Modul 2 - Pengkajian 5m [PDF]

Citation preview

MODUL PRAKTIKUM 2 PENGKAJIAN 5M Ns. Ike Nesdia Rahmawati, S.Kep., M.Kep DEPARTEMEN MANAJEMEN KEPERAWATAN JURUSAN KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2017



NAMA



:



NIM



:



ANGKATAN



:



PROGRAM/KELAS



:



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



Universitas Brawijaya



2017



MODUL PRAKTIKUM 2 PENGKAJIAN 5M



ISI MODUL: 1. Deskripsi modul 2. Tujuan Pembelajaran 3. Langkah Kegiatan Pembelajaran 4. Materi Pokok 5. Evaluasi 6. Penugasan 7. Referensi



DESKRIPSI MODUL Modul praktikum berisi panduan tentang proses pengkajian 5M dalam pelaksanaan manajemen keperawatan yang meliputi Man (M1), Material & Mechine (M2), Method (M3), Money (M4) dan Market & Quality (M5). Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mempelajari, menggali, dan memahami tentang kegiatan 5M dalam manajemen keperawatan serta langkah-langkah dalam pengumpulan data. Mahasiswa kemudian menganalisis dan memberikan justifikasi pada data hasil pengkajian yang mereka dapatkan. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian keterampilan melakukan pengkajian yang sistematis dan komprehensif serta kemampuan berfikir kritis dalam menganalisis hasil pengkajian 5M dalam pelaksanaan manajemen keperawatan melalui kegiatan mandiri dan kelompok. TUJUAN PEMBELAJARAN A. Tujuan Pembelajaran Umum Setelah menyelesaikan praktikum ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan proses pengkajian 5M dalam manajemen keperawatan secara sistematis dan komprehensif.



Modul 2 - Pengkajian 5m



1



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



Universitas Brawijaya



2017



B. Tujuan Pembelajaran Khusus Kompetensi Kognitif Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan dan menjelaskan aspek 5M dalam manajemen keperawatan. 2. Menjelaskan tujuan dan tahapan serta komponen pengkajian 5M dalam manajemen keperawatan secara sistematis. Kompetensi Psikomotor Mahasiswa mampu: 1. Melakukan pengkajian man 2. Melakukan pengkajian material dan mechine 3. Melakukan pengkajian method 4. Melakukan pengkajian money 5. Melakukan pengkajian market/mutu Kompetensi Afektif Mahasiswa menunjukkan sikap: 1. Disiplin 2. Percaya diri 3. Partisipasi aktif LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Beban SKS yang ditetapkan dalam modul ini adalah 1 SKS praktikum yaitu selama 170 menit. Adapun langkah-langkah pembelajaran praktikum yang akan dilakukan adalah sebagai berikut: A. Langkah 1 (15 menit) 1. Fasilitator membuka kegiatan pembelajaran praktikum dan memperkenalkan diri 2. Fasilitator menyampaikan tujuan pembelajaran umum dan tujuan pembelajaran khusus 3. Fasilitator memastikan kesiapan mahasiswa untuk mengikuti praktikum dan memberikan pretest kepada mahasiswa



Modul 2 - Pengkajian 5m



2



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



Universitas Brawijaya



2017



B. Langkah 2 (30 menit) 1. Fasilitator menyampaikan pokok bahasan: a. Review singkat materi tentang konsep pengkajian 5M b. Komponen pengkajian 5M c. Demonstrasi praktik pengkajian 5M 2. Fasilitator memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menanyakan halhal yang kurang jelas dan fasilitator menjawab pertanyaan peserta tersebut.



C. Langkah 3 (90 menit) 1. Fasilitator menginstruksikan mahasiswa untuk berpasangan 2 orang. 2. Fasilitator menginstruksikan mahasiswa untuk mempraktikkan pengkajian fungsi manajemen kepada pasangannya dan dilakukan bergantian.



D. Langkah 4 (15 menit) 1. Fasilitator memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menanyakan hal yang kurang jelas dan memberikan jawaban atas pertanyaan tersebut 2. Fasilitator menjelaskan tugas terstruktur kepada mahasiswa 3. Fasilitator menutup sesi pembelajaran praktikum



MATERI POKOK PROSEDUR PENGKAJIAN 5M Definisi: Pengkajian 5M dalam keperawatan merupakan suatu metode pengumpulan data terkait efektifitas pelaksanaan manajemen keperawatan di suatu ruang rawat dengan dikelompokkan menjadi data man, material mechine, method, money, dan market. Tujuan: 1. Mengumpulkan data terkait man, material mechine, method, money, dan market (5M). 2. Memberikan justifikasi terhadap masing-masing data 5M yang di dapatkan 3. Menganalisis faktor 5M yang mempengaruhi organisasi pelayanan keperawatan dalam membuat perencanaan strategis dan operasional yang tepat



