Kitab Lite UTBK-SNBT [PDF]

Citation preview

KITAB SNBT 2023 Daftar Isi



DAFTAR ISI Pendahuluan i. Cover ii. Daftar Isi iii. Petunjuk Penggunaan iv. Apa itu KITAB UTBK-SNBT ‘Lite Version’? Serba Serbi Jalur Masuk Serta Persiapan Menuju PTN 2023 i. Transformasi Jalur Masuk PTN (Update) ii. Tanggal penting UTBK-SNBT 2023 iii. SNBT 2023 (Update) a. Perubahan Jenis Tes yang diujikan b. Media Sosial Penyelenggara UTBK-SNBT 2023 iv. Road to UTBK-SNBT 2023 v. Rencana Belajar Pengenalan Subtes dan Materi Belajar UTBK-SNBT 2023 i. Subtes UTBK-SNBT 2023 ii. Materi Belajar UTBK-SNBT 2023 Strategi Belajar UTBK-SNBT 2023 i. Strategi Persiapan Belajar ii. Strategi Pengerjaan Soal Fasilitas Penunjang Sukses UTBK-SNBT 2023 i. UTBK Center ruangbelajar & Info Paket ii. Latihan Soal dan Pembahasan



2



KITAB SNBT 2023 Petunjuk Penggunaan



PETUNJUK PENGGUNAAN Petunjuk Umum 1. Pahami



Pahami secara mendalam medan perang yang akan kamu hadapi di UTBK-SNBT 2023 dengan buku petunjuk ini.



2. Rencanakan



Terdapat berbagai worksheet & course plan yang dapat kamu gunakan sebagai panduan merencanakan dan memantau progress persiapan untuk meraih PTN impianmu



3. Take action



Jangan biarkan guidebook ini hanya berakhir sebagai WACANA, segera ambil aksi nyata dan wujudkan!



“Sebuah perjalanan ribuan mil dimulai dari langkah kecil.” - anonymous



Petunjuk Simbol Click Me!



Informasi tersebut dapat kamu klik dan terhubung dengan Aplikasi Ruangguru



Print Me!



Halaman tersebut bisa dicetak dan tempel di dinding kamar/meja belajar untuk memotivasi kamu meraih target PTN impian!



Back Home! Simbol ini dapat dipergunakan untuk kembali ke daftar isi 3



KITAB SNBT 2023 Pendahuluan



APA ITU ‘KITAB UTBK-SNBT’ LITE VERSION? Merupakan panduan informasi singkat yang dapat mengingatkan kamu untuk segera mengenal lebih dekat serta mempersiapkan SNBT 2023 sedini mungkin agar mendapatkan hasil yang optimal. Ruangguru siap membantu dan menemani setiap langkah dari proses yang akan kamu jalani dalam menghadapi SNBT 2023 mendatang dengan menyuguhkan berbagai kemudahan dalam proses belajar.



Temukan beragam informasi serta kemudahan dalam mempersiapkan SNBT 2023 dalam handbook ini!



4



Serba Serbi Jalur Masuk Serta Persiapan Menuju PTN 2023



KITAB SNBT 2023 Chapter 1: Serba Serbi Jalur Masuk serta Persiapan Menuju PTN 2023



TRANSFORMASI JALUR MASUK PTN (UPDATE) Terdapat beberapa perubahan mengenai jalur masuk PTN pada tahun 2023 ini, di antaranya adalah:



1. Perubahan Istilah/Penamaan



a. Jalur SNBP (Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi)



b.



pada tahun sebelumnya menggunakan istilah SNMPTN atau Jalur Undangan.



Jalur SNBT (Seleksi Nasional Berdasarkan Tes)



pada tahun sebelumnya menggunakan istilah SBMPTN.



2. Perubahan Kriteria Penerimaan



Jalur



Kuota Penerimaan Selain PTN BH



PTN BH



Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP)



Minimal 20%



Minimal 20%



Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT)



Minimal 40%



Minimal 30%



Seleksi Mandiri



Maksimal 30%



Maksimal 50%



6



KITAB SNBT 2023 Chapter 1: Serba Serbi Jalur Masuk serta Persiapan Menuju PTN 2023



Tanggal Penting UTBK-SNBT 2023 Berikut tanggal-tanggal yang perlu kamu catat terkait UTBK-SNBT 2023



7



KITAB SNBT 2023 Chapter 1: Serba Serbi Jalur Masuk serta Persiapan Menuju PTN 2023



SNBT 2023 (UPDATE) 1.



Perubahan Jenis Tes yang diujikan



Seleksi Masuk PTN tahun ini mengalami perubahan pada materi materi yang diujikan, dengan gambaran sebagai berikut:



UTBK-SNBT 2023



UTBK-SBMPTN (Sebelumnya) Tes Potensi Skolastik (TPS) ● ● ● ● ●



Penalaran Umum Pengetahuan & Pemahaman Umum Pemahaman Bacaan Pengetahuan Kuantitatif Tes Bahasa Inggris



Tes Kompetensi Akademik (TKA) Jurusan IPA Matematika, fisika, kimia, biologi Jurusan IPS: Ekonomi, geografi, sejarah, sosiologi



2.



Tes Skolastik ● ● ● ●



Kemampuan Penalaran Umum Pengetahuan & Pemahaman Umum Pemahaman Bacaan dan Menulis Pengetahuan Kuantitatif



Tes Literasi ● ● ●



Literasi dalam Bahasa Indonesia Literasi dalam Bahasa Inggris Penalaran Matematika



Media Sosial Penyelenggara UTBK-SNBT 2023*



Selalu update kabar terbaru mengenai perkembangan UTBK-SNBT 2023 secara berkala pada akun-akun resmi BP3 berikut ini:



*Semua akun sosial media diatas dapat di klik. Follow dan hidupkan notifikasi untuk mendapatkan informasi terkini mengenai Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru (SNPMB) tahun 2023 8



KITAB SNBT 2023 Chapter 1: Serba Serbi Jalur Masuk serta Persiapan Menuju PTN 2023



ROAD TO UTBK-SNBT 2023



3. Lakukan dengan Optimal & Buat Rencana Cadangan



2. 1. Cari Tau & Petakan Kondisimu Jurusan, kampus, serta potensi lapangan kerja yang akan kamu temui nanti



Pahami Jenis Tes & Susun Jadwal Persiapan Secara Sistematis 1. Pahami jenis tes yang diujikan pada UTBK-SNBT 2023 2. Buat jadwal tryout kamu secara berkala (kamu bisa memanfaatkan fitur Ruanguji dan Drill Soal yang ada di aplikasi Ruangguru kamu)



1. Buat peta kekuatan dan kelemahanmu terhadap topik dan materi yang diujikan 2. Cicil secara bertahap pemahamanmu terhadap materi materi ujian UTBK-SNBT 2023 3. Rencanakan secara matang berbagai kemungkinan yang akan muncul (termasuk menempuh jalur Ujian Mandiri atau bahkan kampus swasta yang akan dituju)



9



KITAB SNBT 2023 Chapter 1: Serba Serbi Jalur Masuk serta Persiapan Menuju PTN 2023



RENCANA BULANAN* Berikut ini merupakan contoh rencana bulanan yang dapat digunakan untuk mempermudah kamu menjalankan segala aktivitas persiapan SNBT 2023.



