18 0 217 KB
LKPD 1
Permainan Tenis Meja (forehand topspin dan backhand topspin) TUGAS KELOMPOK Sekolah : Mapel : PJOK Topik/Materi : Permainan Tenis Meja/ Servis forehand topspin dan backhand topspin Kelas/Semester : VIII/Ganjil Nama Kelompok: Nama Anggota : Kelas :
Kompetensi Dasar
3.2
Memahami variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 3.2.2
Mampu menjelaskan pukulan servis forehandtopspin dalam tenis meja. Mampu menjelaskan pukulan servis backhand topspin dalam tenis meja.
Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: 1. Menjelaskan gerak dasar pukulan servis forehand topspin secara individu sesuai kriteria penilaian. 2. Menjelaskan gerak dasar pukulan servis backhand topspin secara individu sesuai kriteria penilaian.
PETUNJUK UMUM ! 1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan. 2. Bacalah perintah dengan seksama. 3. Apabila ada kesulitan dan belum mengerti bertanyalah pada gurumu!
INFORMASI PENDUKUNG ! Permainan Tenis meja adalah jenis olahraga yang termasuk dalam kategori permainan bola kecil. Hal ini dikarenakan dalam permainan tenis meja bola yang digunakan berukuran kecil. Dalam permainan ini terdapat dua kategori yang diperlombakan yaitu kategori ganda dan kategori tunggal baik pria maupun wanita. Namun dalam ganda terdapat ganda putri, putra dan ganda campuran.
Permainan tenis meja juga mempunyai sebuah teknik/ gerak dasar yang harus dikuasi oleh setiap pemain. Karena hal tersebut merupakan yang terpenting untuk memperoleh permainan yang terbaik disetiap pertandingan. Salah satu teknik/ gerak dasar yang paling penting adalah servis karena selain sebagai pembuka permainan, servis juga bisa digunakan sebagai serangan pertama terhadap lawan. Jenis servis yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah forehand topspin dan backhand topspin. LANGKAH-LANGKAH KERJA ! Amati bersama kelompokmu gambar yang ada di bawah ini! Coba kamu diskusikan keterampilan gerak dasar dalam tenis meja (forehand topspin dan backhand topspin) dengan anggota kelompokmu! Temukan cara melakukan dari masing-masing gerak dasar dalam tenis meja (forehand topspin dan backhand topspin) dengan anggota kelompokmu! Isikan hasil pengamatan pada kolom di bawah ini! Tabel Hasil Pengamatan No 1
Gerak Dasar
Gambar
Servis Forehand Topspin
Deskripsi
Gambar 1 ........................................ ............ .................................. .............................................. .............................................. .............................................. Gambar 1
.............................................. .............................................. .............................................. .............................................. Gambar 2 .........................................
Gambar 2
.............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. .............................................. .............................................. 2
Servis Backhand Topspin
.............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. Gambar 3
.............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. ..............................................
Gambar 4
.............................................. .............................................. ..............................................
Nilai:
LKPD 2
Permainan Tenis Meja (forehand topspin dan backhand topspin) TUGAS KELOMPOK Sekolah : Mapel : PJOK Topik/Materi : Permainan Tenis Meja/ Servis forehand topspin dan backhand topspin Kelas/Semester : VIII/Ganjil Nama Kelompok: Nama Anggota : Kelas :
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar
4.2
Mempraktikkan variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional
Indikator Pencapaian Kompetensi 4.2.1 Mampu mempraktikkan pukulan servis forehand topspin dalam tenis meja. 4.2.2 Mampu mempraktikkan servis backhand topspin dalam tenis meja.
TUJUAN PEMBELAJARAN ! Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: 1. Secara individu mempraktikkan gerak dasar pukulan servis forehand topspin sesuai kriteria penilaian. 2. Secara individu mempraktikkan gerak dasar pukulan servis backhand topspin sesuai kriteria penilaian.
PETUNJUK ! Siswa dibagi kelompok beranggotakan 4-6 orang. Setiap anggota kelompok melakukan peragaan gerak dasar tenis meja (forehand topspin dan backhand topspin dengan dinilai anggota kelompok lain secara bergantian. Amati gerakan yang dilakukan oleh teman yang memeragakan! Isikan hasil pengamatanmu pada lembar observasi dibawah ini dengan cara memberi tanda cek (√) pada aspek pengamatan! Jangan lupa sertakan nama pengamat dan siswa yang diamati!
LEMBAR OBSERVASI KETERAMPILAN GERAK DASAR TENIS MEJA
Kelompok : ................................
Kelas : ..........................................
Observer : ……………………..
Butir Instrumen Pengamatan
4.
Servis bola masuk
Servis bola masuk
pandangan ke arah bolaTangan mengayun dan
3.
pukul bolaLambungkan bola ke atas dan
2.
Gerakan backhand topspin (2) badan condong ke depanSalah satu kaki di depan,
1.
pandangan ke arah bolaTangan mengayun dan
Nama Siswa yang Diamati
pukul bolaLambungkan bola ke atas dan
No.
badan condong ke depanSalah satu kaki di depan,
Gerakan forehand topspin (1)
5. 6. Keterangan
: Total skor diisi sesuai jumlah centang yang ada (skor maksimal 8).
atau Nama
: ................................
Observer
: ……………………..
No
Aspek yang diamati
1
Gerakan forehand topspin
Kelas : ..........................................
Salah satu kaki di depan badan condong ke depan Lambungkan bola ke atas dan pukul bola Tangan mengayun pandangan ke arah bola Servis bola masuk
Penilaian Ya Tidak
Total
Total Skor
2
Dsb....
Keterangan (skor maksimal).
: Total skor diisi sesuai jumlah centang yang ada pada jawaban ‘ya’
Kunci Jawaban LKPD 1 :
1. Forehand topspin a. Tahap persiapan 1) Berdiri sikap melangkah (kaki kiri di depan dan kaki kanan di belakang) menghadap meja tenis. 2) Badan condong ke depan. 3) Bet dipegang dengan pola gerak shakehandgrip di samping depan badan. 4) Bola diletakkan pada telapak tangan kiri di depan badan (dada). b. Tahap pelaksanaan 1) Tarik bet ke belakang. 2) Lambungkan bola ke atas. 3) Saat bola turun pukul dengan bet dengan cara mengayunkan bet ke arah bola, hingga bet menyerempet bagian atas bola dan bola memantul di meja lalu melewati net. c. Akhir gerakan 1) Gerakan tangan mengikuti arah gerak bola. 2) Pandangan mengikuti arah gerak bola. 2. Backhand topspin a. Tahap persiapan 1) Berdiri sikap melangkah menghadap meja (kaki kanan berada di depan). 2) Tubuh bagian atas seolah-olah menggantung di atas bola. 3) Bet menyilang di depan badan, hingga bet berada pada posisi di bawah ketiak kiri. 4) Pandangan ke arah gerakan. b. Tahap pelaksanaan 1) Lambungkan bola ke atas 2) Saat bola turun, pukul dengan bet dengan cara mengayunkan bet menyerempet bagian atas bola dan bola memantul meja lalu melewati net. c. Akhir gerakan 1) Gerakan tangan mengikuti arah gerak bola dan lurus ke depan. 2) Pandangan mengikuti arah gerak bola. Kunci Jawaban LKPD 2 : Tidak ada, karena hanya berisi lembar pengamatan terhadap gerak yang dilakukan oleh temannya. Penilaian teman sejawat. Pengolahan hasil skor Total Skor 6-8 3-5 1-2
Atau
Keterangan Menguasai Cukup Menguasai Kurang Menguasai
Pedoman penskoran: Nilai = Skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal