Libur Tahun Baru Imlek
MARET
24 3 25 26 27 28
NOVEMBER
APRIL 31 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 28 22 29 23 30 24 25 26 27
MEI
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
JUNI 26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 30 24 25 26 27 28 29
3 Maret
: Libur Isra Miraj Nabi Muhammad
19 April
: Libur Wafat Isa Al-Masih
1 Juni
: hari kesaktian pancasila
7 Maret
: Libur Hari raya Nyepi
1 Mei
: Libur Hari Buruh
17-22 Juni
: ujian Semester genap (UKK/PAT)
25-30 Maret
: Perkiraan UAMBN MA
19 Mei
: Libur Hari Raya Waisak
29 Juni
: Pembagian Raport Semester genap
8-11 April
: Perkiraan UN Utama MA
30 Mei
: Libur kenaikan Isa Al - Masih
30 Juni - 14 Juli
: Libur Semester genap
Kota Tasikmalaya, Juli 2018 Kepala Sekolah,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
NIP. 196806221997031001
PROGRAM TAHUNAN
19 0 BP TIK Mata Pelajaran Err:509Kelas/Semester Err:509Tahun Pelajaran
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : 2018/2019
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu (JP)
: 1
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran
: Uan Setiawan, S.Kom ALOKASI WAKTU
BP No Er Er
1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
1.2
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
2.2
SEMESTER GASAL
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
TM
JP
4
4
3
3
6
6
3
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER
16
16
Keterangan: JP
: Jam Pelajaran = 45 menit
TM
: Tatap Muka Mengetahui,
Kota Tasikmalaya,
Juli 2018
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1 NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN
No
: : :
KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
2.2
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
TM
JP
4
4
3
3
6
6
3
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
16
JUMLAH
Mengetahui, Kepala Sekolah
KELAS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL GURU MATA PELAJARAN
: : :
X (Sepuluh) / 1 (Satu) 75.00 Uan Setiawan, S.Kom
BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
ALOKASI WAKTU
1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
1.2
Man 1 Kota Tasikmalaya BP TIK 2018/2019
JULI 1
2
3 4 Err:509
AGUSTUS 5
1
2
1
1
1
3 4 Err:509
SEPTEMBER 5
1
1
1
2
3 4 Err:509
5
1
2
3 4 Err:509
NOVEMBER 5
1
2
3 4 Err:509
1
1
DESEMBER 5
1
2
1
1
1
3 4 Err:509
1
1
1
1
OKTOBER
5
2
1
1
3
1
3
Kota Tasikmalaya,
2
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran,
5
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
SILABUS 1 (Satu) NAMA SEKOLAH : Man 1 Kota Tasikmalaya X MIA MATA PELAJARAN : BP TIK X KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu) X STANDAR KOMPETENSI Mengapresiasikan karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa -
KOMPETENSI DASAR 1
KD KE ….
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
Mendefinisikan konsep seni rupa
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
MATERI PEMBELAJARAN Konsep Seni Rupa
home KODE KOMPETENSI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan konsep seni rupa
Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan
Menyebutkan seni rupa murni dan terapan
Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa
Memahami keragaman karya seni rupa
mendeskripsikan keunikan karya seni rupa
Menyebutkan keunikan karya seni rupa
mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
Apresiasi Seni Rupa
Menjelaskan pengertian apresiasi seni rupa Membuat ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
WAKTU
1
14 Jam @ 45 menit
2
18 Jam @ 45 menit
PENILAIAN Tes; - Jelaskan pengertian konsep seni rupa - apakah perbedaan seni rupa murni dan terapan - sebutkan keragaman seni rupa
ALOKASI WAKTU PENDIDIKAN KARAKTER TM JP 4
4
Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness) Kerja sama ( Cooperation ) Percaya diri ( Confidence ) Kecintaan ( Lovely )
SUMBER BELAJAR
Buku paket Media cetak
Media elektronik
LKS Tes; - apakah yang dimaksud dengan apreseiasi - buatlah ulasan tentang karya seni rupa 2D dan 3D Nusantara
3
3
Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness) Kerja sama ( Cooperation ) Percaya diri ( Confidence ) Kecintaan ( Lovely )
Buku paket
Media cetak
KOMPETEN
mengidentifikasi unsur seni rupa murni nusantara dan mancanegara: tema dan gaya
Menyebutkan unsur seni rupa murni nusantara dan mancanegara: tema dan gaya
Media elektronik
LKS
KOMPETENSI DASAR 2
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
mendeskripsikan seni lukis
Menggambar
menjelaskan seni lukis
mendeskripsikan teknik melukis
memahami teknik melukis
Membuat karya seni lukis/gamar
Membuat gambar objek alam sekitar
Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas
Seni Kriya/kerajinan
membuat kerajinan dari stik es krim membuat kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas
Tugas; Buatlah sebuah gambar alam dengan menggunakan media kertas dan krayon
6
6
Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness) Kerja sama ( Cooperation ) Percaya diri ( Confidence ) Kecintaan ( Lovely )
Buku paket Media cetak Media elektronik
Tugas; Buatlah sebuah kerajinansebagai benda pakai dan benda hias dari bahan stik es krim
3
3
LKS
KOMPETENSI DASAR 4
KOMPETENSI DASAR 3
KO
KOMPETENSI DASAR 6
KOMPETENSI DASAR 5
KOMPET
KOMPETENSI DASAR 8
KOMPETENSI DASAR 7
KOM
KOMPETENSI DASAR 10
KOMPETENSI DASAR 9
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN NAMA SEKOLAH NAMA GURU MAPEL NIP. MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER TAHUN PELAJARAN
: : : : : :
Man 1 Kota Tasikmalaya Uan Setiawan, S.Kom 197710262014111002 BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) 2018/2019 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
NO
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG
INTAKE
NILAI KKM
SEMESTER GASAL
Mengidentifikasi jenis seni rupa 1.1 murni yang diciptakan di daerah setempat Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan 1.2 teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara 2.1
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang 2.2 dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
3
2
2.5
2
2
3
2
2
2
2
0.00 77.78 0.00 0.00 72.22 0.00 0.00 77.78 0.00 0.00 66.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
SEMESTER GENAP
Mendeskripsikan jenis karya seni 1.1 rupa murni Nusantara
2
2
3
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
2
2
3
2.1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0.00 77.78 0.00 0.00 77.78 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN
75 64
PEDOMAN PENSKORAN TIAP KRITERIA
TINGGI SEDANG RENDAH
RENTANG SKOR MAX MIN 3 2 2 2 1 1
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
NILAI KKM
0.00 77.78 0.00 0.00 72.22 0.00 0.00 77.78 0.00 0.00 66.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 77.78 0.00 0.00 77.78 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
elajaran,
n, S.Kom
014111002
75
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 home
I.
Mata Pelajaran Kelas/Semester
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi
: Mengapresiasikan karya seni rupa
Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke
: 1 : 14 Jam @ 45 menit : 1 s.d 4
Kompetensi Dasar Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
II.
Indikator Mendefinisikan konsep seni rupa Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa mendeskripsikan keunikan karya seni rupa mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Mendefinisikan konsep seni rupa Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa mendeskripsikan keunikan karya seni rupa mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara IV. Materi Pembelajaran Konsep Seni Rupa 0 0
V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran : Tahap -
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan - Berdoa berdoa
Pendidikan budaya dan karakter bangsa - Ketaqwaan dan toleransi
Kegiatan Awal
-
Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi
- Menjawab salam - Memperhatikan - Memperhatikan penjelasan guru -
Eksplorasi Elaborasi Konfirmasi - Menjelaskan konsep seni rupa -
Kegiatan Inti
Menyebutkan seni rupa murni dan terapan Memahami keragaman karya seni rupa Menyebutkan keunikan karya seni rupa Menjelaskan pengertian apresiasi seni rupa
-
Membuat ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
-
Menyebutkan unsur seni rupa murni nusantara dan mancanegara: tema dan gaya
-
0 0
-
-
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
- Disiplin (discipline) - Toleransi( tolerance) - Sikap peduli sosial
Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
Buku paket Media cetak Media elektronik LKS Buku paket VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
Skor maks
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 2 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke
: 1 : 14 Jam @ 45 menit : 1
I.
Kompetensi Dasar Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
II.
Indikator mendeskripsikan seni lukis mendeskripsikan teknik melukis Membuat karya seni lukis/gamar Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas 0 III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 1 mendeskripsikan seni lukis 2 mendeskripsikan teknik melukis 3 Membuat karya seni lukis/gamar Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas IV. Materi Pembelajaran Menggambar 0 0 Seni Kriya/kerajinan V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Konfirmasi menjelaskan seni lukis memahami teknik melukis Membuat gambar objek alam sekitar
Kegiatan Inti
membuat kerajinan dari stik es krim membuat kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas 0 0 0 0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : Buku paket Media cetak Media elektronik LKS 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan ………………….
Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 3 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 0
II.
Indikator 10 20 30
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30
IV. Materi Pembelajaran 0 0 0
V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami
0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : …………………. Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Indikator
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui,
Juli 2018
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 4 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengapresiasikan karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30
IV. Materi Pembelajaran 0 0 0
V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0
0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 5 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
00 II.
Indikator 10 20 30 0 0 0 0 0 III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30 0 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Kegiatan Awal Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30 0 0
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
10 20 30 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 0 V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
Kegiatan Inti
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No 1 2 3 4
Aspek
Indikator
Skor maks ……… ……… ……… ………
Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 7 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30 0 0 0 0
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran
0 0 0 0 0 V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0 0
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Indikator
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 8 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30 0 0 0 0
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran 0 0 0 0 0 V.
Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas
Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan. Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :
0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS Kota Tasikmalaya,
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2018
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 9 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30 0 0 0 0 0 III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30 0 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 V. Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Kegiatan Awal Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
0 Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
Indikator
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75 LULUS / TIDAK LULUS 0
Mengetahui, Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 10 Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu Tatap Muka ke I.
Kompetensi Dasar 00
II.
Indikator 10 20 30 0 0 0 0
: : : : : :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit 1
III. Tujuan Pembelajaran Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: 10 20 30 0 0 0 0 0 IV. Materi Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 V. Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Pemberian tugas Diskusi Keaktifan siswa VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahap
Kegiatan Awal
Uraian Kegiatan Pembelajaran Guru Siswa Pembelajaran diawali dengan berdoa Memberi salam Absensi Menjelaskan tujuan pembelajaran Memberi motivasi Eksplorasi Elaborasi
Berdoa Menjawab salam Memperhatikan Memperhatikan penjelasan guru
Pendidikan budaya dan karakter bangsa Ketaqwaan dan toleransi Disiplin (discipline) Toleransi( tolerance) Sikap peduli sosial
Menjawab pertanyaan sepengatahuan siswa
Membiasakan sikap terbuka, demokratis dan peduli sosial
Memperhatikan penjelasan guru
Membiasakan sikap terbuka, demokratis, dan peduli social
Menjawab pertanyaan sepengetahuan siswa
Mandiri, rasa ingin tahu, kreatif
Konfirmasi 0 0 0
Kegiatan Inti
0
Kegiatan Inti
0 0 0 0 0
Memperhatikan penjelasan guru Bertanya apabila ada hal yang belum dipahami Siswa menyampaikan pendapat terkait dengan materi yang sudah disampaikan.
0 Merangkum materi
Kegiatan Akhir
Siswa memperhatikan
Membudayakan disiplin, peduli, demokratis
Siswa menjawab salam
toleransi
Menyampaikan materi berikutnya adalah bagianbagian bangunan gedung. Memberi salam
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 0 0 0 0 0 0 VIII. Penilaian : Bentuk Tes : Tertulis Bentuk soal : Isey Kerjakan soal-soal berikut: 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 4. Jelaskan …………………. Petunjuk Penilaian No
Aspek
1 2 3 4 Jumlah Skor Maksimal Syarat Skor Minimal Lulus
Indikator
Skor maks ……… ……… ……… ……… 100 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai Kesimpulan
LULUS / TIDAK LULUS 0
Mengetahui, Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Form ini boleh digunakan atau tidak tergantung keinginan teman-teman guru atau dilink ke file wordnya
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
uli 2018
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
n
om
02
pa
Waktu 10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
n
om
02
DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1 Mata Pelajaran : BP TIK Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom
Tahun Pelajaran Tingkat - Kelas
: 2018/2019 : X MIA 1
Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : …. 1
No
No Induk
Nama Siswa
1
1819100005 ADI1 CHAIDIR RAHMAN 1X MIA
2
1819100015
2 AGUNG BAGJA ANUGRAH
3
1819100021
3 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4
1819100023416 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
5
1819100038
6
1819100039 60ANDI RAMADLAN MUBAROQ
7
1819100050
7 ASEP SAEPUL MUHAROM
8
1819100070
8 DAIMATUL MASLAHAH
9
1819100078
9 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
5 ANA ANNISA
10
1819100088 10DILA MUTIARA SAKINAH
11
1819100100 11EMKA ALTIU
12
1819100103 12ENUR RARA LESTARI
13
1819100104 13ERIN NOVIANTI
14
1819100119 14FASA FANKA AFRAISA
15
1819100124 15FILZA FAUZIYAH
16
1819100135 16HADI HIDAYATULLAH
17
1819100136 17HANA SAMROTUL FUADAH
18
1819100152 18IKBAL ALFIN FADILAH
19
1819100177 19LAELA NURWAHIDAH
20
1819100184 20LISNA SALAMATUL MUHAYAH
21
1819100194 21MAHDA KAPILA
22
1819100198 22MAULINA HASANAH
23
1819100201 23MIA SAMSA MAULINA
24
1819100206 24MIRA SITI SARAH
25
1819100207 25MIRNA SARI
26
1819100239 26MUHAMMAD TAOPIK
27
1819100257 27NENIH NURHASANAH
28
1819100261 28NITALIA FITRIANI
29
1819100280 29RAFIF MUHAMMAD IMAN
30
1819100285 30RATNA AMELIA NOOR
31
1819100287 31REJA BAHZATUL ANWAR
32
1819100310 32RIKA ROSTIKA AFIPAH
33
1819100312 33RIKZA PAUZI ANWAR
34
1819100316 34RIPAH KALSUM PATIMAH
35
1819100351 35SINTA WULANSARI
36
1819100354 36SIPA SALSABILA
37
1819100364 37SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38
1819100376 38SOFA MARWATU SAADAH
39
1819100377 39SOFAWATI HILMIA
40
1819100391 40SYIPA NURKAMILAH
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18
41
1819100394 41TAZKY NABILLAH
42
1819100402 42VINA FITRIAH
43
1819100423 43YAYU NURFITRI
44
1819100430 44ZAHRATUNNISA AHMAD
45
1819100431 45ZAPIRA SYA'BANI 36 0 Mengetahui,
0
0
0
0
0
0
0 0 0 Kuripan,
0
0
0
0
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
0
0
0
0
e : …. 19 20
0
0
AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 1 Mata Pelajaran
: BP TIK
Tahun Pelajaran
:
2018/2019
Guru Pengampu
: Uan Setiawan, S.Kom
Kelas
:
X MIA 1
Pencapaian Materi Pelajaran
TM Ke-…
No
Tanggal
Kompetensi Dasar
1
30-Dec
1
0
konsep seni rupa
2
30-Dec
2
0
3
30-Dec
3
4
30-Dec
5
Hadir
Tidak
seni rupa murni
0
0
seni rupa murni
seni terapan
0
0
0
Perbaikan latihan soal 1 dan 2
keragaman seni rupa
0
0
4
0
keragaman seni rupa dan latihan 3
menggambar alam 1
0
0
30-Dec
5
0
0
0
6
30-Dec
6
0
0
0
7
30-Dec
7
0
0
0
8
30-Dec
0
0
0
9
30-Dec
0
0
0
10
30-Dec
0
0
0
11
30-Dec
0
0
0
12
30-Dec
0
0
0
13
30-Dec
0
0
0
14
30-Dec
0
0
0
15
30-Dec
0
0
0
16
30-Dec
0
0
0
17
30-Dec
0
0
0
18
30-Dec
0
0
0
Mengetahui,
Awal
Jumlah Siswa Akhir
Nama Siswa Yang Tidak Hadir
No
Tanggal
TM Ke-…
Pencapaian Materi Pelajaran Kompetensi Dasar
Awal
Jumlah Siswa Akhir
Hadir
Tidak
Nama Siswa Yang Tidak Hadir
Kepala Sekolah
Guru Pengampu,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home Paraf
ABSENSI JURNAL REKAP ABSEN
Lihat Nilai
ADI ADI CHAIDIR CHAIDIR RAHMAN,A RAHMAN,A GUNG GUNG BAGJA BAGJA ANUGRAH,A ANUGRAH,A I I MUFIDATUL MUFIDATUL KHOERIYYA KHOERIYYA H,AI PIPIH H,AI PIPIH PARHATUL PARHATUL HIDAYAH,AN HIDAYAH,AN A A ANNISA,AN ANNISA,AN DI DI RAMADLAN RAMADLAN MUBAROQ, MUBAROQ, ASEP ASEP SAEPUL SAEPUL MUHAROM, MUHAROM, DAIMATUL DAIMATUL MASLAHAH, MASLAHAH, DELIMA DELIMA MAULIDIYA MAULIDIYA ROMDONI,D ROMDONI,D ILA ILA MUTIARA MUTIARA SAKINAH,E SAKINAH,E MKA MKA ALTIU,ENUR ALTIU,ENUR RARA RARA LESTARI,ERI LESTARI,ERI N N NOVIANTI,F NOVIANTI,F ASA FANKA ASA FANKA AFRAISA,FIL AFRAISA,FIL ZA ZA FAUZIYAH,H FAUZIYAH,H ADI ADI HIDAYATULL HIDAYATULL AH,HANA AH,HANA SAMROTUL SAMROTUL FUADAH,IKB FUADAH,IKB AL ALFIN AL ALFIN FADILAH,LA FADILAH,LA ELA ELA NURWAHID NURWAHID AH,LISNA AH,LISNA SALAMATUL SALAMATUL MUHAYAH,M MUHAYAH,M AHDA AHDA KAPILA,MAU KAPILA,MAU LINA LINA HASANAH,M HASANAH,M IA SAMSA IA SAMSA MAULINA,MI MAULINA,MI RA SITI RA SITI SARAH,MIR SARAH,MIR NA NA SARI,MUHA SARI,MUHA MMAD MMAD TAOPIK,NEN TAOPIK,NEN
Paraf
ABSENSI
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1 ` Mata Pelajaran
: BP TIK
Jml tatap muka
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Kelas
Syarat % hadir minimum
: X MIA 1 RINCIAN KEHADIRAN SISWA JML JML TIDAK HADIR HADIR S I A
No
No Induk
Nama Siswa
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
0
0
0
0
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0
0
0
0
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0
0
0
0
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0
0
0
0
5
1819100038
ANA ANNISA
0
0
0
0
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0
0
0
0
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0
0
0
0
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0
0
0
0
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0
0
0
0
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
0
0
0
0
11
1819100100
EMKA ALTIU
0
0
0
0
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
0
0
0
0
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
0
0
0
0
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
0
0
0
0
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
0
0
0
0
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
0
0
0
0
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
0
0
0
0
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0
0
0
0
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
0
0
0
0
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0
0
0
0
21
1819100194
MAHDA KAPILA
0
0
0
0
22
1819100198
MAULINA HASANAH
0
0
0
0
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
0
0
0
0
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
0
0
0
0
25
1819100207
MIRNA SARI
0
0
0
0
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
0
0
0
0
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
0
0
0
0
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
0
0
0
0
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0
0
0
0
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
0
0
0
0
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
0
0
0
0
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0
0
0
0
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
0
0
0
0
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
0
0
0
0
35
1819100351
SINTA WULANSARI
0
0
0
0
36
1819100354
SIPA SALSABILA
0
0
0
0
37
1819100364
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
0
0
0
0
38
1819100376
SOFA MARWATU SAADAH
0
0
0
0
39
1819100377
SOFAWATI HILMIA
0
0
0
0
40
1819100391
SYIPA NURKAMILAH
0
0
0
0
41
1819100394
TAZKY NABILLAH
0
0
0
0
42
1819100402
VINA FITRIAH
0
0
0
0
43
1819100423
YAYU NURFITRI
0
0
0
0
44
1819100430
ZAHRATUNNISA AHMAD
0
0
0
0
45
1819100431
ZAPIRA SYA'BANI
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH 36.00 36.00 Mengetahui, Kepala Sekolah
%H
TUGAS KOMPENSASI KETIDAKHADIRAN
0%
Kuripan, Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
:
0
:
90%
home
SISWA TANGGAL SELESAI
Kuripan,
Mata Pelajaran,
% HADIR
ABSENSI JURNAL
0
tiawan, S.Kom
710262014111002
PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS X MIA 1 1 Mata Pelajaran
: BP TIK
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom 1
1
Tahun Pelajaran
:
2018/2019
1
Tingkat - Kelas
:
X MIA 1
1
KKM
:
75
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN KD 1 No
No Induk
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
5
1819100038
ANA ANNISA
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
11
1819100100
EMKA ALTIU
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
21
1819100194
MAHDA KAPILA
22
1819100198
MAULINA HASANAH
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
25
1819100207
MIRNA SARI
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
35
1819100351
SINTA WULANSARI
36
1819100354
SIPA SALSABILA
37
1819100364
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38
1819100376
SOFA MARWATU SAADAH
39
1819100377
SOFAWATI HILMIA
40
1819100391
SYIPA NURKAMILAH
41
1819100394
TAZKY NABILLAH
42
1819100402
VINA FITRIAH
43
1819100423
YAYU NURFITRI
44
1819100430
ZAHRATUNNISA AHMAD
45
1819100431
ZAPIRA SYA'BANI
KD 2
KD 3
KD 4
Nama Siswa
0.00
0.00
RATA-RATA NILAI ULANGAN HARIAN
KET.
