![Kertas Kerja Big Rakit [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/kertas-kerja-big-rakit.jpg)
19 0 451 KB
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS DARULAMAN 06000 JITRA, KEDAH KERTAS KERJA PROJEK PESERTA IPG KAMPUS DARULAMAN ________________________________________________________________ PROGRAM BINA INSAN GURU (BIG) AKTIVITI RAKIT ________________________________________________________________ TARIKH: 17 FEBRUARI 2021 TEMPAT : TELUK NIPAH, SUNGAI PETANI, KEDAH. ANJURAN : PELAJAR PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) SEMESTER 6 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN
1.0 PENDAHULUAN Aktiviti rakit pada masa dahulu digunakan sebagai satu alat penghubung lain pada masa dahulu dan kini dijadikan satu aktiviti sukan rakyat yang terkenal di Malaysia. Walaubagaimanapun, aktiviti rakit merupakan salah satu hasil pembelajaran yang ditetapkan dalam kursus MPU 3112. Dengan ini, guru pelatih Institut Pendidikan Guru Kampus Darulaman dengan kerjasama pensyarah dari Unit Ko-Kurikulum telah merancang untuk menjalankan satu aktiviti rakit dalam program Bina Insan Guru. Aktiviti rakit ini akan disertai oleh semua guru pelatih semester 6 dan pensyarah sebagai salah satu aktiviti dalam program Bina Insan Guru. Motif utama kertas kerja ini adalah untuk menunjukkan rangka kerja perancangan dan juga perjalanan projek yang telah dirancang kepada pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaan projek ini. Kertas kerja ini juga bertujuan untuk memohon peruntukan bagi menampung perbelanjaan dan keperluan dalam menjayakan aktiviti rakit dalam program BIG. 2.0 OBJEKTIF 2.1 Memupuk semangat kerjasama dan sikap bantu membantu dalam kalangan pelajar IPGKDA. 2.2 Memberi pengalaman, kemahiran dan latihan untuk pelajar mengendalikan kayak dengan betul. 2.3 Memberi pengalaman kepada guru-guru pelatih tentang cabaran yang bakal dihadapi apabila mereka mengajar di kawasan pedalaman yang memerlukan pengangkutan air sebagai jalan utama. 2.4 Menjadikan program ini sebagai salah satu langkah dan latihan awal untuk pelajar berhadapan dengan keadaan dan situasi sebenar apabila menjadi guru nanti. 2.5 Meningkatkan daya tahan fizikal, mental, emosi, rohani dan sosial melalui program yang diatur. 2.6 Meningkatkan kemahiran kognitif guru-guru pelatih terutamanya dalam aspek pengurusan dan penyelenggaraan program. 2.7 Memupuk perpaduan dalam kalangan pelajar melalui sukan kayak. 2.8 Mengeratkan hubungan silaturrahim antara para pelajar IPGKDA.
