Dampak Pertumbuhan Penduduk Yang Tinggi Terhadap Kualitas Pendidikan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

DAMPAK PERTUMBUHAN PENDUDUK YANG TINGGI TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN Bab 1: Latar Belakang Suatu wilayah dengan penduduk yang tinggi dapat mempengaruhi kualitas penduduk. Daerah yang memiliki tingkat kepadatan penduduk yang tinggi biasanya terjadi di wilayah yang banyak para urban berdatangan. Dampaknya secara tidak langsung adalah kualitas penduduk. Dimana kualitas penduduk sendiri memiliki artian bahwa tingkat kemampuan seseorang dalam melakukan usaha untuk memenuhi kebutuhan hidup. Kualitas penduduk berkaitan dengan permasalahan-permasalahan yang ada di suatu wilayah. Seperti masalah pendidikan, pengangguran dan kesenjangan sosial. Karena penduduk sebagai pelaku pembangunan, maka kualitas penduduk yang tinggi akan menunjang laju pembangunan ekonomi. Salah satunya adalah kualitas pendidikan. Pendidikan memiliki ukuran tinggi atau rendahnya kualitas sumber daya manusia dari suatu wilayah. Semakin tinggi tingkat pendidikan yang dicapai, maka semakin tinggi juga kualitas sumber daya manusia yang dimiliki. Bab 2: Pembahasan Generasi muda dan anak-anak yang cerdas adalah kunci kemajuan suatu negara. Sesuai dengan undang-undang nomor 4 tahun 1950 tentang tujuan pendidikan untuk membentuk manusia susila yang cakap dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab tentang kesejahteraan masyarakat dan tanah air. Biasanya wilayah yang memiliki pendidikan yang rendah menunjukkan angka kelahiran yang tinggi pula. Tidak hanya dari persediaan dana yang kurang, tetapi usia secara piramida penduduk yang berkembang dengan cepat juga mengakibatkan pengajar dan jumlah murid akan terus berkurang. Pertambahan penduduk yang cepat daripada pengaruh terhadap kualitas dan kuantitas pendidikan sendiri cenderung menghambat perimbangan pendidikan. Kekurangan fasilitas pendidikan juga menghambat. Sehingga masyarakat mencapai pendidikan yang tinggi masih sedikit sekali. Ini diakibatkan karena beberapa faktor seperti pendapatan per kapita penduduk di suatu wilayah tersebut rendah jadi belum dapat memenuhi kebutuhan hidup primer dan untuk biaya sekolah serta tingkat kesadaran individu masih rendah. Akibatnya jika pertumbuhan penduduk semakin tinggi dan kualitas pendidikan yang masih rendah maka dapat menimbulkan permasalahan untuk pembangunan kedepannya. Dimana semakin banyaknya tenaga ahli yang



didatangkan dari luar maka semakin rendah penduduk lokal akan penguasaan teknologi. Mereka akan sulit menerima hal-hal yang baru. Bab 3: Kesimpulan Semakin bertambahnya pertumbuhan penduduk yang tinggi berarti tingkat kualitas pendidikan juga bertambah. Kebutuhan pendidikannya juga akan bertambah. Fasilitas-fasilitas sosial, pendidikan dan pekerjaan juga ikut meningkat. Karena pendidikan juga berpengaruh terhadap kualitas sumber daya manusia nya maka secara tidak langsung masyarakat yang memiliki kualitas pendidikan yang rendah tidak dapat bisa bersaing dengan yang lainnya. Pendidikan bukan hanya sekedar pendidikan yang bersifat tertulis namun pendidikan berkarakter juga dibutuhkan untuk membangun karakter/pribadi yang baik. Bab 4: Saran Ada beberapa solusi yang dapat diambil dari permasalahan kualitas pendidikan yaitu: 1. Pemerintah  Sebaiknya pemerintah lebih menekankan angka pertumbuhan seperti tingkat kelahiran dengan program KB yang terbaik dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat  Setelah membuat program-program tersebut dilakukannya sosialisasi kepada masyarakat  Program wajib belajar 12 tahun semakin ditingkatkan kembali  Meningkatkan keterampilan-keterampilan yang ada di suatu wilayah melalui hasil karya masyarakat  Pemerintah sebaiknya lebih meningkatkan pemerataan dan kualitas pendidikan pada semua umur, jenis kelamin serta jenjang pendidikan  Pemberian bantuan berupa materi bagi keluarga/ penduduk yang kurang mampu 2. Masyarakat  Untuk masyarakat yang sedang kebawah seharusnya memanfaatkan pendidikan alternatif jadi tidak terfokus pada yang formal saja  Adanya kerjasama dan turut mendukung antara pemerintah dan masyarakat sendiri