0.00
JUMLAH NILAI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
NILAI RATA-RATA KELAS
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Kuripan, Mengetahui,
45
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS X MIA 1 1 Mata Pelajaran
: BP TIK
Guru Pengampu
: Uan Setiawan, S.Kom
PuluhaTahun Pelajaran 1 SatuanTingkat - Kelas KKM
:
2018/2019
:
X MIA 1
:
75
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN KD 1 No Induk
Nama Siswa
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
5
1819100038
ANA ANNISA
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
KD 3
RATARATA NILAI TUGAS/
KD 4
3-Feb
No
KD 2
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
11
1819100100
EMKA ALTIU
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
21
1819100194
MAHDA KAPILA
22
1819100198
MAULINA HASANAH
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
25
1819100207
MIRNA SARI
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
35
1819100351
SINTA WULANSARI
36
1819100354
SIPA SALSABILA
37
1819100364
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38
1819100376
SOFA MARWATU SAADAH
39
1819100377
SOFAWATI HILMIA
40
1819100391
SYIPA NURKAMILAH
41
1819100394
TAZKY NABILLAH
42
1819100402
VINA FITRIAH
43
1819100423
YAYU NURFITRI
44
1819100430
ZAHRATUNNISA AHMAD
45
1819100431
ZAPIRA SYA'BANI
PRAKTIK
36.00 JUMLAH NILAI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
NILAI RATA-RATA KELAS
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Kuripan, Mengetahui,
45
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
KET.
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1 ` Mata Pelajaran : BP TIK Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom Bobot Penilaian
Kehadiran
Kelas Jml tatap muka 100%
Sikap dan Kepribadian
Syarat % Minimal Kehadiran
Kategori Nilai Sikap
90%
: :
X MIA 1 0
:
Baik
0%
Cukup Kurang KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
No
No Induk
KEHADIRAN
Nama Siswa JML HADIR
JML TIDAK HADIR S I A
%H
TUGAS KOMPENSASI KETIDAKHADIRAN
SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA TANGGAL NILAI KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN SELESAI HADIR
Ba 1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
0
0
0
0
100
C
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0
0
0
0
100
0.00
K
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0
0
0
0
100
0.00
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0
0
0
0
100
0.00
5
1819100038
ANA ANNISA
0
0
0
0
100
0.00
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0
0
0
0
100
0.00
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0
0
0
0
100
0.00
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0
0
0
0
100
0.00
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0
0
0
0
100
0.00
10 1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
0
0
0
0
100
0.00
11
EMKA ALTIU
0
0
0
0
100
0.00
12 1819100103
ENUR RARA LESTARI
0
0
0
0
100
0.00
13 1819100104
ERIN NOVIANTI
0
0
0
0
100
0.00
14
FASA FANKA AFRAISA
0
0
0
0
100
0.00
15 1819100124
FILZA FAUZIYAH
0
0
0
0
100
0.00
16 1819100135
HADI HIDAYATULLAH
0
0
0
0
100
0.00
17 1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
0
0
0
0
100
0.00
18 1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0
0
0
0
100
0.00
19 1819100177
LAELA NURWAHIDAH
0
0
0
0
100
0.00
20 1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0
0
0
0
100
0.00
21 1819100194
MAHDA KAPILA
0
0
0
0
100
0.00
22 1819100198
MAULINA HASANAH
0
0
0
0
100
0.00
23 1819100201
MIA SAMSA MAULINA
0
0
0
0
100
0.00
24 1819100206
MIRA SITI SARAH
0
0
0
0
100
0.00
25 1819100207
MIRNA SARI
0
0
0
0
100
0.00
1819100100
1819100119
Baik
Baik
Baik
NILAI SIKAP
0.00
26 1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
0
0
0
0
100
0.00
27 1819100257
NENIH NURHASANAH
0
0
0
0
100
0.00
28 1819100261
NITALIA FITRIANI
0
0
0
0
100
0.00
29 1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0
0
0
0
100
0.00
30 1819100285
RATNA AMELIA NOOR
0
0
0
0
100
0.00
31 1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
0
0
0
0
100
0.00
32 1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0
0
0
0
100
0.00
33 1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
0
0
0
0
100
0.00
34 1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
0
0
0
0
100
0.00
35 1819100351
SINTA WULANSARI
0
0
0
0
100
0.00
36 1819100354
SIPA SALSABILA
0
0
0
0
100
0.00
37 1819100364
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
0
0
0
0
100
0.00
38 1819100376
SOFA MARWATU SAADAH
0
0
0
0
100
0.00
39 1819100377
SOFAWATI HILMIA
0
0
0
0
100
0.00
40 1819100391
SYIPA NURKAMILAH
0
0
0
0
100
0.00
41 1819100394
TAZKY NABILLAH
0
0
0
0
100
0.00
42 1819100402
VINA FITRIAH
0
0
0
0
100
0.00
43 1819100423
YAYU NURFITRI
0
0
0
0
100
0.00
44 1819100430
ZAHRATUNNISA AHMAD
0
0
0
0
100
0.00
45 1819100431
ZAPIRA SYA'BANI
0
0
0
0
100
0.00
0
0
0
100
JUMLAH
36.00
Mengetahui,
Kuripan,
Kepala Sekolah
Guru Pengampu,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
Kali 80 60
NILAI NILAI PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. UL. HARIAN HARIAN
50
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
RATA-RATA NILAI KEHADIRAN DAN SIKAP
PENILAIAN SIKAP
10.00
NILAI & KOREKSI UAS
10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
NILAI & KOREKSI UTS
ANALISIS BUTIR SOAL UAS
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1 Mata Pelajaran
: BP TIK
Tahun Pelajaran
Guru Pengampu : Uan Setiawan, S.Kom SETTING PENSKORAN
### ### No 4
Tingkat - Kelas Skala Penilaian 100
5
Jumlah Soal
: :
Skor max. tiap soal
:
KKM
:
2018/2019 X MIA 1
20 75
NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM No Induk
Nama Siswa
1
2
3
4
5
20
20
20
20
20
6
7
8
9
10
Nilai Total
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0.00
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0.00
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0.00
5
1819100038
ANA ANNISA
0.00
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0.00
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0.00
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0.00
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0.00
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
0.00
11
1819100100
EMKA ALTIU
0.00
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
0.00
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
0.00
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
0.00
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
0.00
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
0.00
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
0.00
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0.00
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
0.00
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0.00
21
1819100194
MAHDA KAPILA
0.00
22
1819100198
MAULINA HASANAH
0.00
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
0.00
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
0.00
25
1819100207
MIRNA SARI
0.00
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
0.00
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
0.00
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
0.00
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0.00
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
0.00
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
0.00
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0.00
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
0.00
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
0.00
35
1819100351
SINTA WULANSARI
0.00
36
SIPA SALSABILA
0.00
37
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
0.00
38
SOFA MARWATU SAADAH
0.00
39
SOFAWATI HILMIA
0.00
100.00
40
SYIPA NURKAMILAH
0.00
41
TAZKY NABILLAH
0.00
42
VINA FITRIAH
0.00
43
YAYU NURFITRI
0.00
44
ZAHRATUNNISA AHMAD
0.00
45
ZAPIRA SYA'BANI
0.00
36
0.00
1819100354
Guru Pengampu, Mengetahui, Kepala Sekolah
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
2018/2019 X MIA 1
home NILAI NILAI PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. HARIAN
Nilai Total 100.00
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP
0.00
NILAI & KOREKSI UTS
0.00
NILAI & KOREKSI UAS
0.00 0.00 0.00 0.00
ANALISIS ANALISIS BUTIR BUTIR SOAL SOAL UAS UAS
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI
0.00
REKAPITULASI NILAI
0.00
NILAI RAPORT
0.00
PENILAIAN K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
RAPORT K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
DATA PEMERIKSAAN JAWABAN SISWA
DATA UMUM
TIPE SOAL : PILIHAN GANDA BIASA (MULTIPLE CHOICE)
: : : : : :
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/PROGRAM NAMA TES MATERI POKOK NAMA PENGAJAR
MTsN MODEL KURIPAN SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN VII A UJIAN SEMESTER WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK RUSLAN WAHID, ST
DATA KHUSUS
RINCIAN KUNCI JAWABAN
SOAL PILIHAN GANDA
AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD
SEMESTER
: GENAP
TAHUN PELAJARAN
: 2010/2011
TANGGAL TES
: 15-Jun-11
TANGGAL DIPERIKSA : 20 Juni 2011 NOMOR INDUK (NIP)
:
JUMLAH SOAL
JUMLAH OPTION
SKOR BENAR
SKOR SALAH
SKALA NILAI
30
4
3
0
100
Petunjuk Pengisian : Isikan data pada kolom-kolom yang telah disediakan. Data yang dapat diubah hanya pada kolom-kolom yang tercetak biru.
2.
Lebar tiap kolom dan tinggi tiap baris boleh diubah. Namun jangan mengubah format yang ada !
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Nama
ADI CHAIDIR RAHMAN AGUNG BAGJA ANUGRAH AI MUFIDATUL KHOERIYY AI PIPIH PARHATUL HIDAY ANA ANNISA ANDI RAMADLAN MUBAR ASEP SAEPUL MUHAROM DAIMATUL MASLAHAH DELIMA MAULIDIYA ROM DILA MUTIARA SAKINAH EMKA ALTIU ENUR RARA LESTARI ERIN NOVIANTI FASA FANKA AFRAISA FILZA FAUZIYAH HADI HIDAYATULLAH HANA SAMROTUL FUADA IKBAL ALFIN FADILAH
L/P
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
a
SOAL URAIAN 75
1.
No. Urut
DATA KHUSUS SOAL URAIAN
198112252009011012
RINCIAN JAWABAN SISWA
JUMLAH BENAR SALAH
SKOR
TOTAL SKOR
5
10
20 3.75
DATA SOAL URAIAN
HASIL GABUNGAN JUMLAH
SKOR TIAP SOAL
(Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...)
JUMLAH SOAL
NILAI
KET.
1
2
3
4
5
SKOR
2
2
2
2
2
1
0
1
1
1
10
TOTAL SKOR
NILAI
4
4
4
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
LAELA NURWAHIDAH LISNA SALAMATUL MUHA MAHDA KAPILA MAULINA HASANAH MIA SAMSA MAULINA MIRA SITI SARAH MIRNA SARI MUHAMMAD TAOPIK NENIH NURHASANAH NITALIA FITRIANI RAFIF MUHAMMAD IMAN RATNA AMELIA NOOR REJA BAHZATUL ANWAR RIKA ROSTIKA AFIPAH RIKZA PAUZI ANWAR RIPAH KALSUM PATIMAH SINTA WULANSARI SIPA SALSABILA SITI NURALAWIYAH MUT SOFA MARWATU SAADAH SOFAWATI HILMIA SYIPA NURKAMILAH TAZKY NABILLAH VINA FITRIAH YAYU NURFITRI ZAHRATUNNISA AHMAD ZAPIRA SYA'BANI
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 47 48 49 50
0 0
0
4
TERKECIL :
JUMLAH :
0.00
0.00
4.00
TERBESAR :
0.00
0.00
4.00
RATA-RATA :
0.000
0.000
4.000
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
SIMPANGAN BAKU :
home
KOREKSI KOREKSI UAS UAS
ANALISIS AB SOAL
PROSES HASIL ANALISIS ABS NILAI PENGETAHUAN/ UL. UL. HARIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
,
ANALISA BUTIR SOAL Mata Pelajaran : Kelas : Nama Ujian : Tanggal Ujian : Materi Pokok : Statistik Item No.
No. Item
1
1
SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN VII A UJIAN SEMESTER ### WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK
Statistik Option
Prop. Correct
Biser
Point Biser
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
Opt.
Prop. Endorsing
Biser
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
Tafsiran Point Key Biser
-
Daya Pembeda
# ### Tidak dapat membeda### kan ###
2
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
3
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
4
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
# ### Tidak dapat
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda### kan # ### ###
-
### Tidak dapat membeda# ### kan ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
### ###
membedakan
5
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
6
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
7
ANALISIS ABS
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
# ### Tidak dapat membeda### kan ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda# ### kan ###
A B C D
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda### kan # ### ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ### #DIV/0!
7
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
6
#DIV/0!
###
#DIV/0!
5
#DIV/0!
###
#DIV/0!
4
Status Soal
###
#DIV/0!
3
Efektifitas Option
###
#DIV/0!
2
Tingkat Kesulitan
e-Media Centre Confidential
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Page 160
membedakan
E ?
#DIV/0! #DIV/0!
-
-
### ### #DIV/0!
8
8
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda# ### kan ###
9
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
10
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
11
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
### Tidak dapat membeda### kan ###
12
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
13
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
14
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
### Tidak dapat membeda### kan ###
15
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
-
# ### Tidak dapat membeda### kan ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
###
-
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda### kan ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ### ### ### ### Tidak dapat membeda### kan ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ### ### ### ### Tidak dapat membeda### kan ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ### ### ### #DIV/0!
ANALISIS ABS
#DIV/0!
#DIV/0!
###
-
-
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
#DIV/0!
#DIV/0!
