![Laporan Aktualisasi Alfi Mashuril, S.TR - Kes [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/laporan-aktualisasi-alfi-mashuril-str-kes.jpg)
5 0 6 MB
LAPORAN AKTUALISASI MENINGKATKAN KEBIASAAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN SISWA SEKOLAH MELALUI PENYULUHAN DAN KAMPANYE CTPS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS HURISTAK KABUPATEN PADANG LAWAS Alfi Mashuril, S.Tr.Kes 199611152022031006
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA SUMATERA UTARA PROVINSI SUMATERA UTARA 2022
BAB IV AKTUALISASI, HABITUASI DAN PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS
1. Kegiatan Aktualisasi dan Habituasi Habituasi merupakan sebuah proses pembiasaan pada/ atau dengan “sesuatu” supaya menjadi terbiasa atau terlatih untuk melakukan “sesuatu” yang bersifat intrinsik pada lingkungan kerja. Dalam kegiatan Agenda Habituasi peserta Latsar harus mengaktualisasikan nilai-nilai dasar PNS di lingkungan kerja agar dapat menjadi kebiasaan dan memberikan contoh baik kepada pegawai lainnya. Kegiatan Agenda Habituasi ini dilaksanakan berdasarkan Rancangan Aktualisasi yang telah disusun dan diharapkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dapat dijadikan habituasi dalam menjalankan tugas dan jabatan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi sebagai Ahli Pertama- Sanitarian. Selama melaksanakan kegiatan agenda habituasi peserta selalu berkoordinasi dengan mentor dan coach.
Daftar Kegiatan Aktualisasi dan Habituasi Berikut daftar kegiatan aktulisasi dalam Agenda Habituasi yang dilaksanakan selama off campus di Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas Tabel 4.1 Kegiatan Aktualisasi Dalam Agenda Habituasi No
Kegiatan
Waktu pelaksanaan
1
Berkoordinasi dengan Kepala Puskesmas terkait konsep 24 November-30
Keterangan Terlaksana
kegiatan Penyuluhan CTPS yang akan dilakukan disekolah, November 2022 memilih
sekolah,
membuat
surat
permohonan
dari
puskesmas, dan membantu berkoordinasi dengan sekolah yang dipilih 2
Berkordinasi dengan pihak sekolah yakni SD Negeri 0913 5 Desember- 7 Sigading terkait ijin penyuluhan disekolah, konsep Desember 2022 kegiatan, dan jadwal dilakukannya penyuluhan, serta kelas siswa yang akan disuluh
Terlaksana
3
Membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi 5 Desember-7
Terlaksana
ceramah, poster, dan leaflet yang akan disampaikan pada Desember 2022 saat penyuluhan 4
Melakukan observasi pre-test atau pengukuran langsung 12 Desember-14
Terlaksana
sebelum dilakukan penyuluhan untuk melihat hasil Desember 2022 pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan 5
Melakukan penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada 12 Desember- 14 Terlaksana siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS Desember 2022 dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun
6
Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung 12 Desember- 17 Terlaksana setelah
penyuluhan
dilakukan
untuk
melihat
hasil Desember 2022
pengetahuan siswa setelah penyuluhan 7
Membuat Laporan Hasil Penyuluhan Sebagai Masukan 17 Desember- 20 Terlaksana Kepada Puskesmas dan Dinas Kesehatan Padang Lawas Desember 2022 Terkait Usulan Kegiatan Penyuluhan CTPS Siswa Untuk Dimasukkan Dalam Rancangan Usulan Kegiatan Tahun 2023
Tabel 4.2 Capaian Kegiatan Aktualisasi dan Habituasi
No
Kegiatan
1 Berkoordinasi dengan kepala puskesmas terkait konsep kegiatan penyuluhan yang akan dilakukan disekolah,memilih sekolah, membuat surat permohonan dari puskesmas, dan membantu berkoordinasi dengan sekolah yang dipilih
Tahapan Kegiatan
a) Menyiapkan bahan koordinasi dan konsultasi b) Berkoordinasi dan konsultasi dengan kepala puskesmas Huristak c) Menjelaskan konsep kegiatan, alur kegiatan dan juga output dari kegiatan d) Meminta persetujuan, saran, dan arahan dari kepala puseksmas Huristak e) Memilih sekolah yang akan menjadi tempat dilakukannya penyuluhan f) Membuat surat permohonan penyuluhan yang ditujukan kepada sekolah atas dasar ijin kepala puskesmas g) Meminta ijin untuk mengikut sertakan tim sanitasi ataupun bidan penanggung jawab desa, rekan kerja dalam kegiatan tersebut.
Output/Hasil
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
a.Tersedianya Tanggung bahan konsultasi Jawab b. Didapatkan hasil konsultasi c. Konsep dimengerti d. Persetujuan dan saran e. Sekolah terpilih f. Surat permohonan ditandangani g. Diberi ijin tim sanitasi ikut serta
Kontribusi Terhadap tujuan dan Sasaran Organisasi
Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi Mewujudkan Derajat kesehatan masyarakat yang optimal
Penguatan Nilai organisasi Kegiatan ini menguatkan nilai-nilai organisasi Sopan, tertib, Humanis, aktif
2. Tabel 4.3 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 1 Kegiatan 1 Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Berkoordinasi dengan Kepala Puskesmas terkait konsep kegiatan Penyuluhan CTPS 24 Nov s/d 30 Nov 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Didapatkan ijin pelaksanaan aktualisasi dari kepala puskesmas, terpilihnya sekolah yang akan dilakukan penyuluhan, dan di buat dan ditandanganinya surat permohonan kesekolah yang dipilih oleh kepala puskesmas b. Manfaat Dengan didapatkan ijin oleh kepala puskesmas dan terpilihnya sekolah, dan ditandatanganinya surat permohonan penyuluhan maka mempemudah terlaksananya kegiatan penyuluhan c. Dampak Adanya ijin dan surat permohonan penyuluhan mempermudah tenaga kesehatan untuk melakukan penyuluhan ke sekolah yang dipilih DOKUMENTASI HASIL KEGIATAN 1
TAHAPAN 1 : Menyiapkan bahan koordinasi dan konsultasi
Gambar 4.1 Menyiapkan Bahan Koordinasi dan Konsultasi TAHAPAN 2 : Berkoordinasi dan konsultasi dengan Kepala Puskesmas Huristak
Gambar 4.2 Berkoordinasi dengan Kepala Puksesmas TAHAPAN 3 : Menjelaskan konsep kegiatan, alur kegiatan, dan juga output kegiatan
Gambar 4.3 Menjelaskan Konsep Kegiatan TAHAPAN 4 : Meminta persetujuan dan arahan dari kepala puskesmas Huristak TAHAPAN 5 : Memilih Sekolah yang akan menjadi tempat dilakukannya penyuluhan TAHAPAN 6 : Membuat surat permohonan penyuluhan yang ditujukan kepada kepala sekolah atas dasar ijin kepala Puskesmas
Gambar 4.4 Penandatanganan surat ijin oleh Kepala Puskesmas
TAHAPAN 7 : Meninta ijin untuk mengikut sertakan tim sanitasi ataupun bidan penanggung desa, rekan kerja dalam kegiatan
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 1
: Berkoordinasi dengan Kepala Puskesmas terkait konsep kegiatan Penyuluhan CTPS yang akan dilakukan disekolah, memilih sekolah, membuat surat permohonan dari puskesmas, dan membantu berkoordinasi dengan sekolah yang dipilih
Penyelesaian Kegiatan
Catatan Coaching
Waktu dan Media Choacing
