Jurnal Harian Tema 5 Kelas 3 [PDF]

Citation preview

JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2020 / 2021



Hari/Tgl



Tema



PB Ke



Sub Tema



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.4 4.4



Senin, 11 Januari 2021



5. CUACA



1 KEADAAN CUACA



1



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



 Memahami keadaan Cuaca dan  Pengaruhnya terhadap Kehidupan Manusia.  Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar  Menyebutkan ciriciri perubahan cuaca dengan benar.



Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan menuliskan pokok-pokok informasi terkait cerita



Tes lisan tentang simbolsimbol cuaca



MTK 3.1 4.1



 Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat.  Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar







Melakukan aktivitas, mengidentifikasi, serta menyajikan pecahan sebagai bagian dari bendabenda konkret.



Latihan soal menuliskan lambang pecahan



SBdP 3.2 4.2



 Menyanyi lagu yang memiliki pola irama sederhana.  Membaca pola irama sederhana pada lagu.







Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama yang sama pada lagu.



Membuat pola irama menggunakan simbol bunyi panjang dan pendek.



Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,



Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002



Penilaian Pembelajaran



Januari 2021



Guru Kelas III



IRAWATI NURENDAH, S.Pd NIP. 19940731 202012 2 010



JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2020 / 2021



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Materi Pokok 



Bhs Ind 3.3 4.3



Selasa, 12 Januari 2021



5. CUACA



1 KEADAAN CUACA



2







Menemukan kata mengenai  keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar



Menyusun teks keadaan cuaca



percakapan



Evip Sopia, S.Pd.SD.



terkait



dengan



Tes lisan tentang keadaan cuaca yang terjadi di lingkungan siswa



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



 Memberikan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.  Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.







Mengidentifikasi contoh sikap sebagai bentuk memberi contoh sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari.



Rubrik menyajikan bentuk kebersatuan dalam keberagaman



PJOK 3.5 4.5



 Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar.







Melakukan aktivitas fisik terkait kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dalam senam lantai.



Rubrik melakukan aktivitas senam lantai



Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Januari 2021



Guru Kelas III



IRAWATI NURENDAH, S.Pd



NIP. 19940731 202012 2 010



NIP. 19701120 199003 2 002



JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2020 / 2021



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.4 4.4



Rabu, 13 Januari 2021



5. CUACA



1 KEADAA N CUACA



Mengetahui Kepala Sekolah,



3



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



 Memahami keadaan Cuaca dan  Pengaruhnya terhadap Kehidupan Manusia.  Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar  Menyebutkan ciri- ciri perubahan cuaca dengan benar.



Penilaian Pembelajaran



Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan kegiatan cuaca dari bacaan.



Menemukan kata berkaitan dengan keadaan cuaca



MTK 3.1 4.1



 Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat.  Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar







Mengeksplor lingkungan untuk menghitung pecahan dari benda-benda konkret.



Menyajikan sederhana



SBdP 3.2 4.2



 Menyanyi lagu yang memiliki pola irama sederhana.  Membaca pola irama sederhana pada lagu.







Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama yang sama pada lagu.



Memeragakan pengulangan pola irama yang sama pada sebuah lagu



Sumedang,



Januari 2021



Guru Kelas III



pecahan



IRAWATI NURENDAH, S.Pd NIP. 19940731 202012 2 010



Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002 JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2020 / 2021



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Materi Pokok Menemukan kata  mengenai keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar



Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan keadaan cuaca.



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



 Memberikan contoh  sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.  Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan keadaan cuaca



PJOK 3.5 4.5



 Menjelaskan  kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar



Melakukan aktivitas gerak kombinasi bertumpu dan keseimbangan dalam aktivitas senam lantai.



 Bhs Ind 3.3 4.3



Kamis, 14 Januari 2021



5 Cuaca



1 Keadaan Cuaca



4







Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Januari 2021



Guru Kelas III



IRAWATI NURENDAH, S.Pd



makna kata berhubungan dengan keadaan cuaca



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar



mempraktikkan gerak bertumpu dan keseimbangan



NIP. 19940731 202012 2 010



Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002 JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



1 Keadaan Cuaca



5



Mengetahui



Penilaian Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi  mengenai keadaan cuaca dengan benar



Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan keadaan cuaca secara lisan. Menyusun informasi lisan tentang keadaan cuaca dalam bentuk kalimat.



menulis kalimat menggunakan kosakata terkait keadaan cuaca



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



 Memberikan contoh sikap bersatu  dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.   Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Memeragakan sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari.



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar



MTK 3.4 4.4



 Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat.  Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar



 Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



Kegiatan Pembelajaran











Mengurutkan pecahan dari bendabenda konkret.



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



Latihan soal matematika



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



1 Keadaan Cuaca



6



Penilaian Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar



Menjelaskan makna istilah berkaitan dengan keadaan cuaca secara tulis.



menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



 Memberikan contoh sikap  bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.  Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Kampanye keliling lingkungan sekolah tentang sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari.