###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
###
### Tidak dapat membeda# ### kan ###
A B C D E ?
#DIV/0!
# ###
#DIV/0!
15
#DIV/0!
###
#DIV/0!
14
#DIV/0!
###
#DIV/0!
13
#DIV/0!
# ###
#DIV/0!
12
#DIV/0!
###
#DIV/0!
11
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
10
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
9
#DIV/0!
#DIV/0!
e-Media Centre Confidential
Page 161
16
16
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
### Tidak dapat membeda### kan ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
17
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
# ### Tidak dapat
-
# ### Tidak dapat membeda### kan ###
18
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
###
### ###
membedakan
19
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
20
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
21
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
-
# ### Tidak dapat
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
### Tidak dapat membeda### kan # ### ###
-
# ### Tidak dapat membeda### kan ###
### Tidak dapat membeda### kan ###
### ###
membedakan
23
24
22
23
24
ANALISIS ABS
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
0.000
0.000
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
A B C
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ### ### #DIV/0!
22
#DIV/0!
#DIV/0!
###
-
-
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
###
A B C D E ?
A B C D E ?
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
21
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
20
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0!
19
#DIV/0!
###
#DIV/0!
18
#DIV/0!
# ###
#DIV/0!
17
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ### ### ### ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ###
e-Media Centre Confidential
### ### ### ### ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ###
Page 162
#DIV/0!
D E ? 25
26
25
26
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
0.000
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
28
29
30
27
28
29
30
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.000
0.000
0.000
0.000
31
-
-
-
### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
# ### #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
-
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
###
# ### ### ### ### ### ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
# ### ### ### ### ###
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
32
ANALISIS ABS
-
-
-
### ### ### ###
# ### ### ### ###
-
-
A B C D E ?
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
-
A B C D E ?
-
-
-
###
-
### Dapat Membeda### kan ###
-
#DIV/0!
#DIV/0!
###
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
-
#DIV/0!
#DIV/0!
###
A B C D E ?
A B C D E ?
#DIV/0!
#DIV/0!
###
###
# ### ### ### ### ### ###
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
### ###
# ### ### ### Dapat Membeda### kan ###
e-Media Centre Confidential
#DIV/0!
Mudah
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### 1
32
#DIV/0!
###
#DIV/0!
31
#DIV/0!
# ###
#DIV/0!
27
#DIV/0!
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ###
Page 163
1
33
33
-
-
-
Dapat Membeda### kan ###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
34
-
-
-
35
-
-
-
### Dapat Membeda### kan ###
36
-
-
-
37
-
-
-
39
38
39
-
-
-
-
-
A B C D E ?
-
-
-
### Dapat Membeda### kan ###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
-
### Dapat Membeda### kan ###
-
A B C D E ?
-
-
40
-
-
-
41
ANALISIS ABS
-
-
-
2
### Dapat Membeda### kan ###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### Dapat Membeda### kan ###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### 1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B
-
-
-
###
e-Media Centre Confidential
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
### ###
1
1
Dapat Membedakan
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### Dapat Membeda### kan ###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### 1
41
1
Mudah
###
1
40
2
###
1
38
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
1
37
1
Mudah
###
1
36
2
###
1
35
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
1
34
1
Mudah
Dapat Membeda### kan
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik. Page 164
C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
Dapat Membedakan
42
-
-
-
### ### Dapat Membeda### kan ###
43
-
-
-
44
-
-
-
45
-
-
-
Dapat Membeda### kan ###
46
-
-
-
47
-
-
-
49
48
49
ANALISIS ABS
-
-
-
-
-
Dapat Membeda### kan ###
-
-
-
A B C D E ?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
-
### Dapat Membeda### kan ###
A B C D E
-
-
-
e-Media Centre Confidential
2
###
-
-
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
A B C D E ?
-
1
Mudah
###
### Dapat Membeda### kan ###
A B C D E ?
2
###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### Dapat Membeda### kan ###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### Dapat Membeda### kan ###
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### 1
48
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
1
47
1
Mudah
###
1
46
2
###
1
45
0
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
1
44
1
Mudah
###
1
43
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
###
1
42
Mudah
1
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### ### ### ###
1
1
Dapat Membedakan
Mudah
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ###
Page 165
lebih baik.
?
-
-
-
###
A B C D E ?
-
-
-
###
1
50
50
-
-
-
Dapat Membeda### kan ###
e-Media Centre Confidential
0
2
Ada Option Soal lain yang sebaiknya bekerja Direvisi lebih baik.
### ### ### 1
ANALISIS ABS
1
Mudah
1
0
2
Page 166
home
KOREKSI UAS
ANALISIS AB SOAL
PROSES HASIL ANALISIS ABS NILAI PENGETAHUAN/ UL. HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
ANALISIS ABS
e-Media Centre Confidential
Page 167
FORMAT DI HALAMAN INI JANGAN DIUBAH !!! DATA PADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!! No. Urut
Nama Siswa
1
ADI CHAIDIR RAHMAN
2
AGUNG BAGJA ANUGR
3
AI MUFIDATUL KHOER
4
AI PIPIH PARHATUL HI
5
ANA ANNISA
6
ANDI RAMADLAN MUB
7
ASEP SAEPUL MUHAR
8
DAIMATUL MASLAHAH
9
DELIMA MAULIDIYA R
10
DILA MUTIARA SAKINA
11
EMKA ALTIU
12
ENUR RARA LESTARI
13
ERIN NOVIANTI
14
FASA FANKA AFRAISA
15
FILZA FAUZIYAH
16
HADI HIDAYATULLAH
17
HANA SAMROTUL FUA
18
IKBAL ALFIN FADILAH
19
LAELA NURWAHIDAH
20
LISNA SALAMATUL MU
21
MAHDA KAPILA
22
MAULINA HASANAH
23
MIA SAMSA MAULINA
24
MIRA SITI SARAH
25
MIRNA SARI
26
MUHAMMAD TAOPIK
27
NENIH NURHASANAH
28
NITALIA FITRIANI
29
RAFIF MUHAMMAD IM
30
RATNA AMELIA NOOR
31
REJA BAHZATUL ANWA
32
RIKA ROSTIKA AFIPAH
33
RIKZA PAUZI ANWAR
34
RIPAH KALSUM PATIM
35
SINTA WULANSARI
36
SIPA SALSABILA
37
SITI NURALAWIYAH M
38
SOFA MARWATU SAAD
39
SOFAWATI HILMIA
40
SYIPA NURKAMILAH
41
TAZKY NABILLAH
42
VINA FITRIAH
43
YAYU NURFITRI
44
ZAHRATUNNISA AHMA
45
ZAPIRA SYA'BANI
46
0
47
0
48
0
49
0
50
SKOR BENAR
3 SKOR SALAH
0 SKALA NILAI
100 TOTAL SKOR
90 Index
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
RINCIAN KUNCI JAWABAN
AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD
JUMLAH SOAL
JUMLAH PESERTA
30
0
ADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!! RINCIAN JAWABAN SISWA (Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...)
STATUS 1
2
3
JUMLAH :
-1
-1
-1
J1
J2
J3
TERKECIL : TERBESAR : RATA-RATA : SIMPANGAN BAKU :
No. Name
1
Januari Pebruari Maret April Mei Juni Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A
A
C
Jawab : A
Kunci
0
0
0
Jawab : B
0
0
0
Jawab : C
0
0
0
Jawab : D
0
0
0
Jawab : E
0
0
0
PROP. ENDORSING
HASIL SCANING JAWABAN
A
### ### ###
B
### ### ###
C
### ### ###
D
### ### ###
E
### ### ###
?
### ### ###
No.
1
2
3
home
4
5
6
7
8
9
KOREKSI UAS
PROSES
ANALISIS AB SOAL
HASIL ANALISIS ABS
10
11
12
13
14
15
16
17
18
`
19
20
N
O
M
O
R
21
22
23
24
25
26
27
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
J4
J5
J6
J7
J8
J9
J10
J11
J12
J13
J14
J15
J16
J17
J18
J19
J20
J21
J22
J23
J24
J25
J26
J27
B
A
B
C
B
D
D
A
B
D
D
D
D
A
A
A
C
A
D
B
D
B
B
A
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
S
O
A
L
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
J28
J29
J30
J31
J32
J33
J34
J35
J36
J37
J38
J39
J40
J41
J42
J43
J44
J45
J46
J47
J48
J49
J50
C
B
D
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
JUMLAH SKOR BENAR
SALAH
NILAI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
0
Mean :
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
0
p:
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
0
q:
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
#DIV/0!
Sqrt(p/q) :
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
#DIV/0!
r_pBis :
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
Ordinat y :
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
r_Bis :
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
Jangan Dihapus
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
### ### ### ### ### ### ###
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
49
50
-
-
HASIL TES : 12/15/2019 : 04:17:43
DAFTAR NILAI UJIAN NAMA SEKOLAH NAMA TES MATA PELAJARAN KELAS TANGGAL TES MATERI POKOK No. Urut
NAMA/KODE PESERTA
L/P
1
ADI CHAIDIR RAHMAN
0
2
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0
3
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0
4
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0
5
ANA ANNISA
0
6
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0
7
ASEP SAEPUL MUHAROM
0
8
DAIMATUL MASLAHAH
0
9
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0
10
DILA MUTIARA SAKINAH
0
11
EMKA ALTIU
0
12
ENUR RARA LESTARI
0
13
ERIN NOVIANTI
0
14
FASA FANKA AFRAISA
0
15
FILZA FAUZIYAH
0
16
HADI HIDAYATULLAH
0
17
HANA SAMROTUL FUADAH
0
18
IKBAL ALFIN FADILAH
0
19
LAELA NURWAHIDAH
0
20
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0
21
MAHDA KAPILA
0
22
MAULINA HASANAH
0
23
MIA SAMSA MAULINA
0
24
MIRA SITI SARAH
0
25
MIRNA SARI
0
26
MUHAMMAD TAOPIK
0
27
NENIH NURHASANAH
0
: : : : : :
MTsN MODEL KURIPAN UJIAN SEMESTER SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN VII A 15 Juni 2011 15 Juni 20 WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK
URAIAN JAWABAN SISWA DAN HASIL PEMERIKSAAN
JUMLAH BENAR
SALAH
KKM
75 SKOR PG
SKOR URAIAN
TOTAL SKOR
NILAI
CATATAN
4
4
4
Tidak lulus
Page 192 of 304
HASIL TES : 12/15/2019 : 04:17:43 28
NITALIA FITRIANI
0
29
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0
30
RATNA AMELIA NOOR
0
31
REJA BAHZATUL ANWAR
0
32
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0
33
RIKZA PAUZI ANWAR
0
34
RIPAH KALSUM PATIMAH
0
35
SINTA WULANSARI
0
36
SIPA SALSABILA
0
37
SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
0
38
SOFA MARWATU SAADAH
0
39
SOFAWATI HILMIA
0
40
SYIPA NURKAMILAH
0
41
TAZKY NABILLAH
0
42
VINA FITRIAH
0
43
YAYU NURFITRI
0
44
ZAHRATUNNISA AHMAD
0
45
ZAPIRA SYA'BANI
0
46 47 48 49
REKAPITULASI
50
: : Jumlah yang lulus : Jumlah yang tidak lulus Jumlah yang di atas rata-rata : Jumlah yang di bawah rata-rat :
- Jumlah peserta test
1 orang
JUMLAH :
-
0 orang
-
0
4
TERKECIL :
0.00
4.00
1 orang
TERBESAR :
0.00
4.00
1 orang
RATA-RATA : #DIV/0!
0 orang
SIMPANGAN BAKU : #DIV/0! Mengetahui : Kepala Sekolah,
…………………………………… Nip.
4.000 #DIV/0!
Bandung, ……………………., …… Guru Mata Pelajaran,
RUSLAN WAHID, ST NIP. 198112252009011012
Page 193 of 304
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1 NILAI KOMPETENSI DASAR 1 No
No Induk
Nama Siswa
KD 1
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setem
Nilai awal
Status
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
52.00
Blm Tuntas
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0.00
Blm Tuntas
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0.00
Blm Tuntas
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0.00
Blm Tuntas
5
1819100038
ANA ANNISA
0.00
Blm Tuntas
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0.00
Blm Tuntas
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0.00
Blm Tuntas
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0.00
Blm Tuntas
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0.00
Blm Tuntas
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
0.00
Blm Tuntas
11
1819100100
EMKA ALTIU
0.00
Blm Tuntas
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
0.00
Blm Tuntas
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
0.00
Blm Tuntas
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
0.00
Blm Tuntas
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
0.00
Blm Tuntas
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
0.00
Blm Tuntas
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
0.00
Blm Tuntas
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0.00
Blm Tuntas
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
0.00
Blm Tuntas
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0.00
Blm Tuntas
21
1819100194
MAHDA KAPILA
0.00
Blm Tuntas
22
1819100198
MAULINA HASANAH
0.00
Blm Tuntas
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
0.00
Blm Tuntas
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
0.00
Blm Tuntas
25
1819100207
MIRNA SARI
0.00
Blm Tuntas
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
0.00
Blm Tuntas
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
0.00
Blm Tuntas
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
0.00
Blm Tuntas
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0.00
Blm Tuntas
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
0.00
Blm Tuntas
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
0.00
Blm Tuntas
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0.00
Blm Tuntas
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
0.00
Blm Tuntas
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
0.00
Blm Tuntas
35
1819100351
SINTA WULANSARI
0.00
Blm Tuntas
36
1819100354
SIPA SALSABILA
0.00
Blm Tuntas
37
0
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
36.00 0
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi
36
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi
0%
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi
1.44
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
SEMESTER 1
MPETENSI DASAR
1
1
murni yang diciptakan di daerah setempat
Tanggal Selesai
KD 2
Nilai Akhir
Nilai awal
52.00
1
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
KD 3
Mengekspresikan diri m
Nilai Akhir
Nilai awal
Status
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm Tuntas
0
0
0
0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Tanggal Selesai
Jml siswa tuntas setelah proses re
roses remidiasi
36
36
36
36
Jml siswa belum tuntas setelah pro
roses remidiasi
0%
0%
0%
0%
Prosentase ketuntasan setelah pro
1.44
0.00
0.00
0.00
Nilai rata-rata setelah proses remid
KD1
KD2
1
1
KD 4
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Tanggal Selesai
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
Nilai Akhir
Nilai awal
Status
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0.00
0.00
Blm Tuntas
0
0
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
36
36
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0%
0%
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0.00
0.00
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
1
0
alui karya seni kriya/kerajinan yang i unsur seni rupa nusantara
Tanggal Selesai
0
Nilai Akhir
Nilai awal
Status
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Tanggal Selesai
Nilai Akhir
Nilai awal
0
0
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
0
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
roses remidiasi
36
0
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
0
0
roses remidiasi
0%
0%
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0%
0%
0.00
0.00
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
0.00
0.00
KD4
KD5
0
0
0
Status
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
0
Tanggal Selesai
Nilai Akhir
Nilai awal
0
0
Status
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
0
0
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0%
0%
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0.00
0.00
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
0
home
0
0
0
Tanggal Selesai
Nilai Akhir
Nilai awal
0
0
Status
Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Tanggal Selesai
Nilai Akhir
0
roses remidiasi
0
0
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
0
roses remidiasi
0%
0%
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
0%
0.00
0.00
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD7
0.00 KD8
NILAI NILAI PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. UL. HARIAN HARIAN NILAI RATARATA
KET.
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS
13.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas
0.00
Blm Tuntas #VALUE!
NILAI & KOREKSI UAS ANALISIS ANALISIS BUTIR BUTIR SOAL SOAL UAS UAS
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1 Mata Pelajaran
: BP TIK
Guru Pengampu
: Uan Setiawan, S.Kom
KKM
: 75
home
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ?
TIDAK
KOMPONEN NILAI/PEMBOBO No
No Induk
KD 1
Nama Siswa
UH
T
UTS
UAS 4.00
KD 2
RT1
UH
T
0.00
52.00
0.00
0.00
0.00
0.00
KD 3
RT2
UH
T
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
KD 4
RT3
UH
T
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
0.00
0.00
100.00
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
5
1819100038
ANA ANNISA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
10
1819100088
DILA MUTIARA SAKINAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
11
1819100100
EMKA ALTIU
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
12
1819100103
ENUR RARA LESTARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
13
1819100104
ERIN NOVIANTI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
14
1819100119
FASA FANKA AFRAISA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
15
1819100124
FILZA FAUZIYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
16
1819100135
HADI HIDAYATULLAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
17
1819100136
HANA SAMROTUL FUADAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
18
1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
19
1819100177
LAELA NURWAHIDAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
20
1819100184
LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
21
1819100194
MAHDA KAPILA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
22
1819100198
MAULINA HASANAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
23
1819100201
MIA SAMSA MAULINA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
24
1819100206
MIRA SITI SARAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
25
1819100207
MIRNA SARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
26
1819100239
MUHAMMAD TAOPIK
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
27
1819100257
NENIH NURHASANAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
28
1819100261
NITALIA FITRIANI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
29
1819100280
RAFIF MUHAMMAD IMAN
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
30
1819100285
RATNA AMELIA NOOR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
31
1819100287
REJA BAHZATUL ANWAR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
32
1819100310
RIKA ROSTIKA AFIPAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
33
1819100312
RIKZA PAUZI ANWAR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
34
1819100316
RIPAH KALSUM PATIMAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
35
1819100351
SINTA WULANSARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
36
1819100354
SIPA SALSABILA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
2.78
0.00
1.44
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
36
0.11
AN SEMESTER 1 : :
Tahun Pelajaran Tingkat - Kelas
2018/2019 X MIA 1
3
NILAI NILAI PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. UL. HARIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN KD 4
RT4
UH
T
RT5
UH
T
RT6
UH
T
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00 0.00
RT8
NILAI HARIAN RATA-RATA
NILAI & KOREKSI UTS
RT7
UH
T
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
17.33
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
ANALISIS BUTIR SOAL UAS
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
REKAPITULASI NILAI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
NILAI RAPORT
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
NILAI & KOREKSI UAS
PENILAIAN K13 RAPORT K13
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0
PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. HARIAN HARIAN UL.
