LKPD K3LH [PDF]

Citation preview

LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK) Prosedur Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Serta Lingkungan Hidup Dalam Pelaksanaan Pekerjaan Konstruksi Bangunan Gedung



Nama



:



Tingkat/Kompt.



:



Nama Kelompok



:



Mata Pelajaran



: Pelaksanaan dan Pengawasan Konstruksi dan Properti



SMKN 2 PANGKALAN BUN



IDENTITAS Sekolah



: SMKN 2 Pangkalan Bun



Mata Pelajaran



: Pelaksanaan dan Pengawasan Konstruksi dan Properti



Kelas/Semester



: XI BKP 1 / 3



Materi Pokok



: K3LH dalam Pekerjaan Konstruksi Gedung



Alokasi Waktu



: 2 X Pertemuan (tiap pertemuan 1 Jp @45)



KOMPETENSI DASAR DAN IPK KD 3.1 Pengetahuan



KD 4.1 Keterampilan



Menerapkan prosedur Keselamatan dan Melaksanakan



Keselamatan



dan



Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan Konstruksi dalam pelaksanaan pekerjaan Konstruksi Bangunan Gedung



Bangunan Gedung INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETESI (IPK)



IPK Pendukung



4.1.1



3.1.1



Menentukan (P5) APD pada pekerjaan



Menjelaskan (C2) K3LH dalam pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung konstruksi Bangunan Gedung



4.1.2



IPK Kunci



Mempresentasikan (P3) Keselamatan dan



3.1.2



Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup



Menganalisis (C4) K3LH dalam pekerjaan dalam pelaksanaan pekerjaan Konstruksi konstruksi Bangunan Gedung



Bangunan Gedung



IPK Pengayaan 3.1.3 Menguraikan (C4) Kegunaan APD pada pekerjaan konstruksi bangunan gedung



2 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Melalui Proses Pembelajaran dengan menggunakan Model Problem Based Learning peserta didik diharapkan mampu Menganalisis dan Menyimpulkan (HOTS) K3LH dalam pekerjaan konstruksi bangunan Gedung dengan kritis (4C) dan Jujur (PPK). 2. Melalui Kegiatan diskusi kelompok (4C) pemecahan Masalah peserta didik diharapkan mampu menguraikan (HOTS) Kegunaan APD pada pekerjaan konstruksi bangunan Gedung dalam bentuk Presentasi LKPD. 3. Melaui Penyajian Slide power point (TIK) oleh guru, peserta didik



diharapkan



mampu Menentukan (P4) ide dan gagasan dari berbagai sumber belajar (TPACK) dampak Penerapan K3LH dalam pekerjaan konstruksi bangunan Gedung dalam bentuk Penyajian Kelompok dengan sistematis. Bahan 



Alat tulis sekolah, LKPD, Buku cetak dari Perpustakaan



Media 



Laptop, proyektor/LCD, handphone, LKPD, BSE, pemanfaatan aplikasi (power point, excel, word, PDF, GCR, youtube )



 



Link: https://www.youtube.com/watch?v=wwNknTRUq9w https://www.youtube.com/watch?v=Y66S1fpJOG8 https://www.youtube.com/watch?v=Y66S1fpJOG8



Sumber Belajar 



Buku Pelaksanaan dan pengawasn pekerjaan konstruksi kelas 11, BSE konstruksi Gedung, Materi diklat PU, artikel online, Jurnal, gambar visual.



3 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



SKEMA TATA LETAK KELOMPOK KELAS XI BKP 1



Pertemuan 1 1. Pertanyaan Pematik (Apersepsi) Petunjuk : a. Jawabalah Pertanyaan berikut secara mandiri , jujur dan tepat b. Kerjakan di Buku tulis masing-masing peserta didik Pertanyaan Jawaban 4 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



1



Menurut Pengalaman Peserta didik bagaimana para pekerja proyek menjaga keselamatan saat mereka bekerja?



2



Kebiasan-kebiasaan apa saja yang dilakukan sehari-hari dalam menghindari kecelakaan akibat kerja yang mungkin sudah pernah kalian lakukan saat ini?



2. Tugas Terstruktur - 1 Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) a. Petunjuk Tugas  Analisislah gambar ilustrasi berikut  Diskusikan dengan teman sekelompok Tugas Terstruktur berikut berdasarkan format Kolom yang sudah disediakan  Presentasikan kepada guru dan kelompok lain hasil diskusi kelompok berdasarkan pemecahan masalah yang sudah didapatkan.