*Dapatkan panduan lengkap pengisian plus rencana belajarmu yang lebih detail (baik secara mingguan hingga harian) dengan bergabung di Brain Academy by Ruangguru



10



Pengenalan Subtes dan Materi Belajar UTBK-SNBT 2023



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes UTBK-SNBT dan Materi Belajar



SUBTES UTBK-SNBT 2023 Tes Potensi Skolastik Tes Potensi Skolastik adalah bentuk ujian yang menguji kemampuan seseorang untuk memahami dan bernalar. Tes Potensi Skolastik terdiri dari empat subtes, yaitu Penalaran Umum, Pemahaman Bacaan dan Menulis, Pengetahuan dan Pemahaman Umum, dan Pengetahuan Kuantitatif.



A.



Kemampuan Penalaran Umum Tes Kemampuan Penalaran Umum menguji kemampuan memecahkan masalah baru yang belum pernah dihadapi sebelumnya, serta kemampuan bernalar secara abstrak.



B.



Pengetahuan dan Pemahaman Umum Pengetahuan dan Pemahaman Umum menguji kemampuan memahami dan mengkomunikasikan pengetahuan yang dianggap penting di lingkungan budaya Indonesia.



C.



Pemahaman Bacaan dan Menulis Pemahaman Bacaan dan Menulis menguji kemampuan yang melibatkan kelancaran membaca dan keterampilan menulis yang diperlukan untuk memahami bahasa tulis dan ekspresi pikiran melalui tulisan. Tes ini mencakup pemahaman wacana tertulis dan menulis cerita.



D.



Pengetahuan Kuantitatif Pengetahuan kuantitatif adalah kemampuan yang berkaitan dengan matematika, seperti menggunakan informasi kuantitatif dan memanipulasi simbol-simbol angka.



12



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes UTBK-SNBT dan Materi Belajar



SUBTES UTBK-SNBT 2023 Tes Literasi Tes literasi dibagi menjadi tiga subtes yaitu Literasi dalam Bahasa Indonesia, Literasi dalam Bahasa Inggris, dan Penalaran Matematika.



A.



Literasi dalam Bahasa Indonesia Literasi dalam Bahasa Indonesia menguji kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merenungkan teks bacaan. Dalam menguji kemampuan tersebut, diperlukan penalaran dan pengetahuan strategi membaca. Selain itu, konteks bacaan yang disajikan mencakup bidang teks personal dan bidang teks keilmuan.



B.



Literasi dalam Bahasa Inggris Tes Literasi dalam Bahasa Inggris menguji kemampuan yang sama seperti Tes Literasi dalam Bahasa Indonesia. Perbedaan utama keduanya terletak pada bahasa teks yang digunakan, yaitu bahasa Inggris.



C.



Penalaran Matematika Tes Penalaran Matematika menguji kemampuan pemecahan masalah dalam konteks kehidupan sehari-hari dengan keterampilan matematika. Pemecahan masalah menggunakan penalaran matematika akan melibatkan berbagai proses kognitif (proses berfikir).



13



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023



(PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM) Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Pengetahuan dan Pemahaman Umum.



Kata, Frasa, dan Makna ● Pembentukan Kata dan Frasa ● Makna



Konjungsi dan Kalimat ● Konjungsi ● Kalimat ● Kalimat Efektif



Wacana ● Ide Pokok dan Simpulan ● Tujuan dan Keberpihakan Penulis ● Analogi



Kamu bisa pelajari video Bedah Tipe Soal pada setiap subbab materi Pengetahuan dan Pemahaman Umum.



14



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023 (PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS)



Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Pemahaman Bacaan dan Menulis.



Kata, Makna, & Konjungsi



Ejaan ● Penulisan Huruf ● Penulisan Kata ● Penggunaan Tanda Baca ● Penulisan Unsur Serapan



● Pembentukan Kata dan Makna ● Konjungsi ● Jenis Makna



Kalimat & Wacana ● Kalimat ● Kalimat Efektif ● Wacana



Kamu bisa pelajari video Bedah Tipe Soal pada setiap subbab materi Pemahaman Bacaan dan Menulis.



15



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023 (PENGETAHUAN KUANTITATIF)



Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Pengetahuan Kuantitatif.



Bilangan ● Operasi Hitung Bilangan ● FPB dan KPK ● Himpunan ● Pola Bilangan



Aljabar dan Fungsi ● Bentuk Aljabar ● Aritmetika Sosial ● Perbandingan ● Persamaan Garis Lurus ● Fungsi ● Fungsi Komposisi dan Invers ● Persamaan dan Fungsi Kuadrat ● Persamaan dan Pertidaksamaan ● Sistem Persamaan Linear ● Matriks



Geometri ● Jarak ● Garis dan Sudut ● Bangun Datar ● Bangun Datar (Lanjutan) ● Bangun Ruang



Statistika dan Peluang ● Statistika Deskriptif ● Aturan Pencacahan ● Teori Peluang



Kamu bisa pelajari video Bedah Tipe Soal pada setiap subbab materi Pengetahuan Kuantitatif.



16



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023 (LITERASI DALAM BAHASA INDONESIA)



Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Literasi dalam Bahasa Indonesia.



Wacana ● Ide Pokok ● Simpulan ● Kepaduan Paragraf



● Hubungan Antarparagraf ● Tujuan Penulisan Teks ● Posisi Penulis dalam Teks



Kamu juga bisa melihat video Bedah Contoh Soal dan pembahasannya untuk mempelajari tips dan trick.