KETRAMPILAN/ TUGAS
LAIAN SIKAP
& KOREKSI UTS
& KOREKSI UAS
SIS BUTIR SOAL UAS
ISIS NILAI DAN REMIDIASI
PITULASI NILAI
AI RAPORT
NILAIAN K13
APORT K13
NILAI RAPORT SEMESTER 1 Mata Pelajara : BP TIK
Tahun Pelajaran
:
2018/2019
Guru Pengam : Uan Setiawan, S.Kom
Tingkat - Kelas
:
X MIA 1
KKM
:
75
NILAI KOMPETENSI DASAR
No Induk
No
Nama Siswa KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
NILAI RATA-RATA
KET.
1
1819100005
ADI CHAIDIR RAHMAN
52.00
0.00
0.00
0.00
13.00
Blm tuntas
2
1819100015
AGUNG BAGJA ANUGRAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
3
1819100021
AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
4
1819100023
AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
5
1819100038
ANA ANNISA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
6
1819100039
ANDI RAMADLAN MUBAROQ
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
7
1819100050
ASEP SAEPUL MUHAROM
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
8
1819100070
DAIMATUL MASLAHAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
9
1819100078
DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
10 1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
11 1819100100 EMKA ALTIU
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
12 1819100103 ENUR RARA LESTARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
13 1819100104 ERIN NOVIANTI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
14 1819100119 FASA FANKA AFRAISA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
15 1819100124 FILZA FAUZIYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
16 1819100135 HADI HIDAYATULLAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
17 1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
18 1819100152
IKBAL ALFIN FADILAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
19 1819100177 LAELA NURWAHIDAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
20 1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
21 1819100194 MAHDA KAPILA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
22 1819100198 MAULINA HASANAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
23 1819100201 MIA SAMSA MAULINA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
24 1819100206 MIRA SITI SARAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
25 1819100207 MIRNA SARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
26 1819100239 MUHAMMAD TAOPIK
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
27 1819100257
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
28 1819100261 NITALIA FITRIANI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
29 1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
30 1819100285 RATNA AMELIA NOOR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
31 1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
32 1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
33 1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
34 1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
35 1819100351 SINTA WULANSARI
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Blm tuntas
36 1819100354 0 37
NENIH NURHASANAH
SIPA SALSABILA
RATA-RATA KELAS
36.00
1.44
0.00
0.00
0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.36
DAFTAR KODE SK / KD Mata Pelajaran: BP TIK Guru Mata Pelajaran, 1.1
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
1.2
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
2.1
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
2.2
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
0
0
0
0
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
Mengetahui, Kepala Sekolah
0.00
0
0
0
0
0
0
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
home NILAI NILAI PENGETAHUAN/ PENGETAHUAN/ UL. UL. HARIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS NILAI & KOREKSI UAS ANALISIS ANALISIS BUTIR BUTIR SOAL SOAL UAS UAS
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
MATA PELAJARAN
KODE
Kelompok A PAI
KONVERSI NILAI
DESKRIPSI PENGETAHUAN Rentang Nilai
NO KODE Cakupan Nilai Sikap
PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Predikat
Predikat
1
PO1 iman dan taqwa
2
PO2 jujur
85
-
100 sangat baik
Rentang Nilai
76
-
84
baik
3.67
-
4.00
A
3
PO3 disiplin
PKn
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
67
-
75
cukup
3.34
-
3.66
A-
4
PO4 tanggung jawab
BInd
Bahasa Indonesia
0
-
66
kurang
3.01
-
3.33
B+
5
PO5 toleransi
Mat
Matematika
2.67
-
3.00
B
6
PO6 gotong royong
IPA
Ilmu Pengetahuan Alam
2.34
-
2.66
B-
7
PO7 santun
IPS
Ilmu Pengetahuan Sosial
Predikat
2.01
-
2.33
C+
8
PO8 percaya diri
BIng
Bahasa Inggris
SB
Seni Budaya
PJS
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
Pky
Prakarya
Kelompok B
DESKRIPSI KETRAMPILAN Rentang Nilai 85
-
100 sangat terampil
1.67
-
2.00
C
76
-
84
terampil
1.34
-
1.66
C-
67
-
75
cukup terampil
1.01
-
1.33
D+
0
-
66
kurang terampil
0
-
1.00
D
BDr
DESKRIPSI SIKAP Rentang Nilai
Predikat
KONVERSI NILAI SIKAP Rentang Nilai
Predikat
80
-
100 sangat baik
80
-
100
SB
APLIKASI NILAI K-13
70
-
79
baik
70
-
79
B
Man 1 Kota Tasikmalaya
60
-
69
perlu peningkatan
60
-
69
C
0
-
59
kurang baik
0
-
59
K
Kembali ke>>>
Form PENILAIAN K13
PETUNJUK: Bebas mengubah Predikat sesuai keinginan. Bisa sama untuk semua mapel (ubah di sheet ini/Data) maupun berbeda tiap mapel (Ubah di bagian bawah masing-masing mapel).
TULIS
KD
Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Jika remidi, maka nilai yang dientry merupakan hasil remidi
BP TIK
Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019 NO NIS/NISN
NAMA
LP
Guru Mapel:
Aspek : PENGETAHUAN
Uan Setiawan, S.Kom
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4
1
18191000 ADI CHAIDIR RAHMAN 05
0
80
85
100
88
2
18191000 AGUNG BAGJA ANUGRAH 15
0
80
80
100
87
3
18191000 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 21
0
80
85
100
88
4
18191000 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 23
90
80
57
5
18191000 ANA ANNISA 38
0
90
85
100
92
6
18191000 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 39
80
75
90
82
7
18191000 ASEP SAEPUL MUHAROM 50
0
100
95
100
98
8
18191000 DAIMATUL MASLAHAH 70
0
80
80
100
87
9
18191000 DELIMA MAULIDIYA 78 ROMDONI
0
90
80
90
87
10
18191000 DILA MUTIARA SAKINAH 88
0
80
80
90
83
11
18191001 EMKA ALTIU 00
0
80
80
90
83
12
18191001 ENUR RARA LESTARI 03
0
80
80
100
87
13
18191001 ERIN NOVIANTI 04
0
80
80
100
87
14
181910011 FASA FANKA AFRAISA 9
0
80
85
100
88
15
18191001 FILZA FAUZIYAH 24
0
80
80
90
83
16
18191001 HADI HIDAYATULLAH 35
0
80
80
95
85
90 80 80 75 75 70 70 75 55 55 70 100 90 85 100 90
NR
86
88
3.52 A-
88
86
3.44 A-
94
88
3.52 A-
80
67
2.68 B
88
87
3.48 A-
94
82
3.28 B+
91
89
3.56 A-
74
81
3.24 B+
83
78
3.12 B+
86
77
3.08 B+
74
78
3.12 B+
86
90
3.60 A-
94
90
3.60 A-
91
88
3.52 A-
97
91
3.64 A-
94
89
3.56 A-
Da
Lihat data KKM disini
DATA FORM PENILAIAN K13
Catatan Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam menjelaskan makna gambar ragam hias Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna gambar ragam hias baik Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna gambar ragam hias baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
Guru Mape K-1
1 85 85 80 82 80 85 70 75 75 80 76 85 80 86 85 80
NO NIS/NISN
NAMA
LP
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4
17
18191001 HANA SAMROTUL FUADAH 36
0
80
80
100
87
18
18191001 IKBAL ALFIN FADILAH 52
0
60
80
100
80
19
18191001 LAELA NURWAHIDAH 77
0
90
80
100
90
20
18191001 LISNA SALAMATUL 84 MUHAYAH
0
80
80
90
83
21
18191001 MAHDA KAPILA 94
0
60
80
100
80
22
18191001 MAULINA HASANAH 98
0
80
80
100
87
23
18191002 MIA SAMSA MAULINA 01
0
80
85
100
88
24
18191002 MIRA SITI SARAH 06
0
80
80
100
87
25
18191002 MIRNA SARI 07
0
80
80
100
87
26
18191002 MUHAMMAD TAOPIK 39
0
90
80
100
90
27
18191002 NENIH NURHASANAH 57
0
60
80
100
80
28
18191002 NITALIA FITRIANI 61
0
29
18191002 RAFIF MUHAMMAD IMAN 80
0
30
18191002 RATNA AMELIA NOOR 85
0
31
18191002 REJA BAHZATUL ANWAR 87
0
32
18191003 RIKA ROSTIKA AFIPAH 10
0
33
18191003 RIKZA PAUZI ANWAR 12
0
34
18191003 RIPAH KALSUM PATIMAH 16
0
95 70 100 100 85 85 55 80 70
NR
97
92
3.68 A
80
78
3.12 B+
88
92
3.68 A
91
89
3.56 A-
97
86
3.44 A-
71
83
3.32 B+
86
79
3.16 B+
74
82
3.28 B+
86
83
3.32 B+
Catatan Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda cukup Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
K-1
1 85 72 80 85 80 85 80 80 85
NO NIS/NISN
NAMA
LP
35
18191003 SINTA WULANSARI 51
0
36
18191003 SIPA SALSABILA 54
0
37
18191003 SITI NURALAWIYAH 64 MUTOHAROH
0
38
18191003 SOFA MARWATU SAADAH 76
0
39
18191003 SOFAWATI HILMIA 77
0
40
18191003 SYIPA NURKAMILAH 91
0
41
18191003 TAZKY NABILLAH 94
0
42
18191004 VINA FITRIAH 02
0
43
18191004 YAYU NURFITRI 23
0
44
18191004 ZAHRATUNNISA AHMAD 30
0
45
18191004 ZAPIRA SYA'BANI 31
0
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4
NR
Catatan
K-1
1
TULIS
KD
Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Jika remidi, maka nilai yang dientry merupakan hasil remidi
BP TIK
Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: NO NIS/NISN
NAMA
LP
home
Aspek : KETERAMPILAN
Uan Setiawan, S.Kom
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS
1
1
1
1
67
80
90
67
88
85
90
90
88
80
70
90
1
18191000 ADI CHAIDIR RAHMAN 05
0
2
18191000 AGUNG BAGJA ANUGRAH 15
0
3
18191000 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 21
0
4
18191000 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 23
85
85
95
95
5
18191000 ANA ANNISA 38
85
80
90
67
6
18191000 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 39
88
85
95
67
7
18191000 ASEP SAEPUL MUHAROM 50
0
88
80
70
95
8
18191000 DAIMATUL MASLAHAH 70
0
85
75
90
90
9
18191000 DELIMA MAULIDIYA 78 ROMDONI
0
70
70
70
67
10
18191000 DILA MUTIARA SAKINAH 88
0
70
85
70
90
11
18191001 EMKA ALTIU 00
0
75
80
90
90
12
18191001 ENUR RARA LESTARI 03
0
88
75
90
90
13
18191001 ERIN NOVIANTI 04
0
85
88
90
95
14
181910011 FASA FANKA AFRAISA 9
0
88
85
70
67
15
18191001 FILZA FAUZIYAH 24
0
88
88
95
90
16
18191001 HADI HIDAYATULLAH 35
0
88
75
70
95
0
Aspek KETERAMPILAN tidak wajib melakukan UTS-UAS. Minimal ada 2 Nilai Proses.
2
1
N.Akhir
1 0-100 0-4
NR
Catatan
Guru Mapel:
PENILAIAN O PO1 PO2
78
78
3.12 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar fauna
80
88
88
3.52 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
82
82
3.28 B+
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
88
88
3.52 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
80
80
3.20 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
84
84
3.36 A-
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
81
81
3.24 B+
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar flora
80
83
83
3.32 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan baik dalam menggambar flora
80
70
70
2.80 B
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
79
79
3.16 B+
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar fauna
80
82
82
3.28 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan baik dalam menggambar fauna
80
86
86
3.44 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
88
88
3.52 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
79
79
3.16 B+
sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
89
89
3.56 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
82
82
3.28 B+
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
NO NIS/NISN
NAMA
LP
17
18191001 HANA SAMROTUL FUADAH 36
0
18
18191001 IKBAL ALFIN FADILAH 52
0
19
18191001 LAELA NURWAHIDAH 77
0
20
18191001 LISNA SALAMATUL 84 MUHAYAH
0
21
18191001 MAHDA KAPILA 94
0
22
18191001 MAULINA HASANAH 98
0
23
18191002 MIA SAMSA MAULINA 01
0
24
18191002 MIRA SITI SARAH 06
0
25
18191002 MIRNA SARI 07
0
26
18191002 MUHAMMAD TAOPIK 39
0
27
18191002 NENIH NURHASANAH 57
0
28
18191002 NITALIA FITRIANI 61
0
29
18191002 RAFIF MUHAMMAD IMAN 80
0
30
18191002 RATNA AMELIA NOOR 85
0
31
18191002 REJA BAHZATUL ANWAR 87
0
32
18191003 RIKA ROSTIKA AFIPAH 10
0
33
18191003 RIKZA PAUZI ANWAR 12
0
34
18191003 RIPAH KALSUM PATIMAH 16
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS
1
1
1
1
88
85
70
90
88
67
70
90
80
85
95
67
88
85
90
67
88
85
95
95
88
85
95
90
85
88
95
67
88
70
70
67
85
85
90
90
2
1
N.Akhir
1 0-100 0-4
NR
Catatan
PENILAIAN O PO1 PO2
84
84
3.36 A-
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
77
77
3.08 B+
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar alam benda
80
81
81
3.24 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
83
83
3.32 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
89
89
3.56 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
89
89
3.56 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
83
83
3.32 B+
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
75
75
3.00 B
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
80
87
87
3.48 A-
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
80
NO NIS/NISN
NAMA
LP
35
18191003 SINTA WULANSARI 51
0
36
18191003 SIPA SALSABILA 54
0
37
18191003 SITI NURALAWIYAH 64 MUTOHAROH
0
38
18191003 SOFA MARWATU SAADAH 76
0
39
18191003 SOFAWATI HILMIA 77
0
40
18191003 SYIPA NURKAMILAH 91
0
41
18191003 TAZKY NABILLAH 94
0
42
18191004 VINA FITRIAH 02
0
43
18191004 YAYU NURFITRI 23
0
44
18191004 ZAHRATUNNISA AHMAD 30
0
45
18191004 ZAPIRA SYA'BANI 31
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS
1
1
1
1
2
1
N.Akhir
1 0-100 0-4
NR
Catatan
PENILAIAN O PO1 PO2
TULIS
KD
Daftar Nilai Man 1 Kota Tasikmalaya
Jika remidi, maka nilai yang dientry merupakan hasil remidi
BP TIK
Kelas : X MIA 1 Smt. 1 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: NO NIS/NISN
NAMA
Aspek Sikap: Minimal harus ada 2 Nilai Observasi
Aspek : SIKAP
Uan Setiawan, S.Kom
PENILAIAN OBSERVASI LP
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8
RO PD AT NJ
N.Akhir 0-4 NR
2
1
1
1
0-100
Catatan
1
18191000 ADI CHAIDIR RAHMAN 05
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
2
18191000 AGUNG BAGJA ANUGRAH 15
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
3
18191000 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH 21
0
80
80
80
76
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
4
18191000 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH 0 23
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
5
18191000 ANA ANNISA 38
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
6
18191000 ANDI RAMADLAN MUBAROQ 0 39
80
80
80
75
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
7
18191000 ASEP SAEPUL MUHAROM 50
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
8
18191000 DAIMATUL MASLAHAH 70
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
9
18191000 DELIMA MAULIDIYA 78 ROMDONI
0
70
75
80
81
79
78
3.12
B
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
10
18191000 DILA MUTIARA SAKINAH 88
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
11
18191001 EMKA ALTIU 00
0
70
75
76
78
77
76
3.04
B
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
12
18191001 ENUR RARA LESTARI 03
0
80
80
80
75
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
13
18191001 ERIN NOVIANTI 04
0
70
75
77
74
76
75
3.00
B
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
14
181910011 FASA FANKA AFRAISA 9
0
75
78
76
78
77
77
3.08
B
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
15
18191001 FILZA FAUZIYAH 24
0
80
80
80
76
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
16
18191001 HADI HIDAYATULLAH 35
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
NO NIS/NISN
NAMA
PENILAIAN OBSERVASI LP
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8
RO PD AT NJ