5 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Berdasarkan Masalah ILUSTRASI diatas Nomor Pertanyaan 1 Identifikasi Mana Kondisi Berbahaya?



Jawaban 



2







Identifikasi Mana Tindakan



6 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Berbahaya?



3



Mendeteksi Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan dalam menanggulangi masalah ilustrasi berikut!







4



Uraiakanlah Kebutuhan alat pelinding diri yang dibutuhkan dalam masalah tersebut?







5



Uraikanlah sarana penunjang yang dibutuhkan dalam masalah tersebut?







7 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



3. Tugas Terstruktur – 2 Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) a. Petunjuk Tugas  Cermati dan Pahamilah 4 Kategori Bahaya Berikut: 1) Bahaya nyata, yaitu bahaya yang jelas kelihatan dan dapat dirasakan, seperti mesin-mesin peralatan yang tidak diberi pelindung, kerusakan bangunan, peralatan listrik yang cacat, rem kendaraan yang tidak pakem dsb. 2) Bahaya tersembunyi (latent), yaitu bahaya yang tidak tampak dan sulit dirasakan, seperti instalasi listrik, uap beracun, atau suara berfrekuensi tinggi. 3) Bahaya yang berkembang, yaitu bahaya yang tidak segera dikenali dan akan berkembang sepanjang waktu, misalnya pemakaian ban karet pada mobil-crane, kabel baja yang kawatnya mulai putus-putus, suara bising yang menyebakan tuli, kulit tubuh terkena larutan kimia yang bisa menyebabkan sakit kulit dsb. 4) Bahaya sementara, yaitu bahaya yang kadang-kadang muncul, misalnya ketika beban mesin terlalu berat (overload), listrik atau mesin yang kadang-kadang mati.  Berdasarkan 4 Kategori bahaya Berkut Diskusikan dengan teman sekelompok Tugas Terstruktur berikut berdasarkan format Kolom yang sudah disediakan  Presentasikan kepada guru dan kelompok lain hasil diskusi kelompok berdasarkan pemecahan masalah yang sudah didapatkan.



8 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Berdasarkan Masalah ILUSTRASI diatas No Pertanyaan 1 Tunjukan dan Sebutkan Bahaya Nyata yang ada pada Masalah Ilustrasi diatas?



2



Tunjukan dan Sebutkan Bahaya Tersembunyi yang ada pada gambar diatas?



Jawaban  1A – Peralatan Listrik / kabel listrik yang masih tersambung dengan aliran Listrik 







9 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



3



Tunjukan dan Sebutkan Bahaya yang Berkembang yang ada pada gambar diatas?







4



Tunjukan dan Sebutkan Bahaya Sementara yang ada pada gambar diatas?







5



Berdasarkan potensi bahaya yang diuraikan diatas, Metode Pencegahan apa yang dapat dilakukan dalam meminimalisir Potensi bahaya tersebut?







10 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Pertemuan 2 1. Tes Formatif a. Petunjuk Tes  Cermatilah soal pilihan ganda berikut dan pilihlan jawaban yang tepat berdasarkan pilihan jawaban a – e.  Kerjakan Secara Mandiri dibuku tulis  Kerjakan dengan jujur dan teliti berdasarkan kemampuan yang dimiliki peserta didik  Tulis soal beserta jawaban benar dibuku tulis peserta didik masing-masing. SOAL 1. Suatu keadaan dimana para pekerja terjamin keselamatannya pada saat bekerja menggunaan mesin, pesawat, alat kerja, proses pengolahan, tempat kerja, dilingkungannya disebut … kerja a. Keselamatan b. Keamanan c. Kesehatan d. Asuransi e. Standarisasi 2. Situasi yang tidak diinginkan dan mebutuhkan penangan dengan cekatan … a. Penyelamatan dini b. Situasi darurat c. Pencegahan kecelakaan d. Kecelakaan kerja e. Penanganan situasi darurat 3. Situasi aman yang dirasakab oleh seorang pada saat melakukan pekerjaan disebut … kerja a. Keselamatan b. Keamanan c. Kesehatan d. Asuransi e. Standarisasi



