LPJ PHBS (Sikat Gigi) [PDF]

Citation preview

LAPORAN PENANGGUNG JAWABAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) UHB TAHUN 2019/2020 KELOMPOK 1



PERILAKU HIDUP SEHAT DAN BERSIH (PHBS) CUCI TANGAN 6 LANGKAH



Desa



: Gunung Lurah



Kecamatan



: Cilongok



Oleh: Desti Nurhayati 16142014254020



PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN UNIVERSITAS HARAPAN BANGSA PURWOKERTO



PENGESAAN LAPORAN KEGIATAN KKN-PPM UNIVERSITAS HARAPAN BANGSA



Tema Kegiatan KKN



: Penyuluhan dan praktik PHBS



Lokasi KKN Nama Dosen Pembimbing Nama Mahasiswa



“Bersih tanganku Sehat badanku” : Sekolah dasar di Gunung Lurah : Imam Ahmad A., S.Kom., M.Kom : Desti Nurhayati



Telah melaksanakan kegiatan KKN tahun 2020 Banyumas,



Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan



Koordinator Desa,



------------------------------------



-----------------------------------



NIK.



NIK. Mengetahui, Kepala Desa Gununglurah



---------------------------------NIP. ....................................



i



KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat-Nyalah penulis dapat menyelesaikan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Gunuglurah, Kecamatan Cilongok, Kabupaten Banyumas ini dengan baik, sampai dengan tersusunnya laporan akhir KKN Desa Gununglurah. Adapun tujuan dari diadakannya Kuliah Kerja Nyata ini adalah agar mahasiswa dapat mengamalkan ilmu yang diperolehnya dengan cara berinteraksi dengan masyarakat sasaran secara langsung, dan mahasiswa dapat menjalin kemitraan dengan masyarakat. Selama pelaksanaan kegiatan KKN tersebut, penulis banyak memperoleh bantuan, dorongan, dan bimbingan yang baik sehingga program-program yang telah direncanakan dapat terealisasi dengan baik. Untuk itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar – besarnya kepada : 1. Iis Setiawan Mangkunegara, S,Kom., M.TI., selaku Ketua Yayasan Pendidikan Dwi Puspita. 2. dr. Pramesti Dewi, M.Kes., selaku Rektor Universitas Harapan Bangsa. 3. Murniati, S.Kep.Ns., M.Kep., selaku Dekan Fakultas Kesehatan Universitas Harapan Bangsa. 4. Tri Sumarni, S.Kep.Ns., M.Kep., selaku Ketua Program Studi Sarjana Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas Harapan Bangsa. 5. Mariah Ulfah, S.Si.T, S.Kep, Ns, M.Kes selaku ketua Ketua LPPM 6. Imam Ahmad A., S.Kom., M.Kom, selaku dosen pembimbing lapangan yang memberikan bimbingan dan motivasi untuk menyelesaikan laporan kegiatan . 7. Suyanto, selaku Kepala Desa Gununglurah. 8. Tri Winarni selaku penyedia tempat kami tinggal yang menyenangkan. 9. Hj. Tursiyati selaku penyedia tempat kami tinggal yang menyenangkan. 10. Zahrotul Istinganah selaku penyedia tempat kami tinggal yang menyenangkan. 11. Semua pihak yang telah memberikan bantuan. Semoga laporan akhir KKN ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan sebagai referensi.



ii



Banyumas,



Maret 2020



Penyusun, Anggraeni Nurdiana



iii



DAFTAR ISI



PENGESAAN LAPORAN KEGIATAN KKN-PPM..............................................i KATA PENGANTAR.............................................................................................ii DAFTAR ISI..........................................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1 A. Latar Belakang..............................................................................................1 B.



Tujuan...........................................................................................................1



C.



Permasalahan dan Program yang ditawarkan...............................................1



BAB II PROFIL DUSUN........................................................................................2 A. Kondisi Umum Desa.....................................................................................2 B.



Kondisi Geografis.........................................................................................2



C.



Sumber Daya Manusia..................................................................................3



D. Kondisi Ekonomi Masyarakat.......................................................................3 E.



Kondisi Lembaga Usaha Ekonomi Pedesaan (Luep)....................................4



F.



Kondisi Pemerintahan Desa..........................................................................4



G. Pembagian Wilayah Desa.............................................................................5 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN................................................................7 A. Pelaksanaan...................................................................................................7 B.



Keterlibatan dalam masyarakat.....................................................................8



C.



Hambatan/tantangan......................................................................................8



D. Hasil kegiatan................................................................................................8 E.



Jejaring kemitraan dan peran serta masyarakat.............................................8



F. Temuan baru dan atau unik dalam hal kekayaan alam, teknologi lokal dan budaya...................................................................................................................9 G. Potensi pengembangan/keberlanjutan...........................................................9 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................10 A. Kesimpulan.................................................................................................10 B.