N.Akhir 0-4 NR
2
1
1
1
0-100
Catatan
17
18191001 HANA SAMROTUL FUADAH 36
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
18
18191001 IKBAL ALFIN FADILAH 52
0
80
80
80
70
79
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
19
18191001 LAELA NURWAHIDAH 77
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
20
18191001 LISNA SALAMATUL 84 MUHAYAH
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
21
18191001 MAHDA KAPILA 94
0
80
80
80
75
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
22
18191001 MAULINA HASANAH 98
0
80
80
77
74
76
77
3.08
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
23
18191002 MIA SAMSA MAULINA 01
0
80
80
76
78
77
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
24
18191002 MIRA SITI SARAH 06
0
80
80
75
80
79
79
3.16
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
25
18191002 MIRNA SARI 07
0
80
80
80
78
70
78
3.12
B
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
26
18191002 MUHAMMAD TAOPIK 39
0
27
18191002 NENIH NURHASANAH 57
0
28
18191002 NITALIA FITRIANI 61
0
29
18191002 RAFIF MUHAMMAD IMAN 80
0
30
18191002 RATNA AMELIA NOOR 85
0
31
18191002 REJA BAHZATUL ANWAR 87
0
32
18191003 RIKA ROSTIKA AFIPAH 10
0
33
18191003 RIKZA PAUZI ANWAR 12
0
34
18191003 RIPAH KALSUM PATIMAH 16
0
NO NIS/NISN
NAMA
PENILAIAN OBSERVASI LP
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8
35
18191003 SINTA WULANSARI 51
0
36
18191003 SIPA SALSABILA 54
0
37
18191003 SITI NURALAWIYAH 64 MUTOHAROH
0
38
18191003 SOFA MARWATU SAADAH 76
0
39
18191003 SOFAWATI HILMIA 77
0
40
18191003 SYIPA NURKAMILAH 91
0
41
18191003 TAZKY NABILLAH 94
0
42
18191004 VINA FITRIAH 02
0
43
18191004 YAYU NURFITRI 23
0
44
18191004 ZAHRATUNNISA AHMAD 30
0
45
18191004 ZAPIRA SYA'BANI 31
0
RO PD AT NJ
2
1
1
1
N.Akhir 0-4 NR
0-100
Catatan
DAFTAR NILAI SISWA MATA PELAJARAN
: BP TIK
KELAS
: X MIA 1
GURU MAPEL
: Uan Setiawan, S.Kom NILAI
NO
NISN
NAMA SISWA
DESKRIPSI
Pengetahuan/KI Ketrampilan/K 3 I4 0-100
0-4 HRF
0-100
Sikap/KI 1/2
Pengetahuan/KI 3
Ketrampilan/KI 4
Sikap/KI 1/2
0-4 HRF 0-100 0-4 HRF
1
1819100005 ADI CHAIDIR RAHMAN
88
3.5
A-
78
3.1
B+
77
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar fauna
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
2
1819100015 AGUNG BAGJA ANUGRAH
86
3.4
A-
88
3.5
A-
78
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
3
1819100021 AI MUFIDATUL KHOERIYYAH
88
3.5
A-
82
3.3
B+
79
3.2
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
4
1819100023 AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH
67
2.7
B
88
3.5
A-
77
3.1
B
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam menjelaskan makna gambar ragam hias
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
5
1819100038 ANA ANNISA
87
3.5
A-
80
3.2
B+
78
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
6
1819100039 ANDI RAMADLAN MUBAROQ
82
3.3
B+
84
3.4
A-
79
3.2
B
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna gambar ragam hias baik
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
7
1819100050 ASEP SAEPUL MUHAROM
89
3.6
A-
81
3.2
B+
77
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar flora
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
8
1819100070 DAIMATUL MASLAHAH
81
3.2
B+
83
3.3
B+
78
3.1
B
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan baik dalam menggambar flora
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
9
1819100078 DELIMA MAULIDIYA ROMDONI
78
3.1
B+
70
2.8
B
78
3.1
B
Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna gambar ragam hias baik
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
10
1819100088 DILA MUTIARA SAKINAH
77
3.1
B+
79
3.2
B+
77
3.1
B
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar fauna
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
11
1819100100 EMKA ALTIU
78
3.1
B+
82
3.3
B+
76
3.0
B
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan baik dalam menggambar fauna
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
12
1819100103 ENUR RARA LESTARI
90
3.6
A-
86
3.4
A-
79
3.2
B
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
13
1819100104 ERIN NOVIANTI
90
3.6
A-
88
3.5
A-
75
3.0
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
14
1819100119 FASA FANKA AFRAISA
88
3.5
A-
79
3.2
B+
77
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
15
1819100124 FILZA FAUZIYAH
91
3.6
A-
89
3.6
A-
79
3.2
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
16
1819100135 HADI HIDAYATULLAH
89
3.6
A-
82
3.3
B+
77
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
17
1819100136 HANA SAMROTUL FUADAH
92
3.7
A
84
3.4
A-
78
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
18
1819100152 IKBAL ALFIN FADILAH
78
3.1
B+
77
3.1
B+
78
3.1
B
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda cukup
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas dan cukup dalam menggambar alam benda
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
19
1819100177 LAELA NURWAHIDAH
92
3.7
A
81
3.2
B+
77
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
20
1819100184 LISNA SALAMATUL MUHAYAH
89
3.6
A-
83
3.3
B+
78
3.1
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
21
1819100194 MAHDA KAPILA
86
3.4
A-
89
3.6
A-
79
3.2
B
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
22
1819100198 MAULINA HASANAH
83
3.3
B+
89
3.6
A-
77
3.1
B
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
23
1819100201 MIA SAMSA MAULINA
79
3.2
B+
83
3.3
B+
78
3.1
B
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
24
1819100206 MIRA SITI SARAH
82
3.3
B+
75
3.0
B
79
3.2
B
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
25
1819100207 MIRNA SARI
83
3.3
B+
87
3.5
A-
78
3.1
B
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama sikap jujur
26
1819100239 MUHAMMAD TAOPIK
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
27
1819100257 NENIH NURHASANAH
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
28
1819100261 NITALIA FITRIANI
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda baik
Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
29
1819100280 RAFIF MUHAMMAD IMAN
30
1819100285 RATNA AMELIA NOOR
31
1819100287 REJA BAHZATUL ANWAR
32
1819100310 RIKA ROSTIKA AFIPAH
33
1819100312 RIKZA PAUZI ANWAR
34
1819100316 RIPAH KALSUM PATIMAH
35
1819100351 SINTA WULANSARI
36
1819100354 SIPA SALSABILA
37
1819100364 SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH
38
1819100376 SOFA MARWATU SAADAH
39
1819100377 SOFAWATI HILMIA
40
1819100391 SYIPA NURKAMILAH
41
1819100394 TAZKY NABILLAH
42
1819100402 VINA FITRIAH
43
1819100423 YAYU NURFITRI
44
1819100430 ZAHRATUNNISA AHMAD
45
1819100431 ZAPIRA SYA'BANI
Mengetahui Kepala Madrasah
Kota Tasikmalaya, Guru Mata Pelajaran
Juli 2018
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
home NILAI PENGETAHUAN/ UL. HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/ TUGAS
PENILAIAN SIKAP NILAI & KOREKSI UTS NILAI & KOREKSI UAS ANALISIS BUTIR SOAL UAS
ANALISIS NILAI DAN REMIDIASI REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT PENILAIAN K13 RAPORT K13
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS X MIA 1 SEMESTER 1 : BP TIK
Guru Pengampu
: Uan Setiawan, S.Kom
NIP
: 197710262014111002
ANALADAPTIF KELAS Tatap Muka Pemelajaran
Tahun Pelajaran
:
NORMATIF
Nilai KKM
:
PRODUKTIF
Jml Siswa
:
Pencapaian Target Daya Serap Siswa Kurikulum
Ketuntasan Hasil Pembelajaran Evaluasi KBM
Prosentase Daya Serap Siswa / KD
Jml Siswa Remidiasi / KD
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
4
0
0%
1.44
14.4%
36
0%
1.2
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
3
0
0%
0.00
0.0%
36
0%
2.1
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
6
0
0%
0.00
0.0%
36
0%
2.2
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
3
0
0%
0.00
0.0%
36
0%
0
0
0
0
0.00
0.00%
0
0
0
0
0.00
0.00%
0
0
0
0
0.00
0.00%
0
0%
0.00%
0
0
0
4 4 BP TIK
Realisasi
Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar
4
4
3 8 Mengetahui, Kepala Sekolah
0
0
4
100%
% Ketuntasan / KD
% TM Mengajar
1.1
No
Dalam Silabus
Realisasi
Ketuntasan/KD
Perencanaan
% Target Kurikulum
Jumlah KD
Nilai HarianRata-rata / KD
Mata Pelajaran
Ketuntasan Kelas
Rata-rata Jml % Alasan (jika ketuntasan < Siswa Belum Ketuntasan 100%) Tuntas tiap KD Kelas
36.00
0 0.361
0.00%
4 Kota Tasikmalaya,
Juli 2018
Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
SMK N 2 WONOSOBO
home 2018/2019 75 36
Evaluasi KBM
sikmalaya,
Tindakan (jika ketuntasan < 100%)
Juli 2018
Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO
n Setiawan, S.Kom 197710262014111002
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL), KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) Nama Sekolah Mata Pelajaran
DOMAIN
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
: Man 1 Kota Tasikmalaya : BP TIK
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
Kelas/Semester Tahun Pelajaran
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Memiliki perilaku yang mencerminkan 1. Menghargai dan menghayati sikap orang beriman, berakhlak mulia, ajaran agama yang dianutnya percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan 2. Menghargai dan menghayati keberadaannya perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
Memiliki pengetahuan Faktual, konseptual dan prosedural dalam Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata
3.1. Memahami konsep dan prosedur menggambar flora, fauna dan benda alam 3.2. Memahami konsep dan prosedur menggambar gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias 3.3. Memahami konsep dan prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil 3.4. Memahami konsep dan prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan santun terhadap karya seni rupa dan pembuatnya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
LINGKUP MATERI
: X (Sepuluh) / 1 (Satu) : 2018/2019 Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi
Menggambar flora, fauna 1. Mengamati dan benda alam • Melihat gambar flora, fauna dan benda alam • Membaca buku tentang konsep dan prosedur ragam hias flora dan menggambar flora, fauna dan benda alam fauna serta geometrik 2. Menanyakan • Menanyakan cara menggambar flora, fauna dan benda alam • Menanyakan makna gambar pada flora, fauna dan benda alam di masyarakat
Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian Non-tes : - Observasi - Penilaian diri - Antar peserta didik - Jurnal
3. Mengeksplorasi • Menghubungkan antara konsep dan prosedur menggambar flora, fauna, benda alam dengan budaya setempat
Menggambar flora, fauna • Mencari konsep dan prosedur menggambar dan benda alam flora, fauna dan benda alam dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat ragam hias flora dan fauna serta geometrik 4. Mengasosiasi • Menunjukkan makna yang terkandung pada gambar flora, fauna dan benda alam dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat • Membandingkan konsep dan prosedur menggambar flora, fauna dan benda alam yang berkembang dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat
Tes Tulisan - B–S - Pilihan Ganda - Uraian
Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret Sesuai dengan yang dipelajari di sekolah atau sumber lain yang sama dengan yang diperoleh dari sekolah KETERAMPILAN
4.Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, modifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
4.1. Menggambar flora, fauna dan benda alam 4.2. Menggambar gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias 4.3. Menerapkan ragam hias pada bahan tekstil 4.4. Menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Menggambar flora, fauna 5. Komunikasi dan benda alam • membuat gambar flora, fauna dan benda alam • menyampaikan hasil pengumpulan dan ragam hias flora dan simpulan informasi yang diperoleh fauna serta geometrik • mempresentasikan secara lisan atau tulisan mengenai karya yang dikerjakan
Kota Tasikmalaya, Mengetahui,
Juli 2018
Guru Pengampu,
Kepala Sekolah
Uan Setiawan, S.Kom Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
Tugas - merangkai - membuat - menggambar
home
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR Nama Sekolah Mata Pelajaran
NO
: Man 1 Kota Tasikmalaya : BP TIK
KOMPETENSI INTI
Kelas/Semester Tahun Pelajaran
: X (Sepuluh) / 1 (Satu) : 2018/2019
KOMPETENSI DASAR
1
Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
2
Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan santun terhadap karya seni rupa dan pembuatnya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
3.1. Memahami konsep dan prosedur menggambar flora, fauna dan benda alam 3.2. Memahami konsep dan prosedur menggambar gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias 3.3. Memahami konsep dan prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil 3.4. Memahami konsep dan prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu
4
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori.
4.1. Menggambar flora, fauna dan benda alam 4.2. Menggambar gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias 4.3. Menerapkan ragam hias pada bahan tekstil 4.4. Menerapkan ragam hias pada bahan kayu
Mengetahui, Kepala Sekolah
Kota Tasikmalaya,
Juli 2018
Guru Pengampu,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
home
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran SK / KD / Materi Pokok Kelas/Semester-Tahun Pelajaran Tanggal Ulangan
Urt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
Induk
Nama Siswa
Skor maks tiap soal ADI CHAIDIR RAHMAN AGUNG BAGJA ANUGRAH AI MUFIDATUL KHOERIYYAH AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH ANA ANNISA ANDI RAMADLAN MUBAROQ ASEP SAEPUL MUHAROM DAIMATUL MASLAHAH DELIMA MAULIDIYA ROMDONI DILA MUTIARA SAKINAH EMKA ALTIU ENUR RARA LESTARI ERIN NOVIANTI FASA FANKA AFRAISA FILZA FAUZIYAH HADI HIDAYATULLAH HANA SAMROTUL FUADAH IKBAL ALFIN FADILAH LAELA NURWAHIDAH LISNA SALAMATUL MUHAYAH MAHDA KAPILA MAULINA HASANAH MIA SAMSA MAULINA MIRA SITI SARAH MIRNA SARI MUHAMMAD TAOPIK NENIH NURHASANAH NITALIA FITRIANI RAFIF MUHAMMAD IMAN RATNA AMELIA NOOR REJA BAHZATUL ANWAR RIKA ROSTIKA AFIPAH RIKZA PAUZI ANWAR RIPAH KALSUM PATIMAH SINTA WULANSARI SIPA SALSABILA SITI NURALAWIYAH MUTOHAROH SOFA MARWATU SAADAH SOFAWATI HILMIA SYIPA NURKAMILAH TAZKY NABILLAH VINA FITRIAH YAYU NURFITRI ZAHRATUNNISA AHMAD ZAPIRA SYA'BANI 36
Jumlah Skor Rata-rata Jml. Skor Max (Ideal) % Skor Tercapai Ketuntasan Butir Soal
Man 1 Kota Tasikmalaya BP TIK
KKM Ketuntasan klasikal Banyak Siswa Siwa yang ikut ulangan Pembulatan
X MIA 1/1 - 2018/2019 20 Agustus 2016
1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
25
25
26
26
27
1
1
1 27
0.93 0.93 27
27
27
27
93
93
96
96 100
6
No. Soal / Skor Yang Diperoleh 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
: : : : : Jml. Skor
5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
C. TINDAK LANJUT a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 1. ANDI RAMADLAN MUBAROQ (6) 2. ENUR RARA LESTARI (12) 3. HADI HIDAYATULLAH (16)
100 100 100 100 100 60 100 100 100 100 100 60 100 100 100 60 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
129 4.778 135 95.56
Ya Ya Ya Ya Ya
HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN A. KETUNTASAN BELAJAR a. Perorangan Banyak siswa yang ikut ulangan Banyak siswa yang tuntas belajar Banyak siswa yang tidak tuntas belajar Persentase siswa yang tuntas belajar b. Klasikal
NILAI
No
: : : : :
75 75 47 27 0 Ketuntas an Ya Tdk v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
2580 96 2700 96 Ya
B. KETUNTASAN BUTIR SOAL : : : : :
27 24 3 88.8889 % ya
:
.
Banyak Soal Butir Soal yang tuntas Butir Soal yang Tidak Tuntas Daya serap Ketuntasan soal
3 siswa, yaitu sebagai berikut :
: : : : :
5 5 0 95.56 Ya
%
KETERANGAN : a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 75 % siswa yang telah tuntas. c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 75 %. Mengetahui, Kepala Sekolah
Cibeureum, 20 Agustus 2016 Guru BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN BERDASARKAN ANALISIS ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran SK / KD / Materi Pokok
: BP TIK : X MIA 1/1 : 2018/2019 :
Tanggal Pelaksanaan Remedial 1 : Remedial 2 : Pengayaan :
A. KEGIATAN PERBAIKAN NO
NAMA SISWA
1. ANDI RAMADLAN MUBAROQ (6) 2. ENUR RARA LESTARI (12) 3. HADI HIDAYATULLAH (16)
JENIS KESULITAN
Kurang memahami materi yang diberikan
KEMUNGKINAN LATAR BANTUAN BELAKANG
Menjelaskan kembali materi pelajaran Berkoordinasi dengan guru BP
Kurang kosentrasi ketika PBM berlangsung
PELAKSANAAN BANTUAN JENIS BANTUAN
KETERANGAN
HASIL
Menjelaskan Memahami Tuntas kembali materi yang materi yang diberikan dirasakan sulit Memberi latihan soal
B. KEGIATAN PENGAYAAN NO
NAMA SISWA
1 2 3 4 5
ADI CHAIDIR RAHMAN AGUNG BAGJA ANUGRAH AI MUFIDATUL KHOERIYYAH AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH ANA ANNISA
6 7 8 9 10
ASEP SAEPUL MUHAROM DAIMATUL MASLAHAH DELIMA MAULIDIYA ROMDONI DILA MUTIARA SAKINAH EMKA ALTIU
11 ERIN NOVIANTI 12 FASA FANKA AFRAISA 13 FILZA FAUZIYAH 14 15 16 17 18 19 20 21 22
HANA SAMROTUL FUADAH IKBAL ALFIN FADILAH LAELA NURWAHIDAH LISNA SALAMATUL MUHAYAH MAHDA KAPILA MAULINA HASANAH MIA SAMSA MAULINA MIRA SITI SARAH MIRNA SARI
MATERI PENGAYAAN
HASIL PENGAYAAN
KETERANGAN
Memberi latihan soal dengan soal Siswa lebih memahami materi. Prestasi meningkat yang tingkatannya lebih tinggi. Siswa memperoleh gambaran Memberi kesempatan untuk materi mencari materi lain Memberi gambaran materi selanjutnya
23 MUHAMMAD TAOPIK 24 NENIH NURHASANAH
Mengetahui,
Cibeureum, 20 Agustus 2016
Kepala Sekolah
Guru BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran SK / KD / Materi Pokok
Nomor Urt Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 46
Nama Siswa ADI CHAIDIR RAHMAN AGUNG BAGJA ANUGRAH AI MUFIDATUL KHOERIYYAH AI PIPIH PARHATUL HIDAYAH ANA ANNISA ANDI RAMADLAN MUBAROQ ASEP SAEPUL MUHAROM DAIMATUL MASLAHAH DELIMA MAULIDIYA ROMDONI DILA MUTIARA SAKINAH EMKA ALTIU ENUR RARA LESTARI ERIN NOVIANTI FASA FANKA AFRAISA FILZA FAUZIYAH HADI HIDAYATULLAH HANA SAMROTUL FUADAH IKBAL ALFIN FADILAH LAELA NURWAHIDAH LISNA SALAMATUL MUHAYAH MAHDA KAPILA MAULINA HASANAH MIA SAMSA MAULINA MIRA SITI SARAH MIRNA SARI MUHAMMAD TAOPIK NENIH NURHASANAH NITALIA FITRIANI RAFIF MUHAMMAD IMAN RATNA AMELIA NOOR REJA BAHZATUL ANWAR RIKA ROSTIKA AFIPAH RIKZA PAUZI ANWAR RIPAH KALSUM PATIMAH SINTA WULANSARI 36
: BP TIK : X MIA 1/1 : 2018/2019 :
NILAI AWAL 100 100 100 100 100 60 100 100 100 100 100 60 100 100 100 60 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
KKM Banyak Siswa Mengikuti perbaikan Mengikuti pengayaan
REMEDIAL 1
75
NILAI REMEDIAL 2
: : :
75 75 1
:
0
NILAI KETUNTASAN PENGAYAAN AKHIR 100 100 100 100 100 75 100 100 100 100 100 60 100 100 100 60 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Belum Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Belum Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas
Mengetahui, Kepala Sekolah
Cibeureum, 20 Agustus 2016 Guru BP TIK
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
KODE ETIKA GURU INDONESIA 1. Hubungan Guru dengan Peserta Didik: a. Guru berprilaku secara profesional dalam melaksanakan tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran. b. Guru membimbing peserta didik untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajibannya sebagai individu, warga sekolah, dan anggota masyarakat. c. Guru mengakui bahwa setiap peserta didik memiliki karakteristik secara individual dan masing-masingnya berhak atas layanan pembelajaran. d. Guru menghimpun informasi tentang peserta didik dan menggunakannya untuk kepentingan proses kependidikan.
e. Guru secara perseorangan atau bersama-sama secara terus-menerus berusaha menciptakan, memelihara, dan mengembangkan suasana sekolah yang menyenangkan sebagai lingkungan belajar yang efektif dan efisien bagi peserta didik.
f. Guru menjalin hubungan dengan peserta didik yang dilandasi rasa kasih sayang dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan fisik yang di luar batas kaidah pendidikan.
g. Guru berusaha secara manusiawi untuk mencegah setiap gangguan yang dapat mempengaruhi perkembangan negatif bagi peserta didik. h. Guru secara langsung mencurahkan usaha-usaha profesionalnya untuk membantu peserta didik dalam mengembangkan keseluruhan kepribadiannya, termasuk kemampuannya untuk berkarya. i. Guru menjunjung tinggi harga diri, integritas, dan tidak sekali-kali merendahkan martabat peserta didiknya. j. Guru bertindak dan memandang semua tindakan peserta didiknya secara adil. k. Guru berperilaku taat asas kepada hukum dan menjunjung tinggi kebutuhan dan hak-hak peserta didiknya. l. Guru terpanggil hati nurani dan moralnya untuk secara tekun dan penuh perhatian bagi pertumbuhan dan perkembangan peserta didiknya. m. Guru membuat usaha-usaha yang rasional untuk melindungi peserta didiknya dari kondisi-kondisi yang menghambat proses belajar, menimbulkan gangguan kesehatan, dan keamanan. n. Guru tidak membuka rahasia pribadi peserta didiknya untuk alasan-alasan yang tidak ada kaitannya dengan kepentingan pendidikan, hukum, kesehatan, dan kemanusiaan. o. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesionalnya kepada peserta didik dengan cara-cara yang melanggar norma sosial, kebudayaan, moral, dan agama. p. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesional dengan peserta didiknya untuk memperoleh keuntungan-keuntungan pribadi. 2. Hubungan Guru dengan Orangtua/Wali Murid : a. Guru berusaha membina hubungan kerjasama yang efektif dan efisien dengan orangtua/wali siswa dalam melaksanakan proses pendidikan. b. Guru memberikan informasi kepada orangtua/wali secara jujur dan objektif mengenai perkembangan peserta didik.
c. Guru merahasiakan informasi setiap peserta didik kepada orang lain yang bukan orangtua/walinya. d. Guru memotivasi orangtua/wali siswa untuk beradaptasi dan berpartisipasi dalam memajukan dan meningkatkan kualitas pendidikan. e. Guru bekomunikasi secara baik dengan orangtua/wali siswa mengenai kondisi dan kemajuan peserta didik dan proses kependidikan pada umumnya. f. Guru menjunjung tinggi hak orangtua/wali siswa untuk berkonsultasi denganya berkaitan dengan kesejahteraan, kemajuan, dan cita-cita anak atau anak-anak akan pendidikan. g. Guru tidak melakukan hubungan dan tindakan profesional dengan orangtua/wali siswa untuk memperoleh keuntungan-keuntungan pribadi. 3. Hubungan Guru dengan Masyarakat :
a. Guru menjalin komunikasi dan kerjasama yang harmonis, efektif, dan efisien dengan masyarakat untuk memajukan dan mengembangkan pendidikan. b. Guru mengakomodasikan aspirasi masyarakat dalam mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran. c. Guru peka terhadap perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat. d. Guru bekerjasama secara arif dengan masyarakat untuk meningkatkan prestise dan martabat profesinya. e. Guru melakukan semua usaha untuk secara bersama-sama dengan masyarakat berperan aktif dalam pendidikan dan meningkatkan kesejahteraan peserta didiknya. f. Guru mememberikan pandangan profesional, menjunjung tinggi nilai-nilai agama, hukum, moral, dan kemanusiaan dalam berhubungan dengan masyarakat. g. Guru tidak membocorkan rahasia sejawat dan peserta didiknya kepada masyarakat. h. Guru tidak menampilkan diri secara ekslusif dalam kehidupan bermasyarakat. 4. Hubungan Guru dengan Sekolah dan Rekan Sejawat:
a. Guru memelihara dan meningkatkan kinerja, prestasi, dan reputasi sekolah. b. Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses pendidikan.
c. Guru menciptakan suasana sekolah yang kondusif. d. Guru menciptakan suasana kekeluargaan di didalam dan luar sekolah. e. Guru menghormati rekan sejawat. f. Guru saling membimbing antarsesama rekan sejawat. g. Guru menjunjung tinggi martabat profesionalisme dan hubungan kesejawatan dengan standar dan kearifan profesional.
h. Guru dengan berbagai cara harus membantu rekan-rekan juniornya untuk tumbuh secara profesional dan memilih jenis pelatihan yang relevan dengan tuntutan profesionalitasnya. i. Guru menerima otoritas kolega seniornya untuk mengekspresikan pendapat-pendapat profesional berkaitan dengan tugas-tugas pendidikan dan pembelajaran. j. Guru membasiskan-diri pada nilai-nilai agama, moral, dan kemanusiaan dalam setiap tindakan profesional dengan sejawat. k. Guru memiliki beban moral untuk bersama-sama dengan sejawat meningkatkan keefektifan pribadi sebagai guru dalam menjalankan tugas-tugas profesional pendidikan dan pembelajaran. l. Guru mengoreksi tindakan-tindakan sejawat yang menyimpang dari kaidah-kaidah agama, moral, kemanusiaan, dan martabat profesionalnya. m. Guru tidak mengeluarkan pernyataan-keliru berkaitan dengan kualifikasi dan kompetensi sejawat atau calon sejawat. n. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan marabat pribadi dan profesional sejawatnya. o. Guru tidak mengoreksi tindakan-tindakan profesional sejawatnya atas dasar pendapat siswa atau masyarakat yang tidak dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. p. Guru tidak membuka rahasia pribadi sejawat kecuali untuk pertimbangan-pertimbangan yang dapat dilegalkan secara hukum. q. Guru tidak menciptakan kondisi atau bertindak yang langsung atau tidak langsung akan memunculkan konflik dengan sejawat. 5. Hubungan Guru dengan Profesi :
a Guru menjunjung tinggi jabatan guru sebagai sebuah profesi. b. Guru berusaha mengembangkan dan memajukan disiplin ilmu pendidikan dan mata pelajaran yang diajarkan. c. Guru terus menerus meningkatkan kompetensinya. d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas profesional dan bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan martabat profesionalnya. g. Guru tidak menerima janji, pemberian, dan pujian yang dapat mempengaruhi keputusan atau tindakan-tindakan profesionalnya.
h. Guru tidak mengeluarkan pendapat dengan maksud menghindari tugas-tugas dan tanggungjawab yang muncul akibat kebijakan baru di bidang pendidikan dan pembelajaran. 6. Hubungan Guru dengan Organisasi Profesinya : a. Guru menjadi anggota organisasi profesi guru dan berperan serta secara aktif dalam melaksanakan programprogram organisasi bagi kepentingan kependidikan. b. Guru memantapkan dan memajukan organisasi profesi guru yang memberikan manfaat bagi kepentingan kependidikan. c. Guru aktif mengembangkan organisasi profesi guru agar menjadi pusat informasi dan komunikasi pendidikan untuk kepentingan guru dan masyarakat. d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas organisasi profesi dan bertanggungjawab atas konsekuensinya. e. Guru menerima tugas-tugas organisasi profesi sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam tindakan-tindakan profesional lainnya. f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang dapat merendahkan martabat dan eksistensi organisasi profesinya. g. Guru tidak mengeluarkan pendapat dan bersaksi palsu untuk memperoleh keuntungan pribadi dari organisasi profesinya. h. Guru tidak menyatakan keluar dari keanggotaan sebagai organisasi profesi tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. 7. Hubungan Guru dengan Pemerintah:
a. Guru memiliki komitmen kuat untuk melaksanakan program pembangunan bidang pendidikan sebagaimana ditetapkan dalam UUD 1945, UU tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang tentang Guru dan Dosen, dan ketentuan perundang-undangan lainnya.
b. Guru membantu program pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan yang berbudaya. c. Guru berusaha menciptakan, memelihara dan meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
d. Guru tidak menghindari kewajiban yang dibebankan oleh pemerintah atau satuan pendidikan untuk kemajuan pendidikan dan pembelajaran.
e. Guru tidak melakukan tindakan pribadi atau kedinasan yang berakibat pada kerugian negara.
IKRAR/JANJI/SUMPAH GURU Demi Allah Sebagai Guru Indonesia saya bersumpah/berjanji bahwa saya akan :
1. membaktikan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna kepentingan kemanusian dan masa depannya;
2. melestarikan dan menjunjung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat dan mulia; 3. melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru; 4. melaksanakan tugas saya serta bertanggungjawab yang tinggi dengan mengutamakan kepentingan
peserta didik, masyarakat, bangsa dan negara serta kemanusiaan; 5. menggunakan keharusan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai-nilai agama dan Pancasila;
6. menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai kedewasaannya 7. 8. 9. 10. 11. 12.
sebagai warga Negara dan bangsa Indonesia yang bermoral dan berakhlak mulia; berusaha secara sungguh-sungguh untuk meningkatkan keharusan profesional; berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi pertimbangan unsur-unsur di luar kependidikan; memberikan penghormatan dan pernyataan terima kasih pada guru yang telah mengantarkan saya menjadi guru Indonesia; menjalin kerjasama secara sungguh-sungguh dengan rekan sejawat untuk menumbuh kembangkan dan meningkatkan profesionalitas guru Indonesia; berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat; menghormati, menaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.
Saya ikrarkan sumpah/janji ini secara sungguh sungguh dengan mempertaruhkan kehormatan saya sebagai guru profesional.
home
TATA TERTIB GURU / PENGAJAR
home
KEGIATAN PEMBIASAAN GURU DAN SISWA MAN 1 KOTA TASIKMALAYA A. No 1
PEMBIASAAN HARIAN Waktu Kegiatan (WITA) 07.00-07.15
Nama Kegiatan
Keterangan
Masuk ke Madrasah/Kelas Guru mengisi absen digital (Finger Print) dan absen manual sedangkan siswa mengisi sendiri absen kelas dengan keterangan waktu sesuai urutan ketika mereka datang. Walaupun siswa datang terlambat guru tidak menerapkan sanksi karena dengan adanya absen mandiri ini, diharapkan dapat memotivasi siswa yang hadir terlambat. Bila ada siswa tidak pernah masuk akan ditindak lanjuti oleh wali kelas dan BK/BP
2
07.15-17.30
Mengaji Juz'amma
Guru menyimak pembacaan juz amma oleh salah satu siswa melalui pengeras suara sedangkan peserta didik mengaji dan membaca juz amma yang dipimpin oleh OSIS di masing-masing kelas.
3
07.15-09.45
Kegiatan pembelajaran
Guru dan peserta didik melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai jadwal.
4
09.00-09.30
Melaksanakan shalat duha Wali kelas membimbing peserta didik dan melaksanakan shalat duha bersama
5
09.45-10.00
Istirahat
Guru dan peserta didik mengisi wakktu istirahat dengan jajanan yang dibeli di kantin atau kios yang berada disekitar madrasah.
6
10.00-11.30
Kegiatan pembelajaran
Guru beserta peserta didik melakukan proses kegiatan belajar mengajar.
7
11.30-12.30
Shalat Dzuhur Berjamaah Guru dan peserta didik pergi ke Mushola sekolah untuk dan istirahat melakukan shalat dzuhur berjamaah
8
12.30-14.15
Kegiatan pembelajaran
Guru beserta peserta didik melakukan proses kegiatan belajar mengajar.
9
14.15-14.20
Persiapan Pulang
Guru membimbing siswa untuk membaca doa setelah belajar sebelum pulang ke rumah.
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Bagi peserta didik yang mengikuti ekskul siswa melanjutkan kegiatan ekskulnya masing-masing sesuai dengan minatnya dan dibimbing oleh guru pembina serta pelatih eskul.
10 14,30-16.00
11
K
12
B. No
PEMBIASAAN MINGGUAN, BULANAN DAN TAHUNAN Waktu Kegiatan (HARI/BULAN)
Nama Kegiatan
Keterangan
1
SENIN
Upacara Bendera
Guru dan peserta didik mengikuti pelaksanaan kegiatan upacara bendera setiap hari Senin. Adapun pembina dan petugas pelaksanaan upacara oleh kelas yang ditunjuk secara terjadwal.
2
JUM'AT
Tabarat
Petugas OSIS melaksanakan pengumpulan dana Tabarat dari Guru dan peserta didik
3
Hari Raya Qurban (Idul Adha)
Ibadah Qurban
Guru melaksanakan ibadah qurban dan peserta didik menyaksikan proses pelaksanaan ibadah qurban
4
Hari Besar Islam
PHBI
Guru dan peserta didik melaksanakan peringatan Hari Besar Islam
5
Bulan Oktober
Milad Madrasah
Guru, pegawai dan peserta didik melaksanakan peringatan Milad Madrasah
home
INI HANYA CONTOH DIISI SESUAI KEADAAN DISEKOLAH
RINCIAN MINGGU EFEKTIF Mata Pelajaran Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun Pelajaran Alokasi Waktu
: : : : :
BP TIK Man 1 Kota Tasikmalaya X (Sepuluh) / 1 (Satu) 2018/2019 1 Jam Pelajaran
PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU No Nama Bulan Banyak Minggu
A.
1 2 3 4 5 6
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
4 5 4 4 5 4
Jumlah B.
No 1 2 3 4 5 6 7
26
JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF Nama Bulan Banyak Minggu Libur akhir puasa/Idul Fitri 2 Penilaian tengah semester 1 Penilaian akhir semester 1 Layanan remidial 1 Class meeting 1 Libur semester ganjil 1 Libur umum dan lain-lain 1 Jumlah
C.