Tahapan Kegiatan 1. Menyiapkan bahan koordinasi dan konsultasi 2. Berkoordinasi dan konsultasi dengan Kepala Puskesmas Huristak 3. Menjelaskan konsep kegiatan, alur kegiatan, dan juga output kegiatan 4. Meminta persetujuan dan arahan dari kepala puskesmas Huristak 5. Memilih Sekolah yang akan menjadi tempat dilakukannya penyuluhan 6. Membuat surat permohonan penyuluhan yang ditujukan kepada kepala sekolah atas dasar ijin kepala Puskesmas 7. Meninta ijin untuk mengikut sertakan tim sanitasi ataupun bidan penanggung desa, rekan kerja dalam kegiatan Output kegiatan terhadap pemecahan isu
Setelah berkonsultasi dengan
2 Desember 2022
coach, masukan yang
melalui telpon
diberikan yakni :
whatsapp
1. Bahan koordinasi harus dinarasikan dan ditampilkan pada bukti capaian kegiatan 2. Hasil koordinasi dengan kepala puskesmas harus dinarasikan pada capaian kegiatan 3. jangan lupa upload di website LMS
Didapatkan ijin pelaksanaan aktualisasi dari kepala puskesmas, terpilihnya sekolah yang akan dilakukan penyuluhan, dan di buat dan ditandanganinya surat permohonan kesekolah yang dipilih oleh kepala puskesmas Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Berkonsultasi kepada mentor dan kepala puskesmas terkait kegiatan penyuluhan yang akan dilakukan dengan perilaku ramah, sopan, menerangkan apa yang akan dilakukan, dan mengakhiri konsultasi dengan ucapan terima kasih Akuntabel Menyiapkan bahan dan hal-hal yang berkaitan dengan koordinasi, mendangarkan masukan-masukan mentor dan kepala puskesmas, membuat surat permohonan kegiatan dan mencetaknya menggunakan printer kantor Kompeten Menyusun konsep kegiatan dan bahan koordinasi dengan kualitas terbaik dengan referensi yang terpercaya dan inovatif dari berbagai sumber penelitian dan jurnal terkait kegiatan penyuluhan Harmonis Menghargai mentor dan kepala puskesmas apapun latarbelakangnya, mendengarkan masukan, dan memberikan perlakuan yang sama selama proses koordinasi dan konsultasi Kolaboratif Mendiskusikan rencana dan konsep kegiatan penyuluhan dengan mentor dan kepala puskesmas. Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya kegiatan koordinasi dan konsultasi konsep penyuluhan dengan mentor dan kepala puskesmas maka kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran Puskesmas Huristak yaitu menjadikan kegiatan ini sebagai salah satu upaya memberikan kontribusi mewujudkan derajar kesehatan masyarakat yang optimal diwilayah kerja Puskesmas Huristak Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan koordinasi dan konsultadi dengan mentor dan kepala puskesmas memberikan penguatan pada nilai organisasi tanggung jawab, sopan, tertib, aktif, dan humanis
Tabel 4.4 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 2
No
Kegiatan
2 Berkoordinasi dengan pihak sekolah terkait ijin penyuluhan disekolah, Konsep kegiatan penyuluhan, jadwal dilakukannya penyuluhan, serta kelas siswa yang akan disuluh
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil
a) Melakukan survey awal kesekolah yang akan dilakukan penyuluhan CTPS siswa, dan memberikan surat permohonan kepada pihak sekolah untuk disampaikan kepada kepala sekolah b) Bertemu dengan kepala sekolah, memperkenal diri, asal instansi dan tujuan kedatangan ke sekolah yang dipilih c) Menjelaskan maksud dari surat yang sudah diberikan dan menjelaskan konsep rencana kegiatan yang akan dilakukan d) Meminta ijin kepala sekolah untuk diberikan ijin melakukan kegiatan penyuluhan disekolah sekaligus memilih kelas yang akan dilakukan penyuluhan, dan juga tanggal dan waktu yang disepakati e) Bertemu dengan guru kelas serta menjelaskan maksud kegiatan penyuluhan yang akan dilakukan f) Perkenalan awal terhadap murid dikelas dan menjelaskan akan memberikan penyuluhan pada tanggal dan waktu yang telah ditentukan g) Melakukan survey saluran air bersih sekolah untuk mendukung aksi penyuluahn cuci tangan pakai sabun tersebut
a. Didapatkan kondisi sekolah dan surat permohonan sampai b. Sambutan Kepala sekolah c. Penjelasan dimengerti d. Ijin didapatkan e. Penjelasan dimengerti g. Diketahui ketersediaan air bersih dan saluran yang mendukung
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Kerja Sama
Kontribusi Terhadap tujuan dan Sasaran Organisasi
Penguatan Nilai organisasi
Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi Menggerakkan pembangunan berwawasan kesehatan
Kegiatan ini menguatkan nilai-nilai organisasi Humanis, Sopan, Tertib, Aktif
Tabel 4.5 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 2 Kegiatan 2
Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Berkordinasi dengan pihak sekolah yakni SD Negeri 0913 Sigading terkait ijin penyuluhan disekolah, konsep kegiatan, dan jadwal dilakukannya penyuluhan, serta kelas siswa yang akan disuluh 5 Des s/d 7 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Dengan melaksanakan kegiatan ini diketahui kondisi sekolah yang akan disuluh, surat permohonan sampai kepada pihak sekolah, dan didapatkan ijin pihak sekolah Manfaat Dengan didapatkan ijin dari pihak sekolah maka akan mudah dalam pelaksanaan penyuluhan b. Dampak Melalui kegiatan ini akan penyuluhan akan berjalan sesuai rencana dan terciptanya kerja sama yang baik dengan pihak sekolah DOKUMENTASI HASIL KEGIATAN 2
TAHAPAN 1 : Melakukan survey awal kesekolah yang akan dilakukan penyuluhan CTPS siswa, dan memberikan surat permohonan kepada pihak sekolah untuk disampaikan kepada Kepala Sekolah
Gambar 4.5 Keadaan Sekolah Saat Survey Awal TAHAPAN 2 : Beretemu dengan Kepala Sekolah, memperkenalkan diri, asal instansi dan tujuan kedatangan kesekolah yang dipilih
Gambar 4.6 Pertemuan Dengan Pihak Sekolah TAHAPAN 3 : Menjelaskan maksud dari surat yang sudah di berikan, dan menjelaskan konsep rencana kegiatan yang akan dilakukan
TAHAPAN 4 : Meminta ijin kepala sekolah untuk diberikan ijin melakukan kegiatan penyuluhan disekolah sekaligus memilih kelas yang akan dilakukan penyuluhan, dan juga tanggal dan waktu yang disepakati TAHAPAN 5 : Beretemu dengan guru kelas, serta menjelaskan maksud kegiatan penyuluhan
Gambar 4.7 Menjelaskan kedatangaan konsep penyuluhan kepada Guru Kelas 5 TAHAPAN 6 : Perkenalan awal dengan murid dikelas dan menjelaskan akan memberikan penyuluhan pada tanggal dan waktu yang akan ditentukan
Gambar 4.8 Foto bersama guru dan murid saat perkenalan awal dengan murid kelas 5 TAHAPAN 7 : Melakukan survey saluran air bersih sekolah untuk mendukung aksi penyuluhan cuci tangan pakai sabun
Gambar 4.8 Foto sumber air yang akan digunakan pada saat penyuluhan CTPS
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 2
: Berkordinasi dengan pihak sekolah yakni SD Negeri 0913 Sigading terkait ijin penyuluhan disekolah, konsep kegiatan, dan jadwal dilakukannya penyuluhan, serta kelas siswa yang akan disuluh Penyelesaian Kegiatan
