Laporan P5 X.1 [PDF]

Citation preview

LAPORAN KEGIATAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA



Elemen BangunlahJiwa dan Raganya “CegahPerundunganDuniaMaya” 27 Juli- 21 Septmber 2022



KOMITE PEMBELAJAR PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK SMAS AN NAJAH 2022-2023



GURU PEMBIMBING X - 1



Pudji Setianingrum, S.Sos



Dian Novitasari, S.Pd



Fadhilah Prastiwi, S.Pd



TIMELINE PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA: BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA SUB TEMA: CEGAH PERUNDUNGAN DUNIA MAYA MODUL: ARI DWI KRISTIANI NO



TGL



TUJUAN



Mengidentifikasi hal yang menjadi permasalahan bersama dengan 1 27 Juli 2022 mengidentifikasi perundungan dunia maya 2



3



4



03 Agustus Mengidentifikasi sebab akibat 2022 perundungan dunia maya



Menggali olah rasa: memperkuat kepekaan atau sensitivitas emosi, kesejahteraan emosi (emotional 10 Agustus wellbeing) 2022 Menganalisis akibat dari perundungan bagi kesehatan jiwa dan raga dari pembicara tamu



JP



MATERI



3



Perkenalan: Kenali Perundungan Dunia Maya



3



Perkenalan: Perluas Wawasan, perdalam Pemahamanmu



KETERANGAN



PJ



Sinkronus



Siti Nurlatipah, S. Psi. / Imam Fauzi, M.Pd. / Dian Novita Sari, S.Pd.



Sinkronus



Nurul Rahmadini, S.Pd. / Ratnawati, S.Pd. / Pudji Setia Ningrum, S.Sos.



Sinkronus



Siti Nurlatipah, S. Psi. / Imam Fauzi, M.Pd. / Dian Novita Sari, S.Pd.



Perkenalan: Jika Aku Menjadi Kamu 5



Perkenalan: Aku Belajar Dari Kamu



TIMELINE PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA: BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA SUB TEMA: CEGAH PERUNDUNGAN DUNIA MAYA MODUL: ARI DWI KRISTIANI NO



TGL



TUJUAN



JP



MATERI



5



Menganalisis masalah mengenai perundungan yang terjadi di sekolah



Kontekstualisasi: Temukan Perundungan di Sekolah



6



Mengidentifikasi praktik perundungan dunia maya yang terjadi di sekolah



Kontekstualisasi: Lihatlah Sekitarmu



7 8



24 Agustus 2022 Mengidentifikasi karakteristik perundung Mengevaluasi dan menilai tingkat sensitivitas diri sendiri akan isu perundungan



5



Kontekstualisasi: Apakah Aku Seorang Perundung? Kontekstualisasi: Apakah Aku Seorang Korban?



KETERANGAN



PJ Nurul Rahmadini, S.Pd. / Ratnawati, S.Pd. / Pudji Setia Ningrum, S.Sos.



Sinkronus



Siti Nurlatipah, S. Psi. / Imam Fauzi, M.Pd. / Dian Novita Sari, S.Pd.



TIMELINE PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA: BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA SUB TEMA: CEGAH PERUNDUNGAN DUNIA MAYA MODUL: ARI DWI KRISTIANI NO 9



TGL



TUJUAN Melatih kebugaran jasmani dan memaknai pesan pencegahan perundungan dunia maya melalui sebuah permainan



Memberikan alternatif solusi untuk menjembatani perbedaan dengan mengutamakan kemanusiaan dengan 10 31 Agustus merencanakan pembuatan kampanye 2022 anti perundungan melalui poster digital, podcast, dan puisi



11



JP



Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentukan melalui projek kampanye anti perundungan



MATERI



KETERANGAN



Aris Wijanarko, S.T / M. Sobirin, S.Th.I / Fadhilah Prastiwi, S.Pd.



Aksi: Latih Dirimu



5



PJ



Sinkronus Aksi: Proses Persiapan Kampanye Anti Perundungan Dunia Maya



All Team



TIMELINE PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA: BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA SUB TEMA: CEGAH PERUNDUNGAN DUNIA MAYA MODUL: ARI DWI KRISTIANI NO



TGL



TUJUAN



JP



MATERI



KETERANGAN



PJ



12



Melakukan refleksi terhadap umpan balik 07 dari teman, guru untuk menganalisis September karakteristik dan keterampilan yang 2022 dibutuhkan dalam menunjang tujuan melalui kampanye anti perundungan



5



Aksi: Proses Latihan Kampanye Anti Perundungan Dunia Maya



Sinkronus



All Team



13



Tanggap terhadap lingkungan sosial mengenai isu perundungan dan 14 berkontribusi sosuai dengan kebutuhan September masyarakat untuk menghasilkan keadaan 2022 yang lebih baik melalui kampanye anti perundungan



5



Aksi: Pelaksanaan Kampanye Anti Perundungan Dunia Maya



Sinkronus



All Team



TIMELINE PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA: BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA SUB TEMA: CEGAH PERUNDUNGAN DUNIA MAYA MODUL: ARI DWI KRISTIANI NO 14



15



TGL



TUJUAN Melakukan aktivitas fisik dan menulis refleksi berdasarkan kriteria elemen profil pelajar pancasila untuk menjadi tujuan pelaksanaan projek



21 September Melakukan aktivitas fisik, sosial, dan 2022 ibadah secara seimbang melalui berdoa bersama dan menuliskan aksi sederhana sebagai tindakan lanjutan dari projek ini



JP



MATERI



KETERANGAN



Refleksi: Seberapa Jauh Aku Melangkah?



5



Sinkronus Refleksi: Tindak Lanjut (Menjadi Upstanders)



PJ Nurul Rahmadini, S.Pd. / Ratnawati, S.Pd. / Pudji Setia Ningrum, S.Sos. Aris Wijanarko, S.T / M. Sobirin, S.Th.I / Fadhilah Prastiwi, S.Pd.



PERKEMBANGAN SUB – ELEMEN 7



PERKEMBANGAN SUB – ELEMEN 8



PERKEMBANGAN SUB – ELEMEN 9



MEMBANGUN PEMAHAMAN Menumbuhkan kesadaran saling menghormati dan menghargai antar sesama manusia Meningkatkan rasa empati



PRODUK PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA Sosialisialisasi Poster CEGAH PERUNDUNGAN DCEGAH DUNIA MAYA



MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI



SOSIALISIALISASI CEGAH PERUNDUNGAN DCEGAH DUNIA MAYA DI MI NURUL FALAH