LKPD 1 Hereditas [PDF]

Citation preview

SMA MUHAMMADIYAH SINGAPARNA Mata Pelajaran



: Biologi



Nama



:



Kelas / Sem



: XI / 1



LKPD 1 POLA PEWARISAN SIFAT MENDEL Pendahuluan Petunjuk! 1. Pelajari materi tentang Persilangan Mendel yang sudah dishare di Google Classroom (untuk tambahan boleh searching di internet) 2. Gunakan pemahamanmu dan hasil kajian dari sumber belajar untuk menjawab persoalan-persoalan berikut dengan berdiskusi kelompok. Bahan Diskusi Kegiatan 1. Penelitian Mendel 1. Amati gambar berikut !



Bagan pada gambar disamping menggambarkan proses yang dilakukan oleh Gregor Mendel dalam melakukan penelitian tentang pewarisan sifat pada tanaman ercis. Berdasarkan gambar, jelaskan bagaimana cara Mendel mendapatkan keturunan kedua (F2) dari sample tanaman ercis pada penelitiannya?



Mendel mendapatkan ratio sifat biji bulat : biji kisut adalah 3 : 1 pada F2 hasil penelitiannya. Jelaskan pendapat kalian, dari manakah Mendel mendapatkan perbandingan tersebut ?



2. Perhatikan gambar karakteristik tanaman ercis yang menjadi objek penelitian Mendel berikut !



istudy.pk/mendel-father-genetics/pea/



Setelah mempelajari tentang sifat dominan dan sifat resesif pada materi Hereditas yang sudah dishare di GC, berdasarkan sifat yang dimiliki oleh keturunan pertama (F1), tentukan sifat dominan dan resesif dari setiap sifat tanaman ercis dan tuliskan pada tabel berikut ! Sifat Warna Letak Warna Bentuk Bentuk Warna Panjang Bunga Bunga Biji Biji polong polong Batang Dominan Resesif Kegiatan 2. Persilangan Monohibrid 1. Pahamilah ringkasan materi/rangkuman materi tentang pewarisan sifat/hereditas yang sudah dishare di GC. 2. Diskusikan bersama kelompokmu diagram persilangan di bawah ini ! Pahami cara penulisan genotif induk (Parental), penentuan gamet dari setiap individu, penentuan genotif dan fenotif keturunan (F1 dan F2), serta penentuan ratio genotif dan fenotif. Tuliskan hasil diskusi pada buku catatan masing-masing !



3.



Setelah memahami bagian 2, kerjakan persilangan monohibrid berikut. Tentukan genotif setiap individu parental dengan melambangkannya dengan huruf. Sifat dominan dan resesif silahkan amati kembali kegiatan 1.2. P : Tanaman kapri biji >< Tanaman kapri biji kisut bulat    Genotif P : ......................................... ......................................... Gamet : ......................................... ......................................... Genotif F1 : ......................................... Ratio : ......................................... Fenotif F1 : ......................................... Ratio : ......................................... Hasil Persilangan pertama disilangkan sesamanya (F1 >< F1) F1 >< F1 :  .........................................  



>< .........................................



Gamet : ..................., ..................... ..................., ..................... Kemungkinan kombinasi keturunan kedua (F2) : Gamet ….. ….. (.......................................) (.......................................) ….. ….. (.......................................) (.......................................) Keterangan : Isilah setiap kolom dengan genotif dan fenotif hasil persilangan setiap gamet. PERTANYAAN : Dari persilangan di atas : a. Sifat fenotip manakah yang dominan pada kedua induk pertama? b. Tuliskan macam genotip pada F1 ! c. Tuliskan macam fenotip pada F1 ! d. Bagaimana pengaruh gen T terhadap gen t jika kedua gen tersebut berpasangan ? e. Persilangan dominansi penuh adalah : Dari persilangan F1 >< F1 di atas : f. Tuliskan macam genotip pada F2 ! g. Tuliskan macam fenotip pada F2 ! h. Bagaimana perbandingan genotip pada F2? i. Bagaimana perbandingan fenotip pada F2 ? j. Manakah individu yang homozigot dan yang heterozigot ? Individu homozigot : ……………………………………………………………………… Individu heterozigot : ……………………………………………………………………… 4.