Catatan Coaching
Waktu dan Media Choacing
Tahapan Kegiatan 1. Melakukan survey awal kesekolah yang akan dilakukan penyuluhan CTPS siswa, dan memberikan surat permohonan kepada pihak sekolah untuk disampaikan kepada Kepala Sekolah 2. Beretemu dengan Kepala Sekolah, memperkenalkan diri, asal instansi dan tujuan kedatangan kesekolah yang dipilih 3. Menjelaskan maksud dari surat yang sudah di berikan, dan menjelaskan konsep rencana kegiatan yang akan dilakukan 4. Meminta ijin kepala sekolah untuk diberikan ijin melakukan kegiatan penyuluhan disekolah sekaligus memilih kelas
Hasil output kegiatan harus
Melalui telpon
dijabarkan pada bukti capaian
whatsaap
kegiatan dan lanjutkan pada kegiatan selanjutnya. Jangan lupa upload di LMS
yang akan dilakukan penyuluhan, dan juga tanggal dan waktu yang disepakati 5. Beretemu dengan guru kelas, serta menjelaskan maksud kegiatan penyuluhan 6. Perkenalan awal dengan murid dikelas dan menjelaskan akan memberikan penyuluhan pada tanggal dan waktu yang akan ditentukan 7. Melakukan survey saluran air bersih sekolah untuk mendukung aksi penyuluhan cuci tangan pakai sabun Output kegiatan terhadap pemecahan isu Diketahui kondisi sekolah yang akan disuluh, surat permohonan sampai kepada pihak sekolah, didapatkan ijin pihak sekolah, pihak sekolah mengerti tentang konsep penyuluhan, dan dijadwalkan waktu dan tanggal penyuluhan dilakukan Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Berkoordinasi dengan pihak sekolah terkait kegiatan penyuluhan yang akan dilakukan dengan perilaku ramah, sopan, menerangkan apa yang akan dilakukan, dan mengakhiri koordinasi dengan ucapan terima kasih Akuntabel Menyiapkan bahan dan hal-hal yang berkaitan dengan koordinasi, menyerahkan surat permohonan kepada pihak sekolah, berkonsultasi dengan pihak sekolah terkait jumlah siswa dan waktu dilakukannya penyuluhan Kompeten Menyusun konsep kegiatan dan bahan koordinasi dengan kualitas terbaik dengan referensi yang terpercaya dan inovatif serta menyampaikan kaepada pihak sekolah dengan baik, tepat, cepat , dan lugas.
Harmonis Menghargai pihak sekolah apapun latarbelakangnya, mendengarkan masukan serta arahan pihak sekolah, dan memberikan perlakuan yang sopan selama proses koordinasi Kolaboratif Mendiskusikan rencana tanggal dan waktu kegiatan penyuluhan dengan pihak sekolah. Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya kegiatan koordinasi pihak sekolah SD 0913 Sigading maka kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran Puskesmas Huristak yaitu menjadikan kegiatan ini sebagai salah satu upaya memberikan kontribusi mewujudkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal diwilayah kerja Puskesmas Huristak serta berkolaborasi lintas sektor antara kesehatan dengan pendidikan Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan koordinasi dengan pihak sekolah SD 0913 Sigading memberikan penguatan pada nilai organisasi tanggung jawab,humanis, sopan, tertib, aktif, dan kolaboratif serta menguatkan nilai Palas Bercahaya dengan kolaborasi puskesmas dan sekolah dasar.
Tabel 4.6 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 3
No
Kegiatan
3 Membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi ceramah, poster, dan leaflet yang akan disampaikan pada saat penyuluhan
Tahapan Kegiatan
a) Mencari referensi materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dasar terkait pengertiam CTPS, langkah CTPS, dan manfaat CTPS. b) Menyusun materi ceramah, desain leaflet dan poster, untuk digunakan untuk penyuluhan CTPS disekolah. c) Konsultasi dengan tim sanitasi Puskesmas Huristak terkait materi yang sudah disusun d) Mencetak leaflet dan juga poster e) Mencetak spanduk berukuran 1 x 1,5 m untuk media cap tangan komitmen CTPS siswa sekolah f) Menyiapkan video senam cuci tangan pakai sabun untuk ditampilakan pada penyuluhan g) Menggunakan leaflet, poster, spanduk cap tangan, dan video senam CTPS untuk penyuluhan
Output/Hasil
a. Didapatkan referensi yang tepat b. Materi penyuluhan c. Hasil konsultasi d. Leaflet dan poster e. Spanduk cap tangan f. Video senam CTPS g. Digunakan pada saat penyuluhan
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Inovasi, dapat dipahami
Kontribusi Terhadap tujuan dan Sasaran Organisasi
Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi terwujudnya pelayanan kesehatan yang bermutu,profesional,merata dan terjangkau oleh masyarakat secara efisien
Penguatan Nilai organisasi kegiatan ini menguatkan nilai-nilai organisasi Aktif, Kreatif
Tabel 4.7 Tabel 4.5 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 2 Kegiatan 3 Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi ceramah, poster, dan leaflet yang akan disampaikan pada saat penyuluhan 5 Des s/d 7 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Dengan melaksanakan kegiatan ini maka tersedia bahan penyuluhan berupa, leaflet, poster , video senam CTPS dan spanduk media cap tangan permohonan kesekolah yang dipilih oleh kepala puskesmas b. Manfaat Dengan tersedianya bahan penyuluhan maka akan lebih memudahkan untuk melakukan penyuluhan kepada siswa tentang cuci tangan pakai sabun c. Dampak Adanya bahan penyuluhan seperi leaflet, poster, video senam ctps dan spanduk cap tangan maka minat siswa akan bertambah untuk emngikuti rangkaian kegiatan penyuluhan
DOKUMENTASI HASIL KEGIATAN 3 TAHAPAN 1 : Mencari referensi materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dasar terkait pengertian CTPS, langkah CTPS, dan manfaat CTPS
Gambar 4.9 Proses pencarian referensi bentuk poster dan leaflet penyuluhan TAHAPAN 2 : Menyusun materi ceramah, desain leaflet, dan poster untuk digunakan pada penyuluhan CTPS disekolah
Gambar 4.10 Desain poster yang telah dibuat dengan memodifikasi desain beberapa referensi
TAHAPAN 3 : Konsultasi dengan tim sanitasi puskesmas huristak terakit materi yang sudah disusun
Gambar 4.11 Konsultasi dengan tim sanitas puskesmas Huristak TAHAPAN 4 : Mencetak leaflet dan juga poster
Gambar 4.12 Mencetak poster dan leaflet yang sudah dibuat menggunakan printer puskesmas TAHAPAN 5 : Mencetak spanduk berukuran 1 x 1,5 m untuk media cap tangan komitmen CTPS siswa sekolah
Gambar 4.13 Pencetakan spaanduk dengan mesin khsusus pada jasa cetak spanduk TAHAPAN 6 : Menyiapkan video senam cuci tangan pakai sabun untuk ditampilkan pada penyuluhan
Gambar 4.14 screen capture youtube senam cuci tangan pakai sabun yang disiapkan
TAHAPAN 7 : Menggunakan leaflet, poster, spanduk cap tangan, dan video senam CTPS untuk penyuluhan
Gambar 4.15 Menggunakan spanduk cap tangan pada saat penyuluhan
