Jurnal Harian Kelas 3 Tema 7 - (EDIT) [PDF]

Citation preview

JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompeten si Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan



1



Materi Pokok  Teknologi Pangan



Kegiatan Pembelajaran 



Penilaian Pembelajaran



Membaca wacana tentang teknologi pangan serta mengidentifikasi ide pokok dari wacana tersebut secara berkelompok



Tes tertulis mengenai ide pokok dan pokok-pokok informasi dari suatu bacaan



MTK 3.8 4.8



 Cara Menemukan luas suatu daerah dengan benar







Menentukan cara mengukur luas suatu bangun dalam satuan tidak baku



Tes tertulis mengenai luas permukaan suatu benda dengan satuan tidak baku menggunakan benda konkret.



SBdP 3.2 4.2



 Perbedaan tinggi rendah irama pada lagu







Mengenal pola irama berbeda pada lagu “Rotiku”



Membedakan variasi pola irama pada sebuah lagu dengan menyanyikannya



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Sub Tema



Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Sesuaik an dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



1 Perkemb angan Teknolo gi Produksi Pangan



2



Materi Pokok 



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Mencari Informasi  dari teks bacaan



Membaca wacana tentang perkembangan teknologi pangan serta mengidentifikasi ide pokok dari wacana tersebut secara individu



Tes tertulis mengenai ide pokok dan menguraikannya menjadi pokok-pokok informasi



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3







Bentuk-bentuk keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari







Mengidentifikasi keragaman individu berkaitan dengan produk teknologi pangan



Tes lisan mengenai keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari



PJOK 3.5 4.5







Gerak dasar Mengambang







Mengenal gerak mengambang saat berenang



Keterampilan: Melakukan gerak dasar mengambang dalam air



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Sesuaik an dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



1 Perkembanga n Teknologi Produksi Pangan



Materi Pokok  jenis produk teknologi pangan



Kegiatan Pembelajaran 



Penilaian Pembelajaran



Mengidentifikasi jenis produk teknologi pangan dari sebuah wacana



Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta mengelompokkannya



MTK 3.6 4.6







luas produk pangan



teknologi







Mengukur luas produk teknologi pangan dengan menggunakan satuan tidak baku



Tes tertulis: mengukur luas permukaan suatu bidang dengan satuan tak baku menggunakan benda konkret



SBdP 3.2 4.2







variasi pola irama pada sebuah lagu







Membedakan pola irama suatu lagu



Membedakan variasi pola irama pada sebuah lagu dengan menyanyikannya



3



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



7 Perkembangan Teknologi



4



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran







Contoh Produk Hasil Teknologi Pangan







Membaca wacana tentang perkembangan teknologi pangan serta mengidentifikasi ide pokok dari wacana tersebut secara individu



Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta mengelompokkannya



PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4







Keragaman individu berkaitan dengan produk teknologi pangan







Mengidentifikasi keragaman individu berkaitan dengan produk teknologi pangan



Tes tertulis: mengukur luas permukaan suatu bidang dengan satuan tak baku menggunakan benda konkret



PJOK 3.7 4.7



 Teknik mengapung







Mengenal gerak mengambang saat berenang



Keterampilan : Membedakan variasi pola irama pada sebuah lagu dengan menyanyikannya



Bhs Ind 3.6 4.6 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan



Materi Pokok



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembanga n Teknologi



1 Perkemba ngan Teknologi Produksi Pangan



5



Materi Pokok 



Kegiatan Pembelajaran



Manfaat teknologi produksi  pangan dalam kehidupan manusia



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Keragaman kehidupan sekitar



MTK 3.8 4.8







individu dalam  sehari-hari di



Mengukur volume benda dengan satuan tidak baku







Penilaian Pembelajaran



Mengidentifikasi manfaat teknologi produksi pangan dalam kehidupan manusia



Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan



Megidentifikasi keragaman individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar



Tes lisan : Menjelaskan tentang pentingnya memahami keberagaman individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar



Mengamati cara mengukur volume benda dengan satuan tidak baku



Tes tertulis: Mengukur volume benda



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan



6







Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



kosakata tentang  perkembangan teknologi pangan



Menggunakan kosakata tentang perkembangan teknologi pangan menjadi sebuah informasi



Tes tertulis mengenai penggunaan kosa kata tentang teknologi pangan dalam kalimat rumpang



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Dampak positif dan  negatif dari perbedaan sifat dan kebiasaan akibat adanya perkembangan teknologi produksi pangan



Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari perbedaan sifat dan kebiasaan akibat adanya perkembangan teknologi produksi pangan



Tes Tertulis mengenai dampak positif dan negatif dari keberagaman karakteristik individu



MTK 3.8 4.8



 Mengukur volume  benda menggunakan satuan tak baku



Mengukur volume benda menggunakan satuan tak baku



Tes Tertulis mengenai membandingkan volume benda cair



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



Materi Pokok



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



2 Perkembangan Teknologi Produksi Sandang



1



Materi Pokok 



Bahan Dasar Pakaian



Kegiatan Pembelajaran   



Penilaian Pembelajaran



Membaca teks Menemukan kalimat utama dalam teks Menuliskan ide pokok dalam teks



Ide pokok dalam paragraf



MTK 3.9 4.9



 Cara Membuat Garis  Lipatan pada Kertas 



Melipat kertas berbentuk bangun datar Menuliskan banyaknya simetri lipat



Simetri lipat pada bidang datar



SBdP 3.3 4.3







Memperagakan gerakan memintal dan menenun Berlatih menari



Kegiatan Melatih Gerakan Tari



Belajar memintal menenun



gerakan  dan 



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Sesuaik an dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



2 Perkemba ngan Teknologi Produksi Sandang



2



Materi Pokok 



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3







PJOK 3.7 4.7







Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran







Berdiskusi tentang informasi dalam teks



Ide Pokok tes



Bentuk-bentuk keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari







Mencermati karakteristik individu Membuat data karakteristik individu dengan bertanya kepada teman di



Tes tertulis Keberagaman pekerjaan



Gerakan meluncur di dalam air







Mengenal gerakan meluncur di air Mempraktikkan gerakan meluncur



Kegiatan Meluncur



Mencari Informasi dari teks bacaan











Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Sesuaik an dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



2 Perkembangan Teknologi Produksi Sandang



Materi Pokok  jenis hasil produksi sandang



Kegiatan Pembelajaran 



Penilaian Pembelajaran



Mengisi tabel tentang jenis hasil produksi sandang sesuai teks



MTK 3.9 4.9







Membuat Bentuk bangun datar







Menentukan simetri lipat



SBdP 3.3 4.3







Dinamika gerak tari







Menyebutkan gerakan tari



banyaknya



Pengetahuan: Hasil produksi sandang: Kain adat Simetri lipat



3 macam



Menari/kegiatan melatih kuat lemahnya gerakan tangan



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



7 Perkembanga n Teknologi



4



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran







Contoh Produk Hasil Teknologi Pangan







Berdiskusi tentang jenis-jenis pakaian



Tes tertulis: Ide Pokok Macammacam pakaian



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3







Contoh Sikap Keberagaman







Menjelaskan keberagaman



Tes tertulis



PJOK 3.7 4.7



 Contoh gerakan meluncur di air







Mempraktikkan gerakan meluncur di air



Bhs Ind 3.6 4.6 2 Perkembang an Teknologi Produksi Sandang



Materi Pokok



sikap



tentang



Keterampilan :Gerakan meluncur



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



2 Perkembangan Teknologi Produksi Sandang



5



Materi Pokok 



jasa orang-orang yang membuat pakaian



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 keanekaragaman orang  yang terlibat dalam membuat pakaian



MTK 3.8 4.8







Jenis Bangun datar yang memiliki simetri putar



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



 Mengisi tabel tentang pembuatan pakaian  Menceritakan orang-orang yang terlibat dalam pembuatan pakaian



Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan



Menuliskan hasil diskusi tentang keanekaragaman orang yang terlibat dalam membuat pakaian