Saran............................................................................................................10



iii



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan segala perilaku kesehatan yang dilakukan atas dasar kesadaran sehingga masyarakat atau anggota keluarga mau dan mampu menolong dirinya sendiri dalam hal kesehatan. Kesehatan merupakan bagian terpenting dalam kehidupan manusia, sehat secara jasmani dan rohani. Tidak terkecuali anak-anak, setiap orang tua menginginkan anaknya bisa tumbuh dan berkembang secara optimal, hal ini dapat dicapai jika tubuh mereka sehat. Kesehatan yang perlu diperhatikan selain kesehatan tubuh secara umum, juga kesehatan gigi dan mulut, karena kesehatan gigi dan mulut dapat mempengaruhi kesehatan tubuh secara menyeluruh. Dengan kata lain bahwa kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian integral dari kesehatan tubuh secara keseluruhan yang tidak dapat dipisahkan dari kesehatan tubuh secara urnum. Tingginya derajat kerusakan gigi pada anak-anak disebabkan kurangnya kemampuan menjaga kebersihan gigi dan juga diakibatkan oleh faktor makanan. Kondisi tersebut tidak lepas dari peranan orang tua, yang seharusnya mengajarkan anak mereka menjaga kebersihan gigi. Dalam memberikan pendidikan kesehatan fisik pada anak seringkali orangtua dan guru hanya membatasi pada kesehatan tubuh saja. Padahal gigi bermasalah dapat membuat anak kehilangan berbagai momentum perkembangannya. Kesehatan gigi dan mulut anak dapat berpengaruh pada proses perkembangan dan pembelajaran anak. Selain itu, gigi yang apik, sehat dan terawat sangat penting untuk membangun rasa percaya diri anak sejak usia dini. Berdasarkan hal tersebut, timbullah keinginan membantu anak-anak agar mengerti bagaimana cara menyikat gigi dengan benar di Sekolah Dasar yang berada di Desa Gununglurah. Diharapkan dengan diadakannya kegiatan ini siswa-siswi sekolah dasar bisa paham ataupun mengerti bagaimana cara sikat gigi yang benar.



4



B. Tujuan Memberikan pemahaman kepada siswa-siswi SD tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat yaitu salah satunya menyikat gigi dengan benar C. Permasalahan dan Program yang ditawarkan



5



BAB II PROFIL DUSUN A. Kondisi Umum Desa Desa Karanglo dikenal mempunyai nilai potensi lebih dibandingkan dengan desa lainnya diwilayah Kecamatan Cilongok, sehingga mengandung konsekvensi logis bahwa apabila potensi-potensi yang ada dikelola secara efisien dan efektif akan menjadi modal dasar untuk menghantarkan menjadi desa maju. B. Kondisi Geografis Kedudukan Desa Karanglo terletak diantara 0 9’ 8” BT dan 0 7’ 2” LS, terbentang dari arah barat ke timur dengan panjang bentangan sejauh 2,75 Km meliputi luas 171,10 Ha yang merupakan daerah pertanian terdiri dari tanah sawah 68,60 % (117,369 Ha) dan tanah kering 29,007 % (49,631 Ha) dan tanah perikanan 2,396 % (4,1 Ha) Batas wilayah dengan desa sekitarnya adalah sebagai berikut : Sebelah Utara : Perhutani Sebelah Selatan



: Desa Rancamaya dan Desa Langgongsari



Sebelah Barat : Desa Sambirata dan Desa Rancamaya Sebelah Timur



: Desa Sokawera dan Desa Singasari



Adapun luas Desa Gununglurah adalah 788,807 (Ha) dengan rincian penggunaan lahan sebagai berikut : a. Jalan



: 10.146 m²



b. Sawah



: 1.030.000 m²



c. Ladang/ Perkebunan



: 65.000 m²



d. Kolam Ikan/ Empang



: 12.000 m²



e. Pemukiman/ Perumahan



: 572.934 m²



f. Bangunan Umum



: 12.260 m²



g. Kuburan



: 17.760 m²



h. Hutan/ Tanah Negara



: m2



6



C. Sumber Daya Manusia Jumlah penduduk Desa Karanglo keadaan sampai dengan 31 Desember 2019 sebanyak 3.955 jiwa dengan rincian sebagai berikut: a. Jumlah penduduk menurut jenis kelamin b. Jumlah Kepala Keluarga



: 1.320 KK



D. Kondisi Ekonomi Masyarakat E. Kondisi Lembaga Usaha Ekonomi Pedesaan (Luep) Pemerintah pada dasarnya telah melakukan berbagai upaya penguatan kepada desa, salah satunya adalah bantuan dana pengutan modal kepada Lembaga Usaha Ekonomi Pedesaan (LUEP) yang perencanaan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi diserahkan kepada masyarakat. F. Kondisi Pemerintahan Desa a. Sumber Daya manusia perangkat Sumber daya manusia penyelenggara Pemerintahan Desa terhitung mulai tahun 2018 berjumlah 10 orang dengan susunan sebagai berikut : NO NAMA 1. Suyanto., S.Pd 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.