3.0 RASIONAL 3.1 Aktiviti rakit dapat membina sahsiah guru yang berketrampilan dan mampu menghadapi cabaran dan arus globalisasi. 3.2 Memantapkan ketahanan fizikal dan mental bakal-bakal guru ke arah melahirkan guru-guru yang bersemangat tinggi dan optimis melalui aktiviti rakit. 3.3 Menjadikan para pelajar IPGKDA aktif dalam bidang kokurikulum. 3.4 Menggalakkan para pelajar IPGKDA untuk mengamalkan budaya hidup sihat. 3.5 Sebagai salah satu langkah untuk pelajar menggunakan masa dengan bermanfaat dan berfaedah. 3.6 Melatih bakal-bakal guru mengikut prosedur yang teratur dan betul bagi mengendalikan program yang melibatkan pihak luar. 4.0 BUTIRAN PROGRAM Aktiviti ini dicadangkan akan dilaksanakan pada: Tarikh
: 17 FEB 2021
Hari
: RABU
Masa
: 12:30 pm – 07:00 pm
Tempat
: Teluk Nipah, Sungai Petani, Kedah. (Permit bertulis seperti di Lampiran
A) 5.0 PERSONEL I)
Ketua Jurulatih
- 1 orang
II)
Pembantu Jurulatih
- 2 orang
III)
Penyelamat
- 1 orang
IV)
Juru Mudi Bot
- 1 orang
6.0 KUMPULAN SASARAN Semua guru pelatih semester 6 dan pensyarah pengiring Unit Ko-kurikulum Institut Pendidikan Guru Kampus Darulaman. (Sila rujuk lampiran 1)
7.0 TENTATIF Rujuk Lampiran 2 8.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA Rujuk Lampiran 3 9.0 ANGGARAN KEWANGAN Rujuk Lampiran 4 10.0
KEPERLUAN PERALATAN
I)
Jaket Keselamatan
- 48 helai (Unit Kokurikulum IPGKDA)
II)
Rakit
III)
Bot penyelamat
- 1 buah (Unit Kokurikulum IPGKDA)
IV)
Peti first aid
- 2 set (Store IPGKDA)
V)
Sarung Tangan
- 48 pasang
(Rujuk Lampiran 5)
11.0
PENUTUP Program berakit merupakan satu aktivit yang dirancangkan khusus untuk Guru
Pelatih Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Semester 6 yang mengambil kursus Bina Insan Guru supaya dapat memantapkan pembinaan jati diri, kepemimpinan, kerja berpasukan, sosialisasi dan profesionalisme insan guru. Program Bina Insan Guru ini diharapkan agar bakal pendidik dapat menyesuaikan diri sendiri dan menangani segala kesusahan apabila menghadapi kekangan ataupun masalah. Program ini memberi tumpuan pembelajaran melalui pengalaman serta cabaran yang hadir dari segi mental, fizikal dan rohani yang memenuhi Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Diharapkan semua AJK dan pihak yang terlibat dalam aktiviti ini dapat memberi komitmen yang padu bagi memastikan projek ini dapat dilaksanakan dengan lancar tanpa ada sebarang kesulitan yang boleh menjejaskan objektif yang sebenar serta dapat menjaga nama baik IPGKDA. Justeru ,diharapkan agar segala objektif yang
telah diatur dan nilai-nilai murni yang cuba diserapkan dalam aktiviti ini dapat dipraktikkan dalam kehidupan seharian para peserta dan pihak yang terlibat.
Disediakan Oleh,
……………………………………, (Diong Mei Xin) Setiausaha, Aktiviti Rakit, Program Bina Insan Guru, Institut Pendidikan Guru Kampus Darulaman.
BAHAGIAN A: PENGESAHAN KETUA JABATAN / KETUA UNIT Data / maklumat yang diberikan adalah betul
Butiran kewangan yang diberikan adalah betul Telah disemak dengan teliti DISOKONG / TIDAK DISOKONG
.................................. (Tarikh)
................................................... (Tandatangan & Cop)
BAHAGIAN B : PENGESAHAN PENOLONG AKAUNTAN
Kewangan mengizinkan/ tidak mengizinkan
Peruntukan yang akan digunakan ialah ................................................................. Kenderaan boleh digunakan/ tidak boleh digunakan pada tarikh/masa tersebut. Ulasan (jika ada) .....................................................................................................
.................................. (Tarikh)
.................................................... (Tandatangan & Cop)
BHG. C : KELULUSAN PENGARAH
Tarikh sesuai/ tidak sesuai
Masa sesuai/ tidak sesuai
Tempat sesuai/ tidak sesuai
Pensyarah pengiring diluluskan untuk...............orang sahaja (....................... lelaki/.......................perempuan)
DILULUSKAN / TIDAK DILULUSKAN
Ulasan (jika ada) .........................................................................................................
