Kisi-Kisi Pjok Kelas 6 [PDF]

Citation preview

KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SDN CIPINANG MUARA 04 TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021 MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER



No 1.



Kompetensi Dasar Yang Di Ujikan



: PJOK : VI ( Enam ) / 1 (SATU)



Indikator Pembelajaran



3.1 Memahami variasi dan Kombinasi gerak dasar 3.1.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar lokomotor, lokomotor, non lokomotor, dan manipulative dengan non-lokomotor, dan manipulative beserta contohnya. control yang baik dalam permainan bola besar 3.1.2 Siswa dapat menyebutkan contoh gerak dasar lokomotor, non sederhana dan atau olahraga tradisional



lokomotor, dan manipulative 3.1.3 Siswa dapat mengelompokan jenis olahraga permainan yang menggunakan bola besar 3.1.4 Siswa dapat memahami jenis olahraga bola basket 3.1.5 Siswa dapat menyebutkan teknik dasar bola basket



2.



3.2 Memahami variasi dan Kombinasi gerak dasar 3.2.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar lokomotor, lokomotor, non lokomotor, dan manipulative dengan non-lokomotor, dan manipulative beserta contohnya. control yang baik dalam permainan bola besar 3.2.2 Siswa dapat menyebutkan contoh gerak dasar lokomotor, non sederhana dan atau olahraga tradisional



lokomotor, dan manipulative 3.2.3 Siswa dapat mengelompokan jenis olahraga permainan yang menggunakan bola kecil 3.2.4 Siswa dapat memahami jenis permainan softball dan baseball 3.2.5 Siswa dapat menyebutkan teknik dasar permainan softball dan baseball 3.3.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai kombinasi gerak dasar 1



3



3.3 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat dan lempar jalan, lari, lompat, dan lempar dengan control yang 3.3.2 Siswa dapat menyebutkan contoh kombinasi gerak dasar jalan, baik melalui permainan dan atau olahraga tradisional



lari, lompat, dan lempar 3.3.3 Siswa dapat mengelompokan jenis kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lempar dalam sebuah permainan/ olahraga 3.3.4 Siswa dapat memahami jenis olahraga yang menggunakan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat dan lempar 3.3.5 Siswa dapat menyebutkan urutan teknik dalam melakukan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat dan lempar 3.4.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dalam gerak dasar seni beladiri



4



3.4 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar 3.4.2 Siswa dapat menyebutkan contoh gerak dasar lokomotor, non lokomotor, non lokomotor dan manipulative untuk lokomotor dalam gerak dasar seni beladiri pencak silat membentuk gerak dasar seni beladiri



3.4.3 Siswa dapat mengelompokan jenis gerak dasar serangan pencak silat 3.4.4 Siswa dapat menyebutkan teknik gerakan serangan dalam seni beladiri pencak silat 3.4.5 Siswa dapat memahami sejarah seni beladiri pencak silat di Indonesia 3.4.6 Siswa dapat menjelaskan istilah gerakan dalam gerak dasar seni beladiri pencak silat



2



3.5.1 siswa dapat memahami mengenai aktivitas latihan kebugaran 5



3.5 Memahami latihan kebugaran jasmani dan jasmani pengukuran tingkat kebugaran jasmani pribadi secara sederhana menghitung



(contoh



:



menghitung



kemampuan



denyut



melakukan



menghitung kelenturan tungkai)



push



nadi, up,



3.5.2 Siswa dapat menyebutkan contoh latihan kebugaran jasmani secara sederhana untuk pengukuran menghitung denyut nadi,



menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung kelenturan tungkai 3.5.3 Siswa dapat mengelompokan jenis latihan kebugaran jasmani yang sesuai dalam pengukuran tingkat kebugaran jasmani 3.5.4 Siswa dapat menyebutkan manfaat dari latihan kebugaran jasmani dan manfaat pengukuran tingkat kebugaran jasmani 3.5.5 Siswa dapat mendeskripsikan latihan kebugaran jasmani yang



sesuai dengan tingkat pengukurannya



Mengetahui, Kepala Sekolah SDN Cipinang Muara 04



Dra. Rumondang Siburian, M.Pd NIP 196307161985032003



Jakarta…………………. 2020 Guru PJOK



Daru Purnomo



3