4. Mengidentifikasi masalah yang ada pada masing-masing komponen 5M



Modul 2 - Pengkajian 5m



3



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



Universitas Brawijaya



2017



Prosedur Tindakan: No



Kegiatan



Dilakukan



Tidak dilakukan



PERSIAPAN 1. Mengucapkan salam dan memperkenalkan diri 2. Menjelaskan tujuan 3. Melakukan kontrak waktu dan tempat 4. Mempersiapkan daftar pertanyaan 5. Mempersiapkan media pendukung: alat tulis dan recorder (jika diijinkan) PELAKSANAAN 6. Mengucapkan salam 7. Melakukan pengkajian dengan teknik wawancara, observasi, danpengkajian dokumen M1 (Man) Mengkaji kuantitas sumber daya manusia Mengkaji kualifikasi sumber daya manusia Mengkaji kebutuhan tenaga perawat M2 (Material & Mechine) Kuantitas sarana dan prasarana Kualitas sarana dan prasarana Kebutuhan sarana dan prasarana disesuaikan dengan kebutuhan minimal ruangan M3 (Method) Penerapan MAKP Operan Preconference dan postconference Ronde Keperawatan Penerimaan Pasien Baru Sentralisasi obat Discharge Planning Pendidikan Kesehatan Dokumentasi M4 (Money) Sistem gaji dan remunerasi SDM Sumber pendapatan ruangan M5 (Market) Pasien ditinjau dari sistem pembiayaan Asal daerah pasien Sasaran keselamatan pasien Indikator mutu keperawatan Pencegahan dan pengendalian infeksi



Modul 2 - Pengkajian 5m



4



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



No 8. 9. 10. 11.



Kegiatan



Dilakukan



Tidak dilakukan



Menuliskan hasil pengkajian pada dokumen Memvalidasi kembali data hasil pengkajian yang sudah didapatkan Melakukan terminasi dan mengucapkan terimakasih Menyusun laporan hasil pengkajian



EVALUASI A. KOGNITIF Evaluasi dari pencapaian kompetensi ini akan dilakukan oleh fasilitator sebelum praktikum dimulai dengan menilai kemampuan mahasiswa dalam: 1. Menyebutkan dan menjelaskan komponen 5M. 2. Menjelaskan definisi dan tujuan pengkajian 5M. 3. Menyebutkan tahapan dan komponen pengkajian 5M. B. PSIKOMOTOR No 1.



2.



Kegiatan Praktikum di Labskill



Penugasan terstruktur



Pencapaian Mahasiswa Mahasiswa mampu melakukan pengkajian 5M meliputi man, material & mechine, method, money, market/mutu



Mahasiswa mampu melakukan pengkajian 5M meliputi man, material &



Modul 2 - Pengkajian 5m



Indikator



Skor 1 Mahasiswa tidak mampu melakukan komunikasi secara profesional



2 Mahasiswa kurang mampu melakukan komunikasi secara profesional



Kemampuan menggali data Ketajaman menjustifikasi data ke dalam masalah



80% data terkaji



Mahasiswa Mahasiswa tidak mampu kurang tajam menjustifikasi dalam data



Mahasiswa mampu menjustifikasi data secara



Mahasiswa mampu menjustifikasi data secara 5



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



mechine, method, money, market/mutu



dalam masalah Kemampuan menyusun laporan hasil pengkajian



menjustifikasi data Mahasiswa Mahasiswa tidak mampu kurang menyusun mampu laporan menyusun secara laporan sistematis secara dan sistematis komprehensif dan komprehensif



tajam tetapi tidak akurat Mahasiswa cukup mampu menyusun laporan secara sistematis dan komprehensif



tajam dan akurat Mahasiswa mampu menyusun laporan secara sistematis dan komprehensif



C. AFEKTIF No 1.



Atribut Softskill Disiplin



2.



Percaya Diri



3.



