Materi Edukasi Kolaboratif [PDF]

Citation preview

MATERI EDUKASI KOLABORATIF SESUAI NILAI-NILAI DAN PILIHAN PASIEN DAN KELUARGA



Assesment / Pengkajian kebutuhan edukasi Kolaboratif 1. Kebutuhan edukasi kolaboratif pada pasien dan keluarga diidentifikasi mulai pada saat pengkajian awal. 2. Pemberian edukasi pada pasien dan keluarga direncanakan dengan melakukan assesment kebutuhan pendidikan secara kolaboratif meliputi penilaian tentang kepercayaan dan nilai-nilai yang dianut pada pasien dan keluarga, kemampuan membaca dan menulis, tingkat pendidikan, bahasa yang digunakan, hambatan emosional dan motivasi, keterbatasan fisik dan kognitif, kesediaan pasien untuk menerima informasi. 3. Proses assesment dilaksanakan dengan efektif sehingga dapat menghasilkan keputusan dalam pemberian edukasi kolaboratif tentang pengobatan pasien yang harus segera dilakukan, kebutuhan pengobatan lanjutan, emergency, bahkan ketika kondisi pasien berubah. 4. Proses assesment pada pasien anak dan pasien dengan penurunan kesadaran dilakukan pada orangtua pasien, keluarga atau penanggung jawab pasien. 5. Proses assesment pasien dilakukan secara terus menerus dan digunakan pada rawat inap yang dicatat pada form informasi dan edukasi terintegrasi. Pemberian edukasi Kolaboratif pada pasien dan keluarga 1. Edukasi kolaboratif dilaksanakan jika pasien dirawat lebih dari 1 minggu dirumah sakit, dan dirawat lebih dari dua dokter spesialis yang berbeda, dilakukan jika pasien belum ditemukan secara pasti diagnosa yang tepat saat dirawat dirumah sakit. 2. Pasien dan keluarga mendapatkan edukasi kolaboratif mengenai perkembangan penyakit, pemeriksaan lanjutan, tindakan medis, perubahan terapi, kebutuhan asupan makanan, dan pelayanan lanjutan kesehatan lain yang diperlukan oleh pasien. 3. Edukasi kolaboratif pada pasien anak dengan penurunan kesadaran diberikan kepada orang tua pasien, keluarga atau penanggung jawab pasien



4. Edukasi kolaboratif dilaksanakan dengan koordinasi pertemuan langsung antara DPJP utama dengan DPJP konsulen maupun DPJP tambahan, serta tenaga kesehatan lain (perawat, ahli gizi, farmasi, rehabilitasi medik) untuk memberikan edukasi langsung kepada pasien atau keluarga pasien tentang kondisi pasien sesuai dengan bidang disiplin ilmu masing-masing. 5. Dokumentasi dicatat pada form informasi dan edukasi terintegrasi pada kolom edukasi kolaboratif. Petugas atau edukator Pemberian Edukasi kolaboratif 1. Petugas yang memberikan edukasi kolaboratif memiliki pengetahuan tentang materi sesuai dengan kebutuhan pasien, keterampilan komunikasi yang baik, dan mampu bekerjasama dengan multi disiplin ilmu yang terlibat dalam perawatan pasien. 2. Petugas yang memberikan edukasi kolaboratif memiliki waktu yang cukup dalam memberikan edukasi 3. Edukasi kolaboratif diberikan oleh multidisiplin yang terlibat dalam perawatan pasien yaitu dokter spesialis, perawat, bidan, ahli gizi, apoteker, rehabilitasi medik,.