Ni Wayan Sugiari - LAPORAN KPSP [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LAPORAN KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN (KPSP)



Oleh: NI WAYAN SUGIARI 2014901104



PROGRAM STUDI PROFESI NERS INSTITUT TEKNOLOGI DAN KESEHATAN (ITEKES) BALI TAHUN AJARAN 2021



LAPORAN KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN (KPSP) Nama Mahasiswa : Ni Wayan Sugiari NIM



: 2014901104



1. Identitas Anak a. Inisial



: An.K



b. Jenis kelamin : Laki-laki c. Usia



: 33 bulan Usia anak didapatkan dengan perhitungan tanggal pelaksanaan pemeriksaan perkembangan dikurangi tanggal lahir



anak.



Pada



An.K



dilakukan



pemeriksaan



perkembangan pada tanggal 15 Februari 2021 dan An.K lahir pada tanggal 29 Mei 2018. Jadi dari hasil perhitungan usia saat ini An.K berusia 2 tahun 8 bulan 16 hari. Perhitungan Sehingga usia An.K dibulatkan menjadi 33 bulan. usia: ThBlnHr 2021 02 15 2018 05 9 2 0829 16 2. Identitas Orang Tua a. Inisial : Ny.M b. Usia



: 24 tahun



c. Alamat : Br. Tegenungan, Kec. Sukawati 3. Tuliskan lembar KPSP untuk usia berapa yang digunakan An.K saat ini berusia 33 bulan dan berdasarkan buku pedoman penatalaksanaan SDIDTK 2016 untuk KPSP anak usia 33 bulan tidak ada jadi



lembar KPSP yang digunakan untuk An.K yaitu lembar KPSP usia 30 bulan dikarenakan umur anak masih kurang jika menggunakan KPSP 36 bulan. 4. Cara-cara menggunakan KPSP a. Pada waktu pemeriksaan/skrining, anak harus dibawa. Menetukan umur anak dengan menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir. Kemudian lakukan perhitungan umur dengan cara tanggal pemeriksaan dikurangi tanggal lahir anak. Bila umur anak lebih 16 hari dibulatkan menjadi 1 bulan. Contoh: bayi umur 3 bulan 16 hari, dibulatkan menjadi 4 bulan bila umur bayi 3 bulan 15 hari, dibulatkan menjadi 3 bulan. b. Setelah menentukan umur anak, pilih KPSP yang sesuai dengan umur anak. c. KPSP terdiri ada 2 macam pertanyaan, yaitu: 1) Pertanyaan yang dijawab oleh ibu/pengasuh anak, contoh: "Dapatkah anak melepas pakaiannya seperti baju atau celanya?" 2) Perintah kepada ibu/pengasuh anak atau petugas melaksanakan tugas yang tertulis pada KPSP. Contoh: "Pada posisi bayi anda telentang, tariklah bayi pada pergelangan tangannya secara perlahan-lahan ke posisi duduk''. d. Jelaskan kepada orang tua agar tidak ragu-ragu atau takut menjawab, oleh karena itu pastikan ibu/pengasuh anak mengerti apa yang ditanyakan kepadanya. e. Tanyakan pertanyaan tersebut secara berurutan, satu persatu pada ibu atau pengasuh yang mengetahui perkembangan anak sehari-hari dan test kemampuan anak sesuai format pernyataan KPSP. Setiap pertanyaan hanya ada satu jawaban, ya atau Tidak. Catat jawaban tersebut pada formulir. f. Ajukan pertanyaan yang berikutnya setelah ibu anak menjawab pertanyaan terdahulu. g. Teliti kembali apakah semua pertanyaan telah dijawab.



5. Interpretasi hasil KPSP Setelah dilakukan pemeriksaan perkembangan dengan menggunakan KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan) usia 30 bulan pada An.K (33 bulan) didapatkan hasil, yaitu pada An.K mampu menjawab “YA” sebanyak 10 dari 10 pertanyaan yang terdapat pada lembar KPSP usia 30 bulan. Dapat disimpulankan bahwa perkembangan An.K sesuai (S) dengan tahap perkembangannya. 6. Intervensi Intervensi diberikan kepada orang tua bila perkembangan anak sesuai dengan umur (S), lakukan tindakan berikut: a. Memberikan pujian kepada Ibu karena telah mengasuh anaknya dengan baik, “Jadi dari hasil pengukuran perkembangan yang sudah dilakukan pada An.K , anak Ibu perkembangannya sudah sesuai dengan tahap perkembangannya, terimakasih telah merawat dan mengasuh anak Ibu dengan baik” b. Menganjurkan



Ibu



untuk



meneruskan



pola



asuh



sesuai



tahap



perkembangan, “Karena perkembangan anak Ibu saat ini sudah sesuai usianya, saya harapkan Ibu tetap dapat meneruskan pola asuh anaknya agar sesuai dengan tahap perkembangannya.” c. Memberikan stimulasi perkemabangan anak setiap saat, sesering mungkin sesuai usia dan kesiapan anak, “Tahap perkembangan anak Ibu sudah baik dan akan lebih baik lagi jika Ibu dapat memberikan rangsangan sesering mungkin untuk perkembangan anak ibu, sehingga anak menjadi terbiasa dan mampu meningkatkan serta mengoptimalkan perkembangannya sesuai dengan usia dan kesiapan anak.” d. Menyarankan kepada ibu untuk mengikut sertakan anak pada kegiatan penimbangan dan pelayanan kesehatan di posyandu secara teratur sebulan 1 kali, “Ibu jika ada kegiatan posyandu di balai banjar ibu bisa datang langsng dengan anaknya ya untuk melakukan penimbangan pada An.K”.



e. Memberikan informasi untuk melakukan pemeriksaan/skrining rutin menggunakan KPSP setiap 6 bulan pada anak usia 24 sampai dengan 72 bulan, “Ibu, untuk selajutnya saya harap Ibu bersedia untuk melakukan pemeriksaan kembali pada anak Ibu di usianya yang ke 36 bulan. Ibu dapat melakukan pemeriksaan dengan mengajak anak ibu ke pelayanan kesehatan terdekat seperti Puskesmas, sehingga Ibu dapat mengetahui perkembangan anak ibu yang sesuai dengan usianya.”



7. Terlampir lembar KPSP



LEMBAR PENGESAHAN



Pembimbing Akademik



(Ns. Anak Agung Istri Wulan Krisnandari D, S.Kep., M.S.)



Mahasiswa



(Ni Wayan Sugiari)