Bedah Contoh Soal Berikut cakupan soal-soal yang bisa kamu lihat: ● Menemukan informasi ● Memahami informasi ● Mengevaluasi dan merefleksi informasi



Selain materi di atas, kamu harus mengasah kemampuan membaca, karena teks yang terdapat pada subtes ini bisa berupa teks yang berasal dari mata pelajaran lain, seperti konteks fisika, matematika, ekonomi, dan lain-lain. 17



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023 (LITERASI DALAM BAHASA INGGRIS)



Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Literasi dalam Bahasa Inggris.



Reading Comprehension General Information ● Main Idea ● Summary ● Purpose



Specific Information ● Detailed Information ● Synonym ● Reference ● Paraphrase ● Fact vs Opinion



Implied Information ● Inference ● Assumption ● Hypothesis ● Tone ● Coherence ● Analogy



Selain itu, kamu juga bisa melihat video Bedah Contoh Soal dan Pembahasannya.



Bedah Contoh Soal Berikut cakupan soal-soal yang bisa kamu lihat: ● Access and Retrieve Information ● Interpret and Integrate Information ● Evaluate and Reflect Information



Nah, untuk melengkapi pembelajaran reading comprehension ini, kamu juga bisa mengakses video Grammar ya!



Grammar 18



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



MATERI BELAJAR SNBT 2023 (PENALARAN MATEMATIKA)



Berikut ini adalah daftar bab dan subbab materi Matematika Dasar sebagai penunjang Penalaran Matematika.



Pengukuran dan Geometri



Bilangan ● ● ● ●



Operasi Hitung Bilangan FPB dan KPK Himpunan Pola Bilangan



Aljabar ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



Bentuk Aljabar Aritmetika Sosial Perbandingan Persamaan Garis Lurus Fungsi Fungsi Komposisi dan Invers Persamaan dan Fungsi Kuadrat Persamaan dan Pertidaksamaan Sistem Persamaan Linear Matriks



● ● ● ● ●



Koordinat Kartesius dan Jarak Garis dan Sudut Bangun Datar Bangun Datar (Lanjutan) Bangun Ruang



Data dan Ketidakpastian ● Statistika Deskriptif ● Aturan Pencacahan ● Teori Peluang



Kamu bisa pelajari video Bedah Contoh Soal pada, Bedah Tipe Soal dan Pembahasan Soal-Soal Tahun Sebelumnya pada materi Penalaran Matematika. 19



KITAB SNBT 2023 Chapter 2: Pengenalan Subtes SNBT dan Materi Belajar



Scan atau Klik Barcode ini untuk mengakses Course Plan SNBT 2023 di Brain Academy



20



Strategi Belajar UTBK-SNBT



KITAB SNBT 2023 Chapter 3: Strategi Belajar



STRATEGI BELAJAR UTBK-SNBT 2023 Strategi Persiapan Belajar 1.



Persiapkan diri sebelum belajar



2.



Pelajari materi sesuai urutan penguasaan yang kamu pilih



3. 4.



Pastikan kondisi fisik, mental, dan lingkungan di sekitar kita sudah mendukung untuk belajar.



Kamu bisa pilih berdasarkan urutan jenis soal maupun teknik membaca cepat.



Alokasikan waktu belajar untuk tiap tipe soal Buat jadwal yang terencana untuk membagi materi yang akan dipelajari dengan waktu yang kamu miliki.



Perbanyak try out dan mengevaluasi hasil try out



Kamu bisa membiasakan diri untuk mengerjakan soal-soal melalui try out. Kemudian, periksa pembahasan soal setiap selesai mengikuti try out, terutama untuk soal yang jawabannya yang belum tepat. Evaluasi bagian yang sudah dikuasai dan bagian yang masih perlu dipelajari lebih lanjut.



Gunakan fitur UTBK Center



5.



Kamu bisa menggunakan fitur UTBK center yang terdiri dari video konsep kilat, bedah contoh soal, bedah tipe soal, drill soal, dan try out untuk memperdalam pemahaman kamu tentang tes potensi kognitif, penalaran matematika, literasi bahasa Indonesia, dan literasi bahasa Inggris. Video Konsep Kilat Video pembahasan materi secara kilat Video Bedah Contoh Soal dan Bedah Tipe Soal Video pembahasan contoh soal UTBK Bank Soal Soal latihan berdasarkan tiap subtes Drill Soal Soal latihan berdasarkan bab, subbab, dan jumlah soal yang ingin dikerjakan Modul Kilat UTBK Modul berisi materi UTBK



6.



Preferensi belajar UTBK yang dapat diterapkan, di antaranya text-based dengan fokus ke Modul Kilat UTBK-SNBT dan video-based dengan fokus ke Video Konsep Kilat, kemudian lanjut mempelajari tipe soal yang muncul di Video Bedah Contoh Soal dan Bedah Tipe Soal.



Pantau Grafik Perkembangan Nilai try out-mu Salah satu fitur yang ada di Ruanguji untuk memantau perkembangan nilai try out-mu. Kamu ga perlu masukin nilainya secara manual lho! Otomatis dibikinin sama aplikasi Ruangguru! ;D



22



KITAB SNBT 2023 Chapter 3: Strategi Belajar



STRATEGI BELAJAR UTBK-SNBT 2023 Strategi Pengerjaan Soal 1. Baca pertanyaan terlebih dahulu



Dengan membaca pertanyaan terlebih dahulu, kamu bisa menghemat waktu karena sudah tahu apa yang dicari di dalam teks.



2. Kerjakan jenis soal scanning terlebih dahulu Soal yang meminta kita untuk melakukan scanning pada teks relatif lebih cepat dikerjakan, karena kita tidak perlu membaca keseluruhan teks.



3. Perhatikan manajemen waktu



Buat target waktu untuk tiap soal atau teks. Jika kamu sudah menghabiskan terlalu lama waktu pada suatu teks atau soal dan tidak menemukan jawabannya, lebih baik beralih ke soal atau teks berikutnya. Sisakan juga waktu di akhir untuk memeriksa kembali jawaban kamu.



Simak kembali Strategi Lolos SNBT 2023 di sini!