Partisipasi Aktif



Definisi



Indikator 1



Skor 2 3 Datang Datang terlambat terlambat lebih dari 15 1-15 menit menit



4 Datang tepat waktu



Ketepatan waktu dalam mengikuti kegiatan praktikum Ketaatan dan kepatuhan dalam melaksanakan tugas dan tata tertib praktikum Keberanian dan kepercayaan peserta didik dalam melakukan keterampilan



Kehadiran di kelas



Tidak hadir di kelas



Penyerahan tugas dan Kepatuhan pada tata tertib



Terlambat > 2hari & selalu melanggar



Terlambat 2 hari & sering melanggar



Terlambat 1 hari & jarng melanggar



Tepat waktu & tidak pernah melanggar



Berani tampil mencoba melakukan kegiatan praktikum



Tidak berani tampil mencoba melakukan kegiatan praktikum



Berani tampil mencoba melakukan kegiatan praktikum dengan canggung/ grogi



Berani tampil mencoba melakukan kegiatan praktikum dengan tidak canggung/ grogi



Keikutsertaan secaraaktif dalam setiap kegiatan praktikum



Penyampaian Tidak pendapat baik pernah lisan maupun tulisan melalui bertanya,mem berikan jawaban penyampaian ide



Berani tampil mencoba melakukan kegiatan praktikum dengan sedikit canggung/ grogi Sering



Modul 2 - Pengkajian 5m



Jarang



Selalu



6



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



PENUGASAN 1. Mahasiswa diwajibkan untuk melakukan pembelajaran mandiri (Self Directed Learning) untuk mencapai kompetensi kognitif yang diharapkan. Daftar kemampuan yang ada di kompetensi kognitif wajib sudah dikuasai sebelum praktikum dimulai. 2. Mahasiswa melakukan pengkajian 5M dari kasus yang diberikan. 3. Mahasiswa



menyusun



laporan



hasil



pengkajian



fungsi



manajemen



keperawatan yang diketik di kertas ukuran A4 menggunakan font times new roman ukuran 12 dengan spasi 1,5 dan dijilid menggunakan cover berwarna orange (sistematika penulisan laporan terlampir). Batas pengumpulan laporan adalah 2 minggu setelah praktikum. REFERENSI Jones, R.A.P. (2007). Nursing leadership and management: theories, processes, and practice. Philadelphia: F. A. Davis Company Kelly, P. (2010). Essentials of nursing leadership & management. (2 York: Delmar, Cengage Learning



nd



ed). New



Marquis, B.L. & Hustin, C.J. (2000). Leadership roles and management functions rd in nursing: theory & application. (3 ed). Philadelphia: Lippincot Nursalam, (2015), Manajemen Keperawatan: Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional. Jakarta: Salemba Medika



Sullivan-Marx, E.M., Gray-Micell, D. (2008). Leadership and management skill for long-term care. Newyork: Springer Publishing Company Tappen, R.M., Weiss, S.A., & Whitehead, D.K. (2010). Essentials of nursing th leadership and management. (5 ed). Philadelphia: F. A. Davis Company



Modul 2 - Pengkajian 5m



7



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



Lampiran Sistematika Laporan COVER: LAPORAN PRAKTIKUM PENGKAJIAN 5M DI RUANG … RUMAH SAKIT … Disusun untuk memenuhi tugas pada Mata Kuliah Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



Oleh: (Nama) (NIM)



PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN JURUSAN KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2017 (next page…)



Modul 2 - Pengkajian 5m



8



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



KATA PENGANTAR (next page…) DAFTAR ISI (next page…) BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Paragraf 1: Fenomena masalah terkait fungsi manajemen dalam keperawatan Paragraf 2: Skala masalah dengan didukung data secara kuantitatif Paragraf 3: Kronologis terjadinya masalah serta dampaknya Paragraf 4: Pentingnya dilakukan pengkajian fungsi manajemen keperawatan 1.2 Tujuan Tujuan Umum Tujuan Khusus 1.3 Manfaat (next page…) BAB 2 HASIL PENGKAJIAN 5M (Berisi pemaparan hasil pengkajian, berikan justifikasi pada masing-masing sub bab dan tuliskan masalah yang muncul) 2.1 Man (M1) 1. Kuantitas Sumber Daya Manusia a. Tenaga Keperawatan Uraian pendahuluan…………….. Tabel 2.1 … No. Pendidikan 1. S1 Keperawatan



Masa Kerja < 5 Tahun



2.



DIII Keperawatan



3.



D1 Keperawatan



> 5 Tahun < 5 Tahun > 5 Tahun < 5 Tahun



3.



SMK Keperawatan



> 5 Tahun < 5 Tahun



Jumlah



Jumlah



Prosentase



> 5 Tahun Jumlah Total



Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi…



Modul 2 - Pengkajian 5m



9



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



b. Tenaga Non Keperawatan Uraian pendahuluan…………….. Tabel 2.2 … No. Kualifikasi 1. Dokter Tenaga Farmasi Tenaga Gizi Tenaga Administrasi Pekarya Outsourcing Lainnya… Total



Jumlah



Prosentase



Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi… 2. Kualifikasi Sumber Daya Manusia Uraian pendahuluan…………….. Tabel 2.3 … No



Nama



Jabatan



Pendidikan



Status Kepegawaian



Masa Kerja



Pelatihan



1.



Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi… 3. Kebutuhan Tenaga Perawat sesuai Tingkat Ketergantungan Pasien a. Tingkat Ketergantungan Pasien Uraian pendahuluan…………….. Tabel 2…. Tingkat Ketergantungan Pasien No Hari/Tanggal Total Care Partial Minimal Care Care 1. Gambaran tabel… b. Penghitungan Kebutuhan Tenaga Perawat 1) Menurut Gillies/Douglas/Depkes/Lainnya… 2) Menurut Perhitungan Rumah Sakit yang bersangkutan… Data tambahan dan Justifikasi… 4. Kepuasan Kerja Perawat/Lainnya…



Modul 2 - Pengkajian 5m



10



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



2.2 Material dan Mechine (M2) 1. Lokasi dan Penataan Gedung/Ruangan 2. Sarana/Fasilitas a. Fasilitas untuk Tenaga Kesehatan b. Fasilitas untuk Pasien 3. Prasarana/Peralatan a. Peralatan Medis Tabel 2. …



No



Nama Alat



Standar



Ketersediaan Kondisi (Inventaris bln/thn)



Keterangan



1. Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi… b. Peralatan Non Medis c. Peralatan Habis Pakai d. Peralatan Pencatatan dan Pelaporan 2.3 Method (M3) 1. Penerapan MAKP 2. Operan 3. Preconference dan postconference 4. Ronde Keperawatan 5. Penerimaan Pasien Baru 6. Sentralisasi obat 7. Discharge Planning 8. Supervisi dan Delegasi 9. Pendidikan Kesehatan 10. Dokumentasi 2.4 Money (M4) 1. Sistem Gaji dan Remunerasi SDM 2. Sumber Pendapatan Ruangan 2.5 Market dan Mutu (M5) 1. Pasien ditinjau dari sistem pembiayaan Tabel 2. …



Jenis Bulan Pembayaran Januari Februari Umum BPJS dst. Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi…



Modul 2 - Pengkajian 5m



dst.



Total Pasien



Prosentase



11



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



2. Asal daerah pasien



Daerah



Januari Jumlah %



Bulan Februari Jumlah %



Jumlah



dst %



Gambaran tabel… Data tambahan dan jusitikasi… 3. Tingkat Efisiensi Rumah Sakit a. BOR b. ALOS c. TOI d. BTO 4. Sasaran keselamatan pasien a. Sasaran I : Ketepatan identifikasi pasien b. Sasaran II : Peningkatan komunikasi yang efektif c. Sasaran III : Peningkatan keamanan obat yang perlu diwaspadai d. Sasaran IV : Kepastian tepat lokasi, tepat prosedur, dan tepat pasien operasi e. Sasaran V : Pengurangan resiko infeksi pelayanan kesehatan f. Sasaran VI : Pengurangan resiko pasien jatuh 5. Indikator Mutu Keperawatan a. Keselamatan pasien 1) Angka kejadian dekubitus 2) Angka kejadian kesalahan pemberian obat (KTD, KNC, Sentinel) 3) Angka kejadian pasien jatuh 4) Angka kejadian cereda akibat restrain b. Keterbatasan perawatan diri c. Kepuasan d. Kenyamanan 1) Angka kejadian nyeri terdokumentasi 2) Angka tatalaksana pasien nyeri 3) Angka kenyamanan pasien e. Kecemasan 1) Angka kejadian cemas pada ruang rawat umum 2) Angka kejadian cemas pada ruang rawat psikiatri f. Pengetahuan 1) Pengetahuan tentang perawatan penyakit 2) Perencanaan pasien pulang (discharge planning) 6. Pencegahan dan Pengendalian Infeksi a. VAP b. ISK c. Infeksi CVC d. Infeksi luka operasi e. Multi drug resistant



Modul 2 - Pengkajian 5m



12



Universitas Brawijaya



Kepemimpinan, Manajemen, dan Kewirausahaan dalam Keperawatan



2017



(next page…) BAB 3 PEMBAHASAN (Membahas kesenjangan antara fakta yang ditemukan dari pengkajian dengan teori manajemen keperawatan serta berikan opini terkait hal tersebut) 3.1 Man (M1) 3.2 Material dan Mechine (M2) 3.3 Method (M3) 3.4 Money (M4) 3.5 Market dan Mutu (M5) (next page…) BAB 4 PENUTUP 4.1 Kesimpulan 4.2 Saran (next page…) DAFTAR PUSTAKA (next page…) LAMPIRAN (Instrumen dan rekapitulasi)



Modul 2 - Pengkajian 5m



13