11 0 137 KB
JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2020 / 2021
Hari/Tgl
Tema
PB Ke
Sub Tema
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.4 4.4
Senin, 11 Januari 2021
5. CUACA
1 KEADAAN CUACA
1
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Memahami keadaan Cuaca dan Pengaruhnya terhadap Kehidupan Manusia. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar Menyebutkan ciriciri perubahan cuaca dengan benar.
Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan menuliskan pokok-pokok informasi terkait cerita
Tes lisan tentang simbolsimbol cuaca
MTK 3.1 4.1
Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat. Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar
Melakukan aktivitas, mengidentifikasi, serta menyajikan pecahan sebagai bagian dari bendabenda konkret.
Latihan soal menuliskan lambang pecahan
SBdP 3.2 4.2
Menyanyi lagu yang memiliki pola irama sederhana. Membaca pola irama sederhana pada lagu.
Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama yang sama pada lagu.
Membuat pola irama menggunakan simbol bunyi panjang dan pendek.
Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,
Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002
Penilaian Pembelajaran
Januari 2021
Guru Kelas III
IRAWATI NURENDAH, S.Pd NIP. 19940731 202012 2 010
JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2020 / 2021
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Bhs Ind 3.3 4.3
Selasa, 12 Januari 2021
5. CUACA
1 KEADAAN CUACA
2
Menemukan kata mengenai keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar
Menyusun teks keadaan cuaca
percakapan
Evip Sopia, S.Pd.SD.
terkait
dengan
Tes lisan tentang keadaan cuaca yang terjadi di lingkungan siswa
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Memberikan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik. Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Mengidentifikasi contoh sikap sebagai bentuk memberi contoh sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari.
Rubrik menyajikan bentuk kebersatuan dalam keberagaman
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar.
Melakukan aktivitas fisik terkait kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dalam senam lantai.
Rubrik melakukan aktivitas senam lantai
Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Januari 2021
Guru Kelas III
IRAWATI NURENDAH, S.Pd
NIP. 19940731 202012 2 010
NIP. 19701120 199003 2 002
JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2020 / 2021
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.4 4.4
Rabu, 13 Januari 2021
5. CUACA
1 KEADAA N CUACA
Mengetahui Kepala Sekolah,
3
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Memahami keadaan Cuaca dan Pengaruhnya terhadap Kehidupan Manusia. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar Menyebutkan ciri- ciri perubahan cuaca dengan benar.
Penilaian Pembelajaran
Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan kegiatan cuaca dari bacaan.
Menemukan kata berkaitan dengan keadaan cuaca
MTK 3.1 4.1
Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat. Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar
Mengeksplor lingkungan untuk menghitung pecahan dari benda-benda konkret.
Menyajikan sederhana
SBdP 3.2 4.2
Menyanyi lagu yang memiliki pola irama sederhana. Membaca pola irama sederhana pada lagu.
Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama yang sama pada lagu.
Memeragakan pengulangan pola irama yang sama pada sebuah lagu
Sumedang,
Januari 2021
Guru Kelas III
pecahan
IRAWATI NURENDAH, S.Pd NIP. 19940731 202012 2 010
Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002 JURNAL HARIAN SDN MARUYUNG II Kelas / Semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2020 / 2021
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Materi Pokok Menemukan kata mengenai keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar
Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan keadaan cuaca.
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Memberikan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik. Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan keadaan cuaca
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar
Melakukan aktivitas gerak kombinasi bertumpu dan keseimbangan dalam aktivitas senam lantai.
Bhs Ind 3.3 4.3
Kamis, 14 Januari 2021
5 Cuaca
1 Keadaan Cuaca
4
Sumedang, Mengetahui Kepala Sekolah,
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Januari 2021
Guru Kelas III
IRAWATI NURENDAH, S.Pd
makna kata berhubungan dengan keadaan cuaca
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar
mempraktikkan gerak bertumpu dan keseimbangan
NIP. 19940731 202012 2 010
Evip Sopia, S.Pd.SD. NIP. 19701120 199003 2 002 JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
1 Keadaan Cuaca
5
Mengetahui
Penilaian Pembelajaran
Menemukan kata mengenai keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar
Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan keadaan cuaca secara lisan. Menyusun informasi lisan tentang keadaan cuaca dalam bentuk kalimat.
menulis kalimat menggunakan kosakata terkait keadaan cuaca
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Memberikan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik. Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Memeragakan sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari.
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar
MTK 3.4 4.4
Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat. Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
Kegiatan Pembelajaran
Mengurutkan pecahan dari bendabenda konkret.
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
Latihan soal matematika
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
1 Keadaan Cuaca
6
Penilaian Pembelajaran
Menemukan kata mengenai keadaan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar
Menjelaskan makna istilah berkaitan dengan keadaan cuaca secara tulis.
menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Memberikan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik. Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Kampanye keliling lingkungan sekolah tentang sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari.
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah
MTK 3.4 4.4
Mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari benda konkret dengan tepat. Menyajikan pecahan menggunakan benda konkret dengan benar
Menghitung pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh.