Menemukan bangun datar yang memiliki simetri putar



Tes lisan : Menjelaskan tentang pentingnya memahami keberagaman individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar Tes tertulis



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



2 Perkembangan Teknologi Produksi Sandang



6







Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Pakaian 



Bercerita tentang pakaian profesi



Tes tertulis mengenai penggunaan kosa kata tentang teknologi sandang dalam kalimat rumpang



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Sikap menghargai  keberagaman 



Menjelaskan sikap menghargai keberagaman Mengisi bagan tentang keberagaman



Tes Tertulis mengenai dampak positif dan negatif dari keberagaman karakteristik individu



MTK 3.9 4.9



 Simetri lipat dan putar







Menentukan banyaknya simetri lipat dan putar



Tes Tertulis



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



Materi Pokok Jenis-Jenis Profesi



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6 7 Perkembangan Teknologi



3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



1



Materi Pokok  Sejarah Komunikasi  Kosa Kata Baru



Kegiatan Pembelajaran  



Penilaian Pembelajaran



Membaca teks sederhana tentang komunikasi secara bersama-sama Membuat kalimat dari kosakata baru yang telah ditemukan



Tes tertulis mengenai ide pokok dari teks bacaan dan menggunakan kosakata perkembangan teknologi komunikasi dalam kalimat



MTK 3.10 4.10



 Arti keliling bangun  datar



Mewarnai keliling bangun datar untuk menunjukkan arti dari keliling



Tes tertulis mengenai keliling bangun datar



SBdP 3.1 4.1



 Karya dekoratif







Menghias karya dekoratif pada kartu pos



Penilaian Keterampilan: Membuat karya dekoratif



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Sesuaik an dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



2



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



 Kosakata tentang teknologi







Melengkapi kalimat rumpang dengan menggunakan kosakata tentang teknologi



Tes tertulis mengenai kosa kata terkait perkembangan teknologi



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Sifat dan kebiasaan teman







Mengamati dan menemukan informasi tentang sifat dan kebiasaan teman



Penilaian Sikap



PJOK 3.7 4.7











Mengidentifikasi simbolsimbol di kolam renang sebagai upaya menjaga keselamatan diri



Menerapkan peraturan saat berada di kolam renang dalam upaya menjaga keselamatan diri



Bhs Ind 3.6 4.6 3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



Materi Pokok



Simbol-simbol di kolam renang



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Materi Pokok  Produk teknologi komunikasi



Kegiatan Pembelajaran 



Mewarnai kartu kosakata yang berkaitan dengan produk teknologi komunikasi Meringkas informasi dari teks bacaan dan mempresentasikannya







Sesuaika n dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



3



Penilaian Pembelajaran



MTK 3.10 4.10







Keliling bangun datar







Menemukan menunjukkan bangun datar



dan keliling



SBdP 3.1 4.1







pola dekoratif







Membuat telepon kaleng dan menghias dengan pola dekoratif



Tes tertulis: Menyusun kosakata produk teknologi komunikasi dalam bentuk ringkasan informasi



Tes lisan: Menjelaskan dan menunjukkan keliling bangun datar



Membuat karya dekoratif



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Materi Pokok 







7 Perkembangan Teknologi



3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



4



Kegiatan Pembelajaran



Jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi Kosakata produk teknologi komunikasi







Kolaborasi dengan adanya ragam karakteristik individu



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3







PJOK 3.7 4.7



 Cara menjaga keselamatan diri saat berenang



Penilaian Pembelajaran



Menemukan jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi Menuliskan ringkasan teks bacaan dengan menggunakan kosakata produk teknologi komunikasi



Tes Tertulis: Menemukan kosakata produk teknologi komunikasi dan menulis ringkasan teks bacaan







Diskusi kelompok untuk mengamati kemampuan khusus yang dimiliki oleh anggota kelompok



Kerampilan: Menunjukkan sikap bekerjasama dalam perbedaan







Mengidentifikasi dan simulasi cara untuk menjaga keselamatan diri di kolam renang