.................................. (Tarikh)
.................................................... (Tandatangan & Cop)
RUJUKAN Ahmad, Fazah. (2016). Pendidikan Abad ke 21: Peranan Bina Insan Guru (BIG) Dalam Menyediakan Guru Beraras Tinggi. Malaysia: Universiti Sains Malaysia. Amang. (September, 2017). Tip kenali ciri-ciri jaket keselamatan. Umpan. Dipetik pada September 3, 2019, dari https://www.umpan.com.my/tip-kenali- ciri- ciri -jaket-keselamatan/ Panel Penggubal Kurikulum Bina Insan Guru - PPG. (2010). Standard Operation Procedure dan Manual Aktiviti Keyakinan di Air. Cyberjaya: Pusat Pembangunan Akademik (PPA) IPGM Cyberjaya. Sazarimma. (2017). Cara belajar berakit yang betul. Media Maklumat. Dipetik pada September 3, 2019, dari https://mediamaklumat.com/cara-belajar -berenang/ Staf WikiHow. (2017). Berakit. Dipetik pada September 3, 2019, dari https://id. wikihow.com/Berenang-Gaya-Bebas-dengan-Benar
CARA PELAKSANAAN AKTIVITI RAKIT Standard Operation Procedure (SOP) Kumpulan kami telah diberi amanah untuk merancang aktiviti rakit. Selepas itu, kumpulan kami telah mencari maklumat tentang aktiviti rakit. Justeru itu, kami telah berbincang dan mencapai persetujuan terhadap cara pelaksanaan aktiviti. Selain itu, kursus BIG ini juga membantu guru membina ciri-ciri dan perwatakan insan pendidikan yang berpengetahuan, berdaya maju, berdaya tahan, dan berdaya saing. Kursus ini juga menekankan pembentukan diri guru secara holistik dan kontekstual. Sebelum Aktiviti Sebelum menjalankan aktiviti rakit, jurulatih perlu mengenalpasti, tempat, lokasi bagi aktiviti berkenaan. Hal ini kerana keselamatan dalam aktiviti merupakan perkara yang diutamakan. Jurulatih perlu mengenalpasti arus dan air pasang surut supaya menjamin keadaan rakit di dalam air. Keadaan cuaca dan musim termasuk hujan, gelombang, rebut dan lain-lain juga perlu dikenalpasti oleh jurulatih. Seterusnya, jurulatih perlu membiasakan diri dengan keadaan tempatan termasuk keadaan laut, cuaca, alam sekitar yang membahayakan. Contoh keadaan bahaya seperti terdapat batu karang, tukun, bangkai kapal, tanda-tanda nelayan yang sedang memukat ikan dan lain-lain. Jadi, jurulatih perlu berhubung dengan penduduk tempatan untuk mendapatkan maklumat tentang kawasan aktiviti. Jurulatih juga hendaklah bertangungjawab dan mempunyai pengetahuan menyeluruh tentang peserta, agihan kumpulan dan aktivitiaktiviti rakit yang ingin dijalankan. Bagi peserta aktiviti rakit pula, mereka hendaklah berpakaian yang sesuai untuk berakit sebelum aktiviti. Pakaian yang sesuai kepada aktiviti rakit adalah pakaian yang cerah seperti warna kuning, oren atau merah kerana mudah dilihat atau dikesan di laut. Peserta diperlu memakai baju lengan panjang dan berkasut sewaktu berkayak. Selain itu, peserta mestilah memakai jaket keselamatan sepanjang masa samada mereka tahu atau tidak tahu berenang. Ini adalah penting untuk menjaminkan keselamatan semasa menjalankan aktiviti berakit di atas air. Seterusnya, peserta tidak dibenarkan berakit berseorangan. Setiap pergerakan hendaklah mendapat kebenaran jurulatih terlebih dahulu. Dengan ini, jurulatih dapat
memberikan bantuan apabila berlaku keadaan bahaya atau kecemasan. Peserta juga tidak dibenarkan memakai kasut yang berat dan pakaian yang berat dan sendat yang menyukarkan pergerakan badan. Selain itu, peserta hendaklah berada dalam keadaan sihat semasa menyertai aktiviti rakit. Sebelum memulakan aktiviti, semua peserta perlu membuat “warming up”. Dalam aspek penyediaan peralatan pula, setiap peserta perlu menyediakan wisel dan sarung tangan. Peserta juga perlu memastikan rakit dan alat kelengkapan seperti paddle, jaket keselamatan dan sebagainya hendaklah berada dalam keadaan baik dan boleh digunakan. Rakit hendaklah diperiksa untuk memastikan ia tidak bocor. Seterusnya, peserta juga perlu mengikat botol air dan barang keperluan lain pada rakit sebelum bertolak. Di