23



Fasilitas Penunjang Sukses UTBK-SNBT



KITAB SNBT 2023 Chapter 4: Fasilitas Penunjang



FASILITAS PENUNJANG SUKSES UTBK-SNBT 2023 Tes Minat Bakat



Countdown Time Hitung mundur UTBK-SNBT 2023



Tips & Strategi Belajar



Tes untuk tahu gaya belajar dan prodi yang cocok



cara tepat menguasai materi UTBK-SNBT 2023



Persebaran Materi



Wajib tahu! Kamu bisa intip Persebaran materi UTBK-SNBT dari tahun ke tahun!



Playlist Belajar



Rekomendasi kumpulan video belajar diurutkan dan disesuaikan khusus dengan kamu!



Materi Belajar UTBK-SNBT



UTBK-SNBT dalam satu genggaman



kisi-kisi UTBK-SNBT 2023



Latihan Soal Tryout Drill Soal Latihan soal untuk lihat kesiapanmu!



Info Kampus dan Prodi



Informasi lengkap seputar PTN & jurusan



25



KITAB SNBT 2023 Chapter 4: Fasilitas Penunjang



AYO SUKSESKAN PERSIAPAN UTBK-SNBT BERSAMA RUANGGURU! Persiapkan dirimu dengan mengikuti program bimbingan belajar UTBK-SNBT terbaik secara intensif dari Ruangguru



Program Kombinasi bimbel offline & online dan didukung kelas pengembangan diri dan fasilitas modern



Kelas online terbaik bersama Star Master Teacher



Belajar UTBK dengan UTBK Center, video konsep kilat, rangkuman infografis, drill soal, hingga tryout IRT



Tryout berbasis IRT yang mirip dengan UTBK asli



❌



Metode Pembelajaran



Ruangbelajar + Live Teaching BAO + Sesi Offline



Ruangbelajar + Live Teaching 16 Sesi/minggu



Video belajar interaktif dan adaptif dengan ADAPTO, dapat menyesuaikan pemahaman siswa, satu-satunya di Indonesia!



Metode Kelas



Offline & Online



Online



Online



❌



Kelas pendalaman materi



✅



✅



❌



❌



Fasilitas diskusi dengan Master Teacher



Klinik PR 45 menit/sesi pembelajaran tatap muka 90 menit/sesi



BAO Premium 45 menit/sesi maks 5 siswa BAO Elite 60 menit/sesi maks 3 siswa



Pada video belajar, dengan fitur Diskusi



Saat sesi Live Pembahasan tryout bersama Master Teacher



Tryout



✅



✅



✅



✅



Modul



Modul Cetak



BAO Premium: Modul digital BAO Elite: modul digital + cetak dikirim ke rumah siswa



Modul Kilat UTBK



❌



Laporan Belajar



Per-semester mendapatkan laporan belajar berupa softfile



Per-bulan



✅



Hasil Tryout Per Episode



Konseling



✅



✅



❌



❌



Webinar Bedah Kampus & Jurusan



✅



✅



❌



❌



Live Teaching bersama Master Teacher



✅



✅



❌



✅



Tes Minat Bakat



✅



✅



✅



✅



UTBK Study Plan



✅



✅



✅



❌



Rasionalisasi SNMPTN



✅



✅



✅



✅



Masih banyak fasilitas lainnya yang akan kamu dapatkan untuk membantumu raih PTN impian di Ruangguru.



Yuk! Cari tahu lebih banyak fitur Ruangguru dan Dapatkan KODE DISKON SPESIAL! https://www.ruangguru.com/



26



Dapatkan di: bit.ly/orderkitabutbkrg FOLLOW INSTAGRAM @RUANGGURU AGAR TIDAK TERTINGGAL INFORMASI UNTUK MENDAPATKAN BUKU INI !



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



A



Latihan Soal 1



Perhatikan teks berikut! Mengatur pola makan saat malam hari memegang peran penting dalam menjaga kualitas kesehatan. Berdasarkan hasil penelitian dalam Time of Day Difference in Postprandial Glucose and Insulin Responses, manusia cenderung mengonsumsi hingga 40 persen dari asupan energi pada malam hari sehingga dapat meningkatkan risiko kondisi metabolisme, seperti diabetes dan penyakit kardiovaskular.



Nugraheni, A. (2022). Camilan Bergizi Saat Lapar di Malam Hari. Diambil 11 Agustus 2022 dari https://www.kompas.id/baca/riset/2022/08/07/camila n-bergizi-saat-lapar-di-malam-hari.



Pernyataan yang MEMPERKUAT hasil penelitian tersebut adalah … A. Masyarakat cenderung memilih buah untuk dimakan saat malam hari. B. Makanan bergizi yang berkalori rendah cenderung dipilih untuk menu makan malam. C. Banyak orang yang menyantap mi instan saat mendadak lapar menjelang waktu tidur. D. Air putih masih menjadi pilihan banyak orang untuk mengatasi serangan lapar saat malam hari. E. Makan di malam hari saat tubuh sudah mulai mengistirahatkan diri cenderung dihindari oleh sebagian orang.



Jawaban C



Kita Bahas yuk! Hasil penelitian yang dimaksud adalah "Manusia cenderung mengonsumsi hingga 40 persen dari asupan energi pada malam hari sehingga dapat meningkatkan risiko kondisi metabolisme, seperti diabetes dan penyakit kardiovaskular." Pernyataan yang memperkuat hasil penelitian tersebut adalah Banyak orang yang menyantap mi instan saat mendadak lapar menjelang waktu tidur. Mi instan adalah salah satu makanan berat dengan kalori yang besar. Dengan demikian, pernyataan yang MEMPERKUAT hasil penelitian terdapat pada pilihan jawaban C. Pilihan jawaban A tidak tepat karena buah adalah makanan bernutrisi baik dengan kalori yang rendah. Pernyataan ini bertolak belakang dengan hasil penelitian yang mengatakan bahwa seseorang cenderung untuk memilih makanan dengan kalori hingga 40 persen dari kebutuhan asupan energinya. Pilihan jawaban B tidak tepat karena pernyataan tersebut bertolak belakang dengan hasil penelitian yang mengatakan bahwa seseorang cenderung untuk memilih makanan dengan kalori hingga 40 persen dari kebutuhan asupan energinya. Pilihan jawaban D tidak tepat karena air putih tidak berkalori sehingga pernyataan ini juga bertolak belakang dengan hasil penelitian yang mengatakan bahwa seseorang cenderung untuk memilih makanan dengan kalori hingga 40 persen dari kebutuhan asupan energinya. Pilihan jawaban E tidak tepat karena pernyataan tersebut juga bertolak belakang dengan hasil penelitian yang menyebutkan bahwa seseorang cenderung untuk memilih makanan dengan kalori hingga 40 persen dari kebutuhan asupan energinya.