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 3
: Membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi ceramah, poster, dan leaflet, serta video yang akan disampaikan pada saat penyuluhan
Penyelesaian Kegiatan
Catatan Coaching
Waktu dan Media Choacing
Tahapan Kegiatan 1. Mencari referensi materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dasar terkait pengertian CTPS, langkah CTPS, dan manfaat CTPS 2. Mennyusun materi ceramah, desain, leaflet, dan poster, untuk digunakan dalam penyuluhan CTPS 3. Konsultasi dengan tim sanitasi Puskesmas Huristak terkait materi yang sudah disusun 4. Mencetak leaflet dan juga poster 5. Mencetak Spanduk berukuran 1 x 1,5 m untuk media cap tangan komitmen CTPS siswa sekolah 6. Menyiapkan video senam CTPS untuk ditampilkan pada penyuluhan
Lanjukan pelaporan dan upload di LMS
Melalui telpon whatsapp pada 7 Desember konsultasi pelaporan kegiatan 2 dan 3 di minggu ke 2
7. Menggunakan leaflet, poster , spanduk , dan video senam CTPS untuk penyuluhan Output kegiatan terhadap pemecahan isu Tersedianya Materi penyuluhan, leaflet, poster , video senam CTPS dan spanduk media cap tangan sebagai bahan yang akan digunakan dalam penyuluhan Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan 1. Mengumpulkann referensi dengan efektif dan efisien 2. Menyusun materi penyuluhan dengan kualitas terbaik 3. Berkonsultasi dengan tim sanitasi dan menghargai setiap pendapat rekan tim 4. Mencetak leadlet dan poster dengan menggunakan printer puskesmas dan bertanggung jawab terhadap printer yang dipakai Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya kegiatan membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi ceramah, poster, dan leaflet, serta video maka kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran Puskesmas Huristak yaitu menjadikan kegiatan ini sebagai salah satu upaya memberikan kontribusi sebagai pembaharuan ilmu untuk meningkatkan kualitas pelayanan khususnya pelayanan kesehatan lingkungan puskesmas. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan membuat konsep materi penyuluhan, berupa materi ceramah, poster, dan leaflet, serta video memberikan penguatan pada nilai organisasi tanggung jawab, , aktif, dan kreatif serta menguatkan nilai Palas Bercahaya dengan pembaharuan ilmu dan teknikteknik penyuluhan dan pemberdayaan masyarakat.
Tabel 4.8 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 4
No
Kegiatan
4 Melakukan observasi pre-test atau pengukuran langsuung sebelum penyuluhan untuk melihat hasil pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil
a) Mencari referensi form observasi pengukuran praktik langkah cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dengan memakai teori 6 langkah CTPS b) Mencetak form observasi pengukuran praktik 6 langkah cuci tangan pakai sabun. c) Datang kesekolah untuk melakukan observasi sebelum penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan d) Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung e) Salam perkenalan kepada siswa, perkenalan diri, asal instansi dan tujuan kedatangan serta mengajak siswa bermain game untuk mengakrabkan diri f) Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan umur. g) Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan.
a. Form dan kuesiner observasi b. Form dan kuesinoer sudah dicetak c. Sesuai Jadwal d. Ijin diberikan e. Umpan balik dari siswa f. Form dan kuesioner diisi oleh siswa g. Diketahui pengetahuan CTPS siswa sebelum penyuluhan
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Tanggung Jawab, Kinerja Terbaik
Kontribusi Terhadap tujuan dan Sasaran Organisasi
Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi terwujudnya Kualitas SDM yang profesional dan berkomitmen tinggi
Penguatan Nilai organisasi Kegiatan ini menguatkan nilai-nilai organisasi Humanis, Sopan, Tertib, Aktif
Tabel 4.9 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 4 Kegiatan 4
Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Melakukan observasi pre-test atau pengukuran langsung sebelum dilakukan penyuluhan untuk melihat hasil pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan 12 Des s/d 14 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Terlaksananya kegiatan observasi pre-test atau pengukuran pengetahuan sebelum penyuluhan Manfaat Dengan dilaksanakan kegiatan ini maka diketahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang kebiasaaan cuci tangan paaki sabun sebel Dampak Melalui kegiatan ini akan memberikan perbandingan pengetahuan kebiasaan ctps sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan DOKUMENTASI HASIL KEGIATAN 4
TAHAPAN 1 : Mencari referensi form observasi pengukuran praktik langkah cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dengan memakai teori ctps 6 langkah WHO
Gambar 4.16 Mencari referensi form observasi pengukuran praktik 6 langkah CTPS TAHAPAN 2 : Mencetak form observasi pengukuran 6 langkah cuci tangan pakai sabun
Gambar 4.17 Mencetak form observasi pengukuran kebiasaan CTPS TAHAPAN 3 : Datang kesekolah untuk melakukan observasi sebelum penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan
TAHAPAN 4 : Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung
Gambar 4.18 saat kedatangan didalam kelas pada kegiatan observasi TAHAPAN 5 : Salam perkenalan kepada siswa, perkenalan diri, asal instansi dan tujuan kedatangan serta mengajak siswa bermain game untuk mengakrabkan diri TAHAPAN 6 : Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan umur
Gambar 4.19 Membagikan kuesioner kepada siswa dikelas TAHAPAN 7 : Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan
Gambar 4. 20 Meminta siswa untuk mempraktikkan cara cuci tangan pakai sabun
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 4
: Melakukan observasi pre-test atau pengukuran langsung sebelum dilakukan penyuluhan untuk melihat hasil pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan Penyelesaian Kegiatan
Tahapan Kegiatan 1. Mencari referensi form observasi pengukuran
Catatan Coaching
Lanjutkan
Waktu dan Media Coaching Melalui pesan whatsapp (minggu, 18 Desember 2022)
praktik langkah cuci tangan pakai sabun siswa sekolah dengan memakai teori 6 langkah CTPS dari WHO 2. Mencetak form observasi pengukuran 6 langkah cuci tangan pakai sabun 3. Datang kesekolah untuk melakukan observasi sebelum penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan 4. Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung 5. Salam perkenalan kepada siswa, perkenalan diri, asal instansi dan tujuan kedatangan serta mengajak siswa bermain game untuk mengakrabkan diri 6. Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan umur. 7. Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan.