samping
itu,
jurulatih
haruslah
bertanggungjawab
dan
mempunyai
pengetahuan menyeluruh tentang peserta, agihan kumpulan dan aktiviti rakit. Kadar bilangan antara rakit dengan peserta hendaklah mengikut kadar yang telah ditetapkan supaya rakit berada dalam keadaan selamat. Seterusnya, jurulatih haruslah memberi taklimat tentang aktiviti rakit. Taklimat awal perlu diberi kepada peserta untuk makluman dan tindakan. Corak aktiviti, pakaian, waktu bersolat dan langkah-langkah keselamatan perlu dibincang dan dimaklumkan kepada peserta semasa taklimat awal. Aspek keselamatan harus diambil kira pada setiap masa dan mengetahui tindakan yang perlu diambil jika berlaku kecemasan. Pada aspek lain yang perlu diamalkan dan dilaksanakan sebelum menjalankan aktiviti berakit adalah memaklumkan tentang aktiviti berakit yang akan dijalankan kepada Polis tempatan, Pejabat Daerah, Tuan Rumah, Hospital dan lain-lain badan yang berkaitan seperti di lampiran A (Rujuk Lampiran A). Peserta dan jurulatih perlu membuat rangkakan perjalanan sebelum ekspedisi supaya memastikan perjalanan aktiviti berakit adalah selamat. Semasa Aktiviti Semasa berakit, peserta perlu mengetahui teori berakit. Antaranya ialah bahagian-bahagian rakit, bahagian-bahagian pendayung, teknik mendayung, membawa rakit, rescue, rafting dan cara membersih serta menyimpan rakit. Seterusnya, peserta boleh menjalankan latihan amali atau meminta tunjuk cara. Selain itu, peserta boleh membuat latihan mendayung di darat sebelum mendayung di laut. Bukan itu sahaja,
peserta boleh menggunakan jaket keselamatan semasa menjalankan aktiviti keyakinan diri di air. Antara langkah-langkah keselamatan ialah peserta digalakkan menggunakan sistem berpasangan “buddy system” lelaki dan perempuan dan tahap kebolehan berkayak serta berenang. Selain itu, peserta perlu memastikan setiap peserta dan jurulatih sendiri untuk memakai jaket keselamatan pada setiap masa sewaktu berada di kawasan perairan. Ikatan jaket keselamatan mestilah diikat dengan teknik yang betul dan kuat supaya jaket keselamatan tidak terlepas daripada badan para peserta sewaktu berada dalam air. Ini membahayakan dan boleh membawa maut. Selain itu, peserta perlu mengelakkan daripada mendekati batu kerang, “whirpool”, “tide”, “rips”, kapal, perahu dan lain-lain. Beritahu seseorang bila dan ke mana anda taju. Di samping itu, ialah penyediaan peralatan seperti rakit, bot dan kelengkapan. Peserta perlu membuat pemeriksaan “buoyancy” atau “air bags”. Bukan itu sahaja, peserta juga perlu memastikan rakit dan pendayung dalam keadaan yang baik dan sempurna sebelum dibawa ke laut. Peserta juga perlu membawa “repair kit”, alat-alat keselamatan/ survival seperti tali, tiub kereta dibawa bersama. Selain itu, bot penyelamat “dinghy” perlu ada untuk mengawasi keselamatan peserta. Seterusnya, peserta juga harus membawa kotak pertolongan cemas dan memastikan bilangan kayak, pendayung dan jaket keselamatan mencukupi. Seterusnya, ialah tugas seorang jurulatih. Jurulatih perlu mempunyai keyakinan dan pengetahuan yang menyeluruh dan lengkap. Selain itu, jurulatih juga tidak boleh membenarkan seseorang individu melakukan sesuatu melebihi daripada kemampuan. Di samping itu, peserta juga mesti tahu keadaan air laut dan alam sekitar. Bukan itu sahaja, faktor keselamatan adalah menjadi perhatian utama. Jurulatih juga perlu berkemampuan Seterusnya,
mengagihkan
jurulatih
perlu
tugas-tugas mempunyai
di
kalangan
pengetahuan
pembantu-pembantu.
