15 0 54 KB
Cara Menentukan Isu Aktualisasi 3.1.1 Identifikasi Isu Berdasarkan pengalaman melaksanakan kegiatan pelayanan selama 6 (enam) bulan, Penulis berhasil mengidentifikasi beberapa isu yang terjadi di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia antara lain: 1. Metode pengajaran yang kurang menarik 2. Belum optimalnya fungsi monitoring dan evaluasi 3. Menu makanan yang kurang variatif 4. Belum tersedianya media untuk menyalurkan saran dan keluhan 5. Fasilitas kebugaran yang kurang memadai / sarana dan prasarana yang kurang memadai. 3.1.2 Analisis Model AKPL Dari beberapa isu diatas, langkah selanjutnya adalah mempertimbangkan isu mana yang akan menjadi prioritas utama yang dapat dicari solusi berdasarkan peran dan wewenang jabatan di instansi. Selanjutnya menganalisis isu tersebut menggunakan metode A (Aktual), K (Kekhalayakan), P (Problematik), L (Kelayakan) untuk mengetahui isu mana yang dominan. Tabel 1 Angka Penilaian AKPL
Aktual
Kekhalayakan
Problematik
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelayakan
1 2 3 4 5
Pernah benar-benar terjadi Benar-benar sering terjadi Benar-benar terjadi dan bukan menjadi pembicaraan Benar-benar terjadi terkadang menjadi bahan pembicaran Benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan Tidak menyangkut hajat hidup orang banyak Sedikit menyangkut hajat hidup orang banyak Cukup menyangkut hajat hidup orang banyak Menyangkut hajat hidup orang banyak Sangat menyangkut hajat hidup orang banyak Masalah sederhana Masalah kurang kompleks Masalah cukup kompleks namun tidak perlu segera dicarikan solusi Masalah kompleks Masalah sangat kompleks sehingga perlu dicarikan segera solusinya Masuk akal Realistis Cukup masuk akal dan realistis Masuk akal dan realistis Masuk akal, realistis, dan relevan untuk dimunculkan inisiatif pemecahan masalahnya
Tabel 2 Penilaian dengan Menggunakan AKPL NO 1.
ISU Metode pengajaran yang kurang menarik
2.
Belum optimalnya fungsi monitoring dan evaluasi Menu makanan yang kurang variatif Belum tersedianya media untuk menyalurkan saran dan keluhan Sarana dan prasarana serta fasilitas kebugaran yang kurang memadai yang kurang memadai
3. 4. 5.
A
K
P
L
TOTAL
3
2
1
4
10
5
4
3
1
13
1
3
5
2
11
4
5
2
3
14
2
1
4
5
12
3.1.3 Analisis Teknik USG Berdasarkan penetapan isu dengan menggunakan teknik AKPL, dapat dikerucutkan menjadi tiga isu yang kemudian akan dipertimbangkan kembali untuk dijadikan isu prioritas. Kemudian tiga isu tersebut kembali diidentifikasi dengan menggunakan teknik U (Urgency), S (Seriousness), dan G (Growth). Tabel 3 Angka Penilaian USG Urgency
Seriousness
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Growth
1 2 3 4 5
Tidak penting Kurang penting Cukup penting Penting Sangat penting Akibat yang ditimbulkan tidak serius Akibat yang ditimbulkan kurang serius Akibat yang ditimbulkan cukup serius Akibat yang ditimbulkan serius Akibat yang ditimbulkan sangat serius Tidak berkembang Kurang berkembang Cukup berkembang Berkembang Sangat berkembang
Tabel 4 Penilaian USG NO 1. 2. 3.
ISU Belum tersedianya media untuk menyalurkan saran dan keluhan Belum optimalnya fungsi monitoring dan evaluasi Sarana dan prasarana serta fasilitas kebugaran yang kurang memadai
U
S
G
TOTAL
4
5
3
12
3
4
2
9
1
2
4
7