Ivah Amalia Warsito Suyanto Azhari Ach. Burhanuddin Lukman Khamami Aksin Munshorif Icha



JABATAN Kepala Desa



SK



Sekretaris Desa Kadus I Kadus II Kadus III Kasi Kemasyarakatan Kasi Pemerintahan Kasi Pelayanan Kaur keuangan



SK No 10 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016 SK No 11 Tahun 2016



G. Pembagian Wilayah Desa Secara administratif Desa Karanglo termasuk dalam wilayah Kecamatan Cilongok dan berjarak kurang lebih 3 km dari ibu kota kecamatan. Secara kewilayahan Desa Karanglo terdiri dari 2 dusun, 4 Rukun Warga dan 19 Rukun Tetangga (RT), dengan rincian sebagai berikut:



7



a. Dusun I terdiri dari 2 Rukun Warga (RW) 1) RW I terdiri dari 6 RT meliputi kopak 1 kidul gili dan kopak 2 2) RW II terdiri atas 5 Rt meliputi kopak II, 1 RT yaitu RT 4 RW II dan Kopak III 4 RT b. Dusun II terdiri atas 2 Rukun Warga (RW) 1) RW III terdiri dari atas 4 RT meliputi kopak IV Karang Mancung dan Kopak V Gerbeas 2) RW IV terdiri atas 4 RT meliputi Kopak VI datar bawah dan Kopak VII Penjelasan



profil



desa



lokasi



KKN-PPM,



struktur



pemerintahan



desa/kelurahan, geografis, dan uraikan apa saja permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaian.



8



BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. Pelaksanaan 1. Tahap persiapan Tahap kegiatan dari kegiatan ini adalah pembuatan preplanning, persiapan tempat dan alat-alat lainnya disiapkan oleh anggota kelompok sesuai dengan tugasnya masing-masing. Pada kegiatan ini kami berkolaborasi dengan institusi sekolah dasar di Gununglurah. Program kegiatan pembuatan



dilakukan pada 3 waktu yang



berbeda di 3 sekolah dasar. 2. Tahap Pelaksanaan Pelaksanaan kegiatan : a. Hari / tanggal



: Sabtu, 15 Februari 2020



Waktu



: 7.00 – Selesai



Tempat



: SD N 2 Gunung lurah



b. Hari / tanggal



: Senin, 17 Februari 2020



Waktu



: 9.30 – Selesai



Tempat



: SD N 1 Gunung lurah



c. Hari / tanggal



: Selasa, 18 Februari 2020



Waktu



: 9.30 – Selesai



Tempat



: MI Gunung lurah



3. Deskripsi Kegiatan Program ini dilakukan masing-masing sebanyak satu kali di setiap Sekolah Dasar. Kegiatan yang pertama yaitu penyuluhan dilakukan di dalam kelas tentang PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) terutama cara cuci tangan 6 langkah, dan kapan saja moment cuci tangan. Kegiatan yang kedua yaitu praktik cuci tangan bersama dilakukan di halaman sekolah. Dilakukanya program ini bertujuan agar anak-anak memahami bagaimana pentingnya hidup bersih dan sehat serta membudayakan untuk selalu cuci tangan yang baik dan benar setiap hari.



9



4. Rangkaian kegiatan a. Tempat



: SD N 2 Gununglurah



Pelaksana : Desti Nurhayati Asisten



: Anggraeni Nurdiana



1) Pembukaan Acara dimulai pukul 7.00 WIB diawali dengan senam SKJ 2008 bersama seluruh siswa dan guru 2) Acara inti Penyuluhan sikat gigi dimulai pukul 8.15 WIB dengan menggabungkan kedua kelas (kelas 1 & 2), kemudian praktiknya dilakukan pukul 8.45 WIB 3) Penutup Acara selesai pukul 9.30 WIB b. Tempat



: SD 1 Gununglurah



Pelaksana : Afifah Asisten



: Agus



1) Pembukaan Acara dimulai pukul 7.00 WIB diawali dengan senam SKJ 2008 bersama seluruh siswa dan guru 2) Acara inti Penyuluhan sikat gigi dimulai pukul 8.15 WIB dengan menggabungkan kedua kelas (kelas 1 & 2) diikuti dengan penyuluhan cuci tangan, kemudian praktiknya dilakukan pukul 8.45 WIB 3) Penutup Acara selesai pukul 9.30 WIB c. Tempat



: MI Gununglurah



Pelaksana : Ari Rahmat Asisten



: Dede



1) Pembukaan Acara dimulai pukul 9.30



10



2) Acara inti Penyuluhan sikat gigi dimulai pukul 8.15 WIB dengan menggabungkan kedua kelas (kelas 1 & 2) diikuti dengan penyuluhan cuci tangan, kemudian praktiknya dilakukan pukul 8.45 WIB 3) Penutup Acara selesai pukul 9.30 WIB B. Keterlibatan siswa siswi sekolah dasar Dalam mengikuti kegiatan penyuluhan dan praktik sikat gigi siswasiswi sangat antusias untuk mengikuti dan aktif selama dilaksanakan kegiatan. C. Hambatan/tantangan Hambatan yang dialami selama pelaksanaan kegiatan adalah sebagai berikut : 1. Air Bersih Kebersihan air di sekolah dasar merupakan faktor penghambat keberlangsungan kegiatan. 2. Kran/Washtafel Terbatasnya air mengalir dari kran/washtafel pada tiap sekolah menghambat dalam praktik cuci tangan dan gosok gigi. 3. LCD Proyektor Terbatasnya jumlah LCD proyektor di tiap-tiap sekolah merupakan penghambat dalam penyampaian materi. D. Hasil kegiatan Hasil yang sudah dicapai dari adanya kegiatan ini antara lain meningkatnya wawasan siswa bagaimana cara berperilaku hidup bersih dan sehat, bagaimana cara mencuci tangan dan meggosok gigi yang baik dan benar serta tumbuhnya kesadaran dalam diri siswa akan pentingnya menjaga kesehatan dengan cara berperilaku hidup yang bersih dan sehat. E. Jejaring kemitraan dan peran masyarakat/institusi Peran serta guru dan partisipasi masyarakat lingkungan sekolah yaitu siswa terhadap kelangsungan kegiatan ini menunjukkan sikap dan dukungan yang



11



baik.



Dukungan dari pihak instansi yaitu sekolah berupa pemberian izin



kepada KKN UHB 2020 untuk mengadakan penyuluhan PHBS serta menyediakan sarana dan prasarana yang kami butuhkan. Selain itu bapak dan ibu guru juga mendampingi para siswa dalam kegiatan penyuluhan ini. Para siswa juga menunjukkan peran sertanya yang baik terhadap kegiatan ini hal ini dapat dilihat dari ketertarikan siswa terhadap kegiatan penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat dengan rajin menyikat gigi. F. Anggaran Total biaya pada kegiatan ini yaitu Rp 66.000,00 yang digunakan untuk doorprize sebagai media penyuluhan dimana dana diperoleh dari mahasiswa. No. 1. 2.



Bahan



Jumlah 6 8



Sikat gigi Pasta gigi Total biaya



Harga Rp 18.000 Rp 48.000 Rp 66.000



G. Potensi pengembangan/keberlanjutan Tindak lanjut setelah kegiatan ini terlaksana yaitu diharapkan para siswa sadar dan memiliki kemauan untuk menerapkan perilaku hidup yang bersih dan sehat di lingkungan mereka baik di sekolah maupun di masyarakat sehingga terbentuk generasi yang sehat yang bebas dari penyakit.



12



BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN



A. Kesimpulan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat merupakan kunci utama menjaga kesehatan salah satu hal kecilnya adalah menyikat gigi. Dengan rajin menyikat gigi dapat mencegah kerusakan gigi yaitu timbulnya plak, gigi berlubang, gusi berdarah yang mengakibatkan timbulnya nyeri pada area gigi dan gusi.



B. Saran Diharapkan dengan dilaksanakanya kegiatan ini siswa-siswi sekolah dasar dapat menyadari bahwa menjaga kesehatan gigi itu penting serta dapat menerapkanya dalam aktivitas sehari hari dengan baik.



13



LAMPIRAN 1.



Biodata Pelaksana Nama Lengkap Nim Prodi Tempat, Tanggal Lahir Alamat



: Anggraeni Nurdiana : 16142014245011 : S1 Keperawatan : Purbalingga, 23 Juli 1997 : Desa Wirasaba, Rt



Jenis Kelamin Email No Hp Riwayat Pendidikan



Kab.Purbalingga : Perempuan : [email protected] : 082338911810 : TK Diponegoro, SDN 1 Wirasaba, SMPN 1



Riwayat Organisasi



Purwareja-Klampok, SMAN 1 Bukateja :-



14



04/08,



Kec.Bukateja,



2. Foto Kegiatan



15