29 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



B



Latihan Soal 2



Gio, Hana, Imam, Jennifer, Kevin, dan Luna akan dibagi menjadi dua kelompok dengan jumlah orang yang sama. Hana ingin satu kelompok dengan Luna, tetapi tidak ingin satu kelompok dengan Kevin. Jennifer tidak bisa satu kelompok dengan Gio dan Imam. Kevin akan satu kelompok dengan …. A. B. C. D. E.



Gio dan Imam Gio dan Jennifer Imam dan Jennifer Imam dan Luna Jennifer dan Luna



C



Latihan Soal 3



11, 12, 15, 20, …, … Dua bilangan yang tepat untuk melanjutkan pola bilangan di atas berturut-turut adalah …. A. 27 dan 36 B. 26 dan 35 C. 25 dan 34 D. 24 dan 33 E. 23 dan 32 Jawaban A Kita Bahas yuk!



Jawaban A Kita Bahas yuk! Terdapat enam orang yang akan dibagi menjadi dua kelompok dengan jumlah yang sama. Artinya, setiap kelompok terdiri dari tiga orang. Pembagian kelompok yang mungkin hanya 1, yaitu kelompok 1 (Hana, Jennifer, dan Luna) dan kelompok 2 (Gio, Imam, dan Kevin).



Suku kedua bertambah 1 dari suku sebelumnya. Suku ketiga bertambah 3 dari suku sebelumnya. Suku keempat bertambah 5 dari suku sebelumnya. Suku kelima (x) bertambah 7 dari suku sebelumnya. Suku keenam (y) bertambah 9 dari suku sebelumnya. Dengan demikian, x = 20+7=27 y = 27+9 = 36



30 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



D.



Latihan Soal 4



Teks ini digunakan menjawab soal berikut.



Belakangan, kondisi ini diperparah dengan maraknya penggunaan media sosial (medsos) yang sebagian besar hanya berujung pada pamer. Misalnya, banyak pengguna medsos yang kerap menampilkan gaya hidup ideal, pasangan ideal, tubuh, wajah, dan gambaran kesempurnaan lainnya. Akibatnya, muncul ilusi kompetisi yang akhirnya membuat generasi milenial terdorong untuk mengejar hal yang tak mungkin mereka capai, yaitu kesempurnaan. Padahal, hal itu berisiko mengganggu kesehatan mental generasi milenial.



untuk



Salah satu isu yang sering muncul pada generasi milenial adalah tingginya angka depresi. Thomas Curran dan Andrew P. Hill meneliti lebih jauh mengenai fenomena ini dan menemukan fakta yang menarik. Pada jurnalnya yang dipublikasikan dalam Psychological Bulletin, mereka menyatakan bahwa generasi milenial gampang depresi. Tingkat depresi, kecemasan, dan pikiran untuk bunuh diri pada generasi milenial saat ini bahkan dua kali lebih tinggi daripada sepuluh tahun lalu. Berdasarkan penelitian, salah satu yang menyebabkan terjadinya hal tersebut adalah ilusi kompetisi dan perfeksionisme di kalangan milenial. Curran dan Hill menyoroti kaitan antara perubahan budaya dan tingkat perfeksionisme mahasiswa antara tahun 1989 sampai 2016 di Amerika, Kanada, dan Inggris. Mereka menemukan bahwa skala perfeksionisme meningkat selama 27 tahun. Penelitian ini juga mengindikasikan bahwa generasi muda cenderung memiliki tuntutan lebih tinggi terhadap diri sendiri dan orang lain.



Redaksi Halodoc. (2018). 4 Alasan Utama Kenapa Generasi Milenial Lebih Gampang Depresi. Diambil 7



.



Oktober 2022 dari https://www.halodoc.com/artikel/4-alasan-utama-ke napa-generasi-milenial-lebih-gampang-depresi.



Berdasarkan bacaan tersebut, apa yang akan terjadi jika ilusi kompetisi pada generasi milenial terus meningkat? A. Tingkat kecemasan terhadap generasi milenial menjadi lebih tinggi. B. Tingkat depresi pada generasi milenial akan meningkat setiap hari. C. Generasi milenial akan terus mengejar kesempurnaan. D. Generasi milenial berisiko terkena masalah kesehatan mental. E. Skala perfeksionisme pada generasi milenial meningkat drastis.



31 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



Jawaban D Kita Bahas yuk! Hal yang ditanyakan pada soal adalah masalah ilusi kompetisi pada generasi milenial. Masalah ilusi kompetisi dibahas pada paragraf 2 dan paragraf 3. Pada paragraf 2, disebutkan bahwa ilusi kompetisi merupakan salah satu hal yang menyebabkan tingkat depresi, kecemasan, dan pikiran untuk bunuh diri pada generasi milenial menjadi dua kali lipat lebih tinggi daripada generasi sebelumnya. Sementara itu, pada paragraf 3 disebutkan bahwa ilusi kompetisi akhirnya membuat generasi milenial terdorong untuk mengejar kesempurnaan. Lebih lanjut, hal itu berisiko bagi kesehatan mental generasi milenial. Berdasarkan isi bacaan tersebut, dapat disimpulkan bahwa jika ilusi kompetisi pada generasi milenial meningkat, generasi milenial kemungkinan akan terus mengejar kesempurnaan (pilihan C). Hal itu sesuai dengan informasi dalam bacaan yang menyatakan bahwa ilusi kompetisi membuat generasi milenial terdorong untuk mengejar kesempurnaan.



Pilihan jawaban A tidak tepat. Tingkat kecemasan yang mungkin meningkat adalah tingkat kecemasan pada generasi milenial, bukan tingkat kecemasan orang lain terhadap generasi milenial. Pilihan jawaban B tidak tepat. Tingkat depresi pada generasi milenial kemungkinan akan meningkat jika ilusi kompetisi makin tinggi. Namun, bukan berarti bahwa tingkat depresi tersebut akan meningkat setiap hari. Pilihan jawaban D tidak tepat. Dengan adanya ilusi kompetisi pada generasi milenial, generasi milenial sudah berisiko terkena masalah kesehatan mental. Jadi, jika ilusi kompetisi tersebut meningkat, kemungkinan tingkat risikonya akan meningkat, bukan sekadar terkena risiko. Pilihan jawaban E tidak tepat. Dalam bacaan, tidak dijelaskan hal apa yang dapat membuat skala perfeksionisme pada generasi milenial makin tinggi. Pada paragraf 2, hanya disebutkan bahwa tingginya skala perfeksionisme menandakan bahwa generasi muda cenderung memiliki tuntutan lebih tinggi terhadap diri sendiri dan orang lain. Sementara itu, meningkat drastis atau tidaknya skala perfeksionisme tidak dapat disimpulkan berdasarkan bacaan. Dengan demikian, jawaban tepat adalah pilihan C.



yang



32 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



E.



Latihan Soal 5



Cerpen ini digunakan menjawab soal berikut.



untuk



Maye



karya: Karimatus Sahrozat



Perkenalkan. Aku Maye. Perempuan. Dan aku adalah si "Anak 2" yang pernah diceritakan oleh seorang penulis lepas dalam cerpennya yang berjudul "Puji". Aku tidak pernah bilang kepadanya, tapi kalau ditanya, aku tidak terlalu suka dengan caranya melukiskan aku. Di cerita itu, rasa-rasanya dia sengaja mendeskripsikan keluarbiasaan Mama supaya aku terlihat seperti perempuan naif, seperti malaikat yang tidak sengaja mewujud di dunia. Di sana, aku tiba-tiba saja digambarkan sebagai sosok yang dengan begitu tulusnya mencintai dan mengagumi Mama. Padahal, aku tidak demikian. Memang tidak banyak yang tahu, tapi bagiku, tidak pernah mudah jadi anak kedua, tidak pernah mudah jadi anak yang dianggap serba bisa, tidak pernah mudah menjadi aku. Dan ini adalah rahasia yang tidak ingin kusimpan lagi sendirian: aku tidak selalu bisa mencintai Mama. …



Di halaman rumah, kulihat Mama kesulitan menyalakan motor. Aku ikut keluar, membantu. Mama tersenyum sebentar begitu aku bisa dengan mudah menyalakannya. Setelah bilang kalau aku selalu bisa diandalkan, Mama berlalu. Hendak menjemput anak ketiganya (adikku satu-satunya) di sekolah. Lantas setelahnya, hendak menginap di rumah anak pertamanya (kakakku satu-satunya) yang sedang demam. Mama pasti lupa. Kemarin, Mama berjanji akan menemaniku ke pasar pagi-pagi untuk membeli kain-kain bahan jahitan yang akan kubawa ke Jakarta minggu depan. Waktu kubilang tumben dan kutanya kenapa, Mama tertawa sambil bilang ingin jadi penjahit juga dan menyaingiku suatu hari nanti. . Aku sudah besar sekarang. Dulu, detail-detail kecil kejadian begitu bisa cepat sekali membuatku merasa kecil sekaligus dikecilkan, bahkan pernah juga membuatku menangis sampai sesenggukan. Apalagi waktu tahun lalu Mama batal datang ke acara pembukaan butikku karena mengurus adikku yang bermasalah di sekolahnya. Aku akhirnya uring-uringan seharian. Sekarang, entah karena memang sudah dewasa atau cuma karena sudah terbiasa, kejadian begitu tidak lagi mengganjal di hati. Teman-temanku sering bertanya kenapa aku suka sekali melakukan semua hal sendiri. Percaya atau tidak, pacarku pernah bilang, dia merasa aku terlalu mandiri untuk dibersamai. Kami pernah hampir putus gara-gara itu. 33



Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



Padahal, bukannya aku suka jadi begitu. Aku cuma tidak tahu bagaimana caranya mengecilkan ego untuk minta dibantu. Aku tidak tahu bagaimana caranya membagi beban dengan orang yang kusayang. Sahrozat, K. (2020). Maye. Diambil 27 Oktober 2022 dari https://www.kompasiana.com/www.zahrozahro.com/5fa91 305de34396352068592/maye?page=3&page_images=1.



Dalam cerpen tersebut, dikisahkan bahwa Maye selalu melakukan segala hal sendirian. Apa yang paling mungkin menyebabkan terjadinya hal tersebut? A. B. C. D. E.



Maye tidak ingin merepotkan orang lain. Maye tidak terbiasa mengandalkan keluarganya. Maye tidak ingin menjadi beban seperti adiknya. Maye lebih suka sendirian daripada bersama orang lain. Maye ingin hidup mandiri tanpa perlu mengandalkan orang lain. Jawaban B Kita Bahas yuk!



Soal ini menanyakan asumsi kita terkait hal yang mungkin menyebabkan tokoh melakukan tindakan tertentu. Masalah tokoh Maye yang suka melakukan semua hal sendirian dibahas pada kalimat Teman-temanku sering bertanya kenapa aku suka sekali melakukan semua hal sendiri. Pada bagian selanjutnya, dijelaskan bahwa sebenarnya, tokoh Maye tidak suka melakukannya sebagaimana dijelaskan pada kalimat Padahal, bukannya aku suka jadi begitu.



Hal yang membuat Maye tetap melakukannya meskipun ia tidak menyukainya dijelaskan pada kalimat Aku cuma tidak tahu bagaimana caranya mengecilkan ego untuk minta dibantu. Aku tidak tahu bagaimana caranya membagi beban dengan orang yang kusayang. Secara harfiah, kalimat tersebut menunjukkan bahwa Maye melakukan sendirian karena ia tidak tahu cara meminta bantuan dan membagi beban dengan orang terdekatnya. Frasa orang yang kusayang pada kalimat tersebut dapat diartikan sebagai keluarga mengingat umumnya, keluarga adalah yang paling dekat dengan kita. Jadi, melalui kedua kalimat tersebut, dapat diasumsikan bahwa selama ini, Maye tidak terbiasa . berbagi beban dengan keluarganya. Itulah yang menyebabkannya tidak terbiasa untuk meminta bantuan dan akhirnya membuatnya terbiasa melakukan semua hal sendirian. Jadi, kebiasaan tokoh “Maye” dalam melakukan semua hal sendirian tidak terjadi karena keinginannya, melainkan karena ia jarang mengandalkan orang lain dalam hidupnya.



34 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



F.



Latihan Soal 6



G



Di dalam konsep Ekonomi, terdapat hubungan antara pendapatan (Y), konsumsi (C), dan tabungan (S), yaitu sebagai berikut.