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah



MTK 3.4 4.4



 Mengidentifikasi pecahan  sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat.  Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar



Menghitung pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh.



Tes tertulis tentang identifikasi pecahan



 Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



Kegiatan Pembelajaran







Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________



Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



PB Ke



Sub Tema



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Senin, 9 Januari 2019



5. CUACA



2 PERUBAHAN CUACA



1



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  Perubahan cuaca dengan tepat.  Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat



Mencari informasi tentang cuaca dari teks bacaan. Menulis kalimat informasi yang berkaitan dengan cuaca



Penilaian Pembelajaran Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca



MTK 3.4 4.4



Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.







Membandingkan pecahan



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.2 4.2



Memahami dinamika gerak tari dengan benar Mengidentifikasi gerak cepat lambat kepala dengan benar







Menari tari Burung Kutilang.



Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________



Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Sesuaikan dengan sekolah



5. CUACA



2 Perubahan CUACA



2



Materi Pokok



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat



Mencari informasi dari teks bacaan tentang perubahan cuaca.



Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.







Melakukan aktivitas keberagaman.



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.







Aktivitas senam lantai.



Mengetahui



bersama



dalam



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ______________________



________________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



Hari/Tgl



Tema



: 2018 / 2019 Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.4 4.4



Sesuaikan dengan sekolah



5. CUACA



2 Perubahan CUACA



3



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat



Penilaian Pembelajaran



Menuliskan pokok-pokok informasi dari teks bacaan.



Tes lisan: guru meminta siswa menunjukkan informasi tentang cuaca dari artikel tentang perubahan cuaca.



MTK 3.1 4.1



Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.







Membandingkan pecahan melalui permainan.



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.2 4.2



Memahami dinamika gerak tari dengan benar Mengidentifikasi gerak cepat lambat kepala dengan benar







Menari bersama teman.



Unjuk kerja memeragakan gerak cepat lambat kepala dalam suatu tari



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



Hari/Tgl



: 2018 / 2019 Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



1 Perubahan Cuaca



Mengetahui Kepala Sekolah,



4



Kegiatan Pembelajaran



Menemukan kata  mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat



Menceritakan pokok informasi berdasarkan istilah khusus yang ditemukan dalam teks bacaan.



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan  menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Menuliskan pentingnya sikap bersatu.



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



Materi Pokok







Penilaian Pembelajaran Tes lisan tentang menemukan kata atau istilah khusus yang berkaitan dengan perubahan cuaca



Unjuk kerja menuliskan pengalaman sehari-hari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai



Praktik senam lantai



Guru Kelas III



________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



2 Perubahan Cuaca



5



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



MTK 3.4 4.4



Materi Pokok Menemukan kata mengenai  Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar  Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



Menyusun informasi tentang cuaca.







Menuliskan pentingnya keberagaman.







sikap



bersatu



dalam



Menyajikan perbandingan dua pecahan dengan benda konkret.



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



2 Perubahan Cuaca



6



Materi Pokok



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Menemukan kata mengenai  Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat 



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



MTK 3.4 4.4



Membandingkan dua pecahan  berpembilang sama dengan benar  Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.



Menyusun informasi untuk disajikan dalam kalimat efektif.



menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat



Aktivitas yang keberagaman



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah



mencerminkan



bersatu



dalam



Menyajikan pecahan melalui permainan



Mengetahui Kepala Sekolah,



Guru Kelas III



________________________ NIP____________________



________________________ NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Tes tertulis tentang identifikasi pecahan



Hari/Tgl



Tema



PB Ke



Sub Tema



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Senin, 9 Januari 2019



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



5. CUACA



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Mengidentifikasi informasi  terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar



Penilaian Pembelajaran



Membaca cerita tentangperubahan keadaan cuaca dan mengidentifikasi informasi terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya menggunakan kalimat efektif



Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca



MTK 3.5 4.5



Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.







Menjelaskan cara dan menyelesaikan penjumlahan pecahan berpenyebut sama



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.1 4.1



Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar







Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya dekoratif.



Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari



1



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Sesuaikan dengan sekolah



Tema



5. CUACA



Sub Tema



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



PB Ke



2



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran



Bhs Ind 3.3 4.3



Mengidentifikasi informasi terkait  perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar



Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan mengidentifikasi informasi terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya menggunakan kalimat efektif.



Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap







Menjelaskan dan mensimulasibagaimana cara menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman.



Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.



Menjelaskan dan mempraktikkan gerak bergantung dan ayunan dalam beraktivitas senam lantai.



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ______________________



________________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Sesuaikan dengan sekolah



5. CUACA



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar



Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca dan menceritakannya dengan bahasa sendiri.



Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca



MTK 3.1 4.1



Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik



Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan pecahan berpenyebut sama



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.2 4.2



Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar Menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar



Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya dekoratif



Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari



Bhs Ind 3.4 4.4



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



Materi Pokok



3



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Tema



Hari/Tgl



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



5 Cuaca



4



Kegiatan Pembelajaran Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan keadaan cuaca



Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan  menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap



Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan keadaan cuaca.



Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.



Melakukan aktivitas gerak kombinasi tolakan dan berpindah dalam aktivitas senam lantai.



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.







Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Penilaian Pembelajaran



Mengidentifikasi  informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar



Bhs Ind 3.3 4.3



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



Materi Pokok



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



5 Cuaca



PB Ke



5



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Bhs Ind 3.3 4.3



Mengidentifikasi informasi terkait  perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan  benar



Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan pengaruh perubahan cuaca secara lisan Menyusun informasi lisan berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca dalam bentuk kalimat.



Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap







Menjelaskan dan menyimulasikan cara menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari



MTK 3.4 4.4



Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik  Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.







Menjelaskan dan menyelesaikan masalah sehari-hari berkaitan penjumlahan pecahan berpenyebut sama.



Mengetahui Kepala Sekolah,



Guru Kelas III ________________________ NIP. ____________________



________________________ NIP____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Penilaian Pembelajaran



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia



6



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Mengidentifikasi informasi  terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan baik



Membuat tulisan terkait perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia



menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap







Melakukan kegiatan bersama sebagai contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah



MTK 3.4 4.4



Menjelaskan cara penjumlahan  pecahan berpenyebut sama dengan baik  Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.



Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan penjumlahan pecahan berpenyebut sama



Tes tertulis tentang identifikasi pecahan



Mengetahui Kepala Sekolah,



Guru Kelas III



________________________ NIP____________________



________________________ NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Penilaian Pembelajaran



Hari/Tgl



Tema



PB Ke



Sub Tema



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Senin, 9 Januari 2019



4 Cuaca, Musim dan Iklim



5. CUACA



1



Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan cuaca, musim, dan iklim.



Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



MTK 3.5 4.5



cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengurangan Pecahan



Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama.



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.1 4.1



teknik sambung dalam suatu karya (menempel dan menjahit)



Membuat karya keterampilan dengan teknik potong, lipat, dan sambung.



Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Sesuaikan dengan sekolah



5. CUACA



4 Cuaca, Musim dan Iklim



2



Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.



Penilaian Pembelajaran



Kegiatan Pembelajaran Mencari informasi tentang cuaca musim, dan iklim dari teks bacaan Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan cuaca, musim, dan iklim.



Melakukan kampanye tentang bersatu dalam keragaman



Aktivitas olahraga.



Mengetahui



Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ______________________



________________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.4 4.4



Sesuaikan dengan sekolah



5. CUACA



4 Cuaca, Musim dan Iklim



3



Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim.



Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



MTK 3.1 4.1



cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengura ngan Pecahan



Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama.



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama



SBdP 3.2 4.2



teknik sambung dalam suatu karya (menempel dan menjahit)



Membuat karya keterampilan dengan teknik potong, lipat, dan sambung.



Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Tema



Hari/Tgl



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia



Kegiatan Pembelajaran Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim.



Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



4 Cuaca, Musim dan Iklim



5. CUACA



4



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan







Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman



Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari



PJOK 3.5 4.5



Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.







Praktik senam lantai.



Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Penilaian Pembelajaran



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



4 Cuaca, Musim dan Iklim



5



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



MTK 3.4 4.4



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Pengaruh perubahan cuaca, iklim,  dan musim terhadap kehidupan manusia



Menyusun informasi tentang cuaca.



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan



cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan  Cara Pengurangan Pecahan



Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari



 Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama pecahan denganbenda konkret.



Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama



Guru Kelas III ________________________ NIP. ____________________



________________________ NIP____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ : III / 2



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia



Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman



Mengetahui Kepala Sekolah,



Kelas / semester



Penilaian Pembelajaran



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.3 4.3



5 Cuaca



4 Cuaca, Musim dan Iklim



6



Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia



Kegiatan Pembelajaran Menyusun informasi untuk disajikandalam kalimat efektif



menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat



Perbedaan cuaca, musim dan iklim



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4



Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan



Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman



contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah



MTK 3.4 4.4



cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengurangan Pecahan



Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama pecahan dengan benda konkret



Tes tertulis tentang identifikasi pecahan



Mengetahui Kepala Sekolah,



Guru Kelas III



________________________ NIP____________________



________________________ NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 1



Penilaian Pembelajaran



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Tema



Hari/Tgl



Sub Tema



PB Ke



Bentuk soal



Soal ulangan harian



Hasil Penilaian



Pilihan ganda Rata-rata =...................



Isian Kamis 16 Agustus 2018



1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup



Remidi = ................... anak



Uraian 1 dan 2



Pengayaan = ............. anak



1-6



Mengetahui



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 2018 / 2019



Keterangan



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Bentuk soal



Soal ulangan harian



Hasil Penilaian



Pilihan ganda Isian Sabtu 18 Agustus 2018



1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup



Uraian 3 dan 4



1-6



Mengetahui



Rata-rata =................... Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak



Guru Kelas III



Kepala Sekolah, ________________________



________________________



NIP____________________



NIP. ____________________



Keterangan