Instrumen Keterampilan Struktur Atom [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN PENILAIAN PSIKOMOTORIK DAN PEDOMAN PENILAIAN Indikator : 4.2.1. Mengolah informasi dari data sehingga mampu mengkomunikasikan hasil pengamatan mulai dari model atom Dalton hingga model atom mekanika kuantum



Kisi-kisi Instrumen Penilaian Psikomotor Siswa Tahap persiapan diskusi Menyiapkan materi yang akan didiskusikan



Domain Psikomotor P3



Domain Tahap pelaksanaan diskusi Melaksanakan dan mengkomunikan materi diskusi sesuai dengan materi yang disiapkan



Keterangan: P1: aspek peniruan P2: aspek manipulasi P3: aspek ketepatan P4:aspekartikulasi



Psikomoto r P4



Tahap setelah diskusi Menyimpulkan hasil diskusi



Domain Psikomotor P3



Instrumen Tes Kinerja No.



Aspek kinerja yang dinilai



I 1 II 2



Tahap Persiapan Diskusi Memeriksa persiapan materi yang akan didiskusikan Tahap Pelaksanaan Diskusi Melaksanakan diskusi sesuai dengan materi yang dipersiapkan Mengkomunikasikan materi yang telah dipersiapkan dengan orang



3 III 4



Skor 4



3



2



lain Tahap Akhir Diskusi Menyimpulkan hasil diskusi yang telah dilaksanakan



Berilah kriteria penilaian dengan angka dari 1 sampai 4 sebagai berikut: 4 : sangat baik 3 : baik 2 : sedang 1 : kurang Teknik penskoran NA =



perolehan skor x 100 skor maksimal



Keterangan: 1. Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada. 2. Skor maksimal adalah hasil dari banyaknya kriteria dikalikan skor tertinggi



1