Output kegiatan terhadap pemecahan isu Didapatkan Referensi form observasi dari beberapa jurnal penelitian, Form yang disusun berupa kuesioner pertanyaan sebanyak 14 soal dan lembar ceklis 6 langkah ctps, dicetak sebayak siswa
disekolah SD 0913 Sigading , terlaksananya kegiatan observasi dan didapatkan hasil observasi
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Melakukan observasi kepada siswa dengan perilaku sopan, ramah, menerangkan apa yang akan dilakukan dengan jelas, dan mengakhiri dengan baik Akuntabel Menggunakan printer Puskesmas untuk mencetak form obeservasi berupa kuesinoer dan lembar ceklist. Kompeten Menyusun form observasi dengan kualitas terbaik dengan literatur yang bersumber dari beberapa jurnal penelitian tentang CTPS Harmonis Menghargai para siswa sekolah apapun latarbelakangnya, memberikan perlakuan yang sama selama proses observasi pre test atau sebelum penyuluhan Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya observasi pre-test atau pengukuran langsung sebelum dilakukan penyuluhan untuk melihat hasil pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran puskesmas yaitu upaya dalam meningkatkan mutu pelayanan puskesmas terkhusus pelayanan kesehatan lingkungan di wilayah kerja puskesmas Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan melakukan observasi pre-test atau pengukuran langsung sebelum dilakukan penyuluhan memberikan penguatan pada nilai organisasi pelayanan dengan kualitas terbaik
Tabel 4.10 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 5
No
Kegiatan
5 Melakukan penyuluhan cuci tangan pakai sabun pada siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil
a) Persiapan bahan penyuluhan, ceramah, leaflet, poster, dan video senam cuci tangan untuk ditampilkan pada saat penyuluhan dan sabun serta air bersih yang akan digunakan untuk mencuci tangan b) Datang kesekolah dan meminta ijin kepada guru kelas mengambil sela waktu jam pelajaran kegiatan penyuluhan c) Menyiapkan spanduk 1x 1,5 meter untuk ditempatkan didinding sekolah d) Melakukan penyuluhan didepan kelas dimulai dari perkenalan diri hingga penyampaian materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun e) Mendeklarasikan aksi cuci tangan pakai sabun dengan mengajak siswa dan guru kelas untuk membubuhkan cap tangan pada spanduk yang telah disiapkan. f) Melakukan serentak 6 langkah CTPS setelah pembubuhan cap tangan di spanduk yang mana tangan siswa kotor akibat cat yang dibubuhkan g) Ikut dengan siswa saat mencuci tangan sekaligus memberikan contoh ataupun memberi pengarahan tentang cara cuci tangan 6 langkah sesuai dengan materi penyuluhan yang telah diberikan
a. Bahan penyuluhan siap ditampilkan b. Ijin diberikan c. Spanduk cap tangan siap digunakan d. Materi Penyuluhan tersampaikan e. Cap Tangan di spanduk f. Siswa mencuci tangan di saluran air g. arahan diberikan
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Inovasi, Kontribusi, Maksimal
Kontribusi Terhadap tujuan dan Sasaran Organisasi Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi Mendorong kemandirian masyarakat untuk berprilaku sehat dan hidup dalam lingkungan yang sehat dalam upaya kesehatan secara komprehensif
Penguatan Nilai organisasi Kegiatan ini menguatkan nilainilai organisasi Humanis, indah, Sopan, Aktif, dan Kreatif sebagaimana tata nilai puskesmas Huristak
Tabel 4.11 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 5 Kegiatan 5
Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Melakukan penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun 12 Des s/d 14 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Dengan melaksanakan kegiatan ini maka materi penyuluhan yang sudah disusun tersampaikan kepada siswa SD 0913 Sigading Manfaat Dengan terlaksana kegiatan penyuluhan ini maka siswa SD 0913 mengetahui dan mengerti tentang kebiasaan cuci tangan pakai sabun b. Dampak Melalui kegiatan ini para siswa dapat mengetahui dan tertarik untuk membiaskaan cuci tangan pakai sabun baik disekolah maupun dirumah
DOKUMENTASI HASIL KEGIATAN 5 TAHAPAN 1 : Persiapan bahan penyuluhan, ceramah, leaflet, poster, dan video senam cuci tangan untuk ditampilkan pada saat penyuluhan
Gambar 4.21 Mempersipakan bahan penyuluhan yang akan digunakan TAHAPAN 2 : Datang kesekolah dan meminta ijin kepada guru kelas mengambil sela waktu jam pelajaran kegiatan penyuluhan TAHAPAN 3 : Menyiapkan spanduk 1x 1,5 meter untuk ditempatkan didinding sekolah
Gambar 4. 21 Spanduk media cap tangan yang sudah disiapkan dan di tempel didinding sekolah
TAHAPAN 4 : Melakukan penyuluhan didepan kelas dimulai dari perkenalan diri hingga penyampaian materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun
Gambar 4.22 Pada saat penyuluhan didalam kelas TAHAPAN 5 : Mendeklarasikan aksi cuci tangan pakai sabun dengan mengajak siswa dan guru kelas untuk membubuhkan cap tangan pada spanduk yang telah disiapkan
Gambar 4.23 Mendeklarasikan komitmen cuci tangan pakai sabun dengan pembubuhan cap tangan siswa TAHAPAN 6 : Melakukan aksi serentak 6 langkah CTPS setelah pembubuhan cap tangan di spanduk yang mana tangan siswa kotor akibat cat yang dibubuhkan
Gambar 4.24 Aksi serentak didalam kelas TAHAPAN 7 : Ikut dengan siswa saat mencuci tangan sekaligus memberikan contoh ataupun memberi pengarahan tentang cara cuci tangan 6 langkah sesuai dengan materi penyuluhan yang telah diberikan
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 5
: Melakukan penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun
Penyelesaian Kegiatan
Tahapan Kegiatan 1. Persiapan bahan penyuluhan, ceramah, leaflet, poster, dan video senam cuci tangan untuk ditampilkan pada saat penyuluhan dan sabun serta air bersih yang akan digunakan untuk mencuci tangan 2. Datang kesekolah dan meminta ijin kepada guru kelas mengambil sela waktu jam pelajaran kegiatan penyuluhan 3. Menyiapkan spanduk 1x 1,5 meter untuk ditempatkan didinding sekolah
4. Melakukan penyuluhan didepan kelas dimulai dari perkenalan diri hingga penyampaian materi penyuluhan cuci tangan pakai sabun 5. Mendeklarasikan aksi cuci tangan pakai sabun dengan mengajak siswa dan guru kelas untuk membubuhkan cap tangan pada spanduk yang telah disiapkan. 6. Melakukan aksi serentak 6 langkah CTPS setelah pembubuhan cap tangan di spanduk yang mana tangan siswa kotor akibat cat yang dibubuhkan 7. Ikut dengan siswa saat mencuci tangan sekaligus memberikan contoh ataupun memberi pengarahan tentang cara cuci tangan 6 langkah sesuai dengan materi penyuluhan yang telah diberikan
Catatan Coaching
Lanjutkan
Waktu dan Media Coaching Melalui pesan whatsapp (minggu, 18 Desember 2022)
Output kegiatan terhadap pemecahan isu Materi penyuluhan tersampaikan, deklarasi aksi cuci tangan pakai sabun dengan pembubuhan cap tangan pada spanduk terlaksana, dan seluruh siswa mengerti cara mencuci tangan dengan benar dan mengerti tentang manfaat mencuci tangan dan akibat buruk dari tidak mencuci tangan Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Melakukan penyuluhan kepada siswa dengan perilaku sopan, ramah, menerangkan apa yang akan dilakukan dengan jelas, dan mengakhiri dengan baik Akuntabel Menggunakan tempat dan waktu yang diberikan pihak sekolah untuk melakukan penyuluhan dan memberikan penyuluhan yang tepat kepada seluruh siswa Kompeten Menyiapkan bahan penyuluhan dengan baik dan melakukan penyuluhan kepada siswa dengan jelas dan dapat dimengerti oleh siswa dan siswa tidak merasa bosan dengan apa yang disampaikan dengan berpatokan pada materi yang sudah disusun dengan tepat Harmonis Menghargai para siswa sekolah apapun latarbelakangnya, memberikan perlakuan yang sama selama proses penyuluhan sampai selesai Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya kegiatan penyuluhan cuci tangan pakai sabun pada siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun maka kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran puskesmas yakni pelayanan kesehatan yang merata dan pelayanan dengan kualitas terbaik khususnya pelayananan kesehatan lingkungan Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan melakukan penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada siswa sekolah yang dipilih, deklarasi komitmen CTPS dengan membubuhkan cap tangan siswa yang disuluh pada spanduk, dan gerakan serentak mencuci tangan pakai sabun memberikan penguatan pada nilai organisasi pelayanan yang Humanis, ramah, aktif , dan kreatif di puskesmas Huristak.