Keterangan
Keterangan
8
JUMLAH MINGGU EFEKT= Jumlah Minggu - Jumlah Minggu Tidak Efektif = = = =
26 - 8 18 Minggu 18 Minggu x 1 Jam Pelajaran Jam Pelajaran/Minggu 18 Jam Pelajaran
Mengetahui Kepala Madrasah
Kota Tasikmalaya, Juli 2018 Guru Mata Pelajaran
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
home
DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU DAN SISWA Mata Pelajaran Kelas
NO
: BP TIK :X PEGANGAN GURU JUDUL
Mengetahui, Kepala Sekolah
PENGARANG
PEGANGAN SISWA PENERBIT
JUDUL
8
PENGARANG
Kota Tasikmalaya,
Juli 2018
Guru Pengampu,
Dr. H. Saripudin, M.Pd
Uan Setiawan, S.Kom
NIP. 196806221997031001
NIP. 197710262014111002
PENERBIT
home
PROGRAM PENYUSUNAN SOAL dan KISI-KISI SOAL
ISI DATA BACA PETUNJUK
TULIS SOAL KISI-KISI SOAL
PENYUSUN NIP MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER KURIKULUM JUMLAH SOAL ALOKASI WAKTU SATUAN PENDIDIKAN HARI TANGGAL
: : : : : : : : : TAHUN PELAJARAN :
Uan Setiawan, S.Kom 197710262014111002 BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) KURTILAS 35 60 MENIT MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Agustus 2018 2018/2019
CETAK SOAL KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
home
PROGRAM MEMBUAT KISI-KISI, SOAL, KARTU SOAL DITULIS 1 X PADA 0 ISI IDENTITAS ANDA PADA SHEET "DATA" 1 TULISLAH SOAL ANDA DI KOLOM B SESUAI NO SOAL 2 TULIS JAWABAN PADA TEMPAT YG SESUAI 3 JAWABAN A LANGSUNG TARUH SESUAI A B C D E 4 TULIS SK KD MATERI DAN INDIKATOR YG SESUAI 5 USAHAKAN SOALNYA DIBUAT DGN SK KD YG SAMA BIAR TINGGAL COPY PASTE 6 JIKA ADA KESALAHAN MOHON DIKOREKSI DAN DIBETULKAN 7 KETIK 2 SOAL DULU DAN CEK 8 KLIK SHEET CETAK SOAL UNTUK MELIHAT HASIL SOAL 9 KLIK KISI-KISI 10 KLIK KARTU SOAL 11 UNTUK MELIHAT KARTU SOAL KLIK KARTU SOAL 12 KARTU SOAL NO 2 KETIK ANGKA 2 DST PADA KOLOM F ATAU NO SOAL 13 SELAMAT BERKARYA SEMOGA BERMANFAAT
MAN 1 KOTA TASIKMALAYA
TULIS 1 X PADA SHEET SOAL ISI DATA TULIS SOAL KISI-KISI SOAL CETAK SOAL KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
home
1 KODE
Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Mata Pelajaran : BP TIK Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) Hari Tanggal : Agustus 2018 Waktu : 60 MENIT 2 3 4 SOAL A B
6 D
7 KUNCI
gambar sketsa
gambar proyeksi
gambar persfektif
A
Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu bentuknya realis dan kartun, gambar realis adalah....… nyata
bentuknya lucu
bentuknya garis-garis
bentuknya titik-titik
A
Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk kritik, saran atau sindiran dalam gambar disebut……..
sketsa
komik
ilustrasi karikatur
ilustrasi kartun
C
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
3 dan 4
B
situasi
warna dan gambar
A
dekorasi
stilasi
B
3 menyampaikan
Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas 2. memberikan gambar sekilas tentang 4 isi cerita yang dimaksud 4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik. Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik adalah............. 5 Dalam menggambar
ilustrasi, perhatian isi dan tema pemesan yang utama adalah………………. Menggambar bentuk manusia dan 6 binatang diperlukan.. ……. komposisi proporsi
7
5 C
Gambar yang dimanfaatkan untuk gambar atau pengertian ilustrasi disebut………
1 memberikan penjelasan
2
Penyusun : Uan Setiawan, S.Ko NIP : 19771026201411100 Tahun Pelajaran : 2018/2019 Jumlah soal : 35
Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ………..
reklame, vignet, poster lambang dan dekorasi dan alam benda
Gambar kartun adalah gambar ilustrasi keindahan bersifat ………….
8 yang
lucu
Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang teknik 9 teknik dusel disebut…… pointilis
manusia, proporsi, tumbuhtumbuhtumbuhan tumbuhan dan binatang dan pewarna
C
hiasan
sindiran
B
teknik blok
teknik arsir
D
Teknik untuk memperoleh gelap terang 10 dan menggunakan titik-titik adalah ... teknik arsir …… Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan 11 kertas masih tampak disebut...…… Media yang bersifat habis pakai
12 disebut .......................
Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat 13 digunakan untuk membuat highligts pada gambar disebut .......
14
teknik blok
teknik blok dengan nuansa
teknik transparan
teknik plakat
teknik dusel teknik arsir
A
alat
bahan
alas
wadah
B
pensil
penggaris
pena
penghapus
D
Berikut ini yang merupakan fungsi dari untuk arang dan kapur adalah .......
membuat banyangan
Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar 15 arang berwarna yang sulit dihapus disebut...... Berikut ini yang merupakan fungsi dari untuk membuat pen) adalah ........
16 pena (drawing
banyangan
Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut kertas disebut .......... cartridge
17 dan kaku
teknik pointilis
untuk untuk untuk membuat memberikan memberi kesan terang efek lembut tekstur berlebihan
D
pastel kapur kertas
D
krayon lilin untuk membuat untuk untuk garis hitam membuat memberikan yang kesan terang efek lembut kuat/detail berlebihan pada bagian kertas gambar kertas gula kertas lilin minyak
Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada 18 gambar..........
D
A
A
Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi, 19 satu garis melintang dan dua garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata. Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada Langkah menggambar ilustrasi wajah gambar.......... 20 wanita sama dengan wajah pria, ciri berkumis wajah wanita di bawah ini adalah..... Dalam menggambar ilustrasi, panjang 21 telinga manusia sepanjang antara ……….
D
A
biasanya rambut pendek
mata - mulut alis - hidung
biasanya goresan rambut patah-patah panjang dan dan kaku bersubang
C
mata hidung
C
mata - dagu
Secara teknis, menggambar dengan atas kertas, merupakan rumit teknik gambar yang paling……… untuk menggambar garis bantu dan 23 membuat banyangan, pensil yang 2H digunakan adalah ……
mahal harganya
Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, 24 digunakan untuk .........
membuat sketsa
menggamb ar pemandang an
A
B
22 media pensil di
Jenis pensil yang lembut biasanya
25 ditandai dengan huruf ………
Seni rupa yang dihasilkan dengan cara 26 mencetak menggunakan klise yang seni mode berupa bidang dua dimensi disebut …..
seni grafika
Kata Graphic berasal dari bahasa artinya ……
menggambar membaca
Berikut ini yang termasuk seni grafika tinggi adalah ………
percetakan
27 Yunani, 28 cetak
Teknik pencetakan dengan mesin dan cetak 29 menggunakan cahaya dan tenaga listrik mekanis adalah seni grafika secara…… seni grafika dengan menggunakan klise cetak tinggi tinta disebut ........
30 tembus
31 Jelaskan
pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati !
32 Sebutkan
manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak
pelajar ! 33 khususnya Apa yang kamu ketahui seni grafika ?
34 Sebutkan
dengan
manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari ! 35 Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ? 36 37 38 39 40 41
HB
sablon
listrik
cetak datar
dan kotak bungk us obat. 2. Baran mudah sederhana 1. D didapatkan dan praktis g Sebag sablo ai n, peran 2B H C sepert gkat ipelaja badge membuat ran membuat ,2. D bayangan arsir gelap kostu memb m antu C D B olahra siswa Menur ga, ut memb kain Kusmi aca printi seni ilustrasi seni bangun yati, B dalam Ilustra ng, penaf si dan siran gamb spand ar A melihat mengamati dan uk. adalah mengi 3. gamb ngat aran Baran isi stempel etsa C singka gmater t alur baran i teks cerita gSeni suatu 3. Seni kimiawi poto B hasil cerita grafik grafika Berka guna cetak secara aitan lebih listrik foto, adala denga cetak menjel (electr sepert cetak dalam D hnostatic seni askan tembus irupa salah kehid ). buku, satu yang Adala upan gamb adega h dihasi yang n teknik ar lkan nyata, mence majal denga agar tak ah, nminat cara denga foto menc n para berwa meng etak siswa rna, gunak meng menja an dan gunak di listrik foto an efekti dan hitam klise fmesin. putih (cetak Conto 4. hnya, an) sanga fotoko yang tpi berup diperl aukan bidan dalam gdunia dua dimen ilmu si penge tahua n 5. terma suk
42 43 44 45 46 47 48 49 50
UNTUK MENGECEK DISTRIBUS KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
KET
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
PAKAI KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
33 34 35 36 37 38 39 40
BELUM DIPAKAI BELUM DIPAKAI BELUM DIPAKAI BELUM DIPAKAI BELUM DIPAKAI
33 34 35 36 37 38 39 40
33 34 35 35 35 35 35 35
A D C B
Uan Setiawan, S.Kom 197710262014111002 2018/2019
8 SK
9 KD
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
ISI DATA
KISI-KISI SOAL
BACA PETUNJUK
CETAK SOAL
10 MATERI Gambar ilustrasi
KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
11 INDIKATOR berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar
Gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui karya seni melalui karya seni gambar ilustrasi rupa
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni melalui karya seni grafika rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni grafika
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni grafika
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni melalui karya seni grafika rupa
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni grafika
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda berkarya gambar
Gambar ilustrasi
ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni grafika
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni melalui karya seni grafika rupa
berkarya seni grafika cetak mekanis
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri Seni Grafika melalui karya seni melalui karya seni grafika rupa
berkarya seni grafika cetak mekanis
DISTRIBUSI SOAL PAKAI KODE
KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
home
buku bse seni 12 rupa 13 smp mts kelas VIII, SUMBER BELAJAR KELAS Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni 2 untuk buku Rupa bse seni rupa SMP/MTs Tiga smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk kelas VIII Semester SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Genap Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga rupa buku bse seni Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga rupa buku bse seni Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
14
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Serangkai, Diktat smp mts kelas Bahan ajar SeniVIII, rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga rupa buku bse seni Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelasRupa VIII Semester Seni 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Serangkai, Diktat smp mts kelas Bahan ajar SeniVIII, rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat buku seni rupa Bahanbse ajar Seni rupa smp VIII, kelasmts VIIIkelas Semester Trampil Genap Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat buku bse seni rupa Bahan ajar SeniVIII, rupa smp mts kelas kelas VIII Semester Trampil Berkarya Genap Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga rupa buku bse seni Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelasRupa VIII Semester Seni 2 untuk buku bse seni rupa Genap SMP/MTs Tiga smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk kelas VIII Semester SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Genap Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelasRupa VIII Semester Seni 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahanbse ajar Seni rupa buku seni rupa kelasmts VIIIkelas Semester smp VIII, Genap Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat buku seni rupa Bahanbse ajar Seni rupa smp VIII, kelasmts VIIIkelas Semester Trampil Genap Berkarya Seni Rupa 2 untuk SMP/MTs Tiga buku bse seni rupa Serangkai, Diktat smp mts kelas Bahan ajar SeniVIII, rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk Genap SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk buku bse seni SMP/MTs Tiga rupa smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelasRupa VIII Semester buku bse seni rupa SMP/MTs Tiga Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelas VIII seni Semester buku Rupa bse rupa SMP/MTs Tiga Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk kelas VIII seni Semester buku bse SMP/MTs Tiga rupa Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelasRupa VIII Semester buku bse seni SMP/MTs Tiga rupa Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelas VIII seni Semester buku Rupa bse rupa SMP/MTs Tiga Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni Rupa 2 untuk kelas VIII Semester SMP/MTs Tiga rupa buku bse seni Genap Serangkai, Diktat smp mts kelas VIII, Bahan ajar Seni rupa Trampil Berkarya kelas VIII Semester Seni Rupa 2 untuk buku bse seni Genap SMP/MTs Tiga rupa smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelasRupa VIII seni Semester buku bse rupa SMP/MTs Tiga Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk buku bse seni rupa kelas VIII Semester SMP/MTs Tiga VIII, smp mts kelas Genap Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk buku bse seni rupa kelas VIII Semester SMP/MTs Tiga VIII, smp mts kelas Genap Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar rupa Seni Rupa 2Seni untuk kelas VIII Semester buku bse seni rupa SMP/MTs Tiga Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni Rupa 2 untuk kelas VIII seni Semester buku bse SMP/MTs Tiga rupa Genap smp mts kelas VIII, Serangkai, Diktat Trampil Berkarya Bahan ajar Seni rupa Seni 2 untuk kelasRupa VIII Semester SMP/MTs Tiga Genap Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
DEPARTEMEN AGAMA MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat NASKAH ULANGAN MATA PELAJARAN : KELAS : HARI TANGGAL : WAKTU :
BP TIK X (Sepuluh) / 1 (Satu) Agustus 2018 60 MENIT
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar antara a, b, c dan d pada soal berikut ini ! 1
2
3
4
5
6
7
8
1 Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian disebut………
A. gambar ilustrasi C. gambar proyeksi B. gambar sketsa D. gambar persfektif 2 Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis adalah....… A. bentuknya nyata C. bentuknya garis-garis B. bentuknya lucu D. bentuknya titik-titik 3 Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau sindiran dalam gambar disebut…….. A. sketsa C. ilustrasi karikatur B. komik D. ilustrasi kartun 4 Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas 2. memberikan gambar sekilas tentang isi cerita yang dimaksud 4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik. Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik adalah............. A. 1 dan 2 C. 2 dan 3 B. 1 dan 3 D. 3 dan 4 5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian yang utama adalah………………. A. isi dan tema C. situasi B. pemesan D. warna dan gambar 6 Menggambar bentuk manusia dan binatang diperlukan.. ……. A. komposisi C. dekorasi B. proporsi D. stilasi 7 Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ……….. A. vignet, poster dan dekorasi C. manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang B. reklame, lambang dan alam benda D. proporsi, tumbuh-tumbuhan dan pewarna 8 Gambar kartun adalah gambar ilustrasi yang bersifat ………….
A. keindahan C. hiasan B. lucu D. sindiran 9 9 Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang disebut…… A. teknik dusel C. teknik blok B. teknik pointilis D. teknik arsir 10 10 Teknik untuk memperoleh gelap terang dan menggunakan titik-titik adalah ...…… A. teknik arsir C. teknik blok dengan nuansa B. teknik blok D. teknik pointilis 11 11 Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan kertas masih tampak disebut... …… A. teknik transparan C. teknik dusel B. teknik plakat D. teknik arsir 12 12 Media yang bersifat habis pakai disebut ....................... A. alat C. alas B. bahan D. wadah 13 13 Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat digunakan untuk membuat highligts pada gambar disebut ....... A. pensil C. pena B. penggaris D. penghapus 14 14 Berikut ini yang merupakan fungsi dari arang dan kapur adalah ....... A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan B. untuk memberikan efek lembut D. untuk memberi tekstur 15 15 Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar berwarna yang sulit dihapus disebut...... A. arang C. kertas B. pastel kapur D. krayon lilin
16 16 Berikut ini yang merupakan fungsi dari pena (drawing pen) adalah ........ A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan
B.
untuk memberikan efek lembut
D. untuk membuat garis hitam yang kuat/detail pada bagian gambar 17 17 Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut dan kaku disebut .......... A. kertas cartridge C. kertas minyak B. kertas gula D. kertas lilin 18 18 Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada gambar.......... 0 A.
0 C.
0 B.
0 D.
19 19 Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi, satu garis melintang dan dua garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata. Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada gambar.......... 0 A.
0 C.
0 B.
0 D.
20 20 Langkah menggambar ilustrasi wajah wanita sama dengan wajah pria, ciri wajah wanita di bawah ini adalah..... A. berkumis C. biasanya rambut panjang dan bersubang B. biasanya rambut pendek D. goresan patah-patah dan kaku 21 21 Dalam menggambar ilustrasi, panjang telinga manusia sepanjang antara ………. A. mata - mulut C. mata - hidung B. alis - hidung D. mata - dagu 22 22 Secara teknis, menggambar dengan media pensil di atas kertas, merupakan teknik gambar yang paling………
23
24
25
26
27
28
29
A. rumit C. mudah didapatkan B. mahal harganya D. sederhana dan praktis 23 untuk menggambar garis bantu dan membuat banyangan, pensil yang digunakan adalah …… A. 2H C. 2B B. HB D. H 24 Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, digunakan untuk ......... A. membuat sketsa C. membuat arsir B. menggambar pemandangan D. membuat bayangan gelap 25 Jenis pensil yang lembut biasanya ditandai dengan huruf ……… A. A C. C B. B D. D 26 Seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise yang berupa bidang dua dimensi disebut ….. A. seni mode C. seni ilustrasi B. seni grafika D. seni bangun 27 Kata Graphic berasal dari bahasa Yunani, artinya …… A. menggambar C. melihat B. membaca D. mengamati 28 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ……… A. percetakan C. stempel B. sablon D. etsa 29 Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik adalah seni grafika secara……
A. cetak mekanis C. kimiawi B. listrik D. poto 30 30 seni grafika dengan menggunakan klise tembus tinta disebut ........ A. cetak tinggi C. cetak dalam B. cetak datar D. cetak tembus B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 31 31 Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati ! 32 32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar ! 33 33 Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ? 34 34 Sebutkan manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari !
35 35 Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ?
