14 0 229 KB
PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 NGAMBON Jalan Raya 405 Ngambon Kecamatan Ngambon (0353) 7709017/Email : [email protected]
BOJONEGORO
INSTRUMEN PRA-OBSERVASI PROSES PEMBELAJARAN Sekolah Nama Guru NIP Mata Pelajaran Mengajar di Kelas Tahun Pel. /Semester Sertifikasi
: ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : Sudah/Belum *)
No.
Aspek yang di tanyakan
1
Apakah pengalaman terbaik selama melaksanakan proses pembelajaran siswa/keberhasilan dalam implementasi kurikulum 2013 ? Apakah hambatan/kendala/halhal yang harus diperhatikan selama melaksanakan proses pembelajaran siswa saat ini dalam mewujudkan kecakapan abad ke-21 dalam implementasi kurikulum 2013 ? Apakah pemecahan masalah untuk solusi hambatan/kendala selama melaksanakan proses pembelajaran siswa saat ini? Bagaimana tindak lanjut dari pemecahan masalah/solusi hambatan/kendala proses pembelajaran siswa yang akan dilaksanakan pada proses pembelajaran berikutnya dalam mewujudkan kecakapan abad ke-21 melalui kurikulum 2013? Aspek-aspek apa saja yang disepakati untuk diobservasi sesuai RPP?
2
3
4
5
Mengetahui, Kepala Sekolah
ZAMRONI,M.Pd NIP. 19800726 200312 1 007
Jawaban Guru
Guru Mata Pelajaran
Keterangan
Ngambon, …………….……......... Pengawas Sekolah
.......................................... NIP
.......................................... NIP
PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 NGAMBON Jalan Raya 405 Ngambon Kecamatan Ngambon (0353) 7709017/Email : [email protected]
BOJONEGORO
INSTRUMEN SUPERVISI PERANGKAT PEMBELAJARAN GURU Sekolah Nama Guru NIP Mata Pelajaran Mengajar di Kelas Tahun Pel. /Semester No 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15
: ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ...................................................................
Komponen Administrasi Pembelajaran
Kondisi Tidak Ada Ada
Skor Nilai 2 3
1
4
Kalender Pendidikan Program Tahunan Program Semester Analisis SKL, KI, KD, IPK, Materi, Keg Pembelajaran dan Rencana Penilaian Penentuan KKM Silabus RPP Bahan Ajar Siswa Jadwal Tatap Muka Agenda Harian Absensi Siswa Daftar Nilai
Keterangan Kesesuaian 4= Baik Sekali 3= Baik 2= Cukup 1= Kurang
Analisis Penilaian Harian Buku Pegangan Guru Buku Teks Siswa JUMLAH SKOR PEROLEHAN
....
NILAI AKHIR*)/KATEGORI**)
Keterangan :
Kategori
Nilai Akhir =
....
....
.............
....
*)
............. ......................
**)
Jml Skor Perolehan x 100 Jml Skor Maksimal
: 91 % - 100% = Baik Sekali, 81 % - 90 % = Baik, 71 % - 80 % = Cukup, 61 % - 70 % = Kurang, Di bawah 61% = Sangat Kurang.
REKOMENDASI/TINDAK LANJUT:
Mengetahui, Kepala Sekolah
ZAMRONI,M.Pd NIP. 19800726 200312 1 007
Guru Mata Pelajaran
Ngambon, …………….……......... Pengawas Sekolah
.......................................... NIP
.......................................... NIP
PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 NGAMBON Jalan Raya 405 Ngambon Kecamatan Ngambon (0353) 7709017/Email : [email protected]
BOJONEGORO
INSTRUMEN PASCA-OBSERVASI PROSES PEMBELAJARAN Sekolah Nama Guru NIP Mata Pelajaran Mengajar di Kelas Tahun Pel. /Semester Tanggal Kegiatan
: ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ................................................................... : ...................................................................
A. Refleksi 1.
Apakah ketercapaian/keberhasilan dari proses pembelajaran siswa? .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................
2. Hal-hal apakah yang harus diperhatikan dalam atau untuk proses pembelajaran siswa? .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. B. Tindak Lanjut ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... C. Kesimpulan ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Mengetahui, Kepala Sekolah
ZAMRONI,M.Pd NIP. 19800726 200312 1 007
Guru Mata Pelajaran
.......................................... NIP
Ngambon, …………….……......... Pengawas Sekolah
.......................................... NIP