Instrumen Kisi-Kisi Dan Pedoman Penskoran 30 Soal Pertemuan 2 [PDF]

Citation preview

KISI-KISI SOAL PERTEMUAN 2 Jenjang Pendidikan : SMK Negeri 3 Kediri Mata Pelajaran



: Produk Kreatif & Kewirausahaan (PKK)



Kurikulum



: K2013



Kelas/ Semeter



: XI Busana 3



Bentuk Soal



: pilihan ganda



N o 1.



Kompetensi Dasar



Materi



1.1 Menghayati nilai-nilai ajaran agama dan kepercayaan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia 2.1 Mengamalkan sikap cermat, jujur ,teliti dan tanggung jawab dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan pekerjaan 2.2 Menghayati pentingnya kerjasama dan toleransi dalam hidup bermasyarakat 2.3 Mengamalkan nilai dan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah mufakat 2.4 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari membuat produk sarung bantal kursi



Membuat Produk Sarung Bantal Kursi



Teknik Penilaian



Level Kognitif



Indikator



Non tes Observasi



-



Bersyukur Jujur Tidak putus asa



Non tes Observasi



-



Bertanggung Jawab Disiplin



Tes : Pilihan Ganda



C1



1) Menjelaskan definisi jahit perca/ patchwork



Nomor Soal



Kunci



Tabel Penskoran



Rubrik



PG 1-4



Soal pilihan ganda 1 Soal pilihan ganda 2 Soal pilihan ganda 3 Soal pilihan ganda 4



C2



2) Menjelaskan sejarah awal patchwork



PG 5-6



C2



3) Menganalisis jenis-jenis teknik patchwork



PG 7-9



C3



4) Mengidentifikasi jenis-jenis teknik patcwork dari gambar yang tersedia



PG 10-14



C2



5) Menyebutkan alat dan bahan yang dibutuhkan



PG 15-17



C3



6) Mengidentifikasi alat dan bahan dalam pembuatan teknik patchwork berupa gambar



C2



C3



7) Menjelaskan langkahlangkah dalam pembuatan sarung bantal dengan teknik patchwork 8) Mengidentifikasi langkahlangkah dalam pembuatan sarung bantal dengan teknik patchwork berupa gambar yang tersedia



Soal pilihan ganda 5 Soal pilihan ganda 6 Soal pilihan ganda 7 Soal pilihan ganda 8 Soal pilihan ganda 9 Soal pilihan ganda 10 Soal pilihan ganda 11 Soal pilihan ganda 12 Soal pilihan ganda 13 Soal pilihan ganda 14 Soal pilihan ganda 15 Soal pilihan ganda 16 Soal pilihan ganda 17



PG 18-22



Soal pilihan ganda 18 Soal pilihan ganda 19 Soal pilihan ganda 20 Soal pilihan ganda 21 Soal pilihan ganda 22



PG 23-25



Soal pilihan ganda 23 Soal pilihan ganda 24 Soal pilihan ganda 25



PG 26-30



Soal pilihan ganda 26 Soal pilihan ganda 27 Soal pilihan ganda 28 Soal pilihan ganda 29 Soal pilihan ganda 30



Guru PLP



Dinda Ayu Dwi Puspita



Pedoman Penskoran Pilihan Ganda No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30



Jenis Soal PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG



Kunci Jawaban A C D B E D B A E A C B D C A E C B D A D B A C B E E B A B



Skor 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33 3,33



Cara Menghitung Nilai Akhir



B x100 Skor = 30 B



= adalah banyaknya butir yang dijawab benar



30 = adalah banyaknya butir soal



PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL Kelas Hari/Tanggal Materi



: .......... : .......... : .......... Sikap



No.



Nama Peserta Didik



Bersyukur 1 2



3



4



Jujur 1 2



3



4



Tidak Putus Asa 1 2 3 4



Ket.



Keterangan: Skor 4 (SB) : apabila selalu konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap Skor 3 (B) : apabila sering konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan kadang-kadang tidak



Skor 2 (C) Skor 1 (K)



sesuai aspek sikap : apabila kadang-kadang konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan sering tidak sesuai aspek sikap : apabila tidak pernah konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap



Skor Akhir = skor yang diperoleh/skor maksimal x 100%



PENILAIAN SIKAP SOSIAL Nama Pesrta Didik Kelas Hari/Tanggal Materi



: ........... : ........... : .......... : ...........



No.



Aspek



1



Skor 2 3



4



1. Bertanggung jawab 2. Disiplin Jumlah Skor Skor Akhir = skor yang diperoleh/skor maksimal x 100% Aspek Bertanggun g jawab



Disiplin



Penilaian 1 Tidak menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru tepat waktu



2 3 Meyelesaikan Menyelesaikan tugas yang tugas dengan baik diberikan oleh dan tepat waktu guru tetapi tidak maksimal dan tidak tepat waktu



4 Menyelesaikan tugas dengan baik dan membantu teman lain yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan tugas serta tepat waktu Kelompok Tugas Tugas Tugas terselesaikan tidak mampu diselesaikan terselesaikan oleh semua anggota menyelesaikan hanya oleh satu tetapi tidak semua kelompok yang tugas tepat atau dua anggota anggota memiliki kontribusi waktu kelompok saja kelompok yang sama dan berkontribusi dan tepat waktu dalam tidak tepat waktu mengumpulkan dalam mengumpulkan



Instrumen Penilaian Ketrampilan Pembuatan Produk Sarung Bantal Kursi KOMPETENSI DASAR Membuat Produk Sarung Bantal Kursi



ASPEK DAN KRITERIA PENILAIAN 1. Siswa dapat menyiapkan alat sesuai yang dibutuhkan 2. Siswa dapat menyiapkan bahan kain katun polos, kain katun bermotif dan viselin/ kain kapas 2000f 3. Siswa dapat membuat pola sesuai desain 4. Siswa dapat memotong bahan sesuai pola 5. Siswa dapat menggabungkan potongan kain sesuai desain 6. Siswa dapat menjahit sesuai dengan langkah kerja 7. Siswa dapat membuat rancangan bahan lining 8. Siswa dapat menyelesaikan keseluruhan sarung bantal kursi (finishing) 9. Siswa mengumpulkan tugas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan 10. Hasil produk siswa mencakup desain, ketepatan sambungan, ketepatan ukuran, kerapian, teknik dan pengemasan JUMLAH NILAI Predikat capaian kompetensi Sangat baik (A) : 100 Baik (B) : 80 Cukup (C) : 60 Kurang (D) : ≤ 40



RUBRIK



NILAI



Jika memenuhi 10 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 9 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 8 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 7 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 6 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 5 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 4 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 3 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 2 aspek dan kriteria penilaian Jika memenuhi 1 aspek dan kriteria penilaian



100 90 80 70 60 50 40 30 20 10



100