Tes tertulis tentang identifikasi pecahan
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
Kegiatan Pembelajaran
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________
Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
PB Ke
Sub Tema
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Senin, 9 Januari 2019
5. CUACA
2 PERUBAHAN CUACA
1
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
Mencari informasi tentang cuaca dari teks bacaan. Menulis kalimat informasi yang berkaitan dengan cuaca
Penilaian Pembelajaran Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
MTK 3.4 4.4
Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.
Membandingkan pecahan
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.2 4.2
Memahami dinamika gerak tari dengan benar Mengidentifikasi gerak cepat lambat kepala dengan benar
Menari tari Burung Kutilang.
Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________
Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Sesuaikan dengan sekolah
5. CUACA
2 Perubahan CUACA
2
Materi Pokok
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
Mencari informasi dari teks bacaan tentang perubahan cuaca.
Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Melakukan aktivitas keberagaman.
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Aktivitas senam lantai.
Mengetahui
bersama
dalam
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ______________________
________________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
Hari/Tgl
Tema
: 2018 / 2019 Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.4 4.4
Sesuaikan dengan sekolah
5. CUACA
2 Perubahan CUACA
3
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
Penilaian Pembelajaran
Menuliskan pokok-pokok informasi dari teks bacaan.
Tes lisan: guru meminta siswa menunjukkan informasi tentang cuaca dari artikel tentang perubahan cuaca.
MTK 3.1 4.1
Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.
Membandingkan pecahan melalui permainan.
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.2 4.2
Memahami dinamika gerak tari dengan benar Mengidentifikasi gerak cepat lambat kepala dengan benar
Menari bersama teman.
Unjuk kerja memeragakan gerak cepat lambat kepala dalam suatu tari
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
Hari/Tgl
: 2018 / 2019 Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
1 Perubahan Cuaca
Mengetahui Kepala Sekolah,
4
Kegiatan Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
Menceritakan pokok informasi berdasarkan istilah khusus yang ditemukan dalam teks bacaan.
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Menuliskan pentingnya sikap bersatu.
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
Materi Pokok
Penilaian Pembelajaran Tes lisan tentang menemukan kata atau istilah khusus yang berkaitan dengan perubahan cuaca
Unjuk kerja menuliskan pengalaman sehari-hari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai
Praktik senam lantai
Guru Kelas III
________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
2 Perubahan Cuaca
5
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
MTK 3.4 4.4
Materi Pokok Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
Menyusun informasi tentang cuaca.
Menuliskan pentingnya keberagaman.
sikap
bersatu
dalam
Menyajikan perbandingan dua pecahan dengan benda konkret.
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
2 Perubahan Cuaca
6
Materi Pokok
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Perubahan cuaca dengan tepat. Mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap Bersikap peduli dengan tolongmenolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
MTK 3.4 4.4
Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar Menyajikan perbandingan dua Pecahan berpembilang sama dngan tepat.
Menyusun informasi untuk disajikan dalam kalimat efektif.
menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat
Aktivitas yang keberagaman
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah
mencerminkan
bersatu
dalam
Menyajikan pecahan melalui permainan
Mengetahui Kepala Sekolah,
Guru Kelas III
________________________ NIP____________________
________________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Tes tertulis tentang identifikasi pecahan
Hari/Tgl
Tema
PB Ke
Sub Tema
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Senin, 9 Januari 2019
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
5. CUACA
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar
Penilaian Pembelajaran
Membaca cerita tentangperubahan keadaan cuaca dan mengidentifikasi informasi terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya menggunakan kalimat efektif
Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
MTK 3.5 4.5
Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.
Menjelaskan cara dan menyelesaikan penjumlahan pecahan berpenyebut sama
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.1 4.1
Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar
Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya dekoratif.
Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari
1
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Sesuaikan dengan sekolah
Tema
5. CUACA
Sub Tema
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
PB Ke
2
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Bhs Ind 3.3 4.3
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar
Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan mengidentifikasi informasi terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya menggunakan kalimat efektif.
Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap
Menjelaskan dan mensimulasibagaimana cara menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman.
Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Menjelaskan dan mempraktikkan gerak bergantung dan ayunan dalam beraktivitas senam lantai.
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ______________________
________________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Sesuaikan dengan sekolah
5. CUACA
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Pembelajaran
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar
Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca dan menceritakannya dengan bahasa sendiri.
Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
MTK 3.1 4.1
Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik
Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan pecahan berpenyebut sama
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.2 4.2
Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar Menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar
Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya dekoratif
Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari
Bhs Ind 3.4 4.4
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
Materi Pokok
3
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Tema
Hari/Tgl
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
5 Cuaca
4
Kegiatan Pembelajaran Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan keadaan cuaca
Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap
Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan keadaan cuaca.
Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Melakukan aktivitas gerak kombinasi tolakan dan berpindah dalam aktivitas senam lantai.
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Penilaian Pembelajaran
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar
Bhs Ind 3.3 4.3
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
Materi Pokok
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
5 Cuaca
PB Ke
5
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Bhs Ind 3.3 4.3
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar
Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan pengaruh perubahan cuaca secara lisan Menyusun informasi lisan berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca dalam bentuk kalimat.
Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap
Menjelaskan dan menyimulasikan cara menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari
MTK 3.4 4.4
Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.
Menjelaskan dan menyelesaikan masalah sehari-hari berkaitan penjumlahan pecahan berpenyebut sama.
Mengetahui Kepala Sekolah,
Guru Kelas III ________________________ NIP. ____________________
________________________ NIP____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Penilaian Pembelajaran
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
3 Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
6
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Mengidentifikasi informasi terkait perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan baik
Membuat tulisan terkait perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia
menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Menjelaskan dan menuliskan Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap
Melakukan kegiatan bersama sebagai contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah
MTK 3.4 4.4
Menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik Menyelesaikan masalah seharihari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan penjumlahan pecahan berpenyebut sama
Tes tertulis tentang identifikasi pecahan
Mengetahui Kepala Sekolah,
Guru Kelas III
________________________ NIP____________________
________________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Penilaian Pembelajaran
Hari/Tgl
Tema
PB Ke
Sub Tema
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Senin, 9 Januari 2019
4 Cuaca, Musim dan Iklim
5. CUACA
1
Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Pembelajaran
Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan cuaca, musim, dan iklim.
Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
MTK 3.5 4.5
cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengurangan Pecahan
Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.1 4.1
teknik sambung dalam suatu karya (menempel dan menjahit)
Membuat karya keterampilan dengan teknik potong, lipat, dan sambung.
Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Sesuaikan dengan sekolah
5. CUACA
4 Cuaca, Musim dan Iklim
2
Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Penilaian Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Mencari informasi tentang cuaca musim, dan iklim dari teks bacaan Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan cuaca, musim, dan iklim.
Melakukan kampanye tentang bersatu dalam keragaman
Aktivitas olahraga.
Mengetahui
Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ______________________
________________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.4 4.4
Sesuaikan dengan sekolah
5. CUACA
4 Cuaca, Musim dan Iklim
3
Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Pembelajaran
Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim.
Unjuk kerja Menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
MTK 3.1 4.1
cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengura ngan Pecahan
Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpembilang sama
SBdP 3.2 4.2
teknik sambung dalam suatu karya (menempel dan menjahit)
Membuat karya keterampilan dengan teknik potong, lipat, dan sambung.
Rubrik penilaian: Unjuk kerja memeragakan gerak lambat kepala dalam suatu tari
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Tema
Hari/Tgl
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Kegiatan Pembelajaran Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim.
Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
4 Cuaca, Musim dan Iklim
5. CUACA
4
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan
Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman
Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan sehari-hari
PJOK 3.5 4.5
Menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dengan benar. Mengetahui prosedur berbagai gerakan pola gerak dominan.
Praktik senam lantai.
Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Penilaian Pembelajaran
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
4 Cuaca, Musim dan Iklim
5
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
MTK 3.4 4.4
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Menyusun informasi tentang cuaca.
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan
cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengurangan Pecahan
Unjuk kerja menuliskan pengalaman seharihari yang menunjukkan pentingnya bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari
Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama pecahan denganbenda konkret.
Tes tertulis tentang membandingkan 2 pecahan berpenyebut sama
Guru Kelas III ________________________ NIP. ____________________
________________________ NIP____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ : III / 2
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Tes tertulis tentang menyusun informasi tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kegiatan manusia
Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman
Mengetahui Kepala Sekolah,
Kelas / semester
Penilaian Pembelajaran
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Kompetensi Dasar
Bhs Ind 3.3 4.3
5 Cuaca
4 Cuaca, Musim dan Iklim
6
Materi Pokok Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan musim terhadap kehidupan manusia
Kegiatan Pembelajaran Menyusun informasi untuk disajikandalam kalimat efektif
menjelaskan makna kata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tertulis melalui kalimat
Perbedaan cuaca, musim dan iklim
PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4
Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari tolong- menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan
Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman
contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekolah
MTK 3.4 4.4
cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama Konsep Penjumlahan Pecahan Cara Pengurangan Pecahan
Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama pecahan dengan benda konkret
Tes tertulis tentang identifikasi pecahan
Mengetahui Kepala Sekolah,
Guru Kelas III
________________________ NIP____________________
________________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 1
Penilaian Pembelajaran
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Tema
Hari/Tgl
Sub Tema
PB Ke
Bentuk soal
Soal ulangan harian
Hasil Penilaian
Pilihan ganda Rata-rata =...................
Isian Kamis 16 Agustus 2018
1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Remidi = ................... anak
Uraian 1 dan 2
Pengayaan = ............. anak
1-6
Mengetahui
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN ______________ Kelas / semester
: III / 1
Tahun Pelajaran
: 2018 / 2019
Keterangan
Hari/Tgl
Tema
Sub Tema
PB Ke
Bentuk soal
Soal ulangan harian
Hasil Penilaian
Pilihan ganda Isian Sabtu 18 Agustus 2018
1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Uraian 3 dan 4
1-6
Mengetahui
Rata-rata =................... Remidi = ................... anak Pengayaan = ............. anak
Guru Kelas III
Kepala Sekolah, ________________________
________________________
NIP____________________
NIP. ____________________
Keterangan