mengenai
tempat
bagi
mendapatkan bantuan kecemasan semasa membuat ekspedisi. Akhir sekali, jurulatih juga perlu mempunyai kebolehan untuk menyelamat dan berenang. Selepas Aktiviti Selepas menjalankan aktiviti rakit, jurulatih bertanggungjawab memastikan semua peserta adalah selamat. Hal ini kerana jurulatih perlu mengira jumlah peserta supaya menjamin semua peserta hadir dan tiada peserta hilang selepas aktiviti dijalankan. Selepas itu, jurulatih perlu membimbing peserta untuk menjalankan
penyelenggaraan alatan. Dalam proses ini, para peserta membantu membersihkan dan menyimpan semua alatan dengan sempurna. Hal ini kerana peralatan yang digunakan adalah diperlukan untuk tujuan penggunaan yang lain dan tanggungjawab untuk memastikan tiada berlaku sebarang kehilangan atau kerosakan. Dalam hal ini, peserta diwajibkan untuk melaporkan alatan yang rosak atau hilang untuk tindakan selanjutnya. Pada langkah yang seterusnya, jurulatih akan mengumpulkan peserta-peserta untuk melakukan rasional atau renungan. Dalam langkah ini, jurulatih akan menerangkan rasional aktiviti yang dijalankan kepada peserta supaya merenung balik apa yang telah dipelajari dan pengalaman yang diperolehi. Selepas mengadakan sesi renungan, jurulatih hendaklah menyediakan laporan aktiviti dengan menggunakan borang prosuder kerja aktiviti.
LAMPIRAN
LAMPIRAN A INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN BANDAR DARULAMAN 06000 JITRA, KEDAH DARULAMAN Telefon Pejabat: 04-9148300
Fax: 04-9175492
Laman Web: http//:www.ipda.edu.my
Ruj kami: IPGKDA 800-10 ( 87) Tarikh : 01 JANUARI 2021 Ketua Polis Daerah Sungai Petani, Kedah Balai Polis Sungai Petani, Polis Diraja Malaysia Jalan Badlishah, 08000 Sungai Petani, Kedah
Tuan, PERMOHONAN UNTUK MENDAPATKAN KHIDMAT KAWALAN POLIS SEMPENA AKTIVITI BINA INSAN GURU (BIG)
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.
2. Dimaklumkan bahawa pihak institut akan mengadakan aktiviti Bina Insan Guru (BIG) pada ketetapan seperti berikut : Tarikh
: 17 Februari 2021
Hari
: Rabu
Masa
: 12.30 petang hingga 6.30 petang
Tempat
: Teluk Nipah, Sungai Petani, Kedah.
Bilangan murid: 43 orang
3. Memandangkan kami amat menitikberatkan soal keselamatan para siswa pendidik sepanjang aktiviti tersebut, kami memohon kerjasama pihak tuan untuk menghantar anggota tuan bagi membuat rondaan di kawasan aktiviti Bina Insan Guru (BIG) tersebut dijalankan bagi menjamin keselamatan siswa pendidik dan kelancaran aktiviti.
4. Pihak institut mengucapkan setinggi-tinggi terima kasih atas kerjasama yang diberikan.
Sekian terima kasih. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah,
........................................ (DIONG MEI XIN) SETIAUSAHA BINA INSAN GURU 2021 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN BANDAR DARULAMAN 06000 JITRA, KEDAH DARULAMAN Telefon Pejabat: 04-9148300 Fax: 04-9175492 Laman Web: http//:www.ipda.edu.my
Ruj kami: IPGKDA 800-10 ( 87) Tarikh : 01 JANUARI 2021 Ketua Bomba Daerah Sungai Petani, Kedah Balai Bomba Sungai Petani, Jalan Petri, Taman Pekan Baru, 08000 Sungai Petani, Kedah
Tuan, PERMOHONAN UNTUK MENDAPATKAN KHIDMAT BANTUAN BOMBA SEMPENA AKTIVITI BINA INSAN GURU (BIG)
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.