11 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



4. Suatu kejadian tidak sengaja yang terjadi pada saat seorang melakukan pekerjaan karena kurangnya sikap kehati-hatian … a. Penyelamatan dini b. Situasi darurat c. Pencegahan kecelakaan d. Kecelakaan kerja e. Penanganan situasi darurat 5. Perhatikan pernyataan berikut 1) Dilarang merokok 2) Dilarang membawa atau menggunakan korek api 3) Dilarang menggunakan kalkulator yang tidak plame proof 4) Dilarang menggunakan APAR pada kondisi darurat 5) Dilarang memainkan APAR pada kondisi darurat Pernyataan yang menunjukan uapaya pencegahan terjadinya kebakaran … a. 1,2,3,4 b. 1,2,4,5 c. 1,2,3,5 d. 1,2,4,5 e. 2,3,4,5 6. sistem yang dibutuhkan dalam memanajemen struktur organisasi, perencanaan, tanggung jawab, pelaksanaan prosedur, serta yang dibutuhkan dalam kebijakan K3 dalam rangka pengendalian resiko … a. Sistem K3 b. Sistem manajemen K3 c. Penunjang K3 d. Pendekatan K3 e. Pengedalian resiko K3 7. Syarat-syarat helm untuk alat pelindung diri … a. Tahan benturan, meredam kejutan, tidak mudah terbakar, sulit disesuaikan b. Tahan benturan, meredam kejutan, tidak mudah terbakar, mudah disesuaikan c. Tahan benturan, mudah terbakar, mudah pecah d. Tahan benturan, meredam kejutan, anti air, mudah terbakar e. Mudah terbakar, anti air, mudah pecah 8. Cara kerja yang digunakan untuk meninjau kembali metode kerja dan mencegah bahaya yang mungkin tidak dilihat/terlupakan dalam tata ruang gedung dan dalam desain mesin, alat dan pengolahan yang telah dikembangkan setelah mulainya produksi … a. Pemeriksaan kesehatan kerja b. Alat pelindung diri c. Body protector d. Job safety analysis e. Isolasi 9. Menghindari bahaya dan risiko dengan menggunakan robot dan remot control, jenis pengendalian … 12 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



a. Eleminasi b. Substitusi c. Rekayasa teknis d. Administratif e. APD 10. Untuk melaksanakan pekerjaan bebahaya, selaian menggunakan SOP harus megikuti prosedur ijin kerja, dengan lebih dulu melakukan JSA, Melaksanakan pelatihan dan sertifikasi, memasang rambu-rambu dan papan informasi … a. Eleminasi b. Substitusi c. Rekayasa teknis d. Administratif e. APD 2. Tes Pengayaan a. Petunjuk Tes  Cermatilah gambar kontekstual berikut Contoh-contoh Risiko Kecelakaan Bangunan Gedung  Dengan diskusi kelompok cermati dan simpulkan sebab dan akibat kecelekaan tersebut  Tulis Hasil diskusi dan eksplorasi Pada Format kolom Berikut dengan tepat dan jelas.



Bagan 1Maya Amalia. 2022. Identifikasi Risiko & Mitigasi Risiko Pekerjaan Konstruksi. Balai Jasa Konstruksi Wilayah V Banjarmasin.



13 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Bagan 2Maya Amalia. 2022. Identifikasi Risiko & Mitigasi Risiko Pekerjaan Konstruksi. Balai Jasa Konstruksi Wilayah V Banjarmasin.



Menyimpulkan Sebab Dan Akibat Berdasarkan Gambar Konstekstual Diatas! Uraian Jawaban



14 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



15 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



INSTRUMEN PENILAIAN, KISI-KIS DAN RUBRIK LAMPIRAN INSTRUMEN PENILAIAN Lembar Obervasi Penilaian Sikap Mata pelajaran Tingkat/Semester Pokok Bahasan Hari/Tanggal No. Nama ACHMAD ZAINI 1 ADINDA AYU SHAKILA 2 BUNGA MELISA 3 DIAN NGABEKTI 4 DIMAS DIO ARDIANSYAH 5 EKA DWI SAFITRI 6 FARIHAH SOFIAH 7 GALANG AJI WICAKSONO 8 HARSONO 9 10 INDRI SAFITRI 11 IRFAN HADI 12 JASEN 13 MUHAMAD AGUNG P. 14 MUHAMMAD HAMDAN 15 NISA ELGA OKTIVIATRI 16 PATIMAH 17 QAIM ALFIANUR 18 RIANS 19 RIZKI CHANDRA MUKTI 20 SYAINAL ABIDIN 21 TASYA AULIA 22 WIKE DWI PUTRI Kriteria Skor 4 = Sangat Baik 3 = Baik 2 = Cukup 1 = Kurang Skor maksimum = 16 Skor Minimum = 4