Tes lisan: Menjelaskan cara menjaga keselamatan diri saat melakukan aktivitas air







Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



5



Materi Pokok  



Manfaat dari teknologi Komunikasi pokok informasi dari teks bacaan



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Keragaman karakter  individu (suku bangsa)



MTK 3.10 4.10







Keliling berbagai bangun datar



Kegiatan Pembelajaran  Mengidentifikasi manfaat dari teknologi komunikasi melalui teks bacaan  Menuliskan pokok informasi dari teks bacaan







Penilaian Pembelajaran Tes tertulis mengenai pokokpokok informasi



Mewawancarai teman mengenai suku bangsa dan budaya khas daerah



Mempresentasikan pentingnya memahami keberagaman individu



Menghitung keliling suatu bangun dalam satuan persegi



Tes tertulis menghitung keliling benda menggunakan satuan persegi



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



3 Perkembangan Teknologi Komunikasi



6



Materi Pokok  



Alat modern Informasi bacaan



Kegiatan Pembelajaran



komunikasi  dari



teks







Penilaian Pembelajaran



Menemukan informasi mengenai alat komunikasi modern Mengidentifikasi akibat yang baik( positif) dan akibat yang tidak baik (negatif) dari penggunaan teknologi komunikasi



Tes tertulis: Menentukan pokok-pokok informasi dari teks yang telah dibuat



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Dampak positif dan  negatif dari keragaman karakteristik individu 



Menjelaskan sikap menghargai keberagaman Mengisi bagan tentang keberagaman



Tes tertulis: Memaparkan dampak negatif dan positif dari keragaman karakteristik individu



MTK 3.10 4.10



 Keliling berbagai bangun  datar  Satuan Persegi



Mengukur keliling ruang menggunakan persegi = 1 cm Mengenal satuan sebagai 1 cm



Tes tertulis: Menghitung keliling bangun datar







bangun dengan satuan persegi



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



7 Perkembangan Teknologi



4 Perkembangan Teknologi Transportasi



PB Ke



1



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



 Ide pokok teks  Perkembangan transportasi  Bercerita



  



Membaca teks informasi Menuliskan isi teks Bercerita



Menuliskan Ide Pokok



Bhs Ind 3.6 4.6 MTK 3.10 4.10



 Keliling bangun datar







Mengidentifikasi bangun datar pada mobil Berlatih menentukan keliling bangun datar



Tes tertulis mengenai keliling bangun datar



SBdP 3.4 4.4



 Teknik



Membuat mobil dari kardus Mencermati proses membuat mobil sebagai karya seni



Membuat karya







melipat,  memotong, dan  menyambung



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Sesuaikan dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



2



Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



 Ide pokok teks  Transportasi air,



 



Menemukan isi teks Bercerita tentang perkembangan alat transportasi



Tes tertulis Menuliskan ide pokok



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 keberagaman karakteristik individu







Menyusun data tentang keberagaman karakteristik individu



Tes Tulis Bentuk keberagaman pada manusia



PJOK 3.7 4.7











Menemukan cara menjaga keselamatan orang lain saat bermain di pantai



Menerapkan peraturan saat berada di kolam renang dalam upaya menjaga keselamatan diri



Bhs Ind 3.6 4.6 4 Perkembangan Teknologi Transportasi



Materi Pokok



Menjaga keselamatan orang lain di air



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Sesuaika n dengan sekolah



7 Perkembangan Teknologi



4 Perkembangan Teknologi Transportasi



3



Materi Pokok  Jenis tranportasi  kosa kata terkait transportasi,



MTK 3.10 4.10







SBdP 3.4 4.4















Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



   



Membaca teks informasi Mengisi tabel alat transportasi Menemukan kata-kata baru Membuat kalimat dengan kata-kata baru yang ada pada teks



Tes tertulis: Menyusun kosakata produk teknologi komunikasi dalam bentuk ringkasan informasi



Keliling bangun  datar  menyelesaikan masalah matematika



Menyelesaikan masalah terkait keliling bangun datar Memahami keliling bangun datar



