21 0 196 KB
TUGAS 2: MENGEMBANGKAN DRAFT PERANGKAT PEMBELAJARAN
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
NAMA NO.PESERTA PRODI/KELAS LPTK ASAL SEKOLAH
: DENY PRIANDANA, S.Kom : 19021552310185 : TKI– S32019– KELAS A : UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA : SMK NEGERI 3 KUNINGAN – JAWA BARAT
PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
ANGKATAN 3 TAHUN 2019
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DESAIN GRAFIS PERCETAKAN (waktu 1 x 45 menit)
LKPD 2
MENGAMATI
A. Judul Kegiatan
: Menerapkan tipografi sesuai media
B. Jenis Kegiatan
: Kelompok
C. Tujuan Kegiatan
: Peserta Didik dapat Menjelaskan tipografi sesuai media
D. Langkah – langkah kegiatan 1. Setiap kelompok berjumlah 4 orang 2. Dengan menggunakan komputer/laptop, carilah jenis-jenis font minimal 10: a. Serif b. San Serif c. Script d. Monospace e. Decorative 3. Buatlah laporan praktek dan kesimpulan dengan format laporan dibawah ini !
LAPORAN HASIL PRAKTEK
Kelompok
: ........................................
Kelas
: ........................................
Anggota kelompok
: 1. ........................................... 2. ........................................... 3. ........................................... 4. ...........................................
Judul Paktek : …............................................................................................. 1. Lampirkan bentuk font : a. Serif
b. San Serif
c. Script
d. Monospace
e. Decorative
2. kemukakan hasilnya secara lisan dihadapan guru dan teman sekelas! Jika ada tanggapan dan pertanyaan dari guru dan teman sekelas, tanggapilah secara responsip! Tanggapan : ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................