JURNAL PENELAIAN SIKAP : Pelaksanaan dan Pengawasan Konstruksi Properti : XI BKP 1 / 3 : K3LH dalam Pekerjaan Konstruksi Gedung : Teliti Kerja Disiplin Tanggung Jumla Nilai sama jawab h Skor



Nilai=



Skor yang diperoleh x 100 Skor Maksimum



KISI-KISI PENILAIAN PENGETAHUAN / TES FORMATIF 16 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Pokok



Indikator Pencapaian Kompetensi



Bahasan K3LH







Menjelaskan K3LH dalam pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung



dalam







Menganalisis K3LH dalam pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung



Pekerjaan 



Menguraikan Kegunaan APD pada pekerjaan konstruksi bangunan gedung



Konstruksi Gedung



Materi Pokok Bahasan



Bentuk



Level Saol



No Soal Kunci



C4



1



a



2,5



b



Soal Keselamatan Kerja



PG



Menganalisa Situasi darurat dalam lingkungan



PG



kerja



C4 Menganalisa



c



Menyeleksi Keamanan Kerja



C4



3,4



Menganalisa SMK3



PG



C4



b 6,8



Menelaah APD



PG



C3



a b d



7



b



9,10



a



Menerapkan Pengendalian Resiko lingkugan



PG



kerja



C4 Mengaitkan



Kriteria Skor 1 soal skor = 10 Skor Maksimum = 100 Skor Maksimum = Jumlah soal Benar x 10



17 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



d



Penilaian Keterampilan Mata pelajaran



: Pelaksanaan dan Pengawasan Konstruksi Properti



Tingkat/Semester



: XI BKP 1 / 3



Pokok Bahasan



: K3LH dalam Pekerjaan Konstruksi Gedung



INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETESI (IPK) IPK Pendukung



4.1.1



3.1.1



Menentukan (P5) APD pada pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung



Menjelaskan (C2) K3LH dalam pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung IPK Kunci 3.1.2 Menganalisis (C4) K3LH dalam pekerjaan konstruksi Bangunan Gedung



4.1.2 Mempresentasikan (P3) Keselamatan dan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan Konstruksi Bangunan Gedung



IPK Pengayaan 3.1.3 Menguraikan (C4) Kegunaan APD pada pekerjaan konstruksi bangunan gedung



Rekap Nilai Kelompok No



Nama Kelompok



1 2 3 4 5 6 Skor Maksimal = 12



Aspek yang dinilai 1



2



Nilai=



Skor yang diperoleh x 100 12



3



Keterangan Skor Rubrik Penilaian Keterampilan 18 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd



Skor akhir kelompok



LKPD PBL No Aspek yang dinilai 1 Bahasa



2



Komunikasi



3



Runtutan Penyelesaian Masalah



Rubrik 1. Menuliaskan dengan Bahasa yang kurang baik/tepat 2. Menuliskan dengan Bahasa yang baik 3. Menuliskan dengan Bahasa yang baik dan benar sesuai KKBI 4. Menuliskan dengan Bahasa yang baik dan benar sesuai KKBI serta sistematis 1. Tidak mengkomunikaskan 2. Pasif dalam mengkomunikasikan 3. Mengkomunikasikan dengan teman kelompoknya dengan aktif 4. Mengkomunikasikan dengan teman kelompok dan kelompok lain dengan aktif 1. Menguraikan masalah tidak terkonsep dan tidak sesuai pertanyaan 2. Menguraikan masalah dengan konsep tidak sesuai pertanyaan 3. Menguraikan masalah dengan konsep sesuai pertanyaan dengan benar sesuai bahan ajar 4. Menguraikan masalah dengan konsep sesuai pertanyaan dengan benar sesuai bahan ajar dan hasil eksplorasi.



TETAP SEMAN GAT dan TERIMA KASIH



19 LKPD K3LH dalam Konstruksi Bangunan Gedung oleh PrihartiniPutri, S.Pd