Suatu kafe menyediakan kopi dalam 3 ukuran, Tall, Grande, dan Venti dengan harga masing-masing seperti pada gambar berikut.



Y=C+S



Sementara itu, besarnya konsumsi dinyatakan sebagai C = a + bY dengan a adalah besar konsumsi dasar yang tidak bergantung terhadap pendapatan dan b adalah tingkat kecenderungan konsumsi marginal. Jika dinyatakan dalam a, b, dan Y, besarnya tabungan dinyatakan sebagai .... A. B. C. D. E.



S = -a + bY S = -a - bY S = a + (1 - b)Y S = -a + (b - 1)Y S = -a + (1 - b)Y



Latihan Soal 7



.



Jawaban E Kita Bahas yuk! Karena Y = C + S dan C = a + bY, maka didapat hubungan sebagai berikut. Y=C+S Y = (a + bY) + S Y - a - bY = S -a + Y - bY = S -a + (1 - b)Y = S Dengan demikian, diperoleh bahwa S = -a + (1 - b)Y.



Jika “harga terbaik” artinya proporsi harga barang dengan ukurannya adalah yang paling murah, kopi yang dijual kafe tersebut dengan harga terbaik adalah kopi dalam ukuran .... A. B. C. D. E.



Tall dan Venti Venti dan Grande Grande Venti Tall



35 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



Kita Bahas yuk! Perhatikan perhitungan proporsi harga barang dengan ukurannya berikut ini! Kopi dalam ukuran Tall



Kopi dalam ukuran Grande



Kopi dalam ukuran Venti



Kemudian, kedua benda bergerak secara bersamaan dengan arah yang sama. Jika benda A bergerak dengan jarak tempuh 4 meter tiap detiknya dan benda B bergerak dengan jarak tempuh 2 meter tiap detiknya, benda A dapat menyusul benda B setelah menempuh waktu ... detik. A. B. C. D. E.



2,5 5 7,5 15 20 Jawaban B



Dari perhitungan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kopi dalam ukuran Tall dan Venti adalah ukuran kopi dengan proporsi harga paling murah, yaitu Rp70,00 per 1 ml. Dengan kata lain, kopi ukuran Tall dan Venti merupakan ukuran kopi dengan harga terbaik.



H



Latihan Soal 8



Dua buah benda mula-mula diam dan terpisah pada jarak seperti ditunjukkan pada gambar berikut.



Kita Bahas yuk! Diketahui bahwa benda A dapat menempuh jarak 4 meter tiap detik, sedangkan benda B dapat menempuh jarak 2 meter tiap detik. Artinya, benda A bergerak lebih cepat dibandingkan benda B. Hal ini juga berarti bahwa setiap detik benda A menempuh jarak 2 meter lebih jauh dibandingkan benda B. Karena selisih jarak benda A dan B semula adalah 10 meter, maka benda A akan menyusul benda B dalam waktu berikut.



Dengan demikian, benda A dapat menyusul benda B dalam waktu 5 detik.



36 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



I.



(1) There could be over 300,000 “first encounters” between different kinds of animals in a future with two degrees of global warming above pre-industrial levels, the research shows. (2) Most of those encounters would probably take place in tropical Asia and Africa. (3) And that could lead to 15,000 transmission events in which at least one novel virus moves from one species to another. (4) Species in warmer climates tend to adapt easier in a period of environmental stability. (5) A majority of the projected viral sharing involves bats, which are unique among mammals because they can fly from continent to continent.



Latihan Soal 9



The passage is for the following question. Climate change is pushing mammals into new territory, increasing the number of opportunities for viruses to jump from species to species — including humans. By 2070, if global temperatures continue to rise as predicted, there could be a total of 15,000 new cross-species “viral sharing events,” according to new research. Of the at least 10,000 virus species in mammals capable of infecting humans, most are still only circulating among animals in the wild. The worry is that more of those viruses could eventually make the leap to humans, potentially sparking a health crisis like the COVID-19 pandemic. As global temperatures rise, many species might need to migrate because the climate they are used to living in is changing. As they travel, they bring pathogens with them. Essentially, viruses now have more hosts to hitchhike long distances. That allows viruses to reach places and species that they otherwise would not have had access to in the past. “Even now, this process has likely been taking place, mostly unobserved and below the surface, and we need to start looking for it,” Gregory Albery, a disease ecologist at Georgetown University and co-lead author of the study, said in a call with reporters.



.



The COVID-19 pandemic emerged shortly after this research was completed, which the authors say points to the urgent need to prepare for more events of a virus passing between species. “We have to acknowledge that climate change is going to be the biggest upstream driver of disease emergence. And we have to build health systems that are ready for that,” Georgetown University biologist Colin Carlson, another lead author of the study, said on the call. That includes pairing surveillance of new viruses with observations of how species’ geographic ranges are shifting, the authors of the study said. Calma, J. (2022). A warming world gives viruses more chances to hitchhike from species to species. Taken on June 23, 2022 from https://www.theverge.com/2022/4/28/23044725/climat e-change-zoonotic-virus-spillover.



37 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



The best restatement for the sentence ‘Essentially, viruses now have more hosts to hitchhike long distances’ is … A. Viruses can spread to a wider area now that there are more hosts for them to ride over long distances. B. In essence, traveling long distances is no longer a problem for viruses since they now keep plenty of hosts as a ride. C. Basically, viruses now finally own more options of hosts that enable them to piggyback great distances. D. Basically, viruses presently have a larger number of hosts to ride on and travel long distances. E. Owning more hosts to bring, viruses today can go and reach further areas than before. Jawaban D Kita Bahas yuk! Soal menanyakan parafrasa atau pernyataan kembali yang tepat untuk kalimat kutipan 'Pada dasarnya, virus sekarang memiliki lebih banyak inang untuk menumpang jarak jauh'. Informasi pada kalimat parafrasa harus sama dengan informasi pada kalimat ini. Berikut ini adalah arti kalimat pada setiap opsi. A.



Virus dapat menyebar ke area yang lebih luas sekarang karena ada lebih banyak inang untuk mereka tumpangi jarak jauh.



B.



C.



D.



E.



