Capaian Pembelajaran Teknik Konstruksi Dan Perumahan [PDF]

Citation preview

1.



CAPAIAN PEMBELAJARAN TEKNIK KONSTRUKSI DAN PERUMAHAN A. Rasional Konstruksi



dan



perumahan



adalah



kegiatan



pembangunan



perumahan yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan konstruksi. Aktivitas kegiatan tersebut berulang dengan mengembangkan dan memperhatikan fasilitas sosial dan lingkungan supaya berfungsi secara maksimal. Konstruksi dan perumahan merupakan satu kesatuan dalam memenuhi kebutuhan dan



kenyamanan



bagi



penghuninya.



Mata



pelajaran



Teknik



Konstruksi dan Perumahan merupakan pelajaran pendalaman dari mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan yang telah dipelajari di kelas X pada Fase E. Teknik Konstruksi dan Perumahan merupakan mata pelajaran kejuruan yang meliputi penerapan K3LH dan budaya kerja industri dalam



perencanaan,



pelaksanaan



dan



pengawasan



pekerjaan



konstruksi dan perumahan yang meliputi pekerjaan batu, pekerjaan beton, pekerjaan plumbing, pekerjaan rangka atap, pekerjaan plafon, pekerjaan kusen pintu dan jendela, pekerjaa daun pintu dan daun jendela, pekerjaan finishing, dan estimasi biaya konstruksi dan perumahan, serta memahami jenis-jenis kontrak konstruksi dan sistem pembayaran pelaksanaan konstruksi. Pendekatan



pembelajaran



Teknik



Konstruksi



dan



Perumahan



disampaikan melalui berbagai model pembelajaran, antara lain: model pembelajaran Project-based Learning (PjBL), Problem-based Learning (PBL), dan model pembelajaran lainnya yang dipilih berdasarkan tujuan dan karakteristik materi pembelajaran, untuk memfasilitasi peserta didik mengembangkan kemampuan berpikir kreatif (creative thinking), berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical



thinking



and



problem



solving),



berkomunikasi



(communication), dan berkolaborasi (collaboration). Mata pelajaran Teknik Konstruksi dan Perumahan berkontribusi dalam memampukan peserta didik menjadi warga negara yang menguasai keahlian teknik konstruksi dan perumahan yang dapat mengejawantahkan profil pelajar Pancasila, khususnya kemampuan bernalar kritis, mandiri, kreatif, bergotong royong, dan peduli terhadap lingkungan.



B. Tujuan Mata



pelajaran



Teknik



Konstruksi



dan



Perumahan



bertujuan



membekali peserta didik dengan soft skills dan hard skills pada Fase F sebagai berikut: 1.



membuat perencanaan konstruksi perumahan;



2.



melaksanakan pekerjaan konstruksi perumahan;



3.



melaksanakan



pengawasan



terhadap pelaksanaan



pekerjaan



konstruksi perumahan; dan 4.



menyusun



administrasi



pekerjaan



konstruksi,



menganalisis



estimasi biaya pekerjaan konstruksi perumahan, dan memahami jenis-jenis



kontrak



konstruksi



dan



sistem



pembayaran



pelaksanaan konstruksi. C. Karakteristik Mata pelajaran Teknik Konstruksi dan Perumahan berisi materi pembelajaran tentang kompetensi lanjut penerapan K3LH dan budaya



kerja



industri



dalam



perencanaan,



pelaksanaan



dan



pengawasan pekerjaan konstruksi dan perumahan yang meliputi pekerjaan batu, pekerjaan beton, pekerjaan plumbing, pekerjaan rangka atap, pekerjaan plafon, pekerjaan kusen pintu dan jendela, pekerjaan daun pintu dan daun jendela, pekerjaan finishing, dan estimasi biaya konstruksi dan perumahan, serta memahami jenisjenis kontrak konstruksi dan sistem pembayaran pelaksanaan konstruksi. Mata pelajaran Teknik Konstruksi dan Perumahan merupakan mata pelajaran pendalaman dan perluasan dari Dasardasar Kejuruan Teknik Konstruksi dan Perumahan yang terdiri atas elemen-elemen sebagai berikut. Elemen Perencanaan konstruksi dan perumahan Pelaksanaan pekerjaan konstruksi perumahan



Pengawasan pekerjaan



Deskripsi Meliputi perencanaan lokasi, site plan, pengukuran pembagian kaveling, untuk bangunan dan kawasan, gambar rencana, pengurusan legalitas dan perijinan yang dipersyaratkan perumahan. Meliputi penerapan prosedur K3LH dan budaya kerja industri dalam melaksanakan pekerjaan dan mengevaluasi pekerja konstruksi dan perumahan, di antaranya pekerjaan batu, pekerjaan beton, pekerjaan plumbing, pekerjaan rangka atap, pekerjaan plafon, pekerjaan kusen pintu dan jendela, pekerjaan daun pintu dan daun jendela, pekerjaan finishing dengan menerapkan praktik secara menyeluruh pada penggunaan peralatan dan teknologi yang digunakan di bidang konstruksi dan perumahan. Meliputi penerapan tahapan-tahapan pengawasan dan pelaksanakan pekerjaan pengawasan terhadap



Elemen



Deskripsi



konstruksi perumahan Estimasi biaya pekerjaan konstruksi dan perumahan



pekerjaan konstruksi perumahan, penyusunan laporan progress fisik harian, mingguan, dan bulanan. Meliputi penyusunan dan evaluasi Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan konstruksi yang terdiri atas perhitungan volume pekerjaan, harga satuan upah, material dan alat, perhitungan analisis harga satuan, penyusunan jadwal (time schedule), penyusunan kurva S, memahami jenis-jenis kontrak konstruksi, serta sistem pembayaran pelaksanaan konstruksi.



D. Capaian Pembelajaran Pada akhir Fase F peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program keahlian yang dipilihnya sehingga mampu menumbuhkan



passion



dan



vision



untuk



merencanakan



dan



melaksanakan aktivitas belajar. Selain itu, pada akhir Fase F pada aspek hard skills peserta didik mampu memahami elemen-elemen kompetensi di bidang Teknik Konstruksi dan Perumahan yang meliputi perencanaan pekerjaan konstruksi, pelaksanaan pekerjaan konstruksi



perumahan,



perumahan,



dan



estimasi



pengawasan biaya



pekerjaan



pekerjaan



konstruksi



konstruksi



dan



perumahan. Elemen Perencanaan pekerjaan konstruksi dan perumahan Pelaksanaan pekerjaan konstruksi perumahan Pengawasan pekerjaan konstruksi perumahan Estimasi biaya konstruksi dan perumahan



Capaian Pembelajaran Pada akhir Fase F peserta didik mampu membuat perencanaan konstruksi dan perumahan. Pada akhir Fase F peserta didik mampu melaksanakan prosedur K3LH dan budaya kerja industri dalam pekerjaan konstruksi perumahan. Pada akhir Fase F peserta didik mampu melaksanakan pekerjaan pengawasan terhadap pekerjaan konstruksi perumahan. Pada akhir Fase F peserta didik mampu membuat estimasi biaya pekerjaan konstruksi dan perumahan. Peserta didik memahami jenis-jenis kontrak konstruksi dan sistem pembayaran pelaksanaan konstruksi.