Tes lisan: Menjelaskan dan menunjukkan keliling bangun datar







Mencermati alat, bahan, dan proses membuat karya seni Membuat karya seni berkaitan dengan transportasi air



Membuat karya dekoratif



Teknik melipat, memotong, dan menyambung dalam karya seni Membuat Karya Seni







Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



Materi Pokok 



Perkembangan teknologi transportasi



Kegiatan Pembelajaran   



7 Perkembangan Teknologi



4 Perkembangan Teknologi Transportasi



4



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3 PJOK 3.7 4.7







Penilaian Pembelajaran



Melengkapi tabel jenisjenis alat transportasi Menemukan kata-kata baru pada teks Membuat kalimat dengan kata-kata baru pada teks



Tes Tertulis: Menemukan kosakata produk teknologi komunikasi dan menulis ringkasan teks bacaan



keberagaman karakteristik individu







Bermain peran tentang menghargai perbedaan pilihan alat transportasi



Kerampilan: Menunjukkan sikap bekerjasama dalam perbedaan



 Peraturan kolam renang







Mencermati peraturan kolam renang Menjelaskan salah satu cara menjaga keselamatan orang lain dalam kegiatan air



Tes lisan: Menjelaskan cara menjaga keselamatan diri saat melakukan aktivitas air







Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



4 Perkembangan Teknologi Transportasi



5



Materi Pokok 



Kegiatan Pembelajaran



Manfaat dan kerugian  Membaca teks informasi  Menguraikan isi teks perkembangan alat  Menceritakan isi teks transportasi,  Menanyakan kepada teman alat transportasi kesukaannya



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Keberagaman karakteristik individu,



MTK 3.10 4.10



 







Menuliskan saran dalam keberagaman



 Menentukan keliling keliling bangun datar bangun datar memecahkan masalah  Memecahkan masalah matematika terkait matematika terkait keliling keliling bangun datar bangun datar



Penilaian Pembelajaran Tes tertulis mengenai pokok-pokok informasi



Mempresentasikan pentingnya memahami keberagaman individu



Tes tertulis menghitung keliling benda menggunakan satuan persegi



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 2



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Kompetensi Dasar



Bhs Ind 3.6 4.6



7 Perkembangan Teknologi



4 Perkembangan Teknologi Transportasi



6



Materi Pokok 



Alat transportasi khusus



  



PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3



 Keberagaman karakteristik individu







MTK 3.10 4.10



  Keliling bangun datar  Memecahkan masalah  matematika







Kegiatan Pembelajaran



Penilaian Pembelajaran



Membaca teks informasi Menuliskan informasi yang terdapat pada teks Bercerita tentang alat transportasi yang disukai



Tes tertulis: Menentukan pokok-pokok informasi dari teks yang telah dibuat



Berdiskusi tentang keberagaman sikap dan karakter individu Menuliskan perilaku yang harus dan tidak boleh dilakukan agar tidak terjadi konflik dalam keberagaman



Tes tertulis: Memaparkan dampak negatif dan positif dari keragaman karakteristik individu



Menentukan ukuran dan keliling bangun datar Menyelesaikan permasalahan matematika terkait keliling bangun datar



Tes tertulis: Menghitung keliling bangun datar



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Bentuk soal



Soal ulangan harian



Hasil Penilaian



Pilihan ganda Isian Uraian 2 Energi dan Perubannya



1 dan 2



1-6



Rata-rata =................... Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



Keterangan



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................



JURNAL HARIAN SDN CIKARET Kelas / semester



: III / 1



Tahun Pelajaran



: 20...../ 20.....



Hari/Tgl



Tema



Sub Tema



PB Ke



Bentuk soal



Soal ulangan harian



Hasil Penilaian



Pilihan ganda Isian Uraian 2 Energi dan Perubannya



3 dan 4



1-6



Rata-rata =................... Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak



Mengetahui



Cikaret, .......................20...



Kepala SDN Cikaret



Guru Kelas III



Keterangan



RUSWANDI, S.Pd



SITI NURSALAM



NIP.196707161994021001



NIP. ..........................................................