2. Dimaklumkan bahawa pihak institut akan mengadakan aktiviti Bina Insan Guru (BIG) pada ketetapan seperti berikut : Tarikh
: 17 Februari 2021
Hari
: Rabu
Masa
: 12.30 petang hingga 6.30 petang
Tempat
: Teluk Nipah, Sungai Petani, Kedah.
Bilangan murid: 43 orang 3. Memandangkan kami amat menitikberatkan soal keselamatan para siswa pendidik sepanjang aktiviti tersebut, kami memohon kerjasama pihak tuan untuk menghantar anggota tuan bagi membuat persediaan bantuan bomba di kawasan aktiviti
Bina Insan Guru (BIG) tersebut dijalankan bagi menjamin keselamatan siswa pendidik dan kelancaran aktiviti.
4. Pihak institut mengucapkan setinggi-tinggi terima kasih atas kerjasama yang diberikan.
Sekian terima kasih. ”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menurut perintah,
........................................ (DIONG MEI XIN) SETIAUSAHA BINA INSAN GURU 2021 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN BANDAR DARULAMAN 06000 JITRA, KEDAH DARULAMAN Telefon Pejabat: 04-9148300 Fax: 04-9175492 Laman Web: http//:www.ipda.edu.my
Ruj kami: IPGKDA 800-10 ( 87) Tarikh : 01 JANUARI 2021 Pengarah hospital Daerah Sungai Petani, Kedah Hospital Sultan Abdul Halim 225, Bandar Amanjaya 08000 Sungai Petani, Kedah
Tuan, PERMOHONAN UNTUK MENDAPATKAN KHIDMAT BANTUAN PERUBATAN SEMPENA AKTIVITI BINA INSAN GURU (BIG)
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.
2. Dimaklumkan bahawa pihak institut akan mengadakan aktiviti Bina Insan Guru (BIG) pada ketetapan seperti berikut : Tarikh
: 17 Februari 2021
Hari
: Rabu
Masa
: 12.30 petang hingga 6.30 petang
Tempat
: Teluk Nipah, Sungai Petani, Kedah.
Bilangan murid: 43 orang
3. Memandangkan kami amat menitikberatkan soal keselamatan para siswa pendidik sepanjang aktiviti tersebut, kami memohon kerjasama pihak tuan untuk menghantar anggota tuan bagi membuat persediaan bantuan perubatan di kawasan
aktiviti Bina Insan Guru (BIG) tersebut dijalankan bagi menjamin keselamatan siswa pendidik dan kelancaran aktiviti.
4. Pihak institut mengucapkan setinggi-tinggi terima kasih atas kerjasama yang diberikan.
Sekian terima kasih.
”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah,
........................................ (DIONG MEI XIN) SETIAUSAHA BINA INSAN GURU 2021 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN
LAMPIRAN 1 - SENARAI KEHADIRAN PESERTA PROGRAM
: EKSPEDISI RAKIT
TARIKH
: 17 FEB 2021
TEMPAT
: TELUK NIPAH, SUNGAI PETANI, KEDAH.
ANJURAN
: PELATIH GURU PISMP SEM 6 AMBILAN JUN 2018
BIL.
NAMA
NO IC
KELAS
KUMPULAN
1.
Nur Syazwani Bt Mohamad Isa
991031-12-5168
BNK 4
1
2.
Nur Nazifa Binti Mohd Fauzi
991014-12-6328
BNK 4
3
3.
Nur Alya Syasya binti Azemi
991003-13-5974
BNK 4
1
4.
Niraanjana A/P Mutusami
990822-12-6728
BNK 4
2
5.