Setelah memahami tentang sifat intermediet pada materi hereditas, kerjakan persilangan monohibrid sifat intermediet berikut ! P : Bunga Mirabilis jalapa Merah    > Bunga Mirabilis jalapa Putih < Genotif P : ......................................... ......................................... Gamet : ............................... ............................... Genotif F1 : ............................................................... Ratio : ......................................... Fenotif F1 : .................................... Ratio : ............................... Hasil Persilangan pertama disilangkan sesamanya (F1 >< F1) F1 >< F1 :  .........................................   >< ......................................... Gamet : ..................., ..................... ..................., ..................... Kemungkinan kombinasi keturunan kedua (F2) : Gamet .................... .................... ….. ….. ................ (.......................................) (.......................................) ….. ….. ................ (.......................................) (.......................................) Keterangan : Isilah setiap kolom dengan genotif dan fenotif hasil persilangan setiap gamet. PERTANYAAN : Dari persilangan di atas : 1. Bagaimanakah fenotif F1 ? samakah dengan fenotif induk ? 2. Bagaimana pengaruh gen M terhadap gen m jika kedua gen tersebut berpasangan ? 3. Persilangan dominansi tidak penuh (intermediet) adalah : Dari persilangan F1 >< F1 di atas : 4. Bagaimana perbandingan genotip pada F2? 5. Bagaimana perbandingan fenotip pada F2 ? 6. Bandingkan dengan persilangan monohibrid biasa, adakah perbedaan ? Jelaskan !



Kegiatan 3. Persilangan Dihibrid 1. 2.



Pahamilah ringkasan materi/rangkuman materi tentang pewarisan sifat/hereditas yang sudah dishare di GC. Diskusikan bersama kelompokmu diagram persilangan tanaman ercis biji bulat warna kuning dengan tanaman ercis biji kisut warna hijau di bawah ini !



Pahami cara penentuan genotif induk (Parental), penentuan gamet dari setiap individu, penentuan genotif dan fenotif keturunan (F1 dan F2), serta penentuan ratio genotif dan fenotif. Tuliskan hasil diskusi pada buku catatan masing-masing !



Topperlearning



3.



Setelah memahami bagian 2, kerjakan persilangan dihibrid berikut. Sifat coklat dominan terhadap putih, dan sifat pendek dominan terhadap panjang. P : Kucing coklat ekor pendek    >< Kucing putih ekor panjang Genotif P : ......................................... ......................................... Gamet : ..............., ................ ................., ................ Genotif F1 : ......................................... Ratio : ......................................... Fenotif F1 : ......................................... Ratio : .........................................



Hasil Persilangan pertama disilangkan sesamanya (F1 >< F1) F1 >< F1 :  .........................................   >< ......................................... Gamet : ..................., ..................... ..................., ..................... ..................., ..................... ..................., ..................... Kemungkinan kombinasi keturunan kedua (F2) : Gamet ........... ........... ........... ........... ….. ….. ….. ….. ........... (................................. (..................................) (.................................) (.................................) ) ….. ….. ….. ….. ........... (................................. (.................................) (.................................) (.................................) ) ….. ….. ….. ….. ........... (................................. (.................................) (.................................) (.................................) ) ….. ….. ….. ….. ........... (................................. (.................................) (.................................) (.................................) ) Keterangan : Isilah setiap kolom dengan genotif dan fenotif hasil persilangan setiap gamet. PERTANYAAN : Dari persilangan di atas, tuliskan genotip individu : 1. Apakah fenotif kucing keturunan pertama ? 2. Ada berapa macam fenotip yang terbentuk pada keturunan kedua (F2) ? 3. Tuliskan ratio masing-masing fenotif kucing keturunan kedua ! 4. Berapakah peluang kemunculan sifat warna dan ekor yang sama dengan induk dominan ? 5. Berapakah peluang kemunculan sifat warna dan ekor yang sama dengan induk resesif ? 6. Berapakah peluang mendapatkan kucing yang sifatnya merupakan perpaduan sifat induk ?



7. Jika induk kucing melahirkan 8 ekor anak, berapa ekorkan yang mungkin memiliki sifat warna putih ekor panjang ? Tuliskan cara perhitungannya