Intinya, bepergian jarak jauh tidak lagi menjadi masalah bagi virus karena mereka sekarang memiliki banyak inang sebagai tunggangannya. Pada dasarnya, virus sekarang akhirnya memiliki lebih banyak pilihan inang yang memungkinkan mereka untuk membonceng jarak yang jauh Pada dasarnya, virus saat ini memiliki lebih banyak inang untuk ditunggangi dan melakukan perjalanan jarak jauh. Memiliki lebih banyak inang untuk dibawa, virus saat ini dapat menyebar dan menjangkau area yang lebih jauh dari sebelumnya



Dari opsi yang tersedia, kalimat parafrasa terbaik adalah D karena memiliki makna yang sama dengan kalimat awal. .Pilihan A tidak tepat karena informasi 'dapat menyebar ke area yang lebih luas' tidak disebutkan di kalimat awal. Pilihan B tidak tepat karena informasi 'tidak lagi menjadi masalah' tidak disebutkan di kalimat awal. Pilihan C tidak tepat karena informasi 'akhirnya memiliki lebih banyak pilihan inang’ berbeda artinya dengan informasi di kalimat awal tentang ‘lebih banyak inang’ Pilihan E tidak tepat karena inang tidak untuk dibawa, melainkan untuk ditumpangi. Selain itu, tidak ada informasi 'area yang lebih jauh dari area sebelumnya'. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. 38



Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



J



Latihan Soal 10



The passage question.



is



for



the



following



The Sunday night killing of over 60 people in Mpeketoni in Lamu County, which is in the Kenyan north coast, has dealt a severe blow to Kenya’s tourism industry. The latest attacks have seriously dented Kenya’s image abroad and badly affected the tourism sector which has been on a downward trend in the last one year. Acknowledged worldwide as a top tourist destination and boasting of famous beaches and wildlife safaris, the Kenyan tourism sector is now at its lowest ebb. According to the Federation of Kenya Employers (FKE), several hotels at the Kenyan coast have scaled down operations, and others have closed down. The Mpeketoni killing comes in the wake of a spate of terror linked attacks in Kenya’s major towns which now threatens to cripple the once booming tourism sector. Two days before the Mpeketoni assault, the United Kingdom had closed down its Honorary Consulate in Mombasa citing security fears. In mid May, the UK Foreign and Commonwealth Office advised its citizens against all but essential travel to Mombasa. Following this travel advisory, more than 500 UK citizens who were holidaying in Mombasa were evacuated. The UK is the largest tourist source market for Kenya. France, US and Australia took the cue from the UK government and issued similar travel advisories and scaling down the operations of their embassies.



According to the Kenya National Bureau of Statistics (KNBS), tourism accounts for 12 percent of Kenya’s economy earning revenues that average $1.1 billion annually. Tourism occupies a central place in Kenya which is East Africa’s largest economy. After agriculture’s main exports of tea, coffee, and horticulture, tourism is the second foreign exchange earner for Kenya. Growing insecurity is among the main reasons given by the tourism ministry explaining the declining tourists’ arrivals. The FKE has called on the government to contain the rising insecurity as the woes on the hospitality industry are having a spiral effect on other sectors. The government has given all assurances of remedying the lapses within the security system and increased allocations to the military, police . and intelligence services. This increased budget is aimed at modernizing the police service, adopting latest surveillance gadgetry and boosting morale within the entire security system. Kabukuru, W. (2014). Insecurity Leads to Kenya's Tourism Decline. Taken on April 21, 2020, from http://www.seychellesnewsagency.com/articles/780/.



The tourism issue encountered by Kenya which is depicted in the passage is most analogous with which of the following condition? A. A country was lockdowned due to a pandemic disease. B. Government raised fuel price to solve economic issue. C. Pickpocketing made customers reluctant to shop in a shopping center.



39 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia



KITAB SNBT 2023 Chapter 5: Latihan Soal & Pembahasan



A.



B.



A multi layer bank security system protected their assets and employees. War between two countries cost countless lives and left the survivor suffering. Jawaban C Kita Bahas yuk!



Soal menanyakan kondisi yang beranalogi (mirip) dengan situasi permasalahan wisata yang dialami oleh Kenya. Pada paragraf 1 dijelaskan bahwa tren pariwisata di Kenya mengalami penurunan akibat adanya serangan. Pada paragraf 2 dijelaskan bahwa beberapa hotel menurunkan operasi mereka dan ada yang sudah tutup. UK dan tiga negara lainnya sudah mengeluarkan surat larangan perjalanan kepada warganya kecuali jika perjalanan tersebut dianggap penting sekali. Berdasarkan hal tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa semakin sedikit turis yang datang ke Kenya karena masalah keamanan. Pilihan A (Sebuah negara melakukan lockdown karena pandemi.) tidak tepat. Pada teks dikatakan bahwa terdapat penurunan pengunjung pariwisata di Kenya yang disebabkan oleh masalah keamanan. Jika sebuah negara melakukan lockdown, itu berarti negara tersebut tidak dapat dikunjungi. Namun, Kenya justru membutuhkan pengunjung untuk meningkatkan industri pariwisata mereka.



Pilihan B (Pemerintah menaikkan harga bahan bakar untuk mengatasi permasalahan ekonomi.) dan pilihan E (Perang antara dua negara yang mengorbankan hidup orang banyak dan menyisakan korban yang selamat menderita.) tidak tepat. Kedua analogi tersebut tidak dapat menggambarkan situasi yang dialami Kenya pada industri pariwisatanya karena masalah keamanan. Pilihan C (Pencopetan membuat pelanggan enggan datang berbelanja ke sebuah pusat perbelanjaan.) tepat. Keduanya sama-sama membahas tentang masalah keamanan (pencopetan juga terjadi karena kurangnya keamanan pusat perbelanjaan) dan enggannya orang . datang berkunjung ke tempat tersebut. Situasi tersebut sama dengan yang terjadi dengan Kenya. Pilihan D (Sistem keamanan berlapis sebuah bank melindungi aset dan karyawan mereka.) tidak tepat. Sistem keamanan berlapis yang disebutkan pada analogi tersebut bertujuan untuk mencegah pelaku kejahatan di sebuah bank. Namun, sistem keamanan tersebut kurang tepat untuk penanganan masalah keamanan yang dialami oleh Kenya. Jadi, pilihan adalah C.



jawaban



yang



tepat



40 Copyright © 2022 PT Ruang Raya Indonesia - All Rights Reserved. Dilarang menyebarluaskan dokumen ini tanpa seizin PT Ruang Raya Indonesia