12 0 174 KB
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 ACEH BARAT NSM : 111111050005 NPSN : 60703088 KABUPATEN ACEH BARAT Jln. Nasional Meulaboh - Tutut Km. 12 Kode Pos 23681 Telp (0655) 755572
JURNAL MENGAJAR GURU TAHUN PELAJARAN 20../20.. NAMA GURU MATA PELAJARAN SEMESTER N HARI/TANGGAL O
: ....................................................... : ....................................................... : ....................................................... KELA JAM S KE
BAHASAN MATERI
HAMBATAN
PEMECAHAN
ABSENSI KET. SISWA
AGENDA DAN JURNAL GURU MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER TAHUN PELAJARAN No
Hari/tanggal
: ........................................ : ........................................ : ........................................ : ........................................ Jam Pelajaran
Pertemuan Ke
Nomor KI/KD
Materi
5-6
1
1.1, 2.1,
kalimat thayyibah (alhamdulillah dan Allahu Akbar).
2.1, 4.1,
kalimat tayyibah Allāhu Akbar
3.1
kalimat tayyibahal-hamdu lillāh
5-6
2
5-6
3
5-6
4
1.2, 2.2, 3.2,
Ar-Rozzāq.
5-6
5
3.2
Al-Fattāh, Asy-Syakūr
5-6
6
4.2
Al-Fattāh, Asy-Syakūr
5-6
7
3.2, 4.2,
Al-Mughniy,
5-6
8
1.3, 2.3, 3.3,
hari akhir
5-6
9
3.3
Hari Akhir
Indikator 2.1.1 Membiasakan membaca kalimat tayyibahal-hamdu lillāh. 2.1.2 Membiasakan membaca kalimat tayyibah Allāhu Akbar 4.1.1 Menghafal kalimat tayyibahal-hamdu lillāh. 4.1.2 Menghafal kalimat tayyibahAllāhu Akbar. 3.1.1 Menyebutkan arti kalimat tayyibahal-hamdu lillāh. 3.1.2 Menyebutkan waktu yang tepat dalam membaca kalimat tayyibahal-hamdulillah 3.2.1 Menyebutkan artiAr-Rozzāq. 3.2.2 Memberikan contoh bukti bahwa Allah bersifat ArRozzāq. 3.2.3 Menyebutkan artiAl-Fattāh. 3.2.4 Memberikan contoh bukti bahwa Allah bersifat AlFattāh 3.2.5 Menyebutkan artiAsy-Syakūr. 3.2.6 Memberikan contoh bukti bahwa Allah bersifat AsySyakūr. 4.2.2 Meneladani sifat Al-Fattāh. 4.2.3 Meneladani sifat Asy-Syakūr. 3.2.7 Menyebutkan arti Al-Mughniy. 3.2.8 Memberikan contoh bukti bahwa Allah bersifat AlMughniy. 4.2.4 Meneladani sifat Al-Mughniy. 3.3.1 Menjelaskan pengertian hari akhir. 3.3.2 Menyebutkan nama-nama hari akhir. 3.3.3 Menjelaskan tanda-tanda umum hari akhir. 3.3.4 Menjelaskan tanda-tanda khusus hari akhir
Pencapaian
Kehadiran Siswa
5-6
10
3.3, 4.3,
Hari Akhir
5-6
11
1.4, 2.4, akhlak yang baik di tempat ibadah (masjid) 3.4,
5-6
12
3.4, 4.4,
akhlak yang di tempat umum (madrasah, jalan, pasar, rumah sakit).
5-6
14
1.5, 2.5, 3.5,
sikap teguh pendirian
5-6
5-6
15
16
3.5, 4.5,
3.5, 4.5,
3.3.5 Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir. 4.3.1 Menyajikan contoh perilaku akhlak mulia sebagai manifestasi beriman kepada hari akhir (kiamat). 3.4.1 Menjelaskan akhlak yang baik di tempat ibadah (masjid). 3.4.2 Menjelaskan akhlak yang di tempat umum (madrasah, jalan, pasar, rumah sakit). 4.4.1 Membiasakan akhlak yang baik ketika berada di tempat ibadah (masjid). 4.4.2 Membiasakan akhlak yang baik ketika di tempat umum (madrasah, jalan, pasar, rumah sakit). 3.5.1 Menjelaskan sikap teguh pendirian
sikap dermawan.
3.5.2 Menjelaskan sikap dermawan. 4.5.1 Membiasakan bersikap teguh pendirian dalam kehidupan sehari-hari.
bersikap optimis
3.5.3 Menjelaskan sikap optimis. 4.5.3 Membiasakan bersikap optimis dalam kehidupan sehari-hari.
3.5.4 Menjelaskan sikap qanaa’ah 4.5.4 Membiasakan bersikap qanaa’ah dalam kehidupan sehari-hari.
5-6
17
3.5, 4.5,
sikap qanaa’ah
5-6
18
3.5, 4.5,
sikap tawakal
3.5.5 Menjelaskan sikap tawakal 4.5.5 Membiasakan bersikap tawakal dalam
Mengetahui Kepala MIN 2 Aceh Barat
Peureume, 202 Guru Mata Pelajaran
Fauzi, S.Pd.I NIP. 197108061999031002
Fatimahwati, S.Pd.I NIP. 198105242007102002