Tabel 4.12 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 6 No
6
Kegiatan
Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung setelah penyuluhan dilakukan untuk melihat hasil pengetahuan siswa setelah penyuluhan
Tahapan Kegiatan
Output/ Hasil
a) Mencetak form observasi pengukuran praktik 6 langkah cuci tangan pakai sabun. b) Datang kesekolah untuk melakukan observasi setelah penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan c) Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung setelah penyuluhan d) Salam perkenalan pertemuan kepada siswa, dan menyampaikan tujuan kedatangan kembali ke sekolah e) Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan umur. f) Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan g) Menghitung hasil observasi sebelum dan sesudah penyuluhan untuk melihat pengaruh atau peningkatan kebiasaan CTPS siswa sekolah
a. Form dan kuesinoer dicetak b. Sesuai jadwal c. Ijin diberikan d. Umpan balik dari siswa e. Form dan kuesiner di isi siswa f. Diketahui pengetahuan CTPS Siswa setelah penyuluhan g. Peningkatan pengetahuan CTPS siswa
Keterkaitan Substansi mata Pelatihan Kepuasan, kinerja terbaik, berdedikasi
Kontribusi terhadap tujuan dan sasaran organisasi Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi Meningkatkan kwalitas SDM yang profesional dan berkomitmen tinggi
Penguatan Nilai organisasi Kegiatan ini menguatkan nilai-nilai Humanis, Sopan, Tertib, kreatif
Tabel 4.13 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 6 Kegiatan 6
Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung setelah penyuluhan dilakukan untuk melihat hasil pengetahuan siswa setelah penyuluhan 12 Des s/d 17 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach a. Capaian kegiatan Dengan melaksanakan kegiatan ini diketahui hasil dari kegiatan penyuluhan yang dilakukan Manfaat Dengan dilakukan kegiatan ini maka kita dapat melihat sejauh mana pengaruh penyuluhan yang telah dilakukan Dampak Melalui kegiatan ini berdampak pada peningkatan kualitas pengetahuan siswa dan evalusai dari kegiatan penyuluhan DOKUMENTASI KEGIATAN 6
TAHAPAN 1 : Mencetak form observasi pengukuran praktik 6 langkah cuci tangan pakai Sabun
Gambar 4.25 Mencetak form observasi post test TAHAPAN 2 : Datang kesekolah untuk melakukan observasi sebelum penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan TAHAPAN 3 : Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung setelah penyuluhan TAHAPAN 4 : Salam perkenalan pertemuan kepada siswa, dan menyampaikan tujuan kedatangan kembali ke sekolah TAHAPAN 5 : Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan Umur
Gambar 4.26 Membagikan kuesioner yang akan di isi kembali oleh siswa
TAHAPAN 6 : Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan
Gambar 4. 27 Meminta siswa mempraktekkan langkah cuci tangan pakai sabun setelah penyuluhan TAHAPAN 7 : Menghitung hasil observasi sebelum dan sesudah penyuluhan untuk melihat pengaruh atau peningkatan kebiasaan CTPS siswa sekolah
Gambar 4.28 Proses penghitungan hasil observasi kebiasaan CTPS siswa sebelum dan sesudah penyuluhan
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 6
: Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung setelah penyuluhan dilakukan untuk melihat hasil pengetahuan siswa setelah penyuluhan Penyelesaian Kegiatan
Tahapan Kegiatan 1. Mencetak form observasi pengukuran praktik 6 langkah
Catatan Coaching Lanjutkan
Waktu dan Media Coaching Melalui pesan whatsapp (minggu, 18 Desember 2022)
cuci tangan pakai sabun. 2. Datang kesekolah untuk melakukan observasi sebelum penyuluhan sesuai jadwal yang ditentukan 3. Masuk kekelas dan meminta ijin waktu kepada guru kelas untuk melakukan observasi langsung setelah penyuluhan 4. Salam perkenalan pertemuan kepada siswa, dan menyampaikan tujuan kedatangan kembali ke sekolah
5. Membagikan form observasi untuk diisi oleh siswa, nama siswa, kelas, dan umur. 6. Melakukan observasi berupa praktik langkah cuci tangan pakai sabun yang dilakukan oleh siswa dan dicentang pada lembar observasi langkah cuci tangan yang dilakukan 7. Menghitung hasil observasi sebelum dan sesudah penyuluhan untuk melihat pengaruh atau peningkatan kebiasaan CTPS siswa sekolah Output kegiatan terhadap pemecahan isu Didapatkan Referensi form observasi dari beberapa jurnal penelitian, Form yang disusun berupa kuesioner pertanyaan sebanyak 14 soal dan lembar ceklis 6 langkah ctps, dicetak sebayak siswa disekolah SD 0913 Sigading , terlaksananya kegiatan observasi dan didapatkan hasil observasi
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Melakukan observasi kepada siswa dengan perilaku sopan, ramah, menerangkan apa yang akan dilakukan dengan jelas, dan mengakhiri dengan baik Akuntabel Menggunakan printer Puskesmas untuk mencetak form obeservasi berupa kuesinoer dan lembar ceklist. Kompeten Menyusun form observasi dengan kualitas terbaik dengan literatur yang bersumber dari beberapa jurnal penelitian tentang CTPS Harmonis Menghargai para siswa sekolah apapun latarbelakangnya, memberikan perlakuan yang sama selama proses observasi post test atau setelah penyuluhan Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya kegiatan Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung setelah penyuluhan dilakukan untuk melihat hasil pengetahuan siswa setelah penyuluhan maka kegiatan ini memiliki kontribusi terhadap tujuan dan sasaran puskesmas memastikan pelayanan yang berkualitas dan evaluasi untuk peningkatan pelayanan puskesmas khususnya pelayanan kesehatan lingkungan Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan melakukan Melakukan observasi post-test atau evaluasi langsung setelah penyuluhan dilakukan untuk melihat hasil pengetahuan siswa setelah penyuluhan memberikan penguatan pada nilai organisasi Sopan, aktif , dan kreatif dalam memberikan pelayanan dengan kualitas terbaik dan meningkatkan mutu pelayanan