SELAMAT MENGERJAKAN
ISI DATA BACA PETUNJUK
TULIS SOAL KISI-KISI SOAL KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
home
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : KURTILAS
NO STANDART KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
2
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
3
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
4
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
5
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
6
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
7
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
8
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
9
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
10
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
1
KELAS
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom
INDIKATOR
BENTUK NO SOAL SOAL
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###
2 3 4 5 6 7 8 9 10
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : KURTILAS
NO STANDART KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
12
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
13
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
14
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
15
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
16
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
17
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
18
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
19
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
11
KELAS
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom
INDIKATOR
BENTUK NO SOAL SOAL
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
11 ### ### ### ### ### ### ### ### ###
12 13 14 15 16 17 18 19
20
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
###
20
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: BP TIK : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : KURTILAS
NO STANDART KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
21
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
22
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
23
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
24
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
25
diri Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan melalui karya seni gambar karya seni rupa ilustrasi
Gambar ilustrasi
26
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika karya seni rupa
Seni Grafika
27
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika karya seni rupa
Seni Grafika
28
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika karya seni rupa
Seni Grafika
KELAS
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom
INDIKATOR
BENTUK NO SOAL SOAL
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
PG
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
PG
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
PG
### ### ### ### ### ### ### ###
21 22 23 24 25 26 27 28
29
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika karya seni rupa
Seni Grafika
30
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika karya seni rupa
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
PG
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
PG
### ###
29 30
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
KOMPETENSI DASAR Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa gambar ilustrasi Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa gambar ilustrasi Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
NO STANDART KOMPETENSI
MATERI
31 32 33 34 35 36 37
38
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: : BP TIK : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : : KURTILAS
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom BENTUK NO SOAL SOAL
KELAS
INDIKATOR
Gambar ilustrasi
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Essay ###
31
Gambar ilustrasi
0
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan, tumbuhan dan alam benda
Essay ###
32
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
33
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
34
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
39
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
40
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
KOMPETENSI DASAR Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
NO STANDART KOMPETENSI
MATERI
41 42 43 44 45 46 47
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: : BP TIK : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : : KURTILAS
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom BENTUK NO SOAL SOAL
KELAS
INDIKATOR
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
48
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
49
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
50
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
KISI-KISI PENULISAN SOAL MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Jl. Awipari Kota Tasikmalaya 46196 Provinsi Jawa Barat Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum
KOMPETENSI DASAR Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
NO STANDART KOMPETENSI
MATERI
51 52 53 54 55 56
Alokasi Waktu Jumlah soal Penulis
: : BP TIK : : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : : KURTILAS
: : :
60 MENIT 35 Uan Setiawan, S.Kom BENTUK NO SOAL SOAL
KELAS
INDIKATOR
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
57
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
58
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
59
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
60
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri melalui melalui karya seni karya seni rupa grafika
Seni Grafika
0
berkarya seni grafika cetak mekanis
Essay ###
35
ISI DATA BACA PETUNJUK
TULIS SOAL CETAK SOAL KARTU SOAL PIL. GANDA KARTU SOAL URAIAN
home
HAL 1 HAL 1 HAL 1 HAL 1
KARTU SOAL PILIHAN GANDA Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALAYA Mata Pelajaran : BP TIK Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Penyusun : Uan Setiawan, S.Kom Tahun Pelajaran : 2018/2019
1
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
RUMUSAN SOAL
KUNCI
NOMO R SOAL
Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian disebut………
A
1
A
2
BUKU SUMBER BELAJAR
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan tumbuhan dan alam benda ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. gambar ilustrasi B. gambar sketsa C. gambar proyeksi D. gambar persfektif 2
Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ilustrasi
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan tumbuhan dan alam benda ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis adalah....…
Uan Setiawan : Ganti nomor soal disini
A. bentuknya nyata B. bentuknya lucu C. bentuknya garis-garis D. bentuknya titik-titik 3
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau sindiran dalam gambar disebut……..
C
3
B
4
A. sketsa B. komik C. ilustrasi karikatur
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
D. ilustrasi kartun Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas 2. memberikan gambar sekilas tentang isi cerita yang dimaksud 4 4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik. Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik adalah.............
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian yang utama adalah……………….
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A
5
B
6
C
7
B
8
A. isi dan tema B. pemesan C. situasi D. warna dan gambar 6 Menggambar bentuk manusia dan binatang diperlukan.. …….
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. komposisi B. proporsi C. dekorasi D. stilasi 7 Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ………..
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. vignet, poster dan dekorasi B. reklame, lambang dan alam benda C. manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang D. proporsi, tumbuh-tumbuhan dan pewarna 8 Gambar kartun adalah gambar ilustrasi yang bersifat ………….
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. keindahan B. lucu C. hiasan D. sindiran 9
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang disebut……
D
9
D
10
A
11
B
12
A. teknik dusel B. teknik pointilis C. teknik blok D. teknik arsir 10
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Teknik untuk memperoleh gelap terang dan menggunakan titik-titik adalah ... ……
A. cetak tinggi B. cetak datar C. cetak dalam D. cetak tembus 11
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan kertas masih tampak disebut...……
A. teknik transparan B. teknik plakat C. teknik dusel D. teknik arsir 12 Media yang bersifat habis pakai disebut .......................
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. alat B. bahan C. alas D. wadah 13
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat digunakan untuk membuat highligts pada gambar disebut .......
D
13
D
14
D
15
D
16
A. pensil B. penggaris C. pena D. penghapus 14 Berikut ini yang merupakan fungsi dari arang dan kapur adalah .......
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. untuk membuat banyangan B. untuk memberikan efek lembut C. untuk membuat kesan terang berlebihan D. untuk memberi tekstur 15
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar berwarna yang sulit dihapus disebut......
A. arang B. pastel kapur C. kertas D. krayon lilin 16 Berikut ini yang merupakan fungsi dari pena (drawing pen) adalah ........
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. untuk membuat banyangan B. untuk memberikan efek lembut C. untuk membuat kesan terang berlebihan D. untuk membuat garis hitam yang kuat/detail pada bagian gambar 17 Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut dan kaku disebut ..........
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A
17
A
18
A
19
C
20
A. kertas cartridge B. kertas gula C. kertas minyak D. kertas lilin 18
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada gambar..........
A.
0
B.
0
C.
0
D.
0
Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi, satu garis melintang dan dua garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata. 19 Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada gambar.......... Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A.
0
B.
0
C.
0
D.
0
20
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Langkah menggambar ilustrasi wajah wanita sama dengan wajah pria, ciri wajah wanita di bawah ini adalah.....
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. berkumis B. biasanya rambut pendek C. biasanya rambut panjang dan bersubang D. goresan patah-patah dan kaku 21
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Dalam menggambar ilustrasi, panjang telinga manusia sepanjang antara ……….
C
21
D
22
C
23
D
24
A. mata - mulut B. alis - hidung C. mata - hidung D. mata - dagu 22
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Secara teknis, menggambar dengan media pensil di atas kertas, merupakan teknik gambar yang paling………
A. rumit B. mahal harganya C. mudah didapatkan D. sederhana dan praktis 23
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
untuk menggambar garis bantu dan membuat banyangan, pensil yang digunakan adalah ……
A. 2H B. HB C. 2B D. H 24 Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, digunakan untuk .........
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. membuat sketsa B. menggambar pemandangan C. membuat arsir D. membuat bayangan gelap 25 Jenis pensil yang lembut biasanya ditandai dengan huruf ………
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
B
25
B
26
A
27
C
28
A. A B. B C. C D. D 26
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise yang berupa bidang dua dimensi disebut …..
A. seni mode B. seni grafika C. seni ilustrasi D. seni bangun 27 Kata Graphic berasal dari bahasa Yunani, artinya ……
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. menggambar B. membaca C. melihat D. mengamati 28 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ………
Mengekspresikan diri melalui karya seni
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. percetakan B. sablon C. stempel D. etsa 29
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik adalah seni grafika secara……
B
29
D
30
A. cetak mekanis B. listrik C. kimiawi D. poto 30 seni grafika dengan menggunakan klise tembus tinta disebut ........
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk berkarya seni grafika cetak SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan mekanis ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap
A. cetak tinggi B. cetak datar C. cetak dalam D. cetak tembus
KARTU SOAL ESSAY Satuan Pendidikan : MAN 1 KOTA TASIKMALA Mata Pelajaran : BP TIK Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu) KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Penyusun : Uan Setiawan, S.Kom Tahun Pelajaran : 2018/2019
BUKU SUMBER BELAJAR
RUMUSAN SOAL
31
Mengekspresikan Gambar diri melalui karya ilustrasi seni gambar ilustrasi
Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati !
buku bse seni rupa smp mts kelas berkarya gambar VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 ilustrasi manusia, untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, hewan, tumbuhan Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas dan alam benda VIII Semester Genap
NOM OR SOAL 31
KUNCI
Menurut Kusmiyati, Ilustrasi gambar adalah gambaran singkat alur cerita suatu cerita guna lebih menjelaskan salah satu adegan
32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar !
Mengekspresikan Gambar diri melalui karya ilustrasi seni gambar ilustrasi
buku bse seni rupa smp mts kelas berkarya gambar VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 ilustrasi manusia, untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, hewan, tumbuhan Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas dan alam benda 1. Sebagai perangkat pelajaran VIII Semester Genap
32
KUNCI
2. membantu siswa membaca dalam penafsiran dan mengingat isi materi teks 3. Berkaitan dengan kehidupan yang nyata, agar minat para siswa menjadi efektif 4. sangat diperlukan dalam dunia ilmu pengetahuan 5. termasuk seni terapan yang banyak dijumpai di buku, majalah dll
33 Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
berkarya seni Seni Grafika grafika cetak mekanis
Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ?
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII Semester Genap Seni grafika adalah seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise (cetakan) yang berupa bidang dua dimensi
33
34 Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
berkarya seni Seni Grafika grafika cetak mekanis
berkarya seni Seni Grafika grafika cetak mekanis
34
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, 1. Barang cetakan, seperti majalah, koran, tabloid, brosur, buku, dan kotak Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas bungkus obat. VIII Semester Genap 2. Barang sablon, seperti badge, kostum olahraga, kain printing, dan spanduk. 3. Barang-barang hasil cetak foto, seperti buku, gambar majalah, foto berwarna, dan foto hitam putih 35
Mengekspresikan diri melalui karya seni grafika
Sebutkan manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari !
Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ?
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas Seni grafika secara listrik (electrostatic). VIII Semester Genap Adalah teknik mencetak dengan menggunakan listrik dan mesin. Contohnya, fotokopi
35
EVALUASI DIRI UNTUK RENCANA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU Nama Sekolah
: Man 1 Kota Tasikmalaya
Alamat
: Jl. Awipari
Nama Guru
: Uan Setiawan, S.Kom
DIMENSI TUGAS UTAMA / INDIKATOR
NSS
: 131132780001
Kecamatan
: Cibeureum
Kabupaten
: Kota Tasikmalaya
Propinsi
: Jawa Barat
Tahun Ajaran : 2018/2019 Tanggal
EVALUASI DIRI TERHADAP INDIKATOR KINERJA
1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP 1. sesuai dengan kurikulum/silabus dan memperhatikan karakteristik peserta didik. 2.
Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis, kontekstual dan mutakhir.
3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif 4.
Guru memilih sumber belajar/media pembelajaran sesuai dengan materi dan strategi pembelajaran
2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF A. Kegiatan Pendahuluan 5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif B. Kegiatan Inti 6. Guru menguasai materi pelajaran 7.
Guru menerapkan pendekatan/strategi pembelajaran yang efektif
8.
Guru memanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran
9.
Guru memotivasi dan/atau memelihara keterlibatan siswa dalam pembelajaran
10 Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam . pembelajaran C. Kegiatan Penutup 11 Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif . 2. PENILAIAN PEMBELAJARAN 12 Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan . dan keberhasilan belajar peserta didik Guru menggunakan berbagai strategi dan metode 13 penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar . peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam RPP.
:
Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian untuk 14 memberikan umpan balik bagi peserta didik tentang . kemajuan belajarnya dan bahan penyusunan rancangan pembelajaran selanjutnya Guru
Kepala Sekolah,
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
home
PROGRAM EVALUASI DIRI
PROGRAM TINDAK LANJUT HASIL EVALUASI DIRI
Rencana Tindak Lanjut Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Individu Guru Nama Sekolah
: Man 1 Kota Tasikmalaya
Alamat
: Jl. Awipari
Nama Guru
: Uan Setiawan, S.Kom
Dimensi Tugas Utama / Indikator
NSS
: 131132780001
Kecamatan
: Cibeureum
Kabupaten
: Kota Tasikmalaya
Propinsi
: Jawa Barat
Tahun Ajaran
: 2018/2019
Tanggal
:
Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang akan dilakukan
Strategi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (beri tanda √) *) 1
1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP sesuai dengan 1. kurikulum/silabus dan memperhatikan karakteristik peserta didik.
√
Guru menyusun bahan ajar secara runut, 2. logis, kontekstual dan mutakhir.
√
Guru merencanakan kegiatan pembelajaran 3. yang efektif Guru memilih sumber belajar/media 4. pembelajar-an sesuai dengan materi dan strategi pembelajaran 2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF A. Kegiatan Pendahuluan 5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif B. Kegiatan Inti 6. Guru menguasai materi pelajaran Guru menerapkan pendekatan/strategi 7. pembela-jaran yang efektif Guru memanfaatan sumber belajar/media 8. dalam pembelajaran Guru memotivasi dan/atau memelihara 9. keter-libatan siswa dalam pembelajaran Guru menggunakan bahasa yang benar dan 10. tepat dalam pembelajaran C. Kegiatan Penutup 11.
Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
2. PENILAIAN PEMBELAJARAN Guru merancang alat evaluasi untuk 12. mengukur kemajuan dan keberhasilan belajar peserta didik
2
3
4
5 a
b
6
Guru menggunakan berbagai strategi dan metode penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar peserta didik 13. dalam mencapai kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam RPP. Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian untuk memberikan umpan balik bagi 14. peserta didik tentang kemajuan belajarnya dan bahan penyusunan rancangan pembelajaran selanjutnya Guru
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
Kepala Sekolah,
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
Catatan:
1. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan oleh guru sendiri 2. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan bersama guru lain 3. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di sekolah 4. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di KKG/MGMP/MGBK 5.
Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan oleh institusi selain sekolah atau KKG/MGMP/MGBK
6.
Kebutuhan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang belum dapat dipenuhi (diajukan/di-koordinasikan oleh Dinas Pddk untuk dipertimbangkan.
Hasil Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Guru untuk Perencanaan Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Nama Sekolah : Man 1 Kota Tasikmalaya Alamat
: Jl. Awipari
Nama Guru
: Uan Setiawan, S.Kom
NSS
: 131132780001
Kecamatan
: Cibeureum
Kabupaten
: Kota Tasikmalaya
Propinsi
: Jawa Barat
Tahun Ajaran : 2018/2019 Tanggal
:
Koordinator PKB : DADANG SUDANTA, S.Pd., M.M.Pd., pangkat Pembina Tk. I, IV/b 1. Usaha yang saya lakukan untuk mengembangkan kompetensi saya selama 1 tahun terakhir: 1. Pengembangan Diri 2. Pengembangan Publikasi Ilmiah 3. Pengembangan Karya Inovatif
1 Mengikuti diklat keprofesionalan, mengikuti MGMP, . membuat karya tulis ilmah, membuat alat peraga
2. Hasil/dampak dari usaha tersebut
Menambah profesionalitas sebagai guru
3. Keberhasilan saya dalam melaksanakan tugas saya selama 1 tahun terakhir (ditinjau dari Siswa dan Guru sendiri)
Siswa kreatif dan inovatif dalam berkarya dan berkrasi untuk mengembangkan potensi masingmasing
Kendala yang saya hadapi dalam melaksanakan tugas saya selama 1 tahun terakhir (berkaitan dengan penguasaan kompetensi)
Fasilitas pengembangan karir kurang tersedia, banyaknya tugas lain didalam sekolah maupun di luar sekolah
Pengembangan kompetensi yang masih saya butuhkan dan rencanakan 1 tahun y.a.d. (dilakukan sendiri dan/atau dilakukan dengan orang lain di sekolah dan/atau KKG/MGMP, dsb)
Pengembangan diri, Pembuatan KTI dan Publikasi Ilmiah yang diseminarkan di forum MGMP
Bantuan lain yang saya perlukan untuk mengatasi kendala tersebut
Fasilitas untuk pengembangan karir tersedia dengan lengkap, dukungan dari kepala sekolah dan instansi terkait.
Guru
Uan Setiawan, S.Kom NIP. 197710262014111002
Kepala Sekolah,
Dr. H. Saripudin, M.Pd NIP. 196806221997031001
home
PROGRAM EVALUASI DIRI
PROGRAM TINDAK LANJUT HASIL EVALUASI DIRI
DAFTAR PUSTAKA
1.
Aplikasi Administrasi Guru 2016-2017 www.gurgaleri.com
2.
Aplikasi raport-k13-v-p104-1 Oleh Jae SMPN Astipura, http://jadwalku.wordpress.com/
3.
Aplikasi Analisis Ulangan Harian oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/
4.
Aplikasi Penyusunan soal dan kisi-kisi soal oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/
5.
Aplikasi analisis butir soal oleh SMK Muhammadiyah Mataram
6.
Aplikasi penyusunan DUPAK 2013 oleh Drs. EDENG SUTARYA, SMP Negeri 1 Cisaat
7.
Aplikasi penilaian SAFT 3.01 [ -- Smart Assessment For Teacher -- ] oleh SHIN'AN MUSFIQI, SMP NEGERI 3 BATEALIT KAB. JEPARA, PROV. JAWA TENGAH
8.
Form Penilaian K13 oleh Jusnawing, M.Si, MTsN Model Kuripan Kab. Lombok Barat
home