Program Kerja Olimpiade Kebumian [PDF]

Citation preview

PROGRAM KERJA PEMBINA OLIMPIADE KEBUMIAN SMA NEGERI 1 TALANG KELAPA



I.          PENDAHULUAN Pendidikan memegang peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Menurut Rousseu (Emile, 176), tujuan utama pendidikan adalah memberi kemampuan pada manusia untuk hidup di masyarakat. Kemampuan ini beupa pengetahuan dan/atau keterampilan, serta perilaku yang diterima masyarakat. Kemampuan seseorang akan dapat berkembang secara optimal apabila memperoleh pengalaman belajar yang tepat. Untuk itu lembaga pendidikan dalam hal ini sekolah harus memberi penglaman belajar yang sesui dengan potensi dan minat peserta didik. Peningkatan kualitas pendidikan harus dilakukan secara terus menerus dan berkesinambungan. Menurut Quisumbing (003), kualitas pendidikan bersifat dinamis, saat ini berkualitas dan saat mendatang sudah ketinggalan. Oleh karena itu peningkatan kualitas pendidikan harus dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan Salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui seleksi olimpiade Kebumian tingkat regional, nasional maupun internaional. Peranan sekolah dalam dalam pembinaan dan peningkatan kapaitas siswa dalam mengikuti olimpiade perlu terus ditingkatkan. Maka perlu ada program pembnaan yang terpadu untuk memudahkan mendapatkan sisw yang mampu bersaing dlam mengikuti seleksi olimpiade Kebumian Tingkat regional, nasional, maupun Inetrnasional. II.          PERMASALAHAN 1. Topik apa saja yang diujikan dalam olimpiade Kebumian Tingkat regional, nasional maupun internasional ? 2.      Sejauh mana kedalaman dan pengembangan konsep dari setiap topic yang diujikan ? 3.      Konsep dasar apa saja yang perlu dikuasai untuk menyelesaikan setiap soal yang diujikan 4.      Bagaimana cara “melatih siswa” dalam menyelesaikan soal olimpiade Kebumian ? III.          TUJUAN Setelah kita dapat memecahkan masalah pada II (1,,3) diharapkan 1.      Melatih siswa menyelesaikan soal-soal olimpiade Kebumian . 2.      Membuat soal-soal untuk olimpiade Kebumian sehingga dapat menghasilkan juara yang berkualitas



IV.          STRATEGI UNTUK MENCAPAI TUJUAN Untuk mencapai tujuan tersebut sebagai tahap awal kita perlu mengkaji dan menyelesaikan soal- soal dalam olimpiade Kebumian Tingkat regional dan membuat soal-soal yang merupakan prediksi olimpiade yang akan datang. V.          MATERI Materi Pokok Kegiatan Pembinaan Olimpiade Sains Bidang Kebumian, meliputi : 1. Konsep Ilmu Kebumian 2. Mineral dan Petrologi 3. Geomorfologi 4. Tektonik dan Geologi Struktur 5. Sedimentologi dan Stratigrafi 6. Paleontologi 7. Peta Geologi 8. Potensi Geologi 9. Geofisika 10. Metereologi dan Klimatologi 11. Hidrologi dan Oseanografi. Materi untuk tes tertulis: 1. - Geologi -Geofisika (Geosfer) o Pembentukan Bumi o Struktur Dalam Bumi o Tektonik lempeng o Pembentukan dan Siklus Batuan o Geologi Struktur dan Geomorfologi o Paleontologi dan Geologi Sejarah o Sumberdaya dan Bencana Geologi 2. Meteorologi-Klimatologi (Atmosfer) o Struktur Atmosfer o Komposisi dan Sirkulasi Udara o Pembentukan Awan dan Hujan o Iklim Global o Bencana Meteorologi/Klimatologi 3. Astronomi (Sistem Planet) o Sistem dan Evolusi Tata Surya o Fisika & Gerak Planet o Koordinat Horizon, Ekuator dan Ekliptika o Fisika Matahari dan Pengaruhnya Terhadap Bumi o Teropong dan Peta Bintang 4. Geohidrologi dan Oseanografi (Hidrosfer) o Siklus Hidrologi o Geohidrologi Air Permukaan dan Bawah Permukaan o Geologi dan Fisiografi Laut o Komposisi dan Sirkulasi Air Laut



VI.          PESERTA Peserta pembinaan olimpiade Astronomi SMAN 1 Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin adalah siswa kelas X dan kelas XI yang telah lulus seleksi dalam penjaringan minat dan bakat VII.          RENCANA KERJA NO 1. 2. 3. 4.



KEGIATAN Seleksi tingkat sekolah tahap awal Seleksi tingkat sekolah tahap ke-1 Pemberian materi dan penyelesaian sol-soal Seleksi tingkat Kabupaten Banyuasin



PELAKSANAAN Juli sd September 2021 Oktober 2021 Nopember 2021 sd Januari 2022 Februari – Maret 2022



VIII.          PENUTUP Peranan sekolah dalam pembinaan dan peningkatan kapasitas siswa dalam mengikuti olimpiade Kebumian yang bermutu perlu terus dilkukan. Semua unsur perlu melakukn sinergi secara terpadu, terprogram dan berkelanjutan. Penyusunan program kerja pembinaan olimpiade Astronomi tingkat sekolah dilakukan sebagai salah satu upaya memudahkan mendapatkan siswa yang mampu bersaing dalam mengikuti seleksi olimpiade baik tingkat Kabupaten, propinsi, maupun tingkat nasional Mengetahui, Kepala SMAN 1 Talang Kelapa



Sukomoro, 17 Juli 2021 Pembimbing



Habrin,S.Pd NIP. 196605131994121002



Dra.Rivnita NIP. 196806211994122001