Tabel 4.14 Capaian Kegiatan Aktialisasi dan Habituasi Kegiatan 7 No
7
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
Output/ Hasil
Membuat laporan hasil penyuluhan sebagai masukan kepada puskesmas dan dinas kesehatan Padang Lawas terkait usulan kegiatan penyuluhan CTPS siswa untuk dimasukkan dalam rancangan usulan kegiatan Tahun 2023
a) Mendokumentasikan kegiatan penyuluhan, tujuan penyuluhan, manfaat penyuluha, hasil penyuluhan, hubungan dengan program kesehatan lingkungan, serta foto kegiatan b) Diskusi dengan tim sanitasi terkait laporan kebiasaan CTPS siswa untuk menjadi masukan dalam pelaporan bulanan sanitasi c) Mencari referensi laporan kegiatan tambahan puskesmas dan disingkronkan dengan laporan aktualisasi d) Menyusun laporan kegiatan, disesuaikan dengan konsep laporan puskesmas dan juga laporan aktualisasi e) Mencetak laporan kegiatan penyuluhan f) Koordinasi hasil dan pelaporan dengan kepala puskesmas Huristak g) Koordinasi dengan Kepala seksi Kesehatan Lingkungan Dinas Kesehatan Padang Lawas
a. Kegiatan Terdokumentasi b. Hasil diskusi c. Referensi sesuai d. Laporan puskesmas dan Aktualisasi latsar e. Laporan dicetak f.hasil koordinasi g. Hasil koordinasi kegiatan
Keterkaitan Substansi mata Pelatihan Komitmen, selaras, kualitas
Kontribusi terhadap tujuan dan sasaran organisasi Terlaksananya kegiatan ini akan memberikan kontribusi Mewujutkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal dan Meningkatkan kwalitas SDM yang profesional dan berkomitmen tinggi
Penguatan Nilai organisasi Kegiatan ini menguatkan nilai- nilai Humanis, Indah, sopan, Tertib dan Aktif
Tabel 4.14 Matriks Aktualisasi dan Habituasi Kegiatan 7 Kegiatan 7
Tanggal Pelaksanaan Daftar Lampiran
Membuat Laporan Hasil Penyuluhan Sebagai Masukan Kepada Puskesmas dan Dinas Kesehatan Padang Lawas Terkait Usulan Kegiatan Penyuluhan CTPS Siswa Untuk Dimasukkan Dalam Rancangan Usulan Kegiatan Tahun 2023 17 Des s/d 20 Des 2022
1.Dokumen foto kegiatan 2.Testimoni Kegiatan 3. Formulir 2 dan 3 (Bimbingan Mentor dan Bimbingan Coach 1. Capaian kegiatan Dengan melaksanakan kegiatan ini maka kegiatan aktualisasi selesai, laporan aktualisasi disusun dan dicetak, pelaporan kegiatan kepada Kepala Puskesmas dan Koordinasi Dengan Kepala Seksi Sanitasi Dinas Kesehatan padang Lawas Manfaat Dengan melaksanakan kegiatan ini menjadi maka dapat dilakukan pelaoran untuk menjadikan kegiatan ini sebagai inovasi pelayanan kesehatan dipuskesmas Dampak Melalui kegiatan ini Kepala Puskesmas dan Kasi Sanitasi Dinas kesehatan mengijinkan untuk kegiatan ini menjadi kegiatan rutin di puskesmas DOKUMENTASI KEGIATAN 7
TAHAPAN 1 : Mendokumentasikan kegiatan penyuluhan, tujuan penyuluhan, manfaat penyuluhan, hasil penyuluhan, hubungan dengan program kesehatan lingkungan, serta foto kegiatan
Gambar 4.29 Screen Capture file dokumentasi kegiatan TAHAPAN 2 : Diskusi dengan tim Sanitasi terkait Laporan Kebiasaan CTPS Siswa Untuk menjadi masukan dalam pelaporan bulanan sanitasi
Gambar 4.30 Diskusi dengan tim sanitasi Puksesmas Huristak
TAHAPAN 3 : Mencari referensi Laporan Kegiatan Tambahan Puskesmas dan Disingkronkan Dengan Laporan Aktualisasi
Gambar 4.31 Mencari referensi laporan diinternet TAHAPAN 4 : Menyusun Laporan Kegiatan, Disesuaikan dengan konsep Laporan Puskesmas dan Juga Laporan Aktualisasi
Gambar 4.32 Penyusunan laporan aktualisasi TAHAPAN 5 : Mencetak Laporan Kegiatan Penyuluhan
Gambar 4.32 mencetak laporan aktualisasi TAHAPAN 6 : Koordinasi hasil dan pelaporan dengan Kepala Puskesmas Huristak TAHAPAN 7 : Koordinasi Pelaporan dengan Pemegang Program Sanitasi Puskesmas Huristak dan Kepala Seksi Sanitasi Dinkes padang Lawas Gambar 4.33 Kordinasi dengan Kepala Seksi Sanitasi Dinkes Padang Lawas
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH Nama
: Alfi Mashuril, S.Tr.Kes
NIP
: 199611152022031006
Unit Kerja
: Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Jabatan
: Ahli Pertama – Sanitarian
Isu
: Rendahnya Kebisaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Diwilayah Kerja Puskesmas Huristak
Gagasan
: Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Melalui Penyuluhan dan Kampanye CTPS di Wilayah Kerja Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas
Kegiatan 7
: Membuat Laporan Hasil Penyuluhan Sebagai Masukan Kepada Puskesmas dan Dinas Kesehatan Padang Lawas Terkait Usulan Kegiatan Penyuluhan CTPS Siswa Untuk Dimasukkan Dalam Rancangan Usulan Kegiatan Tahun 2023 Penyelesaian Kegiatan
Tahapan Kegiatan 8. Mendokumentasikan kegiatan penyuluhan, tujuan
Catatan Coaching
Waktu dan Media Coaching
Dilanjutkan pengerjaan laporan
Berbarengan dengan coaching pelaporan kegiatan 6
penyuluhan, manfaat penyuluhan, hasil penyuluhan, hubungan dengan program kesehatan lingkungan, serta foto kegiatan 9. Diskusi dengan tim Sanitasi terkait Laporan Kebiasaan CTPS Siswa Untuk Menjadi Masukan Dalam Pelaporan Bulanan Sanitasi 10.
Mencari referensi Laporan Kegiatan Tambahan
Puskesmas dan Disingkronkan Dengan Laporan Aktualisasi 11.
Menyusun Laporan Kegiatan, Disesuaikan
dengan konsep Laporan Puskesmas dan Juga Laporan Aktualisasi 12.
Mencetak Laporan Kegiatan Penyuluhan
13.
Koordinasi hasil dan pelaporan dengan Kepala
Puskesmas Huristak 14.
Koordinasi Pelaporan dengan Pemegang
Program Sanitasi Puskesmas Huristak dan Kepala Seksi Sanitasi Dinkes padang Lawas untuk menjadi masukan kegiatan Penyuluhan pada Penyusunan Rencana Kegiatan Tahun berikutnya Output kegiatan terhadap pemecahan isu Kegiatan terdokumentasi, laporan tersusun sesuai dengan kegiatan dan format laporan aktualisasi dan, kegiatan ini dapat menjadi kegiatan berkelanjutan dengan disetuji untuk dimasukkan kedalam
renja atau RUK tahun 2022
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Berorientasi Pelayanan Melakukan koordinasi dengan Kepala Puskesmas dan Kepala Seksi Sanitasi Dinas Kesehatan dengan perilaku sopan, ramah, mealporkan apa yang sudah di aktualisasikan dengan jelas, dan mengakhiri dengan baik Akuntabel Menggunakan Printer Puskesmas untuk mencetak laporan kegiatan aktualisasi Kompeten Menyusun laporan aktualisasi dengan kualitas terbaik dan data seuai hasil kegiatan, dan format laporan yang sesuai dengan laporan pinal aktualisasi Harmonis Berkoordinasi dengan Kepala Puskesmas dan Kasi Sanitasi Dinkes Padang Lawas dan menghargai masukan yang diberikan Kontribusi Terhadap Tujuan dan Sasaran Organisasi Dengan terlaksananya pembuatan laporan hasil penyuluhan kegiatan ini memiliki kontribusi sebagai masukan dalam pelayanan puskesmas dan menjadi tambahan inovasi kegiatan pelayanan khsuusnya dalam hal pemberdayaan masyarakat diwilayah kerja puskesmas Huristak Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan membuat laporan hasil penyuluhan memberikan penguatan pada nilai organisasi pelayanan dengan kualitas terbaik dan peningkatan kegiatan pelayanan.
2. Pelaksanaan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas Pelaksanaan aktuaslisasi sesuai rencana kegiatan yang telah ditentukanmerupakan kewajiban setiap peserta pelatihan dasar CPNS. Selain itu juga peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan yang dapat meningkatkan kompetensi teknis bidang yang sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya. Penguatan teknis kompetensi bidang diperoleh sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan dasar CPNS. Adapun penguatan kompetensi bidnag teknis yang saya ikuti antara lain : 1) Pelatihan tentang kegiatan Gerakan Perempuan Pekerja Sehat dan Produktif (GP2SP) Kabupaten Padang Lawas Tahun 2022. Pelatihan ini digelar oleh Dinas Kesehatan padang Lawas tanggal 19 Juli 2022 yang bertujuan untuk mensosialisasikan GP2SP sebagai salah satu program Sanitasi/Kesehatan Lingkungan 2) Pelatihan tentang Sosialisasi dan Advokasi Pengukuran Kebugaran Jasmani melalui Aplikasi SIPGAR Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Dinas Kesehatan Padang Lawas tanggal 20 Juli 2022 yang bertujuan untuk mensosialisasikan penggunaan aplikasi SIPGAR untuk mengukur kebugaran jasmani di tingkat Puskesmas Se Kabupaten Padang Lawas 3) Kegiatan pertemuan Pengolahan Limbah Medis B3 Puskesmas dan Rumah Sakit di Kabupaten Padang Lawas. Di selenggarakan Dinas Kesehatan Padang Lawas pada 21 Juli 2022 yang bertujuan untuk melatih tenaga sanitasi puskesmas dan rumah sakit dalam pengolahan limbah Medis B3. 4) Seminat tentang Kemitraan Strategis organisasi profesi pada lintas sektor dan lintas program mewujudkan percepatan penurunan stunting dan open defection free. Yang diselenggarakan oleh PD HAKLI Sumatera Barat pada tanggal 10 September 2022 untuk meningkatkan peran tenaga sanitasi lingkungan dalam penangana kasus stunting di Indonesia 5) Pelatihan Penanggulangan KLB dan Wabah untuk Tim Gerak cepat di Puskesmas yang diselenggarakan oleh UPT Pelkes Sumatera Utara/ Bapelkes Sumut untuk melatih tim gerak cepat puskesmas dalam menangani Kasus potensial menular KLD dan Wabah pada tanggal 21 -30 November 2022.
BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN 1. Rencana Aktualisasi yang digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan aktualisasi di Puskesmas Huristak Kabupaten Padang Lawas didasarkan pada tugas pokok dan fungsi sebagai Ahli Pertama-Sanitarian. Tujuh kegiatan yang disusun dilaksanakan dengan mengimplementasikan nilai –nilai ASN Berakhlak di setiap kegiatan yang dilakukan selama 30 hari Habituasi. 2. Aktualisasi dan Internalisasi nilai-nilai
dasar PNS, kedudukan dan peran ASN
dilingkunan kerja melalui agenda Habituasi diharapkan mampu membawa ASN menuju Smart Governance yang di aktualisasikan melalui rancangan dan implementasi rancangan kegiatan selama 30 hari masa habituasi 3. Kegiatan penyuluhan dan kampanye CTPS ini mampu menarik minat siswa untuk mengerti, dan meningkatkan minat siswa dalam membiasakan perilaku cuci tangan pakai sabun 4. Kegiatana penyuluhan dan kampanye CTPS ini merupakan inovasi kegiatan yang menjadi salah satu solusi pemecahan masalah dari isu yang diangkat, dan kegiatan ini didorong menjadi kegiatan rutin yang dikoordinasikan dengan kepala Puskesmas Huristak dan Kepala Seksi Sanitasi Dinas Kesehatan Padang Lawas
B. RENCANA TINDAK LANJUT DAN REKOMENDASI 1. Diharapkan kegiatan ini tidak berhenti hanya pada taraf aktualisasi, kegiatan ini akan didorong menjadi kegiatan rutin disekolah-sekolah yang belum disuluh di wilayah kerja puskesmas Huristak 2. Akan dilakukan perencanaan konsep secara utuh, perhitungan petugas lapangan yang dibutuhkan dan perhitungan biaya yang dikeluarkan agar kegiatan ini dapat diusulkan pada kegiatan pemberdayaan masyarakat menyangkut anak sekolah yang kedepan di dorong oleh Kementerian Kesehatan untuk dilakukan intervensi mulai dari tingkat sekolah dasar
PENUTUP Nilai-nilai dasar atau Core Value ASN yaitu BerAKHLAK, yang terdiri dari Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif menjadi dasar bagi ASN sebagai unsur aparatur negara dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab profesinya. Dengan adanya pendidikan dan Pelatihan Dasar (LATSAR) bagi CPNS akan memberikan pemahaman akan pentingnya internalisasi dan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN sehingga diharapkan dapat membentuk ASN sebagai pelayan public yang profesional.