Sharon Luk Tiong Ee
990515-12-5274
BNK 4
2
6.
Diong Mei Xin
990426-02-5297
BNK 4
3
7.
Teh Yit Wei
990102-12-5410
BNK 4
2
8.
Lee Rou Xuan
990211-12-6621
BNK 4
1
9.
Zarulnisa Munira Binti Merdika
991001-26-5070
BNK 4
2
10.
Elviantica Juannis
990404-03-5612
BNK 4
1
11.
Hizrina binti Yahya
990707-12-6686
BNK 4
2
12.
Thanaraj AL Gobal
990630-12-5922
BNK 4
2
13.
Aimi-Iwana binti Ahmad Fikri
990821-12-5168
BNK 4
4
14.
Anis Adilah bt Shaidan
990216-26-5049
BNK 4
3
15.
Anikasri A/P Muniandy
990126-12-5262
BNK 5
3
16.
Chong Sin Hui
990827-02-5118
BNK 5
3
17.
Chung Qi Qian
991015-06-5070
BNK 5
3
18.
Fashihah Binti Mohammad Rozi
990430-12-5290
BNK 5
1
19.
Haninazirah Binti Rosli
991201-04-5478
BNK 5
3
20.
Lee Lay Koa
991113-08-5146
BNK 5
1
21.
Mohammad Nor Khairie Bin Salleh
990612-13-5634
BNK 5
3
22.
Nor Naezah Binti Abu Talib
990603-08-5232
BNK 5
1
23.
Nur Farisya Asyiqin Binti Mohammad Fadzli
990512-13-5724
BNK 5
4
24.
Nurul Iffah Binti Mohamad Zawawi
991011-35-5328
BNK 5
2
25.
Siti Nur Naziha Mohd Darus
991012-08-6001
BNK 5
2
26.
Siti Nur Wafiqah Binti Yusof
990619-08-5106
BNK 5
3
27.
Thevan A/L Thanga Kaliswaran
991009-01-5974
BNK 5
3
28.
Ummi Syuhada Binti Nor Azam
991010-10-6960
BNK 5
1
29.
Wan Iskandar Bin Wan Maktar
990925-03-5430
BNK 5
1
30.
Ainaa Najiha Bt Paizull Azhar
990324-01-6648
BNK 6
2
31.
Khairunnisahusna Bt Jamaluddin
990918-07-5442
BNK 6
3
32.
Khor Hooi Ting
991023-13-5738
BNK 6
4
33.
Muhammad Aliff Iqbal Bin Hamzah
991230-13-5835
BNK 6
4
34.
Noor Aqilah Binti Agus Salim
991005-13-5142
BNK 6
3
35.
Nor Hidayah Binti Moktarudin
991002-04-5266
BNK 6
4
36.
Nurdinie Syahira Bt Mohd Anuar
990518-09-5022
BNK 6
2
37.
Nur Aina Najihah Bt Arzmi
990522-09-5068
BNK 6
4
38.
Nur Amira Binti Yassin
991225-08-6119
BNK 6
4
39.
Patricia Sudan Anak Awil
990129-12-5208
BNK 6
4
40.
Richard Lau Yue Hong
990520-10-6050
BNK 6
1
41.
Sarweswary A/P Sivakumar
990816-11-5492
BNK 6
4
42.
Teoh Pei Cheen
991230-03-5350
BNK 6
4
43.
Thamarai A/P Kottappan
990123-11-5260
BNK 6
2
LAMPIRAN 2 TENTATIF AKTIVITI PROGRAM BINA INSAN GURU 2021 PISMP AMBILAN JUN 2018 Hari/ Masa
Pagi 5 6
7
Ahad
Tengah Hari 8 9 10 11 12 Pendaftar Taklimat Program/ an dan Perkhemahan Malaysia Cergas
Petang 1 Makan Tengah ari/ Solat
2
3 4 Taklimat Perkhemahan dan Mendirikan Khemah
Malam 5 6 LDK 1
7 8 Persiapan Diri, Kerohanian / Tazkirah Makan malam & Amalan Pemakana n Sihat
Isnin
Selasa Rabu Khamis
Pen gur usa n Diri/ Sol at Ker oha nia n/T azki rah
Mala ysia Cerg as & Sara pan Pagi Amal an Pem akan an Sihat
Aktiviti Tali/ Flying Fox & Abseiling
Etiket Sosial dan Protokol
Aktiviti Keyakinan Air Aktiviti Berakit/ Alat Apungan Air Kembara & ikhtiar hidup Pentaksiran LDK 2 Break Persiapan/ Majlis Camp Penutup
9 Reflesi, taklimat SOP
10 11 Persedia an Aktiviti hari seterusn ya
LAMPIRAN 2- TENTATIF AKTIVITI RAKIT
Tarikh 28.6.2018
Masa 1230 – 1300
Perkara Bertolak ke destinasi berakit
JUMAAT
1300 – 1315
Persiapan diri.
1315 – 1345
Taklimat Asas Ekspedisi Rakit
1345 – 1545
Sesi praktikal rakit pertama
1545 – 1600
Rehat
1600 – 1730
Sesi praktikal rakit kedua
1730 – 1830
Pertandingan Ekspedisi Rakit
1830 – 1845
Penyampaian sijil penghargaan
1845 – 1900
Bersurai
LAMPIRAN 3: SENARAI JAWATANKUASA INDUK AKTIVITI RAKIT PROGRAM BINA INSAN GURU
Penaung
Tuan Haji Hashim bin Asman
Pensyarah Penasihat
Mohd Sidek Bin Muhammad
Pengerusi
Lee Lay Koa
Timbalan Pengerusi
Teoh Pei Cheen
Setiausaha
Diong Mei Xin
Penolong Setiausaha
Haninazirah Binti Rosli
Bendahari
Mohammad Nor Khairie Bin Salleh
Penolong Bendahari
Thevan A/L Kamil
SENARAI AHLI JAWATANKUASA AKTIVITI RAKIT PROGRAM BINA INSAN GURU Ahli jawatankuasa
Pelaksana
AJK Pengangkutan
Thanaraj A/P Gobal, Ooi Zining, Lim Mei Mei, Tan Kin Keat, Lee Ee Wen
AJK Keselamatan
Angell Teoh Kai Min, Lim Chuan Lei, Chuan Yuen Ying, Low Ying Jie, Wong Khai Jing.
AJK Hadiah
Thevan A/L Muthusami, Krishna Kumar A/L Pavit, Low Kai Shun, Pang Kuang Wang.
AJK Dokumentasi
Azam Bin Musaidi, Ali Bin Mohammad Amar, Lee Kai Xuan, Siti Aisyah Binti
Abu, Aina Najiha Binti Rosli.
LAMPIRAN 4: ANGGARAN KEWANGAN
Bayaran Makanan
RM5 x 43 orang + 2 orang (pemandu
Bayaran tempat dan rakit Hadiah Wang Tunai Jurulatih
bas) =RM225 RM 600 RM 150 x 5 jurulatih = RM 750 Jumlah = RM 1575
LAMPIRAN 5- KEPERLUAN PERALATAN
Peralatan Jaket Keselamatan
Fungsi ● ● ● ●
berbentuk seperti baju digunakan penumpang untuk mengapung di laut ketika terjadi keadaan darurat memiliki warna yang mencolok agar mudah dilihat. harus dilengkapi dengan peluit yang dihubungkan pada tali untuk menarik perhatian penolong.
Rakit
●
berfungsi sebagai sokongan atau pengangkutan melalui air
Bot penyelamat
●
berfungi untuk berlayar menyelamat orang sekiranya berlaku kemalangan
Peti first aid
● ●
Sarung tangan
●
memberikan rawatan awal kepada pesakit sebelum sampai ke klinik ataupun hospital. Menyimpan item/ ubatan untuk melakukan pertolongan cemas
dipakai semasa melakukan aktiviti bagi mengelakkan kecederaan tapak tangan.
