12 0 44 KB
LEMBAR VALIDASI PEDOMAN WAWANCARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS A. Permohonan Validasi 1. Mohon agar Bapak/Ibu memberikan penilaian terhadap pedoman wawancara kemampuan berpikir kritis matematis untuk penelitian saya yang berjudul “Analisis
Kemampuan
Berpikir
Kritis
Matematis
Siswa
Ditinjau
dari
Kecerdasan Emosional Berdasarkan Teori Perkins & Murphy”. 2. Instrumen ini bertujuan sebagai pedoman wawancara untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematis siswa. B. Petunjuk Pengisian Validasi 1. Mohon Bapak/Ibu memberikan skor dengan cara mencentang pada kolom yang telah disediakan sesuai dengan kriteria: 1 : tidak sesuai 2 : kurang sesuai 3 : cukup sesuai 4 : sesuai 5 : sangat sesuai 2. Jika Bapak/Ibu menganggap perlu ada revisi, maka mohon Bapak/Ibu memberikan butir revisi pada bagian saran dan kritik pada lembar yang telah disediakan. C. Penilaian No 1
Skor Penilaian
Aspek
1
Kesesuaian Isi a. Kesesuaian dengan indikator pada kisi-kisi
2
Konstruksi a. Kejelasan petunjuk wawancara
cara
melakukan
b. Kejelasan butir pertanyaan pada pedoman wawancara
2
3
4
5
3
Bahasa a. Kalimat pada butir pertanyaan pedoman wawancara komunikatif b. Butir pertanyaan pada wawancara menggunakan Indonesia yang baik dan benar
pedoman Bahasa Jumlah Skor Total
D. Komentar dan Saran ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….
Jakarta, …-…